當稿件被《集寧師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務、學位、通訊地址、聯系電話、電子郵箱等個人信息。

(二)摘要（100～200字）和關鍵詞（3～5個）：摘要應具有獨立性和自含性，勿出現本人（文）認為等字樣。多個關鍵詞之間以分號隔開。

(三)同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準

(四)題名。以概括文章主題且不超過20個字為宜。

(五)來稿應論點明確，數據可靠，邏輯嚴密，文字精煉，可讀性強。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《集寧師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1980年創刊，由內蒙古自治區教育廳主管，集寧師范學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：15-1360/G4，國際標準刊號為ISSN：2095-3771。

該刊設置了文學研究 、語言學 、文藝學等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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