緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇護士長質控總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-4721(2012)10(a)-0131-02
護理管理的核心是護理質量,而護理質控體系是確保護理質量的重要措施。傳統的三級臨床護理質控體系為質控員、護士長和護理部三級,為了提高所有護理人員的質量意識,本院將護理質控體系前移,形成新的三級護理質控體系,為責任護士、護理組長和護士長三級[1]。通過護理質控體系的前移,可以充分調動所有護理人員的護理質量管理的積極性,以達到人人參與質量管理,最終實現護理質量的持續改進,取得了良好的效果,現總結報道如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機選取本院2009年1月~2010年1月實施護理質控體系前移后的護士26名,作為觀察組,均為女性護士,年齡18~55歲,平均(28.69±12.67)歲;護齡1~37年,平均護齡(8.89±1.54)年;學歷:2名為本科,16名為大專,8名為中專;職稱:14名為主管護師,6名為護師,6名為護士。同時隨機選擇2009年1月之前采用傳統質控體系時的護士26名,作為對照組,均為女性護士,年齡18~54歲,平均(28.96±11.84)歲;護齡1~36年,平均護齡(8.46±1.39)年;學歷:2名為本科,17名為大專,7名為中專;職稱:13名為主管護師,7名為護師,6名為護士。兩組護士在性別、年齡、護齡、學歷、職稱等方面比較差異無統計學意義(P > 0.05),具有可比性。
1.2 管理方法
1.2.1 質控體系前移與職責 科室的護理管理按照分層級管理模式進行。責任護士負責相應患者的治療,病房內環境的管理,執行護理組長開具的護囑以及對所負責的患者護理文書進行質量檢查;護理組長負責患者的評估和分配,根據患者的病情分配合適的負責護士,并且親自負責科室內危重患者的護理工作,對責任護士的護理工作進行全方面的監控,并對發現各種問題進行及時的處理,同時協助護士長完善科室內的各項護理工作;護士長負責對科室內的護理工作進行整體的質量監控,并對發現的各種問題進行分析,提出改進措施,不斷完善護理工作。通過前移的質控體系,將所有護理人員納入到質量管理工作之中,各盡其職,互相配合,護士長是科室內護理質量的最終負責人。
1.2.2 護理組長的培訓 對科室內的護理組長進行質量管理體系的強化培訓,理論結合實際,以核心制度為主要的理論培訓,以質控方法為主要的實踐培訓。護士長親自指導護理組長進行交班以及查房的培訓,并指導護理組長掌握通過查房以及交接班工作中發現科室內護理工作中存在的質量問題,護理組長的質控是常態工作。
1.2.3 加強預防性質控 責任護士負責患者的全程護理工作,包括患者的基礎護理、病房的管理、填寫護理文書、管理好科室內的急救物品等,并在整個護理過程中嚴格執行安全管理制度,確保科室的護理工作質量。在科室內組織全體護理人員進行醫德醫風以及核心管理制度的學習,增加護士在工作中的責任心,并增加護理工作的核對工作,及時發現科室內護理工作的不足之處,并及時向護理組長進行報告,同時進行自我分析,避免相同的問題再次發生。
1.2.4 完善問題處理機制 責任護士在發現護理問題時,首先要進行自查,然后及時將發現的問題報告給護理組長,護理組長再上報給護士長,并協助護士長提出解決問題的處理措施。護理組長每周向護士長上報一次,并分析原因和修改質量體系文件,組織全體護理人員開會,讓所有人員了解各項改進措施,以達到持續改進體系的目的。
1.3 觀察指標
由護士長對兩組護士的基礎護理情況、安全管理情況、病房管理情況、消毒隔離的情況、護理文書的質量以及急救物品的管理情況等進行評分,每項分數為100,護理質量評分=總分數/病例數。
1.4 統計學方法
采用SPSS 17.0軟件進行數據的統計與分析,計量資料比較采用t檢驗,計數資料比較采用χ2檢驗,P < 0.05為差異有統計學意義。
2 結果
觀察組護士的各種護理工作的質量評分均明顯優于對照組護士(P < 0.05),見表1。
3 討論
傳統的護理質控體系中,未做到人人參加到質量管理中來,在管理過程中,存在很多的弊端:科室內的護士認為質量管理與己無關,認為質量管理是質控員以及護士長的責任,因此,在日常工作中,許多問題無法被及時發現,護士缺乏自查自糾的精神[2]。僅僅依靠質控員和護士長的監督檢查發現問題,使很多問題存在很長時間而被忽視,嚴重地影響著科室的護理質量;資深的護士在發現年輕的護士工作中存在的問題時,為了私人關系而不愿將問題上報,導致問題的掩蓋和忽視;護士長為了維護科室的對外印象而不愿意將全部問題上報,導致問題解決得不徹底;傳統的三級質控由護理部負責,制定的各種措施在科室內的落實情況不佳,從而導致護理質量問題的常年存在,反復出現[3]。
護理質控體系前移,可以讓所有護士參與到科室的護理質量管理中來,充分發揮每位護士在質量管理工作中的主觀能動性,及時發現問題,及時處理,并互相督促,共同進步,使科室的護理質量得到了保證[4];護理組長作為二級質控人員,可以更加及時準確地發現護理工作中的各項問題,并及時上報給護士長,及時地進行解決。可以有效地完善各項規章制度,確保質量體系持續改進;有效地增強護士長的管理水平。護士在科室的質量管理工作中,具有更大的主導權力,可以有效地加強各項改進措施的落實,確保科室質量管理體系的平穩運行[5-6]。本組研究中,觀察組護士的各種護理工作質量評分均明顯優于對照組護士。
綜上所述,護理質控體系前移可以有效地提高臨床護理管理質量,提高臨床的護理質量,值得臨床推廣。
[參考文獻]
[1] 楊蓮,周春梅,肖平香. 三級護理質控網在新生兒重癥監護室護理安全管理中的作用[J]. 全科護理,2010,8(3):719-720.
[2] 陶翠蓮. 護理質控體系前移管理效果分析[J]. 現代醫院,2011,11(5):119-120.
[3] 李惜華. 護理質控體系前移管理效果探討[J]. 護理學雜志,2010,25(19):52-53.
[4] 傅慕君,諸惠萍. 質量控制組織在精神病院護理管理中的應用[J]. 中國民康醫學,2010,22(5):57-58.
[摘要] 目的 探討科室內部二級護理質控方式,有效提高臨床護理質量。方法 在神經外科實行科室二級質控管理,成立科室質控小組。采用護士長一級質控與績效獎金掛鉤,質控小組二級開放式質控不納入績效的考核模式對護理質量進行管理。結果 改進后的質控模式極大地調動護理人員工作積極性,質控成績較改進前有明顯提高。結論 科室內部二級質控模式的實施能夠切實促提升護理質量,在臨床護理工作中作用顯著。
[
關鍵詞 ] 神經外科;護理;質量管理;二級質控管理;護理質量
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2014)08(a)-0117-02
護理質量管理是臨床護理工作的核心內容,是保證患者護理安全的重要措施。科室護理質控是醫院護理質控的基礎環節 ,它能夠從根本上反應臨床護理存在的問題。科室既是醫院護理制度的執行者,也是護理問題最早的發現者。科室的質量控制和管理是提高護理質量的關鍵[1]。如何正確地對科室內部護理質量進行有效地控制,持續提高護理質量,是每位護理管理者首先考慮的問題。我院神經外科自2013年1月起改變科室質控形式,采用科室內部二級質控模式,護理質量得到有效提高,取得成果滿意,報道如下。
1臨床資料
本科室擁有開放床位46張,護理人員21人。職稱:主管護師4人,護師12人,護士5人;學歷:研究生1名,本科8人,專科10人,中專2人。回顧性分析改進前2012年1月~12月及改進后2013年1月~10月科室質控數據,并進行比較。
2方法
2.1成立科室質控小組
護理部統一制定《護理持續改進質控標準》,要求對病區環境、患者安全,醫院護理感染,護理文書,危重患者護理質量,基礎護理,優質護理示范病區,護理技術操作,急救物品,特一級護理共9項進行質控。將科室護理人員根據上述質控項目分為九個質量控制小組,每組2~3人。每組設組長一名;小組成員按照白班護士、夜班護士合理搭配,以保證隨機抽查項目能夠覆蓋每個工作時段。減少因護理班次的特殊性而導致檢查結果不準確。質控組長由N2級以上的護士擔任,由小組會議推舉產生。
2.2制定考核標準及考核目標
各項護理質控評價標準依據本院護理部制定的《護理持續改進質控標準》進行。
2.3對全科護士進行質控培訓
科室質控小組成立后,根據醫院護理質控組制度及職責,結合科室實際情況制定科室護理質控小組職責及制度,并對質控小組成員進行培訓[2]。首先制定各級質控組織工作制度及人員的職責,對各級各類護理人員進行逐級的管理和分層培訓[3]。其次對本組及其他小組的質控方式及內容進行全面了解培訓。對質控小組長進行管理工具及統計學培訓。每位護理組長能夠熟練掌握數據分析工具,對每月記錄的質控數據進行統計學分析,從中找出重點問題,便于進行重點整改。
2.4科室二級質控實施方法
①護士長履行科室一級質控職責 護士長每天進行“護士長六查房”,對科室護理質量進行定時檢查,發現問題現場提出,現場即時進行整改。護士長將檢查存在的質量問題進行登記記錄,檢查結果與每月績效掛鉤。
②科室質控小組履行科室二級開放式質控職責 質控小組長及其成員根據所分管的內容,將日常隨機檢查與每周重點檢查相結合,發現問題及時記錄并上報,每月總結自查情況,登記在專項質量控制本上[4]。護理質控小組對檢查存在的問題及亮點,用相機拍照,實時記錄(拍照過程中注意患者隱私的保護)[5]。二級質控小組采取現場督查、持續改進和跟蹤檢查相結合的方式。采用表格式質控檢查單,并且取消了責任人一欄,二級質控成績不納入科室績效考核。該種檢查方式能夠有效減少小組互檢過程中存在人情分的現象,也能很大程度暴露科室護理質量中存在的問題。質控人員在檢查過程中發現問題及時督導,現場改進,對上月存在的問題進行重點追蹤跟進檢查。對存在的護理質量問題連續兩個月質控數據沒有提高的項目,納入下月護士長一級質控重點。
2.5召開科室護理質控會議
每月2日召開科室會議。由護士長主持,全體護士參加,對上月科室質控結果進行縱向對比,采用根因分析方法,查找要因,提出改進措施。并提出下月小組質控重點及護士長一級質控重點。對于各小組在質控過程中無法解決的問題,進行集體探討,制定解決方法。
3效果評價
回顧性分析2012年1月~12月(改善前)及2013年1月~10月(改善后)質控數據。采用Wilcoxon檢驗。表1為改善前后護理文書合格率數據分析:在α=1.0檢驗水準下,改善前護理文書合格率不服從正態分布(W檢驗:P=0.001);采用兩獨立樣本的Wilcoxon秩和檢驗:改善前護理文書合格率組的秩和T1=81.5,樣本量n1=12;改善后護理文書合格率組的秩和T2=171.5,樣本量n2=10。95%雙側概率界值84~146,故P<0.05。結果表明:在雙側α=0.05檢驗水準下,改善前后護理文書合格率總體分布不同,結果均有統計學差異。同樣方法檢驗其他8項質控成績,結果均顯示P<0.05(見表2)。
4討論
護理質量管理是臨床護理得以安全開展的有力保證。小組不記名無懲罰性的檢查方式能夠從根本上查找暴露科室存在的護理問題,對查找出的問題進行分析整改,達到持續改進的目的。護士長一級質控能夠將“護士長六查房”與小組質控重點緊密連接,做到檢查有的放矢。實施分層管理,有利于護理人員整體素質的提高,增強了科室護理管理的力度,鍛煉了護士的管理能力和業務能力,充分發揮了高學歷,業務技能和能力強的護士在臨床護理工作中的骨干作用[6]。全體護士參與的二級質控模式使得每位護士既是質量的管理者也是工作的被檢查者。這種全員參與的模式從一定程度上增加護士的職業認同感,調動了大家工作的積極性。改進質控模式后科室各項護理質量均比實施前有顯著地提高。由此可見,科室內部二級質控模式適合臨床護理工作,值得在臨床進行推廣。
[
參考文獻]
[1] 張兵,王冀,李紅梅.三級護理質控目標管理模式在ICU的實施與效果[J].中國護理管理,2011,11(7):47-49.
[2] 許穎. 淺議質控小組在科室護理管理中的作用[J].中國中醫藥現代遠程教育,2011,9(18):126-127.
[3] 姜紅.二級護理質控體系構建及全面質量管理在外科護理管理的實踐[J].廣西醫學,2007,29(11):1833-1834.
[4] 姚必鳳,楊才萍. 科室三級護理質控網在護理質量控制中的作用[J]. 長江大學學報(自科版),2013,10(6):37-38.
中圖分類號:R471 文獻標識碼:A 文章編號:1004-7484(2012)06-0171-02
隨著社會文化經濟的發展,人們的健康和安全意識增強,醫療市場競爭的日益激烈,對護理服務質量的要求也越來越高。護理質量直接關系到患者的生命和健康,如何使護理質量控制落到實處,提高護理服務的實效性,減少護理差錯,是護士長工作的重點,也是科室生存發展之本,以下就如何抓好護理質量控制談談體會。
1 方法
1.1制定科學的質量標準
標準是質量管理的基礎,也是質量控制的依據,嚴謹、科學的質量標準是護理是護理質量取得成功的重要環節。護理liang快速高。護理部在原質量標準的基礎上每年總結質量管理經驗,及時修訂標準,使護理工作得到持續改進。標準內容涵蓋護理管理、服務水準、綜合質量三項內容,三項內容再次分解為各項護理工作實施細則,使護理質控成為精細化和規范化的管理工作,各個護理工作環節均處于受控狀態。
1.2 發揮質控體系作用,落實到人
我科實行護士長―科室質控員的二級質控體系,護士長對質控員要加強引導,掌握質量標準,充分發揮科室質控員的職能,分工到人,重點控制,以加強護理工作程序的連續性、全過程的質量管理。
1.3加強重點環節質量控制
1.3.1對薄弱班次如午間、中夜班實行彈性排班,保證人力資源,確保護理安全。
1.3.2護士長深入病房,督查基礎護理、專科護理、健康教育等各項護理工作。發現違反質量問題和苗頭,及時將問題反饋到個人,分析并提出整改意見,為防止問題的重復出現,對其班次連續督查、追蹤。最終將不良行為糾正。
1.3.3嚴格床邊交接班。尤其對危重病人、新入院病人、手術病人、母嬰同室、待產及分娩病人病情觀察、產程進展、輸液、管道、皮膚等情況均應仔細交接,將規范的護理程序貫穿到各個護理活動中,保持其嚴肅性。
1.3.4堅持夜查房,能真實地了解到護士的夜間工作落實情況,發現問題積極給予指導,降低了夜間護理風險,保證護理安全。
1.4重視質量討論,善于總結
護士長每月組織本科的護理質量討論會,實事求是查找自身工作缺陷,不隱瞞情節,提出自己的看法和建議,從中吸取經驗和教訓。護士長對護士進行考評,將質控結果落實到個人,同科室目標管理、經濟利益掛鉤。對護理質量未達標、工作存在缺陷的護士,給予批評、教育、個別談心。對護理工作達標者給予獎勵和表揚。讓大家認識到質量要符合要求,是通過嚴格的質量控制產生的,增強了護理操作的嚴謹性和主動服務的意識。
1.5 提高護士整體素質,確保護理質量
1.5.1質量標準的認真落實,取決于每位護理人員素質和對待護理工作的態度。加強護士自身素質建設,首先要教育她們愛崗敬業,具有良好的職業道德,對工作才會有責任心,對病人才富有愛心,工作中才具有主動為病人服務的意識。
1.5.2加強業務培訓,護士不單只是執行醫囑、打針、發藥的工具手,也是醫生的合作者,需要不斷提高和更新自己的專業知識以適應發展中的工作需要。從工作實際出發,進行針對性的規范化培訓,提高護士的工作能力,從而提高護理質量。
1.5.3掌握溝通技巧,責任護士全面掌握病人情況,善于觀察和發現病人的心理及病情兩方面的動態變化,做出準確評估,找出問題,更好與病人溝通,解決她們的需求,為她們提供主動、周到、細致的個體護理,取得病人信任,改善護患關系,提高患者滿意度,保證護理質量。
2 體會
護理質控體系的效率和嚴謹程度是評價醫院整個質量管理的重要指標,護理質量是衡量醫院服務質量的重要的標志之一,是護理管理的核心,它直接影響著醫院的臨床醫療質量、社會效益,目前我國醫院大多采用三級護理質控體系[1],一級質控:病區質控員;二級質控:護士長;三級質控:護理部質量控制委員會;目前較多大型醫院采用的護理質控體系管理辦法來解決護理質控體系效率低下的問題,我院骨科2011年采用臨床護理質控體系前移管理,將整個護理質控體系重點放在一線,采用將整個質控體系向基層前移一個層次,一級質控;責任護士,二級質控:護理組長,三級質控:護士長,使骨科整個護理質量控制系統和臨床聯系更緊密,通過對護士和護理組長加強培訓,按照標準化操作,明確責任,骨科很多常規問題如晨間護理不到位,病人指甲長,護理文書有涂改等均能快速解決,護理質控考核指標責任有了明確的責任人,提高骨科整個護理質控體系的準確、靈敏、高效率,減少了各種護理并發癥.
1 資料
1.1一般資料 我院是三級甲等醫院,骨科擁有床位35張,骨科護士12名,在職研究生1名,本科3人,大專7人,中專1人,均為女性,年齡23-48歲,副主任護師1人,主管護師5人,護師2人,護士4人。
2 方法
先由護理部質量控制委員會委員,護理部,大科護士長制訂護理質控體系前移管理制度并由護士代表、護理組長、護士長共同討論通過,由經驗豐富的護士以及護士長制訂護士、護理組長在臨床護理工作中的關鍵操作環節標準操作規程,并由所有護士、護理組長和護士長討論通過;骨科護士長重新修訂護士、護理組長、護士長的在質控的工作職責,細化了各級護理人員的工作要求,明確各級護理人員的質量控制責任,重新規定了護理質量控制的匯報體系,通過所有文件的培訓考核以及現場培訓,并通過三個月的試行期后,再對文件執行過程中存在的問題進行調整,調整后的文件組織相關人員學習并考核,所有人員都理解了這一體系的新要求。病區級質控:質控員由病區護士長、護理小組長和全體護士組成,根據“廣西臨床護理質量評價及檢查標準”,結合“優質護理服務示范工程”活動考評標準、“軍規”條例及5S管理要求,按醫院推出的“科室三級質控管理方案”進行質量控制,重點檢查環節質量和護理核心制度執行、崗位職責落實情況,檢查結果應及時反饋,督促改進。
2.1 完善科室質控小組,選出兩名護理質控小組長[2],護理組長的選拔方法,競爭上崗,每半年一次,自愿報名-科室考核―民主測評-護理部考核,每一個護士均是質控員,每天自己質控自己的工作質量,科室建立三個本子,每個組長各一本,護士長一本,每天質控組長對本組的護理質量進行質控,發現的問題及時改正并登在本子上,護士長每天至少四次巡查各組的質量,及時發現并要求及時告知及時改正,這樣每天的三次的質控,為確保骨科護理醫療安全起到了必不可少的作用。
2.2對護士的要求:骨科每位護士要嚴格執行醫院的護理工作制度、護理常規、操作規程,了解骨科安全管理措施、醫院突發事件應急預案和處理程序,要求知曉率達到80%以上。危重病人的護理措施必須到位,嚴格交接班,加強重點時段護理質量的控制,急救物品完好率保證100%。嚴格執行患者身份識別制度,提高護理人員對患者身份識別的準確性;至少同時使用二種患者識別的方法,對特殊、危重病人,特殊藥品,使用安全標識,使用反問式核對方法。嚴格執行醫囑查對制度,提高用藥安全,減少差錯,杜絕護理事故的發生。提高工作責任心和風險防范意識,防范與減少護理不良事件(如跌倒、墜床、壓瘡、管道脫落等)的發生;對骨折病人,脊髓損傷,腰頸椎骨折等病人實行預防褥瘡的預報制度,危重病人上報制度,病人管道脫落評估,高風險病人評估等。
2.3對護士長的要求 護士長每日不少于4次,護士長每日上班后、下班前對病區護理質量、危重病人、護理職責履行、臨床護理、病區管理等工作進行檢查、督促和落實。護士長按要求每周夜查房1~2次, 重點督察夜班護士有無違紀現象,對危重、搶救病人的病情觀察、護理及記錄等情況,骨折或者臥床病人的翻身是否到位,病區管理及有關制度的落實情況,管道標識粘貼情況,協助并指導護理搶救工作及解決護理工作中的疑難問題。加強風險管理,發生意外情況立即采取補救或搶救措施,以減少或消除不良后果,執行差錯事故報告制度。
2.4 激勵機制 每個月由質控小組長將檢查發現的問題進行總結并轉抄在醫院的一級護理質控持續改進單上,一式兩份,一份在科室存檔,一份交護理部,護士長將發現的具體問題和責任人記錄在護理軍規本上,依照《醫院護理軍規》本上的具體條款予以相應的扣分,并對每個質控員進行模糊評分法,制定《護理質控員考核評分表》《護理教學評分表》,所有成績均與評先評優,績效考核掛鉤。
2.5 堅持護理質量持續改進現代管理思想 做好自我質控,環節質控,前饋質控,在護士長的帶領下,小組成員每天在下班前及時整改不足,在月底護士會上將本月出現較多的護理質量問題進行通報并共同尋找制定解決問題的方法。
3 評價標準
實施一年后,骨科按照我院護理質控體系考核指標(基礎護理、護理安全、病房管理、消毒隔離、護理文書、急救物品),比較上述參數在2011年度的總體水平和2012年的總體水平。
采用 統計學的方法2012年各項考核指標較2011年有顯著改善,p
3.1 統計學方法 采用SPSS12.0軟件進行統計分析,采用t檢驗,檢驗水準α=0.05。
4 結果
2011年和2012年骨科護理質控體系考核指標比較見表1
從表1 2011年和2012年護理質控體系考核指標比較,從表中可以看出,2012年各項考核指標較2011年有顯著改善,p
5 討論
常規的三級護理質控體系與臨床聯系不緊湊,護理部解決實際問題周期長,臨床護理質量考核指標責任不易落實到人頭,真正操作的人沒有實際的質量責任,承擔質量責任的人又沒有真正的基層信息,出了質量問題難以一查到底,解決真正的問題,不能充分調動基層護士的質量責任,在實際臨床中骨科大多病人均是臥床病人,護理任務重,特別是早上各種治療和護理多,很難做到靈敏、準確、高效的質量控制。護理質控體系前移管理辦法能較好的解決上述問題,將整個質控體系向基層前移一個層次,一級質控:責任護士,二級質控:護理組長,三級質控:護士長,使整個護理質量控制系統和臨床聯系更緊密,當天發現的問題當天就能及時解決,如皮膚有壓紅,管道未貼標識等,通過對護士和護理組長加強培訓,按照標準化操作,明確責任,很多常規問題能快速解決,護理質控考核指標責任有了明確責任主體,提高骨科整個護理質控體系的質量,減少了護理并發癥的發生。
這畢竟是新事物,也有不足之處,在施行護理質控體系前移管理的過程中也發現一些問題,因為護理人員素質參差不齊,要參與管理制度和標準操作規范的制定,需要整個護理部花較多精力適應這一管理制度,并需要有持續的督查,改進管理制度和操作規范的長效機制;護理組長在整個體系中充當著承上啟下的重要責任,要有充分的管理權利和豐富的業務經驗,要敢管,善于管;要選好、選對護理組長是至關重要。加強各級護理人員的培訓,使這一創新管理能夠更好的發揮作用,使臨床護理質量工作得以更進一步的提升,提升整個醫院的質量管理水平。采用護理質控體系前移管理后,骨科護理質控體系的各項考核指標(基礎護理、護理安全、病房管理、消毒隔離、護理文書、急救物品)較未使用前有了顯著的提升(P
一、護理質量的質控原則:護士長——科室護理質控員--全體護士參與的質量管理監控,落實護理質量的持續改進,全面落實質控工作。
二、成立質控小組:
組長:張麗華
組員:張桂珍、尤從香、陳芳
三、質量控制檢查分工:
1、基礎護理、特一級護理質量管理及考核:尤從香
2、急救藥品和器材、護理文件書寫質量控制、三基三嚴培訓及考核:張桂珍
3、護理規章制度落實、院感質量控制、清潔工、護工管理考核:張麗華
4、病員意見調查、出院隨訪、常用藥品和物質管理:陳芳
二、護理質量管理實施方案:
(一)進一步完善護理質量標準與工作流程。
1、結合臨床實踐,不斷完善質控制度,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如病房管理、基礎護理、特、一級護理、消毒隔離、護理文件的書寫、急救物品管理、護理安全管理等,每月進行護理質量考核并進行分析,制定相應的整改措施。
2、護士長、科室護理質控員隨時進行監督及時糾正護理工作中存在的問題,對問題突出的在晨會上進行通告,讓護士知道存在的問題及解決的方法。
3、每月定期對各種物品及藥品,急救車進行檢查,及時發現過期物品及藥品。以保證醫療護理安全。
(二)建立有效的護理質量管理體系,組建了一組具有豐富工作經驗的護理人員參與護理質控,以保障護理工作質量。
1、實行以護士長、科室質控員的質控網絡,逐步落實人人參與質量管理,實現全員質控的目標。
2、發揮護理質量監控小組的作用,注重環節質控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與每月檢查相結合,重點與全面檢查相結合的原則。
4、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好質控管理,做到人人參與,共同把關,確保質量,充分發揮護理質控員的工作,全員參與護理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質控管理制度,職責,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。
7、加強醫療護理法律法規的培訓,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
8、加強護理人員正規操作,并進行考核。及時發現操作中存在的問題并及時糾正。
9、各班護士每班對醫囑進行查對,護士長每周進行大查對,以保證正確執行醫囑。
10、每日對護理文件書寫進行檢查,出院病歷由主班護士初審,護士長最后復審后交病案室。
11、建立護理安全管理,每月進行護理安全知識培訓,講解院內院外護理問題,以強化
護理人員的安全意識,并健全安全預警工作,及時查找護理安全隱患,實行每周重點查找安全問題,并進行分析,提出改進措施。
醫院科室護理質控工作計劃二1、成立科室護理質控小組,質控人員對基礎護理、專科護 理、消毒隔離、急救藥品等定時進行檢查和分析
2、每周進行護理行政查房,尤其對重點病人管理、分級護 理、精神病行為的安全管理等進行重點檢查,發現問題及時 分析原因、整改后進行評價。
3、責任護士及護士長每周跟科主任或主診醫生至少查房一 次,以及時發現護理隱患。
4、每月召開科室質控小組會議和護士會議,對科室自查和 護理部檢查發現的問題進行分析整改
5、組織科內護士進行應急模擬演練與考核,使護士提高應 急能力,提高搶救質量
6、加強對低年資護士、輪轉護士的帶教與考核,按時完成 培訓計劃,以提高護士的專業水平
7、不斷督促保潔工搞好病人衛生,加強對護工、保潔工精 神科知識的教育,提供他們對精神科安全管理的認識。
8、不斷了解病人及家屬對護理工作的滿意度,出院后進行 電話回訪。每月召開工休座談會,收集病人的意見和建議, 及時反饋討論整改。
精神科
20**年1月10日
年護理質控計劃
護理工作的服務最終體現于保障患者的生命安全,根據醫院質量管理年“質量、安全、服務、費用”的要求,質量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質量這條主線,根據醫院及護理部工作計劃,制定護理質控計劃以保證護理質量持續改進:
一、護理質量的質控原則:
實行院長領導下的護士長-全體護士的二級質量管理監控,落實護理質量的持續改進,全面落實質控前移,加強專項質控,落實糾紛缺陷管理,實施
安全預警管理。
二、護理質量管理實施方案:
(一)進一步完善護理質量標準與工作流程。
1、結合臨床實踐,不斷完善質控制度,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如病房管理、基礎護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫等。
(二)建立有效的護理質量管理體系,培養一支良好的護理質量管理隊伍 、繼續實行以護士長---科室質控員的二級質控網絡,逐步落實人人參與質量管理,實現全員質控的目標。
2、發揮護理質量監控小組的作用,注重環節質控和重點問題的。整改效果追蹤
3、成立危重病護理搶救小組。
4、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。
5、完善護理質控制度、職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態
8、建立并健全安全預警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進措施。
目的
目標
成立質控小組
工作職責
健全規章制度1、核心制度2、重點
全面質量管理人員準入崗前培訓,三基培訓 質量控制雙向反饋評價
績效考核
一完善質控體系
二、修訂質量標準及持續改進記錄表
三、制定質控目標:
1、基礎護理合格率90%
2、差錯事故0
3、壓瘡發生率0
4、滿意度80%
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1879(2012)03-0229-02
我院是一所綜合型二級甲等醫院,已將醫院感染管理納入醫院質控量化考核系統。筆者通過近幾年對本院各科室進行量化考核,與護士長考核掛鉤,得出以下結論:護士長在醫院感染管理中發揮至關重要的作用,科室醫院感染管理考核分數直接反映了護士長的醫院感染理念、管理方法、管理水平,現將護士長在醫院感染管理中的作用總結如下。
1 組織管理
醫院感染管理貫穿護理工作的全過程,加強護理管理工作是降低和控制醫院感染的關鍵,護士長在醫院感染管理工作中承擔著重要的責任。首先根據衛生部頒布的各項法規和本院下發的規章制度,指導科室醫院感染監控小組工作,制定符合本科室實際的消毒隔離制度。與科主任分工協作,護士長負責檢查規章制度、無菌技術理論掌握和落實情況。由于科室監控醫師和監控護士大部分在臨床倒班,履行職責時容易出現空缺,需要護士長在院感管理中起查缺補漏作用。
2 醫院感染管理知識培訓
【中圖分類號】R47【文獻標識碼】A【文章編號】1004-4949(2013)09-285-02
門診注射室是醫院門診治療中不可缺乏的重點場所之一,注射是護理操作技能中最常進行的一項工作,其質量直接關系到患者的生命與健康,故保證注射安全是門診護理質量管理的重中之重。我院門診注射室承擔了全天侯的全院門診患者的注射,因病房床位緊張,大量該住院的患兒在門診治療,90%以上為年齡小的患兒,加上患者病情變化快,流動性、病種復雜、用藥種類多、護士少、治療等待時間長的特點,護患糾紛和護理差錯發生率高,故建立一個系統、規范、高質量的管理模式,提高護理質量管理顯得尤其重要。2010年,我院門診注射室實施了三級護理質控目標管理取得了一定的成效,現介紹如下:
1資料與方法
1.1 一般資料:我院注射室護理人員共25人,21-50歲,工作年限:10年以上7人;5-9年2人;3-4年11人;1-2年4人;學歷:本科4人,大專18人,中專3人;專業技術職稱:主管護師7人,護師4人,護士12人,助理護士2人。
1.2 方法:根據門診注射室實際實際情況,把質控管理內容分為七項:護理管理、環境管理、急救管理、安全管理、專科管理、藥品管理、院感管理,視為7個組。建立護士長--質控組長--責任護士的三級護理質控管理模式。根據護士工作的年限、職稱、學歷將我科護士分為護士長、質控組長、責任護士三個級別,每組成員3-4人。
1.2.1 制定三級護理質控管理體系
1.2.1.1護士長:為該模式的核心,也從事一線護理工作,擔任整科室的護理質量管理統帥工作。職稱為主管護師以上;工作年限15年以上;有院級以上理論授課的教學經歷,有豐富的臨床護理經驗及護理管理能力,表達溝通能力強,掌握國內外護理發展狀況與新知識。參加護理查房,可預見性的分析科室內潛在的護理問題,對各質控組反饋的科內存在護理質量問題,及時修改或制定護理措施,并落實評價,強化級別的監管機制。依據《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》每月不定時對各質控組實施情況檢查2次。
1.2.1.2質控組長:是質控分管各組的負責人,與其他護士共同從事一線護理工作。職稱為護師以上;大專以上學歷;有5年以上的工作經驗;具有較強責任心;有科內理論授課的教學經歷,參加院護理帶教老師考核達標;有一定的護理管理經驗。熟悉《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》內容,負責督促本組責任護士對質控管理內容落實與檢查工作,明確組員責任護士的工作職責,遇護理疑難問題和安全隱患問題有獨立分析、思考和解決的能力,不能解決的護理質量問題及時向護士長匯報分析問題存在關鍵,討論出整改方案,并跟蹤落實情況給予評價。協助護士長進行科室管理,把好護理質量關,依據《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》內容每周對科室護士工作核量檢查一次。
1.2.1.3 責任護士:是該模式中的骨干,責任心強,服從護士長及質控組長的管理,完成其在質控組的護理質量措施的實施,每周依據《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》中相應內容抽檢查本科室護士工作2次,對查出的問題馬上給予指導,告知整改措施,并做好記錄,以備科室每日晨會用來討論,督促護士質量安全,提高護理質量。發現護理疑難問題和安全隱患應及時向質控組長匯報。
1.2.2 模式的實施
1.2.2.1 成立三級護理質控管理小組,明確了三級護理管理小組的人負組成及工作職責。主要工作職責是:科室重大護理措施的制定和實施,檢查護理質量,發現問題,解決問題,為護理質量把關[1]。保證為病人提供安全、優質的護理服務。
1.2.2.2 確定護理質量檢查內容及指標:根據門診注射室的特點,以2008年廣西壯族自治區衛生廳制定的《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》為基礎,結合我院實際情況,制定了門診注射室護理質量檢查的指標,內容如下:急救物品、儀器的完好率100%;環境合格率95%;專科護理合格率95%;手、衛生知曉率100%;手衛生依從執行率95%;護理技術操作合格率95%以上;科內各類藥品管理合格率100%。護士長每月按照《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》抽查護理工作質量,對每月抽樣檢查的護理質量結果,與每個質控小組檢查的結果進行綜合分析評價。
1.2.2.3 制定"三定、三不定"的檢查方法:"三定"即護士長每月定期召開全科護理質控會,對每月門診注射室護理質量檢查發現的護理缺陷問題進行分析,提出整改方案,持續改進護理質量[2];護士長每周對三級護理質量管理小組就上一周護理質量檢查存在的護理問題與小組成員進行分析,提出整改方案;質控組長每周定時與責任護士一起對本周質控工作進行總結,分析發生護理質量問題的原因,提出改進方案,組織門診注射護士實施并評價實施的成果。
三不定"即責任護士每周不定時根據質控組分管內容依據《廣西臨床護理質量評價及檢查標準》抽檢2名護士工作質量,并將檢查發現的問題向本組質控組長匯報;質控組長每周不定時地檢查責任護士對已查出護理質量問題能否有計劃有追蹤地實施整改措施,及實施的效果;護士長每月不定期抽檢科室護士工作質量,以掌握各質控組對護理質量管理實施的情況,查出存在的護理質量缺陷問題是否整改到位。
1.2.3 建立獎罰激勵機制:在目標管理中引入獎罰激勵機制,把工作目標考核結果與績效掛鉤[3],將護理質量精神與物質激勵相結合,形成目標-管理-考核-獎罰-目標的良性循環。調動大家的積極性,人人參與管理,以動力激勵大家發揮出最佳內在潛能。
2效果
2.1有利于護理質量的提高。實行分層目標管理后,護理隊伍各種人才有機構成,人人參與護理決策,對護理質量評價標準熟悉,明確各級護理人員的崗位職責, 強化了級別監管機制,突出和發揮了護理技術骨干的地位和專業技能。同時各級質控系統,有計劃地對護理工作質量不定時地進行抽檢,對存在的質量問題不斷整改,對護理質量有持續改進作用。各級護士常坐一起討論,進行經驗交流和互相學習,有利于提高護士的管理能力,有利于提高醫院護理質量的整體水平。
2.2有利于護士整體素質提高。實行分層目標管理后,由于完善的目標考核體系,能夠清楚了解護士工作特點,按護士實際工作情況如實公正地評價,有針對性地幫助護士在不同層次中不斷認識自我,完善自我。各級護理人員參與護理質量管理中,培養了護士的管理意識,使護士管理能力在實踐上得到磨練與提高,增加護士工作的成就感,體現護士的自我價值,激發工作熱情,營造和諧健康工作學業習氛圍,形成人人爭當先進,人人爭做優秀人才的價值導向,不斷創造出新的業績。
2.3有效提升了醫院窗口服務形象。分層目標管理提高了急診護理隊伍整體的知識結構和技術水平,規范護理行為,保護護理質量安全,提升服務的內涵,滿足病人需求,提高病人滿意度,2010年三級護理質控目標管理模式實施后病人滿意度逐年上升,2009年病人滿意度為92.7%,2010年病人滿意度為95.2%,2011年病人滿意度為96.6%,2012年病人滿意度為98.4%。
3總結
科室的質量控制和管理是提高護理質量的關鍵。在門診注射室實施三級護理質控目標管理,有利于護理骨干對護理質量管理意識和護理管理能力的培養,為開發護理管理型人才打下良好的基礎。有效地提高護理質量的同時,也調動了各級護士工作的積極性和熱情,激發了各自的能動性,對塑造護理專業形象,提高護理專業品質,體現護理專業價值起到了積極作用。另外,績效考核制度的支持為三級護理質控目標管理模式提供了有力保障。
參考文獻
護理質量是醫療質量的重要組成部分,不僅關系到患者的生命與健康,同時,也關系到醫院的社會形象[1]。如何做到以患者為中心,使護理質量持續提高,保證護理安全,護理質量控制與規范管理是實現這一目標的有效手段。自2013年2月開始,我科將三級護理質量控制體系運用到病區護理管理中,對病區護理質量和患者滿意度的提高起到了重要作用,取得了良好的效果,現介紹如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 我科自2013年2月開始實施護理質量控制管理體系。2012年2月~2013年2月我科設有床位54張,護理人員13名,均為女性;職稱分布:主管護師2名,護師5名,護士6名;學歷分布:中專2名;大專6名;本科5名; 2013年2月~2014年2月我科設有床位54張,護理人員12名,均為女性;職稱分布:主管護師1名,護師6名,護士5名。學歷分布:大專6名;本科6名;2年期間護理工作人員基本穩定,且護理人員所占比例比較無顯著差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
1.2.1成立護理質量控制體系 建立由護士長、質控組長、質控成員共同組成的三級護理質量控制體系。護士長全面負責科室護理質量管理工作,成立4個護理質控小組,每組均有1名組長,組長由業務素質好、工作責任心強的護師或以上職稱的護理人員擔任,分別負責基礎護理與危重患者的護理管理,護理文書質量及護理教學培訓工作管理,專科疾病與健康教育管理,病區管理及急救藥品、物品管理;質控小組成員根據護士的工作性質和個人能力進行分配。
1.2.2質量控制內容 嚴格按照衛生部頒發的《等級醫院質量評審標準》及我院護理部護理質量考核標準作為我科護理質量控制的標準內容[2]。每項質量檢查標準的滿分均為100分,得分越高說明護理質量越好。質量控制內容共有4個組8個項目,包括基礎護理工作與危重患者的護理,護理文書質量及護理教學培訓工作,專科疾病護理與健康教育,病區管理工作及急救藥品、物品管理。
1.2.2培訓質控人員 組織質控小組成員共同學習質控標準內容,掌握質控方法、質量檢查標準,明確工作職責。對分管的護理項目進行質量控制,做好質量控制分析,發現問題及時反饋,限期整改,做到持續改進解決問題,同時發揮護士自我控制的責任心,形成人人參與質量控制的工作氛圍。
1.2.3質量控制方法
1.2.3.1護士長質控 護理質量管理必須貫穿于護理工作的全過程及各個環節[3], 護士長將環節質量控制作為每日質量控制的重點,根據護理部管理要求及病區護理目標,制定切實可行的年計劃,月計劃,周重點,日安排,掌握8項護理質量控制標準,并嚴格督查,每周根據護理工作重點抽查,每月組織質控組長按質量控制標準進行科室全面檢查1次。每月對護士的護理工作質量進行考核,并與個人績效獎金掛鉤。
1.23.2科室質控組長質控 科室通過競聘選出有一定臨床經驗、業務和管理能力強的護師作為質控組長。護士長將護理質量控制標準要求根據質控組長的個人能力和優勢進行分配管理,要求每位質控組長掌握所分管護理工作質量管理標準和評分細則,對相關護理工作質量進行控制,發現問題及時糾正,并跟蹤復查,持續改進,做出效果評價,質控組長真正做到了協助護士長督促、檢查各項護理質量,成為護士長不可缺少的得力助手。
1.2.3.3科室質控成員質控 護士是質量控制的基礎,也是護理質量控制的核心人員,要求每位護士從自身做起,嚴格落實崗位職責,確保工作質量,嚴格按照護理質量標準完成護理任務,保證做好自查自控,做到事事有人管,人人有責任,辦事有標準,做事有依據,切實把好護理質量關,有效提高護理質量,保證護理安全。
1.2.4進行護理質量控制分析 科室健立護理質量控制工作記錄本,將護理部、護士長及質控組長及質控成員檢查發現的問題匯總于質量控制工作記錄本中,科室每月召開一次護理質量安全分析反饋會議,將質控結果向護士反饋,指出存在的問題,征求全體護士的建議和意見進行分析、討論和總結,護士長對已發生的護理質量缺陷進行原因分析,對經常出現問題的環節提出警示,針對不同時段護理工作的特點提出各種注意事項,并制定有針對性的整改措施,要求每位護士必讀,及時了解科室質量管理動態,保障各項護理工作安全有序的進行。
1.3評價方法 將護理質量考核標準的各項指標所得分值匯總,分值越高表明護理工作質量越好。同時對患者的滿意程度進行調查,了解我們的護理服務是否滿足患者的需求,滿足臨床需求。
2 結果
我科成立三級護理質量控制體系經過1年多的運作,各項護理質量指標和患者滿意率有了顯著提高,保證了護理質量和護理安全,并取得了較好地效果。
2.1成立護理質量控制體系前后護理質量得分比較 2012年護理質量檢查得分結果(成立前)與2013年的護理質量檢查得分結果(成立后)進行比較。見表1。
2.2成立護理質量質控體系前后患者對護理工作的綜合滿意率比較 見表2。
3 結論
3.1建立科室護理質量控制體系迅速糾正偏差,確保護理安全 通過檢查、考核與反饋,對現存的及潛在的問題,科室能夠及時掌握,迅速糾正偏差,避免和杜絕了護理缺陷及差錯的發生,糾正了護理事故的隱患,確保護理工作安全,所以近2年來我科無重大差錯事故發生。
3.2建立護理質量控制體系充分發揮護理人員的主觀能動性,提升護理質量 充分發揮護理人員的主觀能動性是提升護理質量的關鍵,在護理工作中一線護士是具體實施者,每天與患者近距離接觸,最容易發現護理工作中存在的不足之處,因此,護理人員的積極性是確保護理質量提升的重要保障[4]。建立護理質量控制體系使質量管理由護士長個人管理轉變為全體人員共同參與的管理,讓每位護士承擔一定的質控任務,充分調動護理人員工作的積極性,增強安全意識和管理意識,發揮主觀能動性參與質量控制,改變過去護士被動接受檢查、消極忙于應付的傳統現狀,主動發現問題,主動糾正問題。本文的實踐結果證明,建立科室護理質量控制體系后,護理人員除按質按量完成本職工作外,主動參與質量控制,發現問題積極改進,工作中有據可依,貫徹落實各項規章制度,護理質量檢查得分顯著提高,如表1所示。
3.3建立科室護理質量控制體系提高患者滿意度 三級護理質量控制在實施過程中,注重質量的自我控制和逐級控制,規范了護士的護理行為,保證了各項制度及護理措施的有效落實,減少了護理糾紛。將患者對護理工作的滿意度作為護士考核的主要依據,與獎金掛鉤,促使護士加強責任心,時刻將患者是否滿意、是否得到最佳護理作為衡量工作質量的標準,工作中與患者進行主動溝通,提供人性化服務,建立了良好的護患關系,提高了患者的滿意度。本文的實踐結果證明,建立護理質量控制體系后,科室的患者滿意度得到了顯著的提高,如表2所示,這充分體現了護理質量控制的效率和護理服務質量的明顯提升。
3.4建立科室護理質量控制體系有利于護理管理隊伍的建設 設立質控組長是護士長的一種授權技巧,通過授權將管理質量由質控組長進行分塊管理,減輕了護士長的部分繁重事務,有利于提高工作效率,同時,也是一種發現和培養護理管理人才的有效途徑。為護理隊伍儲備了管理人才,后備人才的成長對護士長起到了鞭策、激勵的作用,使其認識到自己所面臨的形勢和挑戰,促使其努力學習,積極進取,不斷提高業務能力和管理水平。
4 結語
科室的護理質量控制體系為我科的護理質控提供了重要依據,指明了發展方向。提高我科的護理質量效果顯著:實現了護理質控的科學管理,將計劃、實施、檢查、處理的PDCA循環理念很好的引入了護理質控之中,使其有了科學依據;護理質控體系充分調動和發揮每位護士的積極性和潛能。在我科,大到醫囑執行小到垃圾的分類清潔,都責任到人,提高了護理人員的質量意識及管理能力,主動參與質量和改革創新,提高了綜合素質;提高了工作效率,減輕了工作壓力,激發了工作熱情和興趣,營造了積極向上的科室文化氛圍;通過建立護理質量控制體系,我科實現了追求的夢想:一個溫馨的環境,一個不出錯的流程,一群滿意的患者,一支優秀的隊伍。
參考文獻:
[1]黃蕓,王章琴.質控小組在護理質量控制中的實踐與體會[J].吉林醫學,2008,29(12):1014-1015.
護理記錄是指護士在進行醫療護理工作過程中,對患者生命體征的反映、各項醫療措施的執行、護理措施落實情況的具體體現及其結果的記錄。是病歷的一個重要組成部分,在醫療訴訟中具有重要的法律意義。護理記錄書寫內容是否準確、及時、客觀、真實,將直接影響醫師診療效果及搶救治療方案,也是衡量護理質量高低的標志之一。為了提高護理記錄的書寫合格率,我科對護理記錄的書寫建立了嚴格的質量監控體系,實行科室三級質控[1]。提高護理文書書寫質量,進一步提升護理質量,避免因護理文書書寫缺陷造成的醫療糾紛。
1 一般資料
我科開放床位50張,共有護士18名,年齡21~43歲。學歷:本科3名,大專13名,中專2名。職稱:副主任護師1名,主管護師1名,護師8名,護士6名,助理護士2名。
2 方法
2.1 設立科室護理質量控制小組[2] 調動護士質量管理的參與意識、管理意識,提高科室護理質量。小組成員由具有大專及以上學歷和護師及以上職稱組成,包括護士長1名,責任組長2名,責任護士8名。責任組長分管25張床位,責任護士分管6~8張床位,責任護士每日對所管床位患者入院、出院、轉科、危重、搶救及有病情變化需要記錄病情的內容進行護理文件記錄。責任護士每天核對上一班的護理文書質控,責任組長每周2次核對所分管床位護理文書,每天對出院病歷進行質控檢查。護士長每日對新入院、危重、搶救病例進行質控,每周1次核對全科住院病例質量控制并用紅筆簽名,對每天出院病例再次質量控制、登記并歸檔。
2.2 定期進行護理文書書寫培訓 學習《護理病歷書寫規范》、《護理記錄書寫方法及內容》,提高護士對護理文書規范性書寫重要性的認識;每周二下午召開護理文書質量討論會,針對一周來發現的護理文書書寫中的問題以表格形式進行反饋,對出現的共性問題及時指出并學習和討論,及時改進,確保護理文書真實、有效;將護理記錄書寫中經常出現的、典型的錯誤等以實例形式列舉出來,分析原因,針對性學習,再次強化正確的內容及格式;科室根據醫院要求制定出體現專科特點的危重患者文書書寫范文,著重培訓新畢業分配的、新調入的護士,成立幫扶小組,新老搭配,利于新入科護士及早規范書寫行為。
2.3 護理文書質控方法 責任護士每日對所負責床位的患者的護理記錄單進行記錄,包括體溫單、入院評估單、護理記錄單、健康教育單,并做好自我書寫質量的檢查。責任組長每日對一級護理患者、危重患者護理記錄單進行質控檢查,主要內容包括:記錄的內容是否客觀、準確、完整;統計出入量是否準確;患者接受特殊檢查、治療用藥、手術前后應有相應內容的記錄;病情觀察是否突出重點,是否體現動態變化(如主訴、生命體征、飲食、排泄、用藥反應等異常情況);搶救危重患者時醫護記錄時間、內容是否一致;患者危急值是否及時登記、記錄處理措施;有無涂改痕跡、字跡是否潦草等。護士長每日對新入院、危重、搶救、手術患者的護理記錄進行檢查,新入院患者入院評估單簽字。
2.4 建立質控登記本 護士長、責任組長發現問題及時記錄在質量控制本上,內容包括檢查時間、患者床號、姓名、存在問題、護士名字等,護士上班后及時查看、確認并改進。護士長、責任組長定期檢查質控本,落實質量控制效果。責任組長、責任護士認真做好質控,護士按質控檢查結果及時改進,一級質控檢查發現問題不扣分、不與績效工資掛鉤,二級質控檢查發現問題扣分并與績效工資掛鉤,護士每周例會上反饋獎罰名單、確認并簽字,年終與醫院評優、評先考核掛鉤,以引起全體護士的重視。
2.5 PACD循環法的運用 護士每日按三級質控的要求進行質控工作,發現缺陷、進行整改[3]。護士長每月對在院病歷和出院病歷中存在的問題進行整理、歸類,結合一、二級質控檢查反饋的問題,在月底的護理質量與安全分析會上進行分析討論,制訂整改計劃,并作為下個月督查的重點之一。
3 效果
自2010年1月至11月,對護理記錄實行質量控制后隨機抽取100份出院護理病歷查閱,進行醫護記錄對比,醫護記錄一致率100%,護士書寫護理記錄符合規范率99%,護理記錄書寫培訓后進行考核,護士書寫能力達標率為96%。我科實行科室三級質控后,2010年科內護理文書質量評分為全院第一名,護士積極性增加,工作熱情提高,帶動新入科護士,加快年輕護士培養,使護理工作質量得到了提高。
4 討論
4.1 護理文書書寫影響及控制
4.1.1 護士整體素質提高 護理文書書寫質量的保證關鍵在于護士的自覺性和主動性,要提高護理文書治療就要要求護士嚴格按規范、按標準、按要求書寫。實施質量控制加強了文件書寫教育,強化了業務知識教育,強化了法律知識教育,培養護士嚴謹的工作作風態度,實行三級質控后護士整體素質、護理文書書寫得到了提高。
4.1.2 全員參與質控,監督力度提高 科內文書管理不僅要有完善的質量控制體系,還要依賴于全體護理人員的質量意識和在質控環節上的自我管理。全員參與質控,避免了以前只有個別護理人員質控,其他人員事不關我的弊端,質量控制貫穿書寫的全過程,各個細節加強了環節管理,護理書寫質量穩步提高,同時加強獎罰力度,護士承擔責任并與績效工資掛鉤,使護士自覺性和監督力度不斷提高。
護理質量控制的重點是進行過程質量控制,護士是質量控制的基礎,要求每個人認真履行職責,嚴格落實崗位責任制,形成人人參與、個個盡責的工作局面。
參 考 文 獻
[1] 何湘英,張燕.三級質量控制對提高護理文書質量的成效分析.護士進修雜志,2010,25(4):313-314.
將2011年5月~2012年5月實施質量控制小組管理模式前階段的護士分為對照組,將2012年6月~2013年6月實施質量控制小組管理模式后階段的護士分為實驗組。參與兩個階段護理的護士均為女性,年齡21~37歲、平均29.35歲,一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1成立質量控制小組
選擇手術室責任心強、有工作經驗、綜合素質高的護士擔任小組長,最后選擇組員并對手術室護士組員進行分工,成立5個質控小組,每組由5名護士組成,自愿報名,其中一個為組長。護士長負責全面質控,不定期抽查護理質量,各組質控人員負責所屬小組的護理檢查、監督,及時發現報告問題,積極商討對策提出整改措施。5個質控小組分別是五常法組、教學組、護理文書組、消毒隔離組、管理質量檢查組,每個小組成員必須熟悉和掌握本組質量控制指標和標準以及質量控制考核內容,并且定于每周五做質控匯報工作,每月全部人員參與質量控制管理模式會議。
1.2.2明確各小組質控內容
①五常法組:負責檢查手術室是否干凈整潔,手術室各區域劃分是否合理,手術需要的藥物和器械擺放整潔、標簽清晰規范,手術記錄是否完整,不良事件的記錄是否詳細完整,應急藥品我器械是都足夠,一些品的供給情況;醫療廢物的處理情況。②教學組:制定并落實實施新護士、實習生的教學實習計劃,同時有計劃地安排繼續教育內容,提高本科室人員的理論技術操作水平和護理管理水平,此外還檢查記錄情況和實際操作情況。③護理文書組:檢查各類護理表格是否書寫完整、正確、真實以及護士遵守醫囑等情況。④消毒隔離組:檢查無菌操作技術和設備,檢查無菌物品的擺放,一次性物品使用量做好月計劃,及時提供無菌物品。⑤管理質量檢查組:參與醫院的管理檢測工作,負責檢查落實規章制度情況、工作流程、崗位職責落實情況。
1.2.3質量控制措施
護士長組織組長和每組成員共同學習質量管理標準和制定各科室評價標準;標準制定后每組成員均發放一本相對應的質量控制手冊,學習手冊內容,發現護理問題時及時標注,小組間討論后進行修改調整,每組成員均有自身的職責。檢查方法通常為查病房病歷。
1.2.4質控員工作職責
各科室質控員根據質控標準,每周隨時抽查質量檢查和監督工作。如護理文書組質控員隨機抽查病歷,檢查護理表格書寫質量和遵醫囑的情況,消毒隔離質量控制組檢查無菌物品各種情況,質控員實時實地記錄檢查情況,定于每周五將質控結果匯總至組長和護士長,總結分析護理質量中出現的問題,提出改進措施并作為下周進一步改進的目標。之后每月底對全部質控員參與匯報,對護理質量過程中出現的安全隱患,出現頻率高的護理問題進行分析討論,鼓勵全部質控員提出改進意見和建議,對工作表現突出者給予適當獎勵。
1.3觀察指標
觀察比較兩階段護理質量,統計兩階段護理滿意度得分和護理投訴率以及護理不良事件。每個季度對兩組護理質量進行一次評價比較,滿分均為100分。
1.4統計學方法
采用SPSS15.0統計軟件進行處理。計量正態資料采用t檢驗;計數資料采用χ2檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。
2討論
質量控制小組管理模式是手術室護理管理的一種有效模式,能改善各項護理指標,明顯提高護理質量。成立質控小組后,分工明確,增加了每個質控員的責任感,護士長-護理組長-質控員各司其職;使護士長擺脫瑣碎的時間,有足夠的時間處理科室護理質量管理,參與更高級的質量管理、協調各科護理質量,護理組長協助護士長管理制定質量管理標準,能力得到提高,為醫院儲備了骨干護士,同時質控員的薄弱的參與意識被摒棄,增強了每個護士的主人翁意識,使其護理管理潛能充分發揮。質量控制小組管理模式使每個護理人員發揮團隊精神,形成一股強大的合力,共同努力提高護理質量。實施質量控制小組管理模式后,每個護理人員均掌握護理質量標準和內容,將標準和內容準確地落實在實際工作當中,使得護理更為合理合適;提高了護士的積極思考的能力,主動發現問題解決問題。質量控制小組管理模式具有標準化、制度化等特點,集體制訂的質控標準內容全面合理適應性強。改變了過去以管理者檢查內容和標準為主,實施者被動接受檢查的現象,實現了人人參與的護理管理模式。質控員每周每月進行匯報工作,提供了交流和討論的機會,及時發現不足和缺點之處,不斷提高護理質量,使護理處于受控的積極狀態。質量控制小組管理模式中對個人工作成績進行科學公正的評分,評分過程透明,體現了客觀、公平的管理理念。
護理質量的高低,取決于全體護理人員的群體素質。因此,提高全體護理人員的素質至關重要。要提供高水平的護理服務,健全質量保證體系,實行目標管理和標準化管理[1]。我院通過開展醫院管理年活動,強化醫療質量與安全管理工作,全院的醫療質量有了明顯提高現將我院在提高護理質量管理方面的一些做法介紹如下:
1 強化以患者為中心、以質量為核心的觀念
護理學發展到以人的健康為中心的階段,我們通過辦學習班等形式不斷對護理人員經常的、反復的進行:
1.1質量教育 包括質量意識教育、質量管理教育、質量控制方法教育。
1.2標準化教育 包括標準化意義、評價原理、評價標準、評價結果及分析等[2]。
1.3新知識、新技術教育 醫學管理學、社會學、倫理學、心理學、營養學、統計學、預防保健學、電腦應用及結合醫院新開展技術和新購置的設備進行教育。
2 建立目標管理和標準化管理
2.1按照上級有關要求及醫院方針目標管理,每年、每季度、制定護理部目標管理并展開到科室。
2.2按照嚴格、嚴謹、嚴肅、嚴密的質量管理思想,根據我院護理人員的現狀,選擇制定了14項護理核心制度。即"護理質量管理制度"、"護理安全管理制度"、"護理查房制度"、"護理差錯事報告制度"、"給藥制度、"搶救室工作制度"、"健康教育制度"、"術前、術后訪視制度"、"消毒隔離制度"、"查房制度"、"分級護理制度等"、"查對制度、"值班交接班制度"、"會診制度、"病房管理制度"。護理部還將四種表格書寫統一標準下發各科室,使各級護理人員的護理工作有章可循。有據可依。我院還為全體護理人員發放了湖南醫科大學主編的醫學臨床"三基"訓練《護理分冊》第4版,每周由科室護士長進行講課,提高了護理人員的整體素質。通過標準化管理,,護理質量有了明顯提高。
3 健全護理質量保證體系
建立以護理部主任、科護士長、病區護士長三級指揮質控系統;成立了由護理部主任、干事、科護士長組成的質控中心小組。將質控組分成五個小組,即病房管理組、護理組、消毒隔離組、操作組及護理表格書寫組。質控小組每月對全院護理工作全面檢查一次。每月進行全面質量檢查,增加了質量管理意識。護理長夜查房1~2次/w,護理部主任和科護士長還不定期的檢查或重點抽查相結合。對存在問題的科室幫助查找原因,進行改進。護理部給各科室下發了風險評估單,對新入院患者、手術患者、急危重患者進行風險評估,建立檢查記錄本,要求科室在醫囑下達24h內將危重、特護、壓瘡、手術患者上報護理部,護理部在24h內對患者的護理質量進行檢查,對疑難患者、危重患者、根據需要組織質控中心組進行護理會診,不適應患者利益的項目及時進行修正,有效地預防了護理事故及差錯的發生。改善服務質量,優化服務流程,改善服務環境,病區常年備有針線盒、一次性喝水杯、輪椅等物品,24h供應開水,病區兩側安裝了扶手以保患者安全,我院專門成立了護送中心,做到了患者住院有護士專人送;檢查有護士專人陪;給患者發放日清單,清單不明白之處由責任護士親自解釋直至患者明白為止。使服務更加人性化。護理部每年組織評比質量管理好的科室,對護理質量取得前三名的科室給予一定的獎勵。激發了全院護士長嚴格標準化管理的自覺性。護理技術操作規范是護理實踐經驗的科學總結,護理部結合我院護理工作的實際情況制訂了各項護理技術操作規范,并采取各種形式,組織護理人員學習、演練,使其熟悉工作程序要求和質量要求。
4 提高護理人員的群體素質
護理質量的高低,取決于全體護理人員的群體素質。加強科室質量自查環節護理部制定各班護理工作質量標準,每科室設立質控員一名,配合護士長對本科護理質量進行把關,每月根據標準進行護理質量自查。護理部定期對質控員進行培訓,以提高她們的質量管理水平,護士長的素質直接關系到護理質量的好壞。因此,我們從提高護士長的素質入手,積極選送護士長參加各種培訓班,組織護士長分期分批到各兄弟醫院參觀學習,使他們明確加強自身建設和提高護士素質的重要性。