緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇難忘的一次活動范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

咦！教室里怎么這么熱鬧，原來，是我們在開展紀念日活動。

早在一個星期前，老師就布置我們進行一個紀念活動，每個小組都要選一個紀念日來進行活動。開始我選了國慶節(jié)，可是組長不同意，組長說選元旦節(jié)，我不同意，我們便爭論起來。最后，確定選了端午節(jié)這個紀念日。主題確定后，我們就做各項準備工作了。同學們有的找資料，有的找小品，大家都很認真地干起來。

其中，我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害，被流放邊疆，后來，他投江自盡了。開始時，胡喬抱著書包，往“河”里跳；只聽“撲通”一聲，跳進“河”里，躺在那一動不動，真像專業(yè)演員一樣，扮得很逼真。

通過這次活動，我不僅知道了很多關于紀念日的資料，還在活動中鍛煉了自己的能力。這次活動真有意義！

篇（2）

秋天，一個落葉紛飛的季節(jié)。在學校門前的林蔭大道上，積下了一層層金燦燦的落葉很是漂亮，陽光照射下來，閃出金黃色的光，我們就這樣，開始了一天的秋游旅行。

我背著裝滿零食的小背包，穿著媽媽早已給我配好的小裙子，拉著同伴的手，高高興興地向大巴走去。前來的導游是一個大學生模樣的小姐姐，感覺很親切，雖然有點年齡差距，但一路上，我們是無話不說，聽著小姐姐講者大學的事情，滿懷期待地有一天我也可以漫步在美麗寬廣的校園，在圖書館里享受著讀書的美好。那一刻，我屬于自己。今天游覽的是位于浦東新區(qū)的上海航海博物館，聽說這是為了紀念鄭和下西洋所建，歷時4年，是中國最大的航海博物館。剛下車，我就被這高大的建筑所迷住了，這是一個藍色的方形大樓，大約由三層左右，很高大。陽光很暖很燦爛，照在身上，暖暖的，完全不像快要到來冬天了。一個接待的小姐姐給了我們一張紙，上面呢有10道題，題的答案就在館中的宣傳畫上，話音剛落，我們一堆小伙伴，像離弦的箭，一下子散開來，跑著跳著尋找答案。在尋找的過程中，我看到了世界各地的國旗，當看到中國的五星紅旗時，我感到是多么的自豪。紅色映入眼簾，親切的5顆星星好像在向我眨眼睛。身在和平時代的我們，幸福地在爸爸媽媽的庇護下長大，所以，我們應該感謝養(yǎng)育我的這片土地，感謝我們身后強大的祖國。看到那些軍艦，彈炮，一點一點升級，都是無數(shù)個科學家犧牲自己日日夜夜奉獻的成果，我發(fā)自心底感謝他們，更崇拜他們，希望有一天，我可以成為和他們一樣優(yōu)秀的人。一時間，似乎，好像懂得了許多，現(xiàn)在作為一名學生，我能做的，就是好好學習，長大后成為一個有用的人。思索良久，我的10道題答案也都找到了，興奮地跑到服務臺，漂亮的小姐姐給我了一張明信片，我的題都答對了！

秋游，又叫素質教育活動，真的不僅是游玩這么簡單，在今天，我了解了我們國家航海史的發(fā)展進程，知道了鄭和下西洋的知識，受益匪淺。

篇（3）

為了進一步了解水資源浪費和污染產(chǎn)生的原因及水的處理情況，我們在街上對100名行人進行了問卷調查，詢問了四個簡單的問題。下面是我們的調查結果：淘米、洗菜后的水倒掉的水占68%，用于澆花、洗碗、沖廁等的占32%；洗餐具時用洗潔精的人占86%，不用的占14%；洗衣服時常用肥皂的占24%，用洗衣粉的占76%；對于菜湯的處理辦法，倒進洗手間的人占30%，倒進垃圾桶的占65%，用其他辦法的占5%。通過問卷調查，我們發(fā)現(xiàn)很多居民缺乏節(jié)水意識，沒有對水進行重復利用的習慣。人們的環(huán)保意識也很差，使用洗潔精和洗衣粉的人占絕大多數(shù)，只圖把東西洗得更干凈，并沒有意識到洗滌用品對水的污染。

回到班里以后，老師組織全班同學就各組的調查情況做了交流和討論。班里有的小組去了附近的一些化工廠，有的組到了長江邊，還有的小組留心和記錄了自己家中和周圍人們用水的現(xiàn)象。最后，大家總結出浪費水的主要表現(xiàn)有：不關緊水龍頭、水開得太大、用水時間太長、玩水、沒有重復利用水、寒冷的天氣用水時把先出來的冷水放掉、洗東西的過程中一直開著水等。生活中污染水的主要表現(xiàn)有：大量使用洗潔精或洗衣粉、往廁所中扔垃圾、往河流里倒廢水、往水中倒油污等。

篇（4）

訓練開始了，只見教官把我們分成6排：男生3排、女生3排。然后又給我們講解了立正稍息的動作要領，邊講還邊用幽默的語言逗著我們笑。就這樣一節(jié)課很快的上完了，我們過得都很快樂。下課了，只見同學們個個都圍著教官問這問那的，教官卻為我們一一做著答復。就這樣一天很快過去了，我們過得都很高興。

篇（5）

我來到居委會，負責假期活動的阿姨把我?guī)нM了活動的會場。等所有人都來齊后，阿姨說：“歡迎大家參加假期的實踐活動！”她先給每人發(fā)了一塊擦布，然后對我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會內(nèi)部的墻壁擦一遍，好不好？”我們一起說：“好！”然后我們就認真的擦起來。我們每人負責一塊，很快就擦完了。阿姨又給我們每個人一把夾子和一個塑料袋。然后又對我們說：“現(xiàn)在我們要到外面撿拾垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們照相。

篇（6）

說起春游,大家一定都不陌生了,在我們學校,也舉行了一次難忘的春游,就聽我慢慢跟你道來.

那是一個陽光明媚的早晨,同學們喧鬧聲和歡呼聲打破了往日那緊張,嚴肅的氣氛.跟以前樣,老師和校長都要麻煩一大堆才讓我們上路.我們小手拉小手,一起去春游,似乎是春天的氣息感染了我們,有似乎是我們感染了春天.不管怎么說,我們就是盛開在春天的一束活潑的百合花!!!!!

一路上的歡聲笑語陪伴我們度過1個半小時的時光,我們終于來到第一站----中山烈士陵園.步入烈士陵園,仿佛時間倒帶,人喧馬撕的哪個戰(zhàn)爭年代的雜聲,不停的在耳邊響起.走到陵園的盡頭,是一座大大的墳墓.聽老一輩的說,這是埋葬了72個烈士的墳墓.為烈士鮮花后,就是沉默3分鐘,低下頭去的我們,顯然有一點笑意,取不敢表達出來.終于,我們走出了烈士陵園,直奔下個目標-----珠海市金蘋果樂園.過了好一會兒,終于到了.樂園里的氣氛和在烈士陵園了的氣氛完全不一樣

自旋滑車是這么多個游戲中最恐怖的,也是最難忘一項.坐在上面,好似騰云駕霧.輪到上坡的時候了,我的心像小鹿亂撞,而坐在我旁邊的人呢?張牙舞爪的,知道的她在害怕,不知道的還以為她是瘋子呢.滑車的速度愈來愈快.最后坐在我的旁邊的那位同學的臉呈現(xiàn)出紅橙黃綠青藍紫等顏色.到最后一個轉彎口了,那位同學在也忍不住了,對我痛哭流涕的說:"兄弟,你就看在我們是女人的情況下,就幫我?guī)臀?假如我死與這次事故,請幫我繼承我的遺產(chǎn)-----三角錢.我點了點頭.滑車終于安全著路了.那位同學已不知去向.我的手中還緊握著粘滿鼻涕的三角錢.

春游很快就結束了,我們也依依不舍的離開這個給我們帶來快樂的地方.

篇（7）

三月十四日早上，我們排著隊上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心，在大巴上有說有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！

終于到了目的地——海底世界，我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊老師了，迫不及待地沖進了海底世界的第一站——標本館。

標本館分為人造標本以及實物標本兩個附屬館，我們先來到了人造標本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據(jù)說藍鯨的骨架最長可達7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動物。走著走著，不知不覺中已經(jīng)來到了實物標本館，在這里我們見到了魚類的標本，其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！

“海龜灣到了！”大家興奮不已。沒錯，海龜灣就是我們的第二站，不過，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因為大家一想到一會兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說，如果機緣巧合的話，大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天，唉！

告別了可愛的海龜，我們來到此行的第三站——海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地搖著尾巴，像是正在歡迎我們的到來，五光十色的游魚圍繞著隧道游動，有不少同學還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚一樣，環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進入了一個奇妙的人間仙境。來到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：“真美呀！”

篇（8）

今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。這不，拔河比賽馬上開始了。

我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這么好的機會怎么能放過呢？我們過五關斬六將，輕松地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五（3）班。隨著裁判員一聲令下，我們雙方隊員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了，還覺得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲，第一句我們贏了。

第二局緊接著開始了，五（3）班因為已經(jīng)輸了一局，就放手一搏了。結果效果不錯，這局他們贏了。決定勝負的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓，沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子 ，我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動，我們不但獲得了快樂，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。

篇（9）

咦！教室里怎么這么熱鬧，原來，是我們在開展紀念日活動。

早在一個星期前，老師就布置我們進行一個紀念活動，每個小組都要選一個紀念日來進行活動。開始我選了國慶節(jié)，可是組長不同意，組長說選元旦節(jié)，我不同意，我們便爭論起來。最后，確定選了端午節(jié)這個紀念日。主題確定后，我們就做各項準備工作了。同學們有的找資料，有的找小品，大家都很認真地干起來。

其中，我們組表演的小品給我留下深刻的印象。小品里講了由胡喬表演的屈原被奸人害，被流放邊疆，后來，他投江自盡了。開始時，胡喬抱著書包，往“河”里跳；只聽“撲通”一聲，跳進“河”里，躺在那一動不動，真像專業(yè)演員一樣，扮得很逼真。

通過這次活動，我不僅知道了很多關于紀念日的資料，還在活動中鍛煉了自己的能力。這次活動真有意義！

篇（10）

星期六上午，我們揚州日報小記者參加了雅合木門的開業(yè)慶典和亮迪照明的兩周年紀念日，這半天舉行了許多有意義的活動。其中的兩項活動，我很難忘。

一項是上樓欣賞木門和燈飾，我和韓雨陽隨著人群上了樓。來到樓頂，只見上面的木門多得數(shù)不勝數(shù)，走近一點還能聞到木門的香味呢！我還看見有一個手推門，它“全身”乳白色，兩扇門中間有一塊很大的玻璃，上面雕刻了一幅活靈活現(xiàn)的海底世界。正在贊嘆不絕，忽聽得同學們“哇”的一聲大叫，我聞聲趕去，好美呀！讓人不得不叫，房間里裝滿了無數(shù)大大小小的吊燈，一旦打開，金光四射，吊燈上還有許多的鉆石，在閃閃發(fā)光。美好的時光是短暫的，我們依依不舍地下了樓。

還有一項表演，我也十分喜歡，那就是變臉。變臉大師先在舞臺上轉了幾圈，隨后用披風把臉一擋，很快臉上的面具就變了，大家拍手叫好。突然大師又把披風一揮，臉上的面具又換了。我疑惑不解，不知道大師是怎么變得，這時他下臺來了。我想探個究竟，隨著人群的涌流擠了進去，大師當場給我們變了一個，我離他很近，也沒看出什么原因。最后大師把自己臉變了出來。我看傻了眼，同學們個個拍手叫好，議論紛紛。

這次非常有意義的活動真讓我流連忘返，許多精彩的表演使我大開眼界！

篇（11）

懷著清爽，愉快的心情我伸腿與同學嬉笑著步入了林間，踏上了我們的登山之旅。山下的景色就令人陶醉，松間的景色更讓人癡迷。踩著一路的“落葉毯”，聽著腳下枯葉“沙沙”的歡笑和枝頭上鳥兒的歌聲，望著雖已秋天卻仍青滿枝頭的樹木。我們觸摸著大自然母親，一路上嬉鬧著，不知不覺間已走到了半山腰，路上有一兩家小餐館和幾個供人休息么桌椅，同學們也都累了，隨便找個位子坐下就吃。各式各樣的食品被“集體消滅”后我們便手舞足蹈地談起來，談笑聲灑滿了林間。

說笑中同學們又都精神百倍，隨著老師的一聲口令，我們又都歡呼著向山頂上沖去。只是原本平坦的山路開始凹凸不平，突起的小土堆一個連一個，不過這點困難在同學們的互幫互助下很快度過了。踏著薯片似的脆落葉，我的腳步沉重了幾分，好累！抬頭望望那千里之遠了山頂，頭不禁有些泛暈。“怎么，你累了？加油！我們一起爬”！同學的一句話曖人心田，秋風瑟瑟，王曉悅牽著我的手，扶著我一同向前走，可我早累如泥，站都難受，雙腿上的每一根筋都緊繃的疲倦極了，站著恍如一棵小樹苗，搖搖晃晃。王曉悅在前面走著還要拉著后面的我，我在她的拉動下艱難地抬著灌了鉛的腿，一步步向上攀登。

我爬著，偶然一抬頭竟看到斜而直上的路從中間一下凸起，那高高的土壩令我望而生畏。早已累得筋疲力盡的我要怎么過去？此時只見薜柯晴頭一個爬了上去，然后向我們招呼到：“來來來，我拉你們上去”。男生們才不用人拉，雙手一撐再一躍就站在了土坎上，得意地看著我們幾個可憐的小女生，幾個膽大的女生在薜柯晴的扶持下，也用難堪的姿態(tài)爬了上去，懷著害怕的心情我一步步向土坎走去，站在高土坎下，我還沒有做好準備，薛柯晴就一把抓住我的雙手往上提，好不容易才從驚慌中綬過神來，我就立刻手忙腳亂地踏著了一個老樹根，這時腿上又多了一雙手用力向上推著，我借力一蹬，薛柯睛使勁一提，我就以一個爬山虎的姿態(tài)爬上了土坎。站起身，累感早已被驚慌代替，用了大半天，我才讓自己加速了的心回到了正常拍上。喘了幾口粗氣，望了望山下的怡人景色，我轉頭扶著樹木接著向上爬，大腦神經(jīng)終于恢復了正常。