《教育家》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由光明日報出版社主辦的教育期刊，2015年創刊，本刊主要欄目有：尋找大國良師、跨界、教師書房、教育手記、視點、區域教育、治校、課事、實踐者說。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)稿件自來稿之日起三個月內未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改。
(二)首字母縮寫字時，應在首次出現時說明，給以明確的定義。無論是中文縮略詞，還是外文縮略詞，全文應當統一。
(三)參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。
(四)文題應恰當，簡明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設副題，中文題名不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，一般不超過10個實詞，通欄居中書寫。
(五)正文應盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號（沒有標題的內容用自然段形式起始），數字序號后不用加點，但要空1格。
(六)注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。
(七)作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
(八)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結構式摘要包括目的、方法、結果（要列出主要數據）、結論4部分。
(九)來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
(十)電子圖片:采用JPG格式，分辨率不低于300像素/英寸，應經過剪切后充分顯示關鍵部分。動態圖像分別按其在文中出現的先后次序連續編碼，文中則標記為“動態圖x”。
三、審稿周期
《教育家》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：周刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《教育家》創刊于2015年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：周刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。作為一本專注于教育領域深度報道的刊物，一直以來都致力于推動教育行業的發展和創新。每期雜志都精心策劃了專題研究和專家訪談等欄目，圍繞當前教育領域的熱點問題展開全面而深入的探討，為廣大教育工作者提供了寶貴的思考和啟示。
在專題研究方面，雜志緊跟時代步伐，關注教育領域的前沿動態。每期都會選取一個或多個熱點話題，邀請業內專家進行深入剖析和解讀。這些專題研究不僅涵蓋了教育政策、教育心理學、教育技術等多個方面，還緊密結合了當前社會的實際需求和挑戰。通過這些研究，讀者可以更加清晰地了解教育領域的發展趨勢和面臨的挑戰，為自己的工作和學習提供有力的指導。
除了專題研究，雜志還設置了專家訪談欄目。這一欄目邀請了眾多知名教育專家、學者和一線教育工作者，就教育領域的熱點問題進行深入探討和交流。這些訪談不僅展現了專家們的學術素養和實踐經驗，還為廣大教育工作者提供了與專家面對面交流的機會，有助于他們更好地理解和應用專家的研究成果。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《教育家》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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