當稿件被《井岡山大學學報·社會科學版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者身份、職稱、工作單位、通信地址及郵政編碼、電話、傳真、電子信箱等信息。

(二)關鍵詞每篇文章可選用3～5個能反映文章主題概念的詞、詞組或術語。

(三)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，需注明，如：基金項目：×××基金（編號）。

(四)凡不同意編輯修改稿件者，請在來稿中注明。

(五)參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《井岡山大學學報·社會科學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2010年創刊，由江西省教育廳主管，井岡山大學主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：36-1308/C，國際標準刊號為ISSN：1674-8107。

該刊設置了文學研究、井岡山精神與紅色文化資源研究、新時代中國特色社會主義思想研究、經濟與管理研究、社會學研究、教育學研究、馬克思主義理論研究、歷史學研究、政治學研究、哲學研究、廬陵文化研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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