《華夏教師》期刊雜志社聯(lián)系地址是：北京市朝陽(yáng)區(qū)北三里屯南30號(hào)樓南院。進(jìn)一步了解詳情可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

查詢雜志社聯(lián)系方式的方法多種多樣，以下是一些建議：

一、利用搜索引擎查詢：在搜索引擎中輸入期刊的名稱，通常會(huì)出現(xiàn)該刊的官方網(wǎng)站或相關(guān)信息頁(yè)面。

二、查閱學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢：中國(guó)知網(wǎng)、萬方、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊信息通常包含聯(lián)系方式。

三、高校或科研機(jī)構(gòu)圖書館資源：部分高校圖書館會(huì)整理核心期刊的聯(lián)系方式。

四、訪問雜志社官方網(wǎng)站：大多數(shù)期刊會(huì)在其官網(wǎng)提供詳細(xì)的聯(lián)系方式。

《華夏教師》期刊創(chuàng)刊于2012年年，由共青團(tuán)中央主管。它主要面向教育管理者，教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。

該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了封面人物、熱點(diǎn)聚集、三生動(dòng)態(tài)、三生理論、三生感悟、管理縱橫、校園巡禮、校長(zhǎng)論壇、治校方略、華夏視點(diǎn)、教改前沿、課堂心得、交流與經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)相長(zhǎng)、教育探索、學(xué)校發(fā)展與管理、課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教育心理論壇、校園心理、問教天下等多個(gè)領(lǐng)域。它突出了理論性、實(shí)用性、資料性、動(dòng)態(tài)性和評(píng)論性等多重特點(diǎn)，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

《華夏教師》期刊在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)，獲得了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等多項(xiàng)榮譽(yù)。

另外它被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，這些充分證明了其學(xué)術(shù)地位和價(jià)值。

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