當(dāng)稿件被《吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)文題應(yīng)做到簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜,不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語,避免使用簡稱、縮寫,盡量不設(shè)副標(biāo)題。
(二)在本刊發(fā)表文章,需引用本刊至少兩篇最近兩年發(fā)表的論文作參考文獻。
(三)作者信息:單位、通訊地址、郵政編碼、電話號碼和電子信箱、研究方向。
(四)基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;多項基金項目應(yīng)依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
(五)作者切勿一稿多投,不涉及保密,署名無爭議等,如發(fā)現(xiàn)抄襲、冒名等違反著作權(quán)法相關(guān)規(guī)定的,文責(zé)由作者自負(fù)。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1979年創(chuàng)刊,由吉林省教育廳主管,吉林醫(yī)藥學(xué)院主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:22-1368/R,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1673-2995。
該刊設(shè)置了論著、經(jīng)驗交流、 技術(shù)方法、個案與短篇、綜述、教學(xué)研究等等欄目,覆蓋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多個研究方向,以反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報發(fā)表范例
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均勻設(shè)計優(yōu)化白參菌多糖硫酸酯化修飾條件
作者:董昊; 包彥強; 韓鵬虎; 蔣志悅; 韓麗琴
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浸提法提取黑米色素工藝研究
作者:呂玥; 雷鈞濤
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團體沙盤游戲在大學(xué)生寢室人際關(guān)系的沙面特征及作用
作者:曲藝然; 趙周燕; 王偉微; 馬三雅; 孫浩; 李英
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2-乙氧基-5-(4-甲基-1-磺酰哌嗪)苯甲酸的優(yōu)化
作者:劉廷廷; 宋澤文; 丁海月; 馬靜潔; 梁承武
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大學(xué)生心理健康教育視閾下高校圖書館開展閱讀療法的策略
作者:尹桂平
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在臨床實踐中護生面臨挑戰(zhàn)的定性研究
作者:賈榮; 吳倩; 王妍; 戰(zhàn)洋; 王禹; 宋艷麗
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臨終關(guān)懷在社會老齡化背景下的發(fā)展策略
作者:王明麗
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應(yīng)用型本科院校臨床醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育體系構(gòu)建探索
作者:于磊; 王志力; 胡善民; 康晶; 辛程遠(yuǎn)
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哈樂致意識喪失誤診為短暫性腦缺血發(fā)作1例
作者:陳靜; 閔彬; 張君毅
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肥胖對精子線粒體損傷的研究進展
作者:樊宇琪; 方今女; 王舒然
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