《江科學術研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由江西科技學院主辦的教育期刊，2006年創刊，本刊主要欄目有：教育.教學、科學技術應用、經濟.管理、語言.文學.藝術、學術探討、他山之石。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)為加快稿件處理速度，本刊實行快速審稿和審稿意見及時反饋制度。自投稿起一個月內未獲任何通知，請作者主動聯系編輯部，以免遺漏或耽誤稿件。

(二)格式要求：論文包括題目、作者、單位、作者（譯者）簡介、內容提要、關鍵詞、正文、注釋（腳注，外文出處可用原文或拉丁字母轉寫）等。

(三)一級標題用一、二、三、等編號，二級標題用（一）（二）（三）等編號，三級標題用1．2．3．等編號，四級標題用（1）（2）（3）等編號。

(四)中文摘要為150-300字。摘要的內容應包括目的、方法、實驗結果和結論；綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應出現“本文、我們、作者”之類的詞語。

(五)引征應能體現所援用文獻、資料等的信息特點，能（1）與其他文獻、資料等相區別；（2）能說明該文獻、資料等的相關來源，方便讀者查找。

(六)來稿所關涉的課題及向有關人員表示的謝忱等內容，應以腳注①的形式標在正文首頁下方，同時注明課題的批準編號。

(七)來稿要求稿面整潔。除特殊需要外，稿件文字一般使用通用簡化漢字，文中涉及的公元紀年、年代、年、月、日、時刻和計數等均使用阿拉伯數字，計量須使用法定的計量單位。

(八)如果論文涉及的是有關基金項目的研究內容，頒注明基金或資助機構的名稱、項目編號，交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。

(九)評審與出版流程：了解學術期刊的評審流程、時間要求以及出版時間表是非常重要的。這會幫助您安排好稿件的提交時間，并了解可能的出版時間。

(十)參考文獻按照引用文獻出現的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續編碼，統一置于文章末尾。在文中標注時，如果位于句尾，則需要放在句號里面。

三、審稿周期

《江科學術研究》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《江科學術研究》創刊于2006年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是一本綜合性學術理論內刊，由江西省教育廳主管、江西科技學院主辦。該刊物的目標是提供一個學術交流和分享研究成果的平臺，廣泛歡迎高校師生、理論工作者、科研人員和工程技術人員投稿。

該雜志的刊發內容涵蓋了多個學科領域，包括自然科學、社會科學、工程技術等。它致力于推動學術研究的深入和創新，促進學術成果的傳播和應用。歡迎高校師生、理論工作者、科研人員和工程技術人員投稿，并且以積極的態度對待每一篇稿件。它為作者提供了一個發表研究成果、與同行進行學術交流的平臺。同時，它也為讀者提供了一個了解最新研究進展、獲取學術信息的渠道。它的重要性在于它為江西地區的學術界提供了一個展示和交流的平臺。它通過刊發高質量的學術論文、研究成果和評論，推動了學術界的發展和進步。同時，它也促進了學校、科研機構和企業之間的合作與交流，加強了學術界與實踐界之間的互動。

總之，該期刊致力于推動學術研究的發展和傳播，為高校師生、理論工作者、科研人員和工程技術人員提供了一個重要的學術交流平臺。通過其它的發表，該刊物為作者提供了一個積極展示研究成果和交流學術觀點的機會，同時也為讀者提供了一個獲取最新學術信息和研究成果的渠道。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《江科學術研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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