《教育生物學》作為一本醫學領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：
了解期刊信息：
《教育生物學》期刊創刊于2013年，是由上海交通大學主管上海交通大學醫學院附屬新華醫院主辦的醫學類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 31-2079/R及國際刊號：ISSN 2095-4301。旨在成為醫學領域的先鋒，及時反映醫學改革與發展的最新成果，深入探索醫學規律，助力醫學事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為醫學工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動醫學創新與進步。
期刊級別與定位：
《教育生物學》 期刊被統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國科技期刊優秀期刊等榮譽。主要欄目：論著、綜述、作者·編者·讀者、專家論壇、青年學者論壇、基層保健與基礎教育等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是醫學工作者、醫學研究者、醫學政策制定者以及對醫學領域感興趣的讀者。
發表周期：
采用三審制（初審、復審、終審），《教育生物學》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《教育生物學》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
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