《青蘋果》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由安徽教育出版社;安徽省教育科學(xué)研究所主辦的教育期刊，2001年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：家庭與成長、智慧教育、教學(xué)文化、國外教育視野、基礎(chǔ)教育、校園文化、語數(shù)外學(xué)習(xí)、家庭教育、數(shù)理化學(xué)習(xí)、教學(xué)評價、課堂教學(xué)、教材教案、師資培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)方法與藝術(shù)、德育園地、體育博覽、心理健康等。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)編輯部有權(quán)對錄用稿件作適當(dāng)文字刪改。其他約定請作者嚴(yán)格遵守國家及行業(yè)的有關(guān)保密規(guī)定，稿件刊出后文責(zé)自負(fù)。
(二)凡投稿3個月后未收到本書用稿通知，作者可另行處理稿件，請適時關(guān)注投稿郵箱回復(fù)。本書限于財力物力，恕不退稿，請作者自留底稿。
(三)參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)一般應(yīng)多于10篇，按在文中引用的先后順序標(biāo)注（加方括號），并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”。
(四)標(biāo)題層次應(yīng)分明，文中節(jié)段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內(nèi)接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。
(五)引文引完整的一段話，引號的句號在引號內(nèi)；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。
(六)行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。
(七)為了使本書編排規(guī)范，敬請作者來稿時提供作者簡介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學(xué)歷學(xué)位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。
(八)關(guān)鍵詞應(yīng)選擇那些最具有檢索意義的術(shù)語，通過這些術(shù)語反映論文所涉及的內(nèi)容或領(lǐng)域，以便于讀者檢索到該論文。
(九)獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。
三、審稿周期
《青蘋果》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：半月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《青蘋果》創(chuàng)刊于2001年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《青蘋果》雜志是一本以青少年讀者為主要對象的文學(xué)藝術(shù)類期刊，內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)、科技、生活等多個領(lǐng)域。該雜志以鼓勵青少年的想象力、閱讀興趣和創(chuàng)造力為宗旨，致力于提供富有教育性和娛樂性的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。
作為一本文學(xué)藝術(shù)類雜志，雜志刊登了大量的青少年作品，如小說、詩歌、散文等。這些作品既包括經(jīng)典名著的摘錄和譯文，也包括當(dāng)代青少年作家的原創(chuàng)作品。通過閱讀這些文學(xué)作品，青少年讀者可以拓展自己的文學(xué)素養(yǎng)、情感發(fā)展和思維能力。
除了文學(xué)作品，雜志還關(guān)注藝術(shù)和科技領(lǐng)域的內(nèi)容。它定期刊登青少年藝術(shù)作品和創(chuàng)作教程，鼓勵青少年參與美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)活動。同時，它也介紹了現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用，幫助青少年了解科學(xué)知識和技術(shù)創(chuàng)新。
該雜志注重青少年教育和思想引導(dǎo)，雜志刊登了豐富多彩的生活故事和人物專訪。這些故事涉及到青少年的成長經(jīng)歷、社交技巧、心理健康等方面，旨在為青少年讀者提供積極向上的榜樣和支持。它還設(shè)有讀者互動環(huán)節(jié)，鼓勵青少年讀者積極參與到雜志的創(chuàng)作和討論中來。青少年讀者可以提交自己的作品或意見反饋，與其他讀者和編輯團(tuán)隊進(jìn)行互動交流。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《青蘋果》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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