當稿件被《呂梁學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)正文：包括引言、原理、方法、結果、討論、結論。

(二)相應的參考文獻表中，各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列，后按作者姓名 （采用漢語拼音字順法） 依次編排。

(三)論文以提供論著梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要信息的短文。

(四)來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。

(五)基金項目(有則加項)：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《呂梁學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2011年創刊，由呂梁學院主管，呂梁學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：14-1365/G4，國際標準刊號為ISSN：2095-185X。

該刊設置了思想政治研究、教育教學研究、文學研究、歷史學研究、語言學研究、經濟學研究、法律研究、藝術研究、傳播學研究、基礎理論研究、體育研究、食品研究與開發、實用技術研究、《民權素》研究、計算機技術應用研究、心理學研究、書評等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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