開封大學(xué)學(xué)報(bào)雜志可以通過哪些方式投稿?

《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):

一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋,需注冊(cè)賬號(hào)后提交。

二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊地址:開封市東京大道。

三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

投稿須知:

(一)文內(nèi)標(biāo)題:文內(nèi)標(biāo)題要簡(jiǎn)潔、明確,標(biāo)題層次不宜過多,一般保留三級(jí)標(biāo)題。

(二)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(400字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))

(三)注釋是否符合本刊體例不影響稿件評(píng)價(jià),但注釋是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范將影響稿件采用。

(四)未公開發(fā)表的資料一般不宜引用。

(五)圖中外文字母用斜體,單位符號(hào)應(yīng)為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計(jì)量單位用符號(hào)標(biāo)出,不用單位中的中文名稱。

保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。

耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。

綜上所述,向《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于1987年,是由河南省教育廳主管,開封大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國(guó)際刊號(hào):1008-343X,國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1277/G4。

開封大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表范例

  • 當(dāng)前我國(guó)榜樣教育實(shí)效性提升策略探討

    作者:王艷

  • 新媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育途徑探究

    作者:張曉培

  • 協(xié)同創(chuàng)新是地方高校建設(shè)高水平智庫(kù)的戰(zhàn)略選擇

    作者:夏道玉; 左雪松

  • 我國(guó)綠色學(xué)校建設(shè)探索

    作者:賀宇明; 黃丹; 杜燕然

  • 新媒體語境下高職院校微課教學(xué)中存在的問題與對(duì)策探討——基于對(duì)開封市兩所學(xué)校的調(diào)查

    作者:孟曉輝

  • 基于藍(lán)墨云班課的高職信息化教學(xué)改革探討——以《電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)》課程為例

    作者:姚燕

  • 創(chuàng)設(shè)虛擬仿真環(huán)境:高職院校財(cái)經(jīng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革的方向

    作者:高珊

  • 高職英語口語課堂支架式教學(xué)探討

    作者:袁祖煥

  • 花山巖畫素材在動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

    作者:謝晨昊

  • 當(dāng)前開封學(xué)校美育中存在的問題及對(duì)策

    作者:司艷宇

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投稿咨詢
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主辦單位:開封大學(xué)

主管單位:河南省教育廳

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