教育觀察·下半月是一本由廣西師范大學出版社集團主辦的教育期刊，2013年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴控學術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：理論經(jīng)緯、民族教育、校園文化、教師發(fā)展、德育心理、課改前沿、網(wǎng)絡教育、職教論壇、學科視角_語文、學科視角_數(shù)學、學科視角_英語。
《教育觀察·下半月》創(chuàng)刊于2013年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。作為一本具有深度與廣度的教育期刊，不僅為讀者帶來了多元化的教育觀點，還深入探討了教育領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗。這本雜志的獨特之處在于，它既緊密關(guān)注教育的理論研究和政策制定，又緊密貼合教育的現(xiàn)實問題和實際操作，為讀者呈現(xiàn)了一個全面而豐富的教育世界。
在理論研究和政策制定方面，雜志致力于挖掘和呈現(xiàn)最新的教育理念和政策動態(tài)。它關(guān)注國內(nèi)外教育領(lǐng)域的最新研究成果，通過專業(yè)的分析和解讀，讓讀者了解教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時，雜志還邀請教育領(lǐng)域的專家學者，就當前的教育熱點問題進行深入探討，提出具有前瞻性和指導性的意見和建議。
然而，雜志并不滿足于僅停留在理論層面。它更加注重教育的現(xiàn)實問題和實際操作，力求將理論研究與教育實踐相結(jié)合。雜志通過實地調(diào)研、案例分析等方式，深入探索教育領(lǐng)域中的實際問題，如教學方法的改進、教育資源的配置、教育公平的實現(xiàn)等。這些實踐經(jīng)驗的分享，不僅為教育工作者提供了寶貴的參考和借鑒，也為政策制定者提供了決策依據(jù)。
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(九)基金項目和作者簡介按下列格式：基金項目：項目名稱（編號）；作者簡介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學位，研究方向。
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