當稿件被《欽州學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號,同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末數字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
(二)參考文獻應注意引用近兩年國內外及本刊的近期文獻,所引文獻應是作者閱讀過的、主要的、發表在正式出版物上的文獻。
(三)摘要包括的信息量應與論文基本相符,使讀者即使不閱讀全文,通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結論。
(四)多位作者的署名之間用逗號隔開;不同單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號,并在其單位名之前加注相應的數字;作者單位之間連排時以分號隔開。
(五)獲得科研基金資助的文章須注明基金項目名稱及項目編號。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《欽州學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1998年創刊,由欽州學院主管,欽州學院主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:45-1354/Z,國際標準刊號為ISSN:1673-8314。
該刊設置了海洋與船舶研究、機械研究、食品科學研究、信息技術研究、數理研究、其他研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
欽州學院學報發表范例
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應用技術型本科院校高等數學教學改革研究——以欽州學院為例
作者:吳志遠; 陸靜
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物聯網工程專業應用型人才培養模式探究——以桂林航天工業學院為例
作者:魏星; 楊小勁; 柯捷
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淺談培養高師生專業實踐能力的策略
作者:羅雁
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數學教育的若干價值取向
作者:朱福勝
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人工智能本科教學內容優化探討
作者:李丹
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微機原理及應用課程形象比擬化教學法探究
作者:張金花; 劉祎; 佘勃; 袁夢
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廣西中小學校園足球縣域發展探討——以靈山縣校園足球開展為例
作者:房鵬飛; 陳盼
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尹艷鎮教授
作者:--
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來稿規范
作者:--
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