三下鄉(xiāng)總結(jié)大全11篇

緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇三下鄉(xiāng)總結(jié)范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

五月伊始，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了，沒(méi)有絲毫的猶豫，也沒(méi)有考慮過(guò)不被學(xué)校選上這些問(wèn)題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊，其一是和超過(guò)80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教，其二，利用我們所學(xué)所知，開(kāi)展特殊的支農(nóng)活動(dòng)。無(wú)論是支教還是支農(nóng)，我們都積極的準(zhǔn)備著，從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙，我們有隊(duì)員專(zhuān)門(mén)前往實(shí)踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開(kāi)支農(nóng)支教工作，也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。就工作而言，因?yàn)槲抑坝羞^(guò)參加的經(jīng)歷，而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣，可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多。

1.支農(nóng)部分

1) 根據(jù)實(shí)踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，安排各個(gè)農(nóng)業(yè)興趣小組，分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù)，以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流

2) 收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡(jiǎn)化，使之通俗易懂，并打印，以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解

3) 聯(lián)系學(xué)院老師，以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子，并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子

4) 和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書(shū)刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》

5) 支農(nóng)策劃書(shū)

6) 設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問(wèn)卷

7) 設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服

2.支教部分

1) 設(shè)計(jì)招生海報(bào)、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印

2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息

驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而在旭日初升的時(shí)候就投入工作，在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上，時(shí)間過(guò)得很快，但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉唷８黜?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束，出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)，簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資，再有幾天，出發(fā)的時(shí)間到了。我們滿(mǎn)懷激情，背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。

7月8號(hào)，一行15人從廣州坐火車(chē)到陸川縣，再經(jīng)汽車(chē)到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后，我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待，并且由溫副鄉(xiāng)長(zhǎng)親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中，而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)也表示熱情歡迎，并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開(kāi)。

一、支農(nóng)篇

1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實(shí)地從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員在出行的過(guò)程中，大家身著隊(duì)服，頭戴草帽，盡管是在烈日炎炎的七月，我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生，在這樣的情況下也依然堅(jiān)持著，只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，一支為農(nóng)村服務(wù)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過(guò)程中，難免涉及大家的安全問(wèn)題，馬路邊、田間，都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在旗幟的帶領(lǐng)下，大家集體向右行，避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，這不是我第一次帶隊(duì)，但卻是第一次校外帶隊(duì)，走出校園，每時(shí)每刻都需要關(guān)注著隊(duì)員的安全，背上的背包，也時(shí)刻裝著應(yīng)急的藥品，無(wú)論是馬路還是田間，總在時(shí)刻提醒著大家注意安全，更實(shí)在收割水稻的時(shí)候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全，以防割傷。在田間，大家緩慢前進(jìn)，不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過(guò)程中，沒(méi)有出現(xiàn)不禮貌的情況，都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭，再到街頭結(jié)尾，經(jīng)過(guò)近10天的時(shí)間，到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類(lèi)、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況，同時(shí)也向被調(diào)查的農(nóng)戶(hù)了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源等。在7月13號(hào)，我們專(zhuān)門(mén)聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶(hù)，八個(gè)男生和一個(gè)女生身著隊(duì)服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了，在農(nóng)戶(hù)的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)的拿著鐮刀，像餓極了的猛虎一樣，將田里的水稻放倒了一片又一片，似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來(lái)了，日近黃昏，我們不僅將水稻收割完了，還幫著他們打谷，并把稻谷一袋袋的送到摩托車(chē)上。晚上，在農(nóng)戶(hù)的盛情邀請(qǐng)下，我們?cè)谒页粤艘活D豐盛的晚餐，并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題。

在調(diào)查和走訪(fǎng)過(guò)程中，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，雖然他們的普通話(huà)講得并不標(biāo)準(zhǔn)，有部分人甚至不會(huì)講普通話(huà)，不過(guò)大家并沒(méi)有因此而放棄，每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈?tīng)的懂方言的同學(xué)安排到支農(nóng)小組中，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問(wèn)題穿去我們的話(huà)題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。

二、支教篇

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們不僅有支農(nóng)，同時(shí)還有支教，每天，除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外，隊(duì)伍中剩下的都參與到支教活動(dòng)中，或許是因?yàn)閷?duì)支教的參與度不夠，所以我對(duì)此了解不是很多，但是，每天早上當(dāng)我們?cè)谑程米鲈绮偷臅r(shí)候，就能看見(jiàn)有部分小學(xué)生來(lái)到學(xué)校，等待著我們這些所謂的老師給他們授課，而當(dāng)我走在路上，偶爾從旁邊經(jīng)過(guò)的小朋友總會(huì)在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問(wèn)候“老師好”，不經(jīng)回想起，之前都是我向老師問(wèn)候的，而現(xiàn)在，有學(xué)生向我問(wèn)候了，心中莫名的興奮，同時(shí)，也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩

子們是多么的純真、禮貌。從我們開(kāi)始招生到散學(xué)典禮的期間，偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生，看著他們活潑的身影，放佛自己又回到了童年；尤其是在結(jié)束那天，我拿著相機(jī)，孩子們爭(zhēng)先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時(shí)候，老師們含著淚水向他們述說(shuō)著感觸的時(shí)候，他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時(shí)候，他們向我們贈(zèng)送小禮物的時(shí)候，我的心觸動(dòng)了。他們生活在農(nóng)村，但是，他們真誠(chéng)、善良、活潑。當(dāng)聽(tīng)到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r(shí)候，我震驚了，他們都還很小，生活在農(nóng)村，但是，他們比城市的孩子更懂事，也更成熟。

三、生活篇和支教，我們還有必不可少的生活部分，每天，在后勤部長(zhǎng)李見(jiàn)的安排之下，我們的伙食基本上

保證了三菜一湯，而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯，廚房里總有那么四五個(gè)人在忙碌著，或許有的同學(xué)只是第一次做飯，但是卻很認(rèn)真的在操作，做出來(lái)的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè)，也喜歡廚房，所以，我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些，幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助，無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作，但凡安排到我去廚房，我都會(huì)用心的做好每一道菜，盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子，用啤酒瓶做的搟面杖，不同口味的餃子餡兒，不同厚度的餃子皮，同時(shí)也是生熟不一的餃子，盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但真可謂是回味無(wú)窮。

四、總結(jié)

篇（2）

綜合多方面的觀(guān)點(diǎn)，我認(rèn)為對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村教育現(xiàn)狀首先要負(fù)責(zé)任的是孩子的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)思想認(rèn)知水平的高低和對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)程度的深淺決定著他們的孩子在接受義務(wù)教育的道路上能夠走多遠(yuǎn)。許多不開(kāi)明的父母，當(dāng)家境遇到困難時(shí)就考慮讓孩子輟學(xué)；還有些父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，當(dāng)孩子字產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，放任自流；更有甚者，利用孩子的不懂事，為了自己的貪圖享受，利誘上進(jìn)的孩子走上出門(mén)打工的道路，正是家長(zhǎng)們自身對(duì)待教育的消極態(tài)度，在很大程度上影響著孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次義務(wù)教育事實(shí)的現(xiàn)狀也在一定程度上取決于孩子門(mén)自身，貪玩不懂事是孩子的天性，禁不住物質(zhì)利益和繁華世界的誘惑、認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)自身將來(lái)發(fā)展的重要性等。這些孩子往往在學(xué)校學(xué)不到東西，小學(xué)畢業(yè)就呆在家里或者走上了社會(huì)，看到那些到處游蕩的幼稚的面孔，你不能不說(shuō)叫人心痛。然后值得一提的就是當(dāng)?shù)卣闹匾暢潭群托麄髀鋵?shí)程度不夠，鄉(xiāng)村的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校本來(lái)就不足，當(dāng)?shù)卣畢s撤消了部分中小學(xué)，而且中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施落后，長(zhǎng)期得不到改善；部分教師流失，師資越來(lái)越薄弱，孩子們得以成材的道路也越來(lái)越艱辛，越來(lái)越難走；讓失學(xué)兒童在進(jìn)校園學(xué)習(xí)的工作根本沒(méi)有得到真正落實(shí)，政府的精力很少花在這上面，所有的這些以及其他的一些潛在因素導(dǎo)致現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀堪憂(yōu)，義務(wù)教育普及的道路還很難走，是漫長(zhǎng)的，曲折的。

當(dāng)然，在調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多好的訊息，首先最應(yīng)該值得肯定的是我們敬愛(ài)的老師，大部分老師的兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，使的農(nóng)村義務(wù)教育取得了不少的進(jìn)步，近幾年家鄉(xiāng)出了幾位名牌大學(xué)生，不能不說(shuō)與他們的努力有關(guān)。而且隨著大學(xué)生畢業(yè)在城市里獲得良好的發(fā)展前途和

發(fā)展機(jī)會(huì)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，在自己飽嘗沒(méi)有文化的艱辛后，盡自己最大努力來(lái)培養(yǎng)自己的孩子。只要政府和社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)注和重視，在物質(zhì)投入不斷加大的情況下，加大工作落實(shí)的力度，把該做的本位工作做到位，基層的政府部門(mén)干部多走訪(fǎng)農(nóng)村家庭，多與家長(zhǎng)交流，改變家長(zhǎng)思想的誤區(qū)，然后加上教師們的辛勤努力，我們相信農(nóng)村義務(wù)教育的前途還是光明的。然而當(dāng)義務(wù)教育得以落實(shí)以后，完成九年義務(wù)教育的孩子又將何去何從？是繼續(xù)深造，還是走上社會(huì)？他們?cè)诔刹牡牡缆飞显撛趺醋撸坑钟性趺礃拥钠D辛？現(xiàn)在的師資力量和教學(xué)設(shè)施能不能滿(mǎn)足孩子們成材的需要？一個(gè)新的嚴(yán)峻的問(wèn)題又?jǐn)[在政府面前，社會(huì)面前，家長(zhǎng)面前，所有人面前。我相信，我們不得不開(kāi)始審視這些，審視自己，審視群體，審視該作為審視的對(duì)象。

篇（3）

搞好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會(huì)的具體活動(dòng)，是密切聯(lián)系群眾的最佳方式，體現(xiàn)黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷。為此我們把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為縣委、縣政府一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，列入重要議事日程。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我們調(diào)整充實(shí)了縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管書(shū)記任組長(zhǎng)、分管縣長(zhǎng)、人大、政協(xié)分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、宣傳部、文明辦、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、計(jì)生局、廣播電視局、科協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、新華書(shū)店等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（二）健全機(jī)制。我們宣傳部是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的牽頭部門(mén)，活動(dòng)開(kāi)展情況如何，關(guān)鍵在機(jī)制運(yùn)行如何，為此研究制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng)，把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況的考核，將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容細(xì)化、量化、納入部門(mén)和單位年度工作計(jì)劃，防止走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。去年以來(lái)，我們召開(kāi)兩次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行部署，各成員單位也結(jié)合各自工作特點(diǎn)制定了計(jì)劃，保證了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有效開(kāi)展。

（三）加大宣傳。我們每次搞“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都由縣電視臺(tái)跟蹤做專(zhuān)題報(bào)道，在電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)題《雙百下鄉(xiāng)，電教致富》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《科技之光》、《視點(diǎn)》、《農(nóng)情播報(bào)》等欄目，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種推廣，現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、病蟲(chóng)害防治等方面提供信息咨詢(xún)和技術(shù)服務(wù)，同時(shí)利用科普大蓬車(chē)、自制宣傳展板、VCD光盤(pán)巡回展出和播放，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)家喻戶(hù)曉。

二、統(tǒng)籌兼顧，分步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

全市年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式會(huì)議后，我們根據(jù)市里的安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定了《年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃》，明確任務(wù)，責(zé)任分工，各成員單位也相應(yīng)制定了實(shí)施方案，將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)變集中下鄉(xiāng)為常下鄉(xiāng)，根據(jù)農(nóng)時(shí)有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。

（一）在文化下鄉(xiāng)方面，縣文化局將文化下鄉(xiāng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，多次召開(kāi) 局長(zhǎng)辦公會(huì)，專(zhuān)題研究部署“三下鄉(xiāng)”工作，局長(zhǎng)親自抓，分管局長(zhǎng)靠上抓，在資金緊張的情況下，撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保文化下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。春節(jié)前夕，組織全縣二十余名書(shū)畫(huà)名家到農(nóng)村為群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)、作畫(huà)。縣圖書(shū)館利用鄉(xiāng)村大集，分門(mén)別類(lèi)地將科技、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的圖書(shū)送到群眾家門(mén)口。縣文化館、中老年藝術(shù)團(tuán)、戲劇協(xié)會(huì)和柳琴劇團(tuán)結(jié)合黨在農(nóng)村的方針、政策及法律法規(guī)、農(nóng)村涌現(xiàn)出的好人好事，編排成文藝節(jié)日，在農(nóng)村集日演出，文藝節(jié)目語(yǔ)言通俗易懂，宣傳黨的政策深入人心，深受群眾歡迎。縣電影公司選擇二百余部?jī)?yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片，并配備了科技、法律、教育等方面與農(nóng)民貼近的影片到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校巡回放映。在組織文化下鄉(xiāng)過(guò)程中，積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村文化骨干，幫助村街建立健全文體活動(dòng)室個(gè)，有力地促進(jìn)了農(nóng)村文體文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展和群眾業(yè)余生活的健康發(fā)展。

篇（4）

五月初，我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)開(kāi)始了。我2010年三下鄉(xiāng)永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)我們?yōu)榱俗珜?xiě)策劃書(shū)而日夜兼程的那些日子，從找資料，到向有經(jīng)驗(yàn)的師兄姐請(qǐng)教，再到我們把自己策劃好的計(jì)劃排版弄成一份完整的策劃書(shū)……當(dāng)我們的策劃書(shū)被學(xué)校列為批準(zhǔn)名單之列的那一刻，我終于真正的知道了有一種成功感叫來(lái)之不易！于是，那個(gè)念頭終于也在我的心底萌芽并且生了根：既然汗水滴的如此辛苦，那么，就讓這條艱辛的路繼往開(kāi)來(lái)吧！

其實(shí)，做出這種抉擇，需要的是勇氣和自我鼓勵(lì)。我想，我們并沒(méi)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文（2）有多少個(gè)好像這樣的機(jī)會(huì)，試著去走別人沒(méi)走過(guò)的路，試著去挑戰(zhàn)自己的能力！如果，哪一天你也碰上了，那么請(qǐng)你告訴自己，去做吧，旁若無(wú)人地去做吧！與此同時(shí)，請(qǐng)你不要去在意別人的眼光。我的意思是，在一件事還沒(méi)有發(fā)生之前，請(qǐng)你一定不要去在意別人給它的預(yù)期評(píng)價(jià)，因?yàn)橐磺卸紝?huì)有事實(shí)去說(shuō)明。最后，在你從那些所有的匆匆過(guò)程中尋找到讓自己靈魂產(chǎn)生碰撞的感動(dòng)時(shí)，那么你的工作帶給你的已經(jīng)不僅僅是一種經(jīng)歷，也將是伴隨你一生的財(cái)富！

接下來(lái)，是似乎從不間斷的會(huì)議，和上級(jí)團(tuán)委的會(huì)議，下面我們同事之間的商議；是保持和活動(dòng)地各個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流情況；是不厭其煩的聯(lián)系贊助商；是跟進(jìn)每一個(gè)小組的詳細(xì)工作；是安排招新工作和隊(duì)員培訓(xùn)……當(dāng)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)這些大大小小需要解決的問(wèn)題時(shí)，如果他還可以從容不迫，還可以輕輕松松的話(huà)，那么這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一定不屬于大一新生之列，而且，他也一定有他的副隊(duì)長(zhǎng)去幫忙！事實(shí)上，十二支下鄉(xiāng)隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)中，也只有我一個(gè)人是大一的學(xué)生，而且，帶這個(gè)隊(duì)的時(shí)候，我是一個(gè)人扛起所有隊(duì)長(zhǎng)工作的。這從某種程度上，增加了我們展開(kāi)工作的難度。第一，我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)；第二，我不像其他隊(duì)長(zhǎng)那樣有副隊(duì)分擔(dān)工作，我是一個(gè)人顧及全局。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)站在那樣一個(gè)位置上，是沒(méi)有一個(gè)人能夠輕輕松松的，而經(jīng)驗(yàn)最多也只能讓別的隊(duì)長(zhǎng)多了一份從容不迫，僅此而已！我覺(jué)得慶幸的是，那時(shí)跟我一起的不僅僅是自己那份勇氣和自我鼓勵(lì)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我有屬于我們的一個(gè)團(tuán)隊(duì)！不過(guò)，在那種時(shí)候，我們要做的事情不是慶幸，而是找到自己的團(tuán)隊(duì)，給自己和隊(duì)員們一個(gè)準(zhǔn)確的定位！讓所有的隊(duì)員都參與進(jìn)來(lái)，這樣才能使得一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正成長(zhǎng)起來(lái)！當(dāng)然，全民參與一直都是一項(xiàng)藝術(shù)性的工作，我不能說(shuō)我在這方面做得很好，不過(guò)，站在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的最前面，我們必須要考慮這一點(diǎn)！

在下鄉(xiāng)期間，我們做的工作是最緊迫而又最有意義的了。首先，我們要做的工作是宣傳，一切都從宣傳開(kāi)始，無(wú)論是義教課程還是調(diào)研活動(dòng)，我們都需要通過(guò)宣傳來(lái)擴(kuò)大影響力！我們必須是按照計(jì)劃在第一天之內(nèi)把所有的宣傳工作都完成的，包括我們隊(duì)伍的性質(zhì)和來(lái)處，包括我們的調(diào)研主題和義教課程。接下來(lái)的幾天，我們是安排把學(xué)生分班上課，還有外出調(diào)研，還有每天也要安排好后勤組的人來(lái)負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食問(wèn)題等等。所有的事情好像都在計(jì)劃當(dāng)中，但是，我們每天幾乎都有新情況，都有一些突況，所以，盡管我們出發(fā)之前是有所計(jì)劃的，可是我們也要每天晚上開(kāi)例會(huì)做當(dāng)天工作總結(jié)和下一天工作的安排。為了吻合當(dāng)?shù)厝嗣竦淖飨⒘?xí)慣，我們調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)員必須在每天中午頂著烈日進(jìn)村或者到集市上派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷和訪(fǎng)談，而早上和下午就在學(xué)校整理資料。義教組的隊(duì)員則要每晚都備課到深夜才能休息，早上一大早就要起床給學(xué)生們上課！而作為隊(duì)長(zhǎng)的我，必須要做比他們多一倍甚至幾倍的工作，我要視察各個(gè)小組的工作質(zhì)量，也就是說(shuō)，我必須跟蹤他們的工作情況，我當(dāng)時(shí)是和田老師輪流跟隊(duì)外出和駐校跟進(jìn)小組工作的。另外向當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府匯報(bào)每天情況以及聯(lián)系村委會(huì)，還有和活動(dòng)根據(jù)地頓崗中學(xué)洽談每天的工作安排以及管理每天的經(jīng)費(fèi)支出等等這些都是由我去做的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)隊(duì)伍聘請(qǐng)的指導(dǎo)老師就只是負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們?nèi)锣l(xiāng)的思想和實(shí)踐狀態(tài)，別的事情其實(shí)是都不在他們的任務(wù)之內(nèi)的。

每一滴汗水都有每一份回報(bào)，我想這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的！不過(guò)，所有美好事物的焦點(diǎn)幾乎都不是你做了什么或者你流了多少汗，而是你做了那件事得到了一些什么！這次下鄉(xiāng)得到的實(shí)在是太多太多了，以至我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容內(nèi)心的激動(dòng)！在那中間，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了定位自己和去感觸別人的心靈，這個(gè)是最讓我感到自豪的地方！給一個(gè)團(tuán)體樹(shù)立它的威信，靠的不是幾句感人的言語(yǔ)，也不是“鐵面無(wú)私”（這里的鐵面無(wú)私意思是在集體里除了工作就沒(méi)有別的情感），而是我們誠(chéng)懇的心，在工作上一絲不茍的把包括你在內(nèi)的團(tuán)體隊(duì)友分配好所有工作，在生活上給予大家無(wú)私的關(guān)懷，還有虛心接納大家的意見(jiàn)……這一切都需要給予自己很明確的定位，就是站在大家中間，你不同的只是工作多了一點(diǎn)，除此別無(wú)例外！另外就是心靈的溝通，當(dāng)我們面對(duì)各種各樣的群體進(jìn)行交流的時(shí)候，我覺(jué)得最好的辦法就是衣著以及肢體語(yǔ)言！這些都是首要條件，除此之外，最奏效的是找到共同語(yǔ)言，就要讓別人知道你所做的事情跟他們生活息息相關(guān)！去贏(yíng)取在調(diào)研時(shí)農(nóng)戶(hù)的喜愛(ài)，以一個(gè)老師的身份去跟我們的學(xué)生成為心靈好友，這些，我們都做到了。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了生活，生活在各種各樣的群體里面，生活在關(guān)愛(ài)他人的世界里面！其實(shí)，從意識(shí)到夾雜在政府政策與老百姓生活之間的尷尬，到意識(shí)到學(xué)生和校方老師領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，我們的下鄉(xiāng)工作已經(jīng)去到了它應(yīng)有的立場(chǎng)；而我們又在這些所有的尷尬之下婉轉(zhuǎn)的替老百姓向政府遞交了調(diào)研報(bào)告，巧妙地把當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的關(guān)系進(jìn)一步拉近距離，這更是說(shuō)明我們?cè)谶@次下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)中不但盡職盡責(zé)而且學(xué)會(huì)了溝通！并且在溝通之下去化解矛盾，解決問(wèn)題！

反正一句話(huà)，從意識(shí)到問(wèn)題所在，到動(dòng)腦思考解決問(wèn)題，再?gòu)闹袑W(xué)會(huì)關(guān)心他人，這一系列富有感性色彩而又具有邏輯思維的財(cái)富，不僅僅為我占有，我相信，這也是我二十二位隊(duì)友的共同心聲！

篇（5）

活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國(guó)六十周年調(diào)研；南澳生態(tài)調(diào)研；支教；文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊！！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言，紀(jì)律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格，沒(méi)有忠誠(chéng)、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有效率和合作，沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己，做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了！！

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！

篇（6）

一．參與的活動(dòng)

（1）身為支教組組長(zhǎng)，與組員溝通，及時(shí)了解支教情況，根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備，例如停電，及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚恚幻刻熳龊霉ぷ鞯挠涗浐偷诙旃ぷ鞯陌才牛瑢?duì)團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。

（2）身為班主任，通過(guò)日常班務(wù)，了解孩子們的情況，尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的

談話(huà)，給與他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

（3）身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師，通過(guò)一些有趣的例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛(ài)科學(xué)；教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”，向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí)，例如預(yù)防hini流感的方法，防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等，增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

（4）既與團(tuán)員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目，又努力完成匯演主持人的籌備工作。

（5）安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按質(zhì)量完成。

二．活動(dòng)的自我評(píng)估

（1）分工具體安排合理。在每天的支教活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將工作任務(wù)，教學(xué)用品合理分配，同時(shí)也注意團(tuán)里工作及支教工作兩者間的協(xié)調(diào)。

（2）能盡快找到并解決問(wèn)題。如義教中因參與小孩人數(shù)過(guò)多，課室容量和數(shù)量都有限，大批學(xué)生沒(méi)場(chǎng)地學(xué)習(xí)，于是我根據(jù)實(shí)際的情況，立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，安排組員臨時(shí)開(kāi)設(shè)體育課，舞蹈課等戶(hù)外課程，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問(wèn)題而引起的教學(xué)問(wèn)題。

（3）預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，每件事情都盡量做到兩手準(zhǔn)備，安排妥當(dāng)。如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠蚨蛔骶唧w的教學(xué)安排，既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃，又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行模龅椒?wù)群眾。

（4）對(duì)工作能保持高度的熱忱：和團(tuán)友能融洽合作，團(tuán)結(jié)互助。

在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，在犯下的錯(cuò)誤中，我作出以下總結(jié)：

（5）準(zhǔn)備不充分，考慮不周全。如在義教第一天，實(shí)際情況大大出乎我的意料，參與人數(shù)太多，預(yù)先開(kāi)放的兩個(gè)教室根本容納不了，于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子，引起安全的隱患。

（6）在安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

（7）處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

三．活動(dòng)的感想

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識(shí)；而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，也提高了我的自身素質(zhì)；既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

篇（7）

下鄉(xiāng)的生活，讓我體會(huì)到一種辛勞，收獲到一份幸福、一份感動(dòng)、一份難得可貴的情感……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一位教師為了一堂課要付出那么大的努力，而在這16位隊(duì)員中，我并不是最辛苦的，因?yàn)槭终Z(yǔ)課我已經(jīng)上過(guò)很多次了，我主要集中注意力使課堂變得輕松活潑一些，把內(nèi)容講得生動(dòng)具體些，把學(xué)生定位準(zhǔn)確，就差不多了。而有些隊(duì)員從來(lái)沒(méi)有上過(guò)課去教學(xué)生，這些課程也是一些平常不怎么使用的課外知識(shí)，所以他們特別花時(shí)間去備課。在日常生活中，他們一有空就專(zhuān)研自己的課程，我很佩服他們那一種認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神。這讓閑著的我很不好意思，所以我常常在課余時(shí)間也和小朋友呆在一起。

每次寫(xiě)日總結(jié)的時(shí)候，我都說(shuō)我們隊(duì)員之間的感情越來(lái)越深，每天都有更多的體貼、更多的感動(dòng)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，一雙幫助的手、一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)依靠的肩膀、一摞洗干凈的碗碟……無(wú)處不體現(xiàn)著大家情感上的進(jìn)步、生活上的進(jìn)步。本來(lái)我們是有安排人手值日去做飯的，可是沒(méi)想到大家有時(shí)候真的是忙不過(guò)來(lái)，所以有段時(shí)間的飯菜都是以師姐為主力煮的。雖然師姐的手不慎被燙傷，傷疤很大，但是我相信在她的心里，幸福的滋味一定比痛的感覺(jué)多。而我們其他的隊(duì)員，在生活工作中也是很努力的。我很感動(dòng)的是有一次我、丁丁、中原去買(mǎi)菜，我們都是第一次，不知到哪里比較便宜，有了幾次買(mǎi)菜經(jīng)驗(yàn)的步源就和我們一起去。那可是要大清早6點(diǎn)就要起床出發(fā)的，對(duì)于極度疲憊的我們來(lái)說(shuō)，多睡一會(huì)兒是多么幸福的事，他甘愿犧牲個(gè)人的幸福幫助我們，真的很感動(dòng)！當(dāng)然還有很多令人感動(dòng)和幸福的事，就像我們說(shuō)的：我們付出愛(ài)，收獲感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在青協(xié)一年了，我和他們之間的接觸其實(shí)很少，但是通過(guò)這次的活動(dòng)，我了解了他們。借用曾穎的一句話(huà)：我覺(jué)得他們都很美，都很帥！真的，通過(guò)美麗的內(nèi)在影響外在，讓平凡的我們都能煥發(fā)出無(wú)限的光芒！

另一種感情就是我們和小朋友之間的了。這段情感就像22日那天的日食一般難得可貴了。在我心里，我總是覺(jué)得小學(xué)生都是吵鬧的、頑皮的……所以不是很喜歡小學(xué)，可是我也不知道為什么我就參加了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，也許是一種沖動(dòng)，也許是一次證明，也許是一個(gè)夢(mèng)想，總之，這次我是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)所有問(wèn)題。說(shuō)來(lái)也奇怪，真的站到小朋友們中間之后，我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他們安靜、努力地上好課、努力地讓他們活躍、也努力地和他們友好相處，把我的熱情、我的夢(mèng)想全都給了他們。我發(fā)覺(jué)我很享受這種當(dāng)老師又很像姐姐的感覺(jué)。我貪婪地吸吮他們燦爛、天真無(wú)邪的笑臉上盛產(chǎn)的漿液，我情不自禁地和他們不懷好意的笑一起笑，我無(wú)私的和他們分享快樂(lè)，我由衷地贊美他們的一切美好……我班上有一個(gè)女孩子對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)明星的感覺(jué)很好吧，這么多人圍著你們。”原來(lái)在他們眼中我們就是明星。可不同的是，我們會(huì)被他們整，我們和他們之間的距離不是那么的遙不可及……

篇（8）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本

誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))躍。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨?hù)一些利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

篇（9）

我們?cè)谥Ы袒顒?dòng)中，教幼兒園的小朋友一首歌曲《歌唱祖國(guó)》，我們?cè)谧咴L(fǎng)的時(shí)候聽(tīng)到他們?cè)诩抑谐o父母聽(tīng)，他們父母說(shuō)他們很少會(huì)這樣，這也算我們的一種幫助吧。也讓大家都很開(kāi)心，覺(jué)得我們的活動(dòng)不是形式上的，而是真正的有用。

在拜謁八塘山革命烈士公墓和楊士奇墓的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)地方的維護(hù)工作都不是很好，有很多雜草，特別是楊士奇的墓更嚴(yán)重，沒(méi)有維護(hù)人員，八塘山革命烈士公墓還是有人維護(hù)，這其實(shí)是可以開(kāi)發(fā)作為地方文化的，不僅可以為城市發(fā)展貢獻(xiàn)力量，還能增加城市的文化氛圍。側(cè)面提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，文化軟實(shí)力。

在這幾天中，大家總是喜歡拿我開(kāi)玩笑，就像2012年三下鄉(xiāng)一樣，不知道為什么，我自己很好奇，也許是我的語(yǔ)言太滑稽吧。當(dāng)然我也不以為意，因?yàn)樵谌锣l(xiāng)中不可能死氣沉沉的，大家開(kāi)開(kāi)心心的這樣很好。還記得我找到吳健的時(shí)候是出征前幾天，他回家的票都買(mǎi)好了，但是聽(tīng)到我邀請(qǐng)他去參加社會(huì)實(shí)踐教歌的時(shí)候毅然退票，在實(shí)踐活動(dòng)中也發(fā)揮了自己的作用，是一個(gè)很不錯(cuò)的小學(xué)弟，沒(méi)有白疼他。彭星鑫，與我接觸最多的學(xué)弟了，一開(kāi)始就在我的部門(mén)里面工作，態(tài)度認(rèn)真，積極性還算可以。為了鍛煉他，我也把他拉進(jìn)了三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，他是城市的孩子，在三下鄉(xiāng)中，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的城市小孩的缺點(diǎn)，希望繼續(xù)保持，當(dāng)然也讓他在實(shí)踐中成長(zhǎng)了一點(diǎn)，只是他可能覺(jué)得與我很熟悉了，現(xiàn)在有點(diǎn)得意忘形了，回校要敲打下，呵呵。李淑芳，與我認(rèn)識(shí)是在一次偶然的時(shí)間，應(yīng)該是在我們英漢系的學(xué)生干部群，通過(guò)聊天，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗有上進(jìn)心的女生，她知道去年我參加過(guò)三下鄉(xiāng)，問(wèn)了很多問(wèn)題，也表示她很想?yún)⒓樱掖饝?yīng)她了。正好她是學(xué)英語(yǔ)的，農(nóng)村的教育英語(yǔ)是一個(gè)弱勢(shì)。在三下鄉(xiāng)中，她很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)，沒(méi)有女生的嬌氣，同時(shí)也許可能大概在三下鄉(xiāng)中海還收獲了一點(diǎn)感情哦。陳銳，一個(gè)北方的男孩，在學(xué)校我就很欣賞他，他是一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的人，我相信他畢業(yè)后回會(huì)很好，這也是目前大部分人缺少的。他很有耐心與責(zé)任心。我很放心的交代任務(wù)給他。在三下鄉(xiāng)中，他也是負(fù)責(zé)輔導(dǎo)暑假作業(yè)的隊(duì)員，很細(xì)致，做工作。看好他。張文武，對(duì)他了解不是很多，但是他參加三下鄉(xiāng)的積極性是最高的，經(jīng)常問(wèn)。同時(shí)他的好朋友也幫忙說(shuō)過(guò)他的優(yōu)點(diǎn)。在三下鄉(xiāng)中我個(gè)人覺(jué)得他是唯一一個(gè)最認(rèn)真對(duì)待的隊(duì)員，超過(guò)了我。真的。希望后面的隊(duì)員向他學(xué)習(xí)，只是他的組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。歐陽(yáng)輝龍，和陳銳一樣是我的下屬學(xué)弟，在我所管轄的社團(tuán)中最靠譜的兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)了，他也很想?yún)⒓樱瑫r(shí)我對(duì)他也很了解，在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，他的作用是比較重要的，也是開(kāi)會(huì)時(shí)候最活躍的，真的感謝他，要不然我開(kāi)會(huì)太死氣沉沉，他也很有自己的觀(guān)點(diǎn)，很多觀(guān)點(diǎn)與我不謀而合，我馬上采納。很好，希望繼續(xù)保持。曹非常，是我最不了解的一個(gè)女生，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，她是歐陽(yáng)輝龍的女朋友。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)教英語(yǔ)，教的很好，還兼顧輔導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)暑假作業(yè)。她很喜歡笑，這個(gè)要保持。鄭強(qiáng)，我的左膀右臂，在本次社會(huì)實(shí)踐中幫助我很多，非常謝謝他。在前期中期后期都幫忙。也是一個(gè)很有責(zé)任心的人，只是他的堅(jiān)持之心不是很頑強(qiáng)，希望改進(jìn)。張虎老師，我的好朋友，他喜歡拿我開(kāi)開(kāi)玩笑，呵呵，他自從我大二開(kāi)始就一直在教我，不僅是工作上的，還要做人的，社會(huì)的，等等，對(duì)我的指導(dǎo)很有用。我也在慢慢的改變。真心感謝他。陳星宇學(xué)姐，我學(xué)院07級(jí)畢業(yè)的，目前在三溪村當(dāng)村官，在三下鄉(xiāng)的這些日子里面，對(duì)我們非常好，生活上，思想上都對(duì)我們有過(guò)很大的幫助。2013年三下鄉(xiāng)，我們10個(gè)人團(tuán)結(jié)互助一起完成了任務(wù)，希望你們都有所收獲，那么我也就心里有底了。

篇（10）

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在籌備過(guò)程中，我虛心請(qǐng)教了參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的師兄師姐和同年級(jí)的同學(xué)，了解到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的大致情況，獲得了一手極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我通過(guò)各種渠道，收集到部分優(yōu)秀下鄉(xiāng)隊(duì)伍的下鄉(xiāng)方案，以供我們撰寫(xiě)方案時(shí)參考。2010年3月，我們組建了文學(xué)院零六級(jí)一支部“星星點(diǎn)燈”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，對(duì)人員進(jìn)行了分工，初步確定了工作任務(wù)。

為了更清楚地了解實(shí)踐基地的情況，4月初，我和隊(duì)伍其他負(fù)責(zé)人專(zhuān)程趕往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，詳細(xì)察看了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓和飯?zhí)玫忍帯；匦：螅伊⒓唇M織召開(kāi)全隊(duì)大會(huì)，傳達(dá)了實(shí)地考察的情況，進(jìn)一步落實(shí)了各人的工作任務(wù)，并著手三下鄉(xiāng)方案的撰寫(xiě)。

在各組上交方案初稿后，我抓緊時(shí)間逐一審閱，發(fā)現(xiàn)了很多大的問(wèn)題。于是，我組織召開(kāi)分組會(huì)議，以小組為單位，詳細(xì)指出存在的問(wèn)題，并明確了撰寫(xiě)要求，吩咐各組進(jìn)一步修改好方案。不久，我又對(duì)各組的方案修改版做進(jìn)一步的修改，統(tǒng)一了格式，修改了語(yǔ)病，充實(shí)了內(nèi)容。

在全隊(duì)上下的努力之下，一份長(zhǎng)達(dá)107頁(yè)的方案終于出爐。雖然我并不參與具體方案的撰寫(xiě)，但我負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的統(tǒng)籌，而且方案的修改、補(bǔ)充的辛苦性并不亞于方案撰寫(xiě)。因此，可以說(shuō)，在活動(dòng)籌備過(guò)程中，我積極認(rèn)真，盡心盡力。整一份下鄉(xiāng)方案完全是我們?nèi)?duì)隊(duì)員智慧和汗水的結(jié)晶。

二、細(xì)致認(rèn)真，靈活應(yīng)變

撰寫(xiě)三下鄉(xiāng)方案僅僅是萬(wàn)里的第一步，更為困難的還在后頭。

實(shí)踐基地的情況遠(yuǎn)比我們考察時(shí)所看到的要艱苦很多.初到此地,我們簡(jiǎn)直難以相信世界還有這么簡(jiǎn)陋的學(xué)校.有些女生的情緒開(kāi)始有點(diǎn)波動(dòng),有的甚至在私下里說(shuō)想回家。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，給情緒低落的幾個(gè)女生打氣鼓勁，告訴她們，我們是來(lái)磨煉自己而不是來(lái)享受。隨后，我在全隊(duì)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了這一問(wèn)題。之后，全隊(duì)隊(duì)員的情緒都比較穩(wěn)定，并積極熱情地投入到工作中。

更為棘手的是實(shí)際情況的變化。比如，原本校方告訴我們，大多數(shù)學(xué)生是住宿的，所以我們安排了在晚上開(kāi)展特色課堂。然而到了學(xué)校之后，我們了解到，參加我們活動(dòng)的學(xué)生中，住宿的并不多，這就要求我們調(diào)整課表。我找了幾位負(fù)責(zé)人商量，并和全隊(duì)隊(duì)員討論，決定延長(zhǎng)下鄉(xiāng)天數(shù)，上午日常支教，下午特色課堂，晚上自由活動(dòng)。這么決定之后，我及時(shí)跟校方溝通，獲得了校方的同意。至此，問(wèn)題順利解決。而文藝晚會(huì)改為師生演唱會(huì)也是隨機(jī)應(yīng)變的結(jié)果。

作為隊(duì)長(zhǎng)，我不但要時(shí)刻留意隊(duì)伍的情況，還要及時(shí)跟實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)溝通。所以，我不但是統(tǒng)籌者，也是聯(lián)絡(luò)員。我非常重視和校方的溝通，因?yàn)槲抑溃己玫臏贤ㄊ怯行Ш献鞯谋Ｕ稀Ｒ环矫妫蚁蛐ｎI(lǐng)導(dǎo)介紹我們的相關(guān)活動(dòng)，另一方面，我及時(shí)反映隊(duì)員的合理要求。正是由于良好有效的溝通，我們的活動(dòng)能夠在一個(gè)相互尊重、相互理解、相互幫助的氛圍之中愉快地進(jìn)行。

三、注意總結(jié)，精益求精。

篇（11）

由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我和隊(duì)里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們?cè)谝黄穑瑒傞_(kāi)始我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯，共睡一張桌”，感覺(jué)既幸福又溫馨!

一到達(dá)目的地，我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動(dòng)了！身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車(chē)叔叔會(huì)告訴我們“失散”的隊(duì)友在什么地方，保安叔叔會(huì)逗我們開(kāi)心、會(huì)幫我們維持會(huì)場(chǎng)秩序，當(dāng)然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們！

我們?cè)诋?dāng)?shù)氐凝埵兄袑W(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì)，從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳，再到宣講會(huì)的成功舉行，我們用了整整一天時(shí)間，雖然很累，但每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比的自豪。對(duì)于我而言，第一次把自己定位成一個(gè)“長(zhǎng)者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。再一次，又得踏上征程，滿(mǎn)懷著期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的！統(tǒng)景，我們來(lái)了……

天開(kāi)始下著小雨，略帶一絲寒意，但還是準(zhǔn)時(shí)與大部隊(duì)成功會(huì)師了！見(jiàn)面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內(nèi)心更多了一份期待……

從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”（買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓(xùn)、上課、放學(xué)、會(huì)議總結(jié)），每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天也會(huì)有意想不到的收獲！我參加了兩次調(diào)研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，任何事情都不會(huì)像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個(gè)勉強(qiáng)及格的結(jié)果！