當稿件被《呂梁教育學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)如系有關部門的基金項目，請注明項目的正式名稱和編號。

(二)參考文獻：著錄作者直接參閱過的公開發表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻，按文獻出現的先后，在正文中的相應位置以阿拉伯數字標注。

(三)題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。

(四)關鍵詞是表達論文主要內容，具有檢索價值的名詞性術語，盡量從《漢語主題詞表》中選用。關鍵詞一般為3-8個。

(五)來稿請另起頁注明作者詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《呂梁教育學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1983年創刊，由呂梁教育學院主管，呂梁教育學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：14-1297/G4，國際標準刊號為ISSN：1672-2086。

該刊設置了教學改革、教育研究、文化研究、理論研究、教育管理等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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