黨員學(xué)習(xí)心得體會大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇黨員學(xué)習(xí)心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

三嚴的核心旨在干凈,三實的核心旨在實干。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把三嚴三實作為黨性修養(yǎng)來錘煉,作為人品官德來修行,作為人格尊嚴來操守,作為實干興邦來踐行,努力做到干干凈凈干事。

干凈干事首先要做人。一個好人不一定能干好事,但不會做人,則絕對干不好事。有的人一當(dāng)上官,不是踏踏實實地為黨工作、為民服務(wù),而是謀求私利、假公濟私,將真理、道德丟在一邊。有的人一當(dāng)官,馬上擺起架子,就連說話腔調(diào)都變了。對領(lǐng)導(dǎo)是一個面孔,對群眾是另一個面孔;當(dāng)面是一個面孔,背后是另一個面孔;平時是一個面孔,關(guān)鍵時又是另一個面孔。特別是有的人為了當(dāng)官,千方百計、挖空心思拉關(guān)系,甚至不講黨性、不講原則、不講人格。當(dāng)官是一陣子,做人一輩子。沒有高尚的人格做基礎(chǔ),無論做人還是干事都容易摔跟斗。干凈干事首先要干凈做人,有權(quán)時不要自覺高人一等,沒權(quán)時也不必低人一級,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)起碼做到表里如一,忠誠老實,知行合一。

干凈干事必須公私分明。公與私的關(guān)系,實質(zhì)上是一個人世界觀、人生觀在價值取向上的具體反映。在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,不承認個人利益是不現(xiàn)實的,但是在公與私的擺位上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須講黨性、講原則,做到在任何時候任何情況下都要堅持把集體利益第一位、個人利益第二位,切實先公而后私。如果這個擺位一旦發(fā)生偏移,分析問題、判斷是非、處理問題就會失去理智和公正。要想干干凈凈干事,就要在想問題、辦事情、作決策時要超越自我,以事業(yè)為重,胸懷全局,出于公心。在干部任用、工程承包、經(jīng)費使用等這些問題上,跳出個人利益和小集團利益的小圈子,不搞近近親遠疏和自我服務(wù),切實做到公正無私。

干凈干事必須責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中都有一定的權(quán)力,而且職務(wù)越高,權(quán)力就越大,責(zé)任就越重。如何看待手中權(quán)力和肩上的責(zé)任,正確用好手中權(quán)力,是檢驗黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否干干凈凈干事的試金石。官職是為人民服務(wù)的崗位,權(quán)力是為人民服務(wù)的工具。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果把權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系扭曲了,就會出現(xiàn)權(quán)位意識強、責(zé)任意識弱,權(quán)力意識強、服務(wù)意識弱,當(dāng)官意識強、公仆意識弱等錯位現(xiàn)象,其結(jié)果是受到萬人唾罵,走上違法犯罪道路。

在新形勢下,面對新情況新考驗,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹牢在位一天,趕考一天的意識,要有權(quán)大不忘責(zé)任重,位尊不移公仆心的品質(zhì),自覺踐行三嚴三實,自覺秉公用權(quán)、依法用權(quán)、慎重用權(quán),抵制誘惑,經(jīng)受考驗,干干凈凈做人,干干凈凈干事,做人民群眾敬重的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

篇（2）

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，我必須始終堅持黨的群眾路線，緊緊依靠稅務(wù)人員，充分調(diào)動稅務(wù)人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，全面做好工作，促進稅收事業(yè)發(fā)展；密切聯(lián)系納稅人，增強納稅人納稅意識，自覺遵守國家稅收法律法規(guī)，按時足額納稅，構(gòu)建和諧稅企關(guān)系。堅持黨的群眾路線，我要充分認識“”的嚴重危害性，要認真查找自身存在的“”問題，對于查找出來的“”，要按照中央和的要求，采取有效措施，認真加以整改，切實做到為民務(wù)實清廉，努力獲得廣大群眾的滿意。

二、自始至終爭當(dāng)服務(wù)型干部

我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，爭當(dāng)服務(wù)型干部是黨的先進性和純潔性的重要體現(xiàn)。我要堅定理想信念，牢記使命與責(zé)任，致力奮勇拼搏，努力做到三個提高，以嶄新的面貌，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭投入到工作中，切實為稅收事業(yè)發(fā)展作貢獻。一是要提高服務(wù)意識。我要擺脫以往過分依賴行政權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)方式，更加注重以非權(quán)力的影響力吸引稅務(wù)人員、團結(jié)稅務(wù)人員，實現(xiàn)在引導(dǎo)中帶領(lǐng)稅務(wù)人員、在示范中組織稅務(wù)人員、在服務(wù)中凝聚稅務(wù)人員，使稅務(wù)人員刻苦勤奮、認真努力做好工作，促進稅收工作不斷躍上新臺階。二是要提高服務(wù)能力。我要增強政治敏銳性和政治鑒別力，模范學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立“群眾利益無小事”的理念，提高做群眾工作的能力，認真傾聽稅務(wù)人員的呼聲，主動關(guān)心稅務(wù)人員的疾苦，把領(lǐng)導(dǎo)和管理寓于服務(wù)之中，幫助稅務(wù)人員解決工作、生活中遇到的困難和問題，架構(gòu)起干部與群眾之間的連心橋，進一步密切干部與群眾的關(guān)系，共同推動各項工作發(fā)展。三是要提高服務(wù)質(zhì)量。我要深入基層一線，與納稅人面對面交流，心貼心交談，切實掌握納稅人的所思所想，全面了解納稅人在辦稅過程中遇到的實際困難和問題，做有的放矢的服務(wù)，切實解決實際問題，破解各種困難，溫暖納稅人的心，使納稅人感受稅務(wù)機關(guān)的溫暖，感受稅務(wù)人員的可親，共同做好納稅工作，增強國家財力，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

三、融入實際推動各項工作發(fā)展

堅持黨的群眾路線，爭當(dāng)服務(wù)型干部，說到底是為了推動各項工作發(fā)展，促進稅收事業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)納稅人質(zhì)量，增強為國聚財能力。因此，我要把堅持黨的群眾路線，爭當(dāng)服務(wù)型干部融入實際工作中，取得明顯成效。

(一)引導(dǎo)稅務(wù)人員全面做好稅收工作

我要引導(dǎo)稅務(wù)人員認真努力學(xué)習(xí)計算機操作技術(shù)、應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)，了解“金稅工程”相關(guān)知識，還要廣泛涉獵經(jīng)濟、法律、管理等學(xué)科的知識，提高自身綜合素質(zhì)，確保把稅收政策弄懂，正確解決疑難問題，提高稅收業(yè)務(wù)水平和實踐能力。我要引導(dǎo)稅務(wù)人員增強工作責(zé)任心，忠實履行工作職責(zé)，踐行“我的崗位我負責(zé)、我在崗位您放心”，做到腳踏實地、刻苦勤奮工作，努力完成稅收工作任務(wù)，為地方經(jīng)濟發(fā)展，全面建小康社會作貢獻。

(二)引導(dǎo)稅務(wù)人員切實做到清正廉潔

我要深刻認識清正廉潔的重要意義，切實加強反腐倡廉建設(shè)，以自身良好形象去引導(dǎo)稅務(wù)人員切實做到清正廉潔。使稅務(wù)人員正確對待權(quán)力，務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守，珍惜權(quán)力、管好權(quán)力，努力為人民服務(wù)；正確對待利益，保持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為；正確對待自己，嚴格遵守中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受納稅人擁護的清廉稅務(wù)人員。

篇（3）

三嚴三實不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，更是對我們大學(xué)生村官提出的要求和希望。在烏石鎮(zhèn)長蘆村擔(dān)任大學(xué)生村官的我每天都要和村民們打交道，面對的都是善良淳樸的鄉(xiāng)親們，他們的要求很簡單希望見到的是一張笑臉。因此，學(xué)好三嚴，提升為民服務(wù)價值觀是我們大學(xué)生村官的必修課。烏石鎮(zhèn)長蘆村是一個比較不發(fā)達的地方，不僅是村民信息不靈通，而且對于身為大學(xué)生村官的我來說有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此，作為基層服務(wù)人員，更應(yīng)該堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識素養(yǎng)，對每個事件都應(yīng)該有相應(yīng)的處理方法。大學(xué)生村官工作在基層的最前線，自己的品德修養(yǎng)并不代表自己一個人，而是代表了全國幾 十余萬名大學(xué)生村官這個群體，我們更應(yīng)該學(xué)好三嚴并做到三嚴。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實就是務(wù)實創(chuàng)新的一種具體表述和體現(xiàn)，謀事從實際出發(fā)，創(chuàng)業(yè)腳踏實地，做人真真實實。大學(xué)生村官的務(wù)實就是實實在在地干，扎扎實實地干，不空談，不虛夸，踏踏實實地對待學(xué)習(xí)，工作和其他任務(wù)。在基層崗位上，要善于俯下身子與村民打交道。不能只是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，而應(yīng)該從本村實際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合農(nóng)村實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離農(nóng)村實際。才能做出準確的分析和科學(xué)的判斷，才有利于各項工作的推進。要有強烈的為民服務(wù)事業(yè)心和責(zé)任感，在農(nóng)村雖然工作看起來簡單，但是每天都會遇到不同老百姓的情況，這就要求我們大學(xué)生村官有耐心，腳踏實地的為百姓服務(wù)。擔(dān)負起促進農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民受益的使命，增強大學(xué)生村官為民服務(wù)責(zé)任心。

大學(xué)生村官要把三嚴三實作為重要標尺，貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色，弘揚大學(xué)生村官為為民服務(wù)的精神，發(fā)揮大學(xué)生村官為民服務(wù)的作用。

篇（4）

通過一段時間的“保持***員的先進性教育”學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)十六大通過的中國***新及中央保持***員的先進性教育活動辦公室編寫的《保持***員的先進性教育讀本》等理論書籍，對縣委提出的黨員先進性學(xué)習(xí)討論題進行了深刻思考，認識到要想始終保持***員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨員的學(xué)習(xí)教育，加強對黨員的制約。具體來講，我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面：

1、正確認識“三個代表”重要思想。一個真正的***員，要想具有先進性，保持先進性，就必須在政治、思想、道德、文化等方面用****道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的行為主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點是對整個社會行為的規(guī)范。***員作為社會中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當(dāng)出現(xiàn)同樣的機會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，***員就要發(fā)揚高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。就像在驚心動魄的關(guān)鍵時刻，***員要發(fā)對黨和人民高度負責(zé)的精神，指揮在第一線、沖刺在第一線、奮戰(zhàn)在第一線、奉獻在第一線;必須發(fā)揮中流砥柱的作用，處變不驚，力挽狂瀾，以解倒懸之急;必須擺正國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，在進退去留的考驗中顯示自己的大氣魄，在是非善惡的考驗中顯示自己的大智慧，在榮辱得失的考驗中顯示自己的大氣量。這樣的黨員不正是體現(xiàn)了先進道德文化的示范性?其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

2、正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系，增強黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。***同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為，關(guān)鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念。***是執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬氚l(fā)財，就不要做官;想做官，就不要想發(fā)財。第二，為民不遺余力的觀念。以人民群眾的呼聲為第一信號，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一追求，以人民群眾的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為人民群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，人民群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么物質(zhì)好索取的。“辦事圖什么?”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務(wù)員尚能如此，***的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。

3、努力提高黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。對先進生產(chǎn)力的發(fā)展有多大的貢獻，是否順應(yīng)社會發(fā)展的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，是否使自身成為社會的先進部分。“誰是***員要讓人民在眾一眼就能看出來。”黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進部分，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、著力強化黨員管理機制。完善規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套保持黨員先進性的處理、約束、管理機制。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進性，既然我國的權(quán)力屬于人民，我認為，黨員有沒有持先進性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學(xué)文化素質(zhì)，都無法保證黨員的先進性。***曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員少犯錯誤或不犯錯誤錯誤，更好體現(xiàn)先進性。那么，我們在推進行政工作中，堅決做到在公開、公平、公正的發(fā)展環(huán)境中按程序?qū)嵤┬姓?zhí)法責(zé)任制，切實保護公民、法人和其它社會組織的合法權(quán)益，　努力做到全心全意為人民大眾服務(wù)。

篇（5）

系統(tǒng)指導(dǎo)干部要深化學(xué)習(xí)《廉政原則》，進一步加強廉潔認識，進步從政程度。各部門主要指導(dǎo)要實行第一義務(wù)人職責(zé)，在學(xué)習(xí)恪守《廉政原則》上起到表率作用。要管好本人、抓好班子、帶好隊伍。要把《廉政原則》列入近期中心組、黨支部（***總支）學(xué)習(xí)方案，確保全面了解、牢牢把握、精確施行。要與黨員的日常教育管理分離起來，與增強黨性涵養(yǎng)分離起來，對廣闊黨員干部展開廉潔教育，使《廉政原則》8個方面52項不準的規(guī)則不得人心，成為黨員干部的行為原則，確保全面落實。

二、要著力健全體制機制，促進指導(dǎo)干部廉潔從政

篇（6）

《重整行裝 利劍反腐》警示教育片主要講述了我們湖北省地區(qū)黨員干部的腐敗問題。通過該片使我認識到在市場經(jīng)濟大潮的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育是非常必要的。對于廣大黨員干部，特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。我本人深受教育和啟示。

《違紀違法黨員干部懺悔書匯編》主要是收錄了我們縣內(nèi)三名領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗問題的懺悔書。用身邊的典型案件發(fā)揮警示教育作用，提醒廣大黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到自律、自重、自省，不斷提高拒腐防變能力和意識。

篇（7）

通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想通過這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

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篇（8）

1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

2、努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標。

3、熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學(xué)生。

4、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。

以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會。總之，教師最重要的素質(zhì)是師德，也是我們必須具備的。

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篇（9）

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略決策，按照上級黨委的部署，柳南區(qū)掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱潮。這對于貫徹落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”方針，建設(shè)文明、富裕、和諧新柳南都將起到巨大的推動作用，產(chǎn)生深遠影響。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人頗受教育，認為又將接受了一次黨性鍛煉和“洗禮”。

我認為開展學(xué)習(xí)實踐活動，有利于“三個促進”，達到“三個提升”。一是促進思想解放，提升黨性修養(yǎng)。開展學(xué)習(xí)實踐活動，其核心問題是統(tǒng)一思想，增強黨性問題。科學(xué)發(fā)展觀是中國化的最新成果，是全黨工作的指導(dǎo)思想。作為普通黨員按照中央要求，把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實踐可續(xù)發(fā)展觀的大局上來，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，促進思想解放、觀念更新，解決好“為什么要樹立科學(xué)發(fā)展觀”的認識問題，以科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)思想解放，以思想解放增強工作動力，以利增強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持政令暢通。二是促進學(xué)以致用，提高實踐能力。開展學(xué)習(xí)實踐活動，其目的是運用科學(xué)發(fā)展觀這一有利的思想武器，推進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，推進構(gòu)建和諧社會的進程，其實關(guān)鍵在于實踐。作為區(qū)委工作的黨員干部，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀同齡崗位工作，緊緊圍繞區(qū)委“全面推進‘二次創(chuàng)業(yè)’進程，加快建設(shè)廣西經(jīng)濟強區(qū)和社會事業(yè)先進城區(qū)”這一主題，“全面推進‘廣西第一工業(yè)城區(qū)’、‘桂中現(xiàn)代物流新商埠’、‘都市型生態(tài)農(nóng)業(yè)示范城區(qū)’、‘全國和諧社區(qū)示范城區(qū)’建設(shè)”這個載體，解決好“如何實踐科學(xué)發(fā)展觀”的落實問題，積極實踐，不斷增強駕馭工作的能力，當(dāng)好踐行科學(xué)發(fā)展觀的先行者。三是促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)水平。開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平的必然要求。要敢于正視在改革和發(fā)展中遇到的困難問題，認真查擺、剖析和整改問題，尤其是動真解決黨性、黨風(fēng)等方面存在的突出問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的工作大局，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。

作為學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員，要按照區(qū)委要求，提高認識、履行職責(zé)、創(chuàng)新工作、務(wù)求實效，圓滿完成組織交給的各項任務(wù)。一要提高認識，先學(xué)一步。要提高對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的認識，增強責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來，做到先學(xué)一步，領(lǐng)會精神，認清柳南區(qū)的形勢，把握學(xué)習(xí)實踐活動的要求，努力以扎實的政策水平和知識水平，進行自我教育，影響和帶動周圍同志，為做好本職工作打好思想、理論基礎(chǔ)。二是履行職責(zé)，創(chuàng)新工作。要按照區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的分工要求，認真履行恭維職責(zé)，以創(chuàng)新的思維和方法，認真做好專職辦公室的管理和協(xié)調(diào)工作，落實做好“嚴、準、快、實、細”的要求，爭創(chuàng)一流的工作水平。同時，協(xié)助、配合領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)號各組的工作，形成強有力的工作合力，積極進言獻策，當(dāng)好助手和參謀，力求活動取得實效。

這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是繼“三講教育”、“先進性教育”之后的又一次全黨教育，既是一次深刻的思想作風(fēng)學(xué)習(xí)與提高，又是一次全新的發(fā)展時間和考驗，更賦有與時俱進新意。作為一名黨員干部，我將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)，把工作做得更深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，在區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持配合下，牢固和落實科學(xué)發(fā)展觀，為推進柳南經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

篇（10）

二、進一步完善反腐倡廉的各項體制和機制。堅決打擊和消除一切腐敗現(xiàn)象，逐步消除黨內(nèi)個別腐敗現(xiàn)象帶來的負面影響，牢固樹立黨在人民群眾中的良好形象，推動社會的穩(wěn)定與和諧，帶動和帶領(lǐng)全省各族人民一心一意、同心同德，眾志成城、振奮精神謀發(fā)展。

三、切實加強對黨員、干部的世界觀、人生觀和價值觀的教育，使之自覺樹立“對黨感恩、對國忠誠、對民有情”的責(zé)任意識。時刻保持良好、健康的心態(tài)，經(jīng)常牢記黨和人民的培育之恩，安心工作，學(xué)會知足。講報恩，不求索取；比實績，不比排場；比人品官德，不比華麗外表；比付出奉獻，不比車子房子；比內(nèi)心充實，不比奢侈享受。用崇高的思想品質(zhì)和人格魅力在民眾中樹“一根標桿”，立“一座豐碑”。

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新教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會由于教育評價機制的不健全，衡量一名好老師的標準往往只和教學(xué)成績掛鉤，只要考試成績排名靠前，均分、及格率、優(yōu)分率等指標是學(xué)校考查老師的重要指標，而很多學(xué)校也簡單地將教學(xué)質(zhì)量定位為期末考試的綜合排名，這些都造成了評價老師的片

加強師德師風(fēng)建設(shè)心得體會范文【優(yōu)秀】作為一名教師，應(yīng)具有較好的職業(yè)道德修養(yǎng)，主要表現(xiàn)在有較強的教書育人責(zé)任感和無私奉獻精神。加強師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。以下關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)心得體會兩篇，僅供參考。

幼兒教師師德師風(fēng)心得體會小編語：師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育。以下關(guān)于幼兒教師師德師風(fēng)心得體會2篇，僅供參考。

小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文2000字我作為一名黨員，深知肩負著重大責(zé)任和使命，特別是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面更要身體力行、率先垂范，在做好本職工作的同時，給其他普通員工樹立良好榜樣。對此，我感受頗深，啟發(fā)很大。

高校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會師德師風(fēng)建設(shè)要取得廣泛成效，必須把普遍號召與骨干先行，道德說教與人格示范結(jié)合起來，使一般的道德宣傳和號召先轉(zhuǎn)化為部分黨員骨干教師身體力行的道德行為，以下關(guān)于高校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會兩篇，僅供參考。

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁。

高校教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會作為一名教師，責(zé)任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。

最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會【精華5篇】印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽!通過師德師風(fēng)

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會3篇【優(yōu)秀】教師只有以自己完美的人格去塑造學(xué)生的人格，以身作則，為人師表，才是真正意義上的學(xué)高為師，德高為范，才能使受教育者親其師，信其道，才能收到不令而行之效。以下關(guān)于2019師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會三篇，僅供參考。

教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的心得體會教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是“人類靈魂的工程師”，教師的思想素質(zhì)和工作好壞，決定著教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。因此，教師的道德修養(yǎng)、道德水平，對于建立教育活動中和諧的人際關(guān)系，對于維持一個學(xué)校工作的良性運行和保證教育任務(wù)

小學(xué)教師師德師風(fēng)心得體會3篇教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，下面是整理的關(guān)于小學(xué)教師師德師風(fēng)心得體會范文，歡迎閱讀!心得一：小學(xué)教師師德師風(fēng)心得體會有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于

小學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。下面是整理的關(guān)于小學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會范文，歡迎借鑒!小學(xué)教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會范文一通過師德師

大學(xué)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。下面是整理的關(guān)于大學(xué)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會范文，歡迎借鑒!大學(xué)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會范文一本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)

特崗教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會一直以來，我都被我們實驗幼兒園的老師們感動著：你們，埋首案頭，筆耕不輟；你們，從早到晚，以園為家；你們，苦口婆心，春風(fēng)化雨。你們，肩負著家長的期望，承載著孩子對未來美好的憧憬，背負著孩子們的明天，你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、

幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。

教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師的靈魂。像陶行知、魏書生那些我們所熟知的優(yōu)秀教師們，無論在三尺教壇之上，還是在著書立說之中，或者在為人處世之間，都以崇高的教師道德和堅韌的理想信念，樹立著當(dāng)代教師的坐標。

關(guān)于師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會范文通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。下面簡單談?wù)剮c體會：一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè)，就要

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得我校按照上級部門的要求，認真組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教育活動。師德師風(fēng)不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好，雖然有時會在小范圍里造成一顆老鼠屎攪壞一鍋湯的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。

關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會開學(xué)初，我區(qū)在教師隊伍中開展了師德教育活動，通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會3000字【師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會3000字】開學(xué)伊始，學(xué)校組織全體教師進行了師德師風(fēng)整頓教育。經(jīng)過這幾天的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，使我更深刻的體會到：師愛是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心，即師魂。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范例【師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會20XX】開學(xué)初，我區(qū)在教師隊伍中開展了師德教育活動，通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的

幼兒師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會【幼兒師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會】幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育，就會影響其后的更高層次的發(fā)展,因此幼兒教師擔(dān)負著對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要責(zé)任。

師德師風(fēng)心得體會優(yōu)秀范文國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。 教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。

個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文【優(yōu)秀】通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則。下面是整理的關(guān)于教師個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文，歡迎閱讀參考!個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文1教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。

學(xué)習(xí)心得體會師德師風(fēng)教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以德高為師，身正為范這八個字提醒自己。

幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德，當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰，都應(yīng)該以人為本，樹立自身形象。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文【優(yōu)秀】托爾斯泰認為：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會最新國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。 教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會材料我踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師，怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會2000字范文大全本文是我學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的心得體會，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。近年來，我校廣泛開展師德師風(fēng)教育，深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進典型，贏得了社會

班主任師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會近幾個月以來，我校組織了一系列的師德培訓(xùn)活動，在這幾天的學(xué)習(xí)過程中，作為一個剛剛從事教學(xué)工作的我而言是極其重要并且十分迫切的。剛剛走上工作崗位的時候，認為教師在其位，謀其職就是把書教好，開啟學(xué)生的智慧之門，教育學(xué)生作一個

小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)新樂小學(xué)全體教師通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我們深深的知道：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師 德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。

師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會范文我認真學(xué)習(xí)了公需課的教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了豐富的知識，還進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深深地認識到師德的重要性，責(zé)任的重大。在很多人看來，教師是一門職業(yè)，是一種謀生的手段，追逐名利之處。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會精選(5篇)2019年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會精選(一)通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。

師德師風(fēng)心得體會范文印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽!二、熱愛教育

關(guān)于師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會在加強師德師風(fēng)建設(shè)的今天，開縣教師們的行為給了我們很好的啟示，關(guān)愛學(xué)生 ，對學(xué)生真誠的愛，既是教師良好素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種重要的教育力量，教師對學(xué)生的熱愛是進行教育教學(xué)的情感基礎(chǔ)。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文【師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文2019】開學(xué)初，我市在教師隊伍中開展了“強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會（小學(xué)版）小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(一)印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會初中范文初中教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(一)印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會5000字作為一名教師，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

教師教育法律法規(guī)及師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的心得體會（小學(xué)）今天我有幸參加了xx老師的“依法執(zhí)教：維護權(quán)利、履行義務(wù)、恪守師德”的專題講座。它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。韓老師說過‘黨的xx大’以后，我們的教育提倡以“立德樹人“為主，我們教育的發(fā)展將不僅只是教書，而且更

學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會范文三篇(一)教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以德高為師，身正為范這八個字提醒自己。

幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀范文有人說：如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為教書匠，所謂人類靈魂工程師也是空有其名。由此看來，德是賦予人靈魂的基石。

最新教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文【推薦】本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準則》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表，必須

最新小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。師德師風(fēng)是教育工作者的靈魂。