當(dāng)稿件被《畫刊》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)簡要地介紹研究背景、研究內(nèi)容、研究成果。關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3-8個(gè)。
(二)請?jiān)诟寮蠈懨髡鎸?shí)姓名、出生年月、工作單位、職稱(務(wù))、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼,以便聯(lián)系,發(fā)表署名聽便。
(三)基金項(xiàng)目:項(xiàng)目來源(XXXXXXXXXXX)。
(四)正文標(biāo)題與層次:文內(nèi)標(biāo)題力求簡潔、明確,層次一般不超過4級。論文各層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。
(五)注釋對正文特定內(nèi)容的解釋與說明,以及未公開發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類文獻(xiàn)的著錄,用圈碼標(biāo)引,在頁下注文。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《畫刊》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1974年創(chuàng)刊,由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰美術(shù)出版社;江蘇教育報(bào)刊總社主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:32-1692/J,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1005-6890。
該刊設(shè)置了展訊、2020《畫刊》封面計(jì)劃、特稿、特稿_陌生人計(jì)劃:時(shí)差轉(zhuǎn)換、現(xiàn)場、行業(yè)研究_美術(shù)館館長訪談、行業(yè)研究_美術(shù)學(xué)院院長訪談、藝術(shù)批評_藝術(shù)批評發(fā)生了什么、專欄_科技奇點(diǎn)藝術(shù)、專欄_映驗(yàn)場等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
畫刊發(fā)表范例
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科學(xué)的預(yù)設(shè) 藝術(shù)的生成
作者:楊春華
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基于學(xué)校特色發(fā)展的美術(shù)校本課程的實(shí)踐
作者:宗軾
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點(diǎn)燃“基”情 喚發(fā)新“聲”——淺談?wù)奂埥虒W(xué)的價(jià)值與作用
作者:談智慧
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滲透生態(tài)美育 構(gòu)建快樂課堂
作者:馬小飛
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校內(nèi)外整合豐富學(xué)校藝術(shù)教育的形式
作者:邱菊
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自由對話 用心感悟——初中音樂對話式教學(xué)研究一得
作者:楊曉琴
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可愛的家鄉(xiāng)——徐州市第五屆中小學(xué)生寫生比賽優(yōu)秀作品
作者:--
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南京市赤壁路小學(xué)學(xué)生作品
作者:--
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無錫市善德幼兒園學(xué)生作品
作者:--
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鳳凰美圖教育學(xué)生作品
作者:--
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