《少年文藝》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由少年兒童出版社主辦的教育期刊，1953年創刊，本刊主要欄目有：紅地毯佳作、童話空間、米色詩箋。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)作者若欲另投他刊，請先與本刊編輯部聯系。切勿一稿兩投，一旦發現一稿兩投，將立即退稿；而一旦發現一稿兩用，本刊將刊登該文系重復發表的聲明，并在2年內拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。
(二)范圍：包括但不限于兒童文學作品、散文、詩歌、圖文故事、知識性文章等。
(三)正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號，同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔，最末一位數后不加標點。
(四)引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應引用相關文獻。不應與摘要及討論部分的內容重復。
(五)摘要須用第三人稱寫法，去掉廢話、套話、空話，慎用結論性、定義性的字詞和語句。中文摘要一般不宜超過200～300字，外文摘要不宜超過250個實詞。
(六)結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。
(七)作者姓名在文題下按順序排列，作者單位及郵政編碼腳注在同頁左下方，并附第一作者簡介(含最高學歷、職務、職稱、工作單位、聯系電話及E-mail)。
(八)注釋：是作者對文章某一內容或詞語的必要解釋或說明，其內容或詞語應以加圈數字的上標形式順序標出，注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例：機聯網絡①。
(九)注釋與參考文獻：注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明，用帶圈數字注于當頁頁腳；參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處，用帶方括號的數字（如[]）按順序編碼標明，并與文末編碼對應。
(十)科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關鍵詞下方，并在圓括號內注明其項目編號。
三、審稿周期
《少年文藝》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《少年文藝》創刊于1953年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該雜志以培養新時代少年，傳播先進文化為宗旨，致力于為青少年提供豐富多樣的文學藝術作品，激發他們的閱讀興趣，培養他們的文學素養和審美情趣。雜志內容涵蓋了小說、散文、詩歌、童話、寓言等多種文學形式，既有經典的名家名作，也有新人新作，以及來自全國各地中小學生的優秀作品。這些作品既具有很高的藝術價值，又具有很強的教育意義，對青少年的成長起到了積極的引導作用。雜志注重與時俱進，緊跟時代步伐，關注青少年的現實生活，反映他們的心聲和需求，旨在滿足不同年齡段、不同興趣愛好的青少年讀者的需求。該雜志是一本深受青少年喜愛的文學藝術類期刊，它以其豐富的內容、優美的文字、獨特的風格，為青少年讀者提供了一個學習、交流、成長的平臺。在新的歷史時期，《少年文藝》雜志將繼續秉承其優良傳統，不斷創新發展，為培養新時代少年，傳播先進文化，推動中國兒童文學事業的繁榮做出更大的貢獻。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《少年文藝》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。
