當稿件被《漢江師范學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)選題要新，與時俱進。突出前沿問題、難點問題、熱點問題、重點問題，注重理論聯(lián)系實際，強化現(xiàn)實針對性。
(二)鼓勵首發(fā)，反對抄襲、剽竊等侵犯他人著作權的行為。由此給本刊造成不良后果的，本刊將追究責任。
(三)參考文獻是作者撰寫文章時所參考的已公開發(fā)表的文獻書目，在文章內無需加注上腳標．一律按照尾注的方式標注在文稿的正文之后，并用數(shù)字加方括號表示，如［1］，［2］，［3］，…。
(四)對文章標題層次編號采用阿拉伯數(shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點隔開，小圓點加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。
(五)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規(guī)則同上。
(六)注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數(shù)字表示；注釋位置在正文結束之后，參考文獻之前。
(七)論文組成：包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
(八)需附400字左右的中、英文摘要，內容必須包括目的、方法、結果（應給出主要數(shù)據(jù)）、結論四部分，各部分冠以相應的標題。不分段，用第三人稱撰寫。
(九)論文為科研課題、項目成果的，需注明課題、項目名稱，并在同括號內填寫課題或項目編號，如為多項課題、項目成果應依次列卅，以分號分隔。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《漢江師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1980年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管，漢江師范學院主辦，為雙月刊，國內統(tǒng)一刊號為CN：42-1892/G4，國際標準刊號為ISSN：2096-3734。
該刊設置了道教與武當文化研究、語言學研究、文學研究、政治與經(jīng)濟學研究、新時代中國特色社會主義思想研究、中國共產(chǎn)黨成立100周年專欄、新聞與傳播研究、教育與教學研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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