《呼蘭師專學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《呼蘭師專學報》期刊創刊于1983年,是由黑龍江省教育廳主管呼蘭師范專科學校主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 23-1452/G4及國際刊號:ISSN 1005-2364。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《呼蘭師專學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:文史哲研究、政經法研究、教育教學研究、蕭紅研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)注明所有作者的姓名,工作單位名稱、所在城市和郵政編碼(中、英文),并注明第一作者的出生年、性別、籍貫(具體到城市或縣)、最高學歷、職稱、職務、主要研究方向、電子郵箱、詳細通信地址和聯系電話。
(二)來稿應遵守學術規范,選題新穎,內容充實,論證嚴謹,層次清楚,闡述明晰,文字簡練。
(三)文章題目應簡明確切地表述文章的內容,一般不超過20個字。
(四)文獻列表中出現的每條文獻在正文中均需引用,并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內容結束后平行標記。
(五)摘要應為論文主要內容的濃縮和提煉,要求以“[摘要]”表示,不應使用諸如“本文認為”,‘“筆者認為”等評價性語言,字數在300字以內。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《呼蘭師專學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《呼蘭師專學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
呼蘭師專學報發表范例
-
“三個代表”重要思想是高校辦學的靈魂
作者:王海萍
-
導生制——當前高校學生管理的一種新模式
作者:魏景柱; 段志雁; 陳權英
-
試論如何加強大學校園文化建設
作者:于輝
-
關于高校校園文化建設的思考
作者:王志浩
-
大學生素質教育之我見
作者:馬凌云
-
淺議高等職業教育中教師的職業道德
作者:薛立輝; 王雪巍
-
在現代遠程開放教育中如何做好對學生的支持服務工作
作者:鐘宏偉
-
淺談新課程與新理念
作者:張賢宏
-
淺談美術新課程標準對中小學學生積極性的調動
作者:劉建平
-
淺談數學教育與素質教育
作者:周慧波; 李靜
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。