當稿件被《平頂山學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)正文應盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號（沒有標題的內容用自然段形式起始），數字序號后不用加點，但要空1格。

(二)參考文獻按出現的次序列在文末，并在文中對應位置以右上角方括弧中的數字表示。詳細參考文獻格式，見往期雜志。

(三)來稿請附200 字以內的中、英文結構式摘要，包括目的、方法、結果及結論四部分。

(四)投稿請填寫真實有效的詳細地址、郵政編碼、聯系電話及E-mail，以便聯系。

(五)如為基金項目，注明論文產出的資助背景，并注明其項目編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《平頂山學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1986年創刊，由河南省教育廳主管，平頂山學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：41-1377/Z，國際標準刊號為ISSN：1673-1670。

該刊設置了慶祝建黨百年專題、思想政治·哲學·法學、語言·文學、歷史學、河南地域文化、教育學·心理學等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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