當稿件被《考試·教研版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文稿內容不得涉密，并請軍隊、軍工等涉密單位作者提供本單位保密部門出具的保密審查證明。請勿一稿多投，否則責任自負。本刊對文稿有權修改，所發表文章版權歸編輯部所有。

(二)征稿接受學術研究論文、綜述、技術報告、應用案例等各類文章。學術研究論文應具備創新性、科學性和原創性，通過提供新的理論、方法、實證分析或是探索性試驗等，為信息技術領域的發展做出貢獻。綜述文章應對某一領域的研究進行全面歸納總結和評論。技術報告和應用案例應介紹實際應用中的創新技術、解決方案和經驗總結。

(三)投稿的文章必須是原創作品，未在其他媒體或刊物上發表過。征稿要求稿件具有學術質量和深入度，采用科學的研究方法，數據可信，分析嚴謹，并符合學術倫理和規范。

(四)投稿的文章篇幅不限，作者可以根據實際需要合理控制篇幅。學術論文和綜述應具備清晰明確的結構，包括引言、相關工作、方法與實驗、結果與討論、結論等部分。

(五)投稿的文章可以用中文或英文撰寫。英文投稿需使用流暢準確的英文語法和表達，中文投稿應使用標準漢語進行寫作。對于非母語作者，建議請母語人士進行語言潤色或翻譯，以確保文章表達的準確性和流暢性。

(六)投稿的文章應按照雜志的格式要求進行排版。具體格式包括標題、作者信息、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分。關于格式要求，請與編輯部聯系獲取詳細的指南。

(七)收到投稿后，編輯部將進行初步審稿，評估文章是否符合雜志的要求和學術水平。符合要求的稿件將由匿名的同行專家進行評審。根據評審結果，編輯部將與作者進行進一步的溝通和修改。最終決定是否接受稿件將由編輯部作出。

(八)文中小標題一般分為三級，第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示;第二級標題用“1．”、“2．”、“3．”標示，第三級標題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標示，每級標題序號前均空兩格。

(九)注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。

(十)文中插圖請用描圖紙黑墨繪制或由計算機打出,插圖要清楚,線條均勻,要有圖題;表格用三線表,要有表題;圖、表要有中英文對照的圖題和表題。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《考試·教研版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2006年創刊，由光明日報社主管，光明日報社主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：11-2939/G4，國際標準刊號為ISSN：1006-5962。

該刊設置了高教研究、職業教育、教學法研究、創新教育、科教論壇、教學探討等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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