《科學(xué)大眾·小學(xué)版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《科學(xué)大眾·小學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于1937年，是由江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管江蘇省科學(xué)傳播中心(江蘇省科協(xié)信息中心)主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 32-1427/N及國際刊號：ISSN 1006-3315。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《科學(xué)大眾·小學(xué)版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。主要欄目：神秘大自然、新知宅急送、問題對對碰、少年國防園、嘴巴里的“真相”、寶貝愛廚房、致敬科學(xué)家 共話強國夢等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)所有稿件均實行匿名審稿制，如在三個月之內(nèi)未獲采用通知，作者可自行處理。

(二)本刊嚴(yán)格審核所有收稿作品，作品皆需作者本人原創(chuàng)，如有抄襲等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的或者內(nèi)容侵犯他人名譽權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消作者的投稿資格，由投稿者承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，本刊概不負(fù)責(zé)。

(三)參考文獻(xiàn)著錄采用數(shù)字加方括號編序集中列于文后，其著錄格式如下：序號、主要作者、文獻(xiàn)及載體、出版項（出版者、出版年月）。

(四)論文各層次標(biāo)題 一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，標(biāo)題層次一般以三級為宜，最多不超過四級，一級用 1，2，3……； 二級用1.1，1.2，1.3……； 三級用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。

(五)引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一，采用方括號上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

(六)注釋采用頁腳注，每頁重新編號，請按著（作者）、著作（論文）題名、出版社（期刊名稱）、出版年（刊期）、頁碼的順序依次標(biāo)注。

(七)稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容，并請在正文后附作者姓名、民族、職務(wù)、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。

(八)摘要250字左右，應(yīng)對全文內(nèi)容進行準(zhǔn)確概括，包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等，關(guān)鍵詞不得少于4個，應(yīng)選擇能反映論文主要內(nèi)容的單詞、詞組或術(shù)語。

(九)論文所涉及的課題若取得國家或部、省級、校級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目，請務(wù)必注明基金編號。

(十)文章（包括正文、圖、表、注釋）中出現(xiàn)的英文（包括名詞、作者姓名、其他）請翻譯成中文，采用中英文對照形式，英文放在括號當(dāng)中。如果只是在括弧中出現(xiàn)，可以不翻譯成中文。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《科學(xué)大眾·小學(xué)版》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《科學(xué)大眾·小學(xué)版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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