當稿件被《山東電大學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)所有作者的作者簡介（姓名、工作單位、職稱、研究方向）；通訊作者請再提供電子郵箱。
(二)文章通過學術不端檢測系統總文字復制比通常不得超過15%;不得侵犯任何第三方的知識產權或其他權利；符合國家有關保密規定和有關行業政策。
(三)標題，序數加括號后不再使用標點,如“（一）”“（二）”，左側空二字符。
(四)參考文獻的引用應遵循合理、正確、充分的原則，切忌漏引和盲目多引，并應把握參考文獻引用的相關性，把好量和度，鼓勵優先引用近5年內公開發表文獻。
(五)關鍵詞需反映論文內容特征，通用性強，以3-5個字為宜。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《山東電大學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1995年創刊，由山東省教育廳主管，山東廣播電視大學主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：37-1298/G4，國際標準刊號為ISSN：1008-3340。
該刊設置了現代遠程教育、網絡縱橫、教育技術、經濟與發展、教學管理與教學改革等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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