幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大全11篇

緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

幼兒園活動(dòng)總結(jié)1六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中，我們即將迎來(lái)20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里盡情玩耍，盡情游戲，充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，x月__日，__鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)親子，趣味六一”為主題的親子活動(dòng)，讓孩子在感受快樂(lè)的同時(shí)，也展示了自我。

上午八點(diǎn)三十分，隨著歡快的音樂(lè)，慶“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕，小、中、大各班由小運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)依次隆重入場(chǎng)，嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐、抖擻的精神，展示出積極、健康、向上的班級(jí)風(fēng)貌。園長(zhǎng)媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中，瞧，表演中的小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作剛勁有力，時(shí)而變幻多姿的隊(duì)列，時(shí)而做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作，充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的陣陣掌聲與喝彩聲，家長(zhǎng)手中的照相機(jī)頻頻閃動(dòng)，唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們熱情投入、動(dòng)作整齊優(yōu)美，與孩子們共同演繹了充滿愛(ài)與歡樂(lè)的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩紛呈，迭起，9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝，盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽(yáng)光健康的風(fēng)采。

最后進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目，有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂(lè)、魔法飛毯等9個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長(zhǎng)。趣味十足的親子游戲，幽默詼諧的動(dòng)作讓人歡笑不斷，家長(zhǎng)們、寶貝們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂(lè)乎，精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃、組織以及家長(zhǎng)們積極的參與下取得了圓滿的成功，在大家的意猶未盡中落下了帷幕，活動(dòng)的最后幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物，孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn)，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái)，為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂(lè)的橋梁。家長(zhǎng)們紛紛表示：這樣的親子活動(dòng)拉近了我們與孩子的距離，也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶，真好!

幼兒園活動(dòng)總結(jié)2彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光.

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè).

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園活動(dòng)總結(jié)3我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園，在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫(xiě)的喲，還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望，

接下來(lái)，孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃，以游園的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動(dòng)中，我班孩子表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章，不愧為能干寶寶!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的游藝活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游藝活動(dòng)，讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)那天，雖然寒風(fēng)中飄著雪花，但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在《新年好》的歌聲中，由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾：我班沒(méi)有一個(gè)寶寶被抽中)，師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園活動(dòng)總結(jié)4上午，我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家12月28日長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)，演出了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)鐘，我們首先邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀看ppt和幼兒在園的一些活動(dòng)的視頻，ppt主要對(duì)本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析，還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，接下來(lái)我們班本班的游戲活動(dòng)，教學(xué)展示，體育活動(dòng)，繪畫(huà)活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長(zhǎng)觀看，把語(yǔ)言類的兒歌、古詩(shī)、英語(yǔ)律動(dòng)及歌曲，加上簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行編排，還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)左右家長(zhǎng)看完視頻，我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開(kāi)序幕。我們把本班的幼兒分成三組，首先表演了語(yǔ)言類的兒歌，古詩(shī)，英語(yǔ)律動(dòng)等，后來(lái)由男孩子帶來(lái)的舞蹈《打開(kāi)你的夢(mèng)想》和女孩帶來(lái)的舞蹈《左手右手》，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和幼兒一起跳了一個(gè)簡(jiǎn)單的親子舞蹈，我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，小腳踩大腳，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。活動(dòng)也要結(jié)束了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)5新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日，__村幼兒園組織全園師生通過(guò)布置新年環(huán)境、家園游藝會(huì)等活動(dòng)形式慶祝____年的到來(lái)，豐富了校園文化生活。

走進(jìn)__村幼兒園，張燈結(jié)彩，到處洋溢著新年的喜氣，一道道風(fēng)景，年味十足，喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)、高高掛的紅燈籠、樹(shù)上掛滿的新年賀卡，飽含著濃濃的溫馨和暖意。班級(jí)門(mén)口是師幼自制的紅鞭炮，窗戶上是老師和小朋友們剪的窗花……孩子的心愿、老師的希望和家長(zhǎng)的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中。以孩子能夠盡情地享受游戲、感受節(jié)日的歡快為宗旨，重在讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到一份濃濃的溫馨與和睦。孩子們迎來(lái)了盼望已久的迎新活動(dòng)。

篇（2）

****年6月9日下午2：30，壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著“我健康，我快樂(lè)”的原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。

從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員” ，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足，如：

1．有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

2．主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配，不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰 。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘！

中班親子活動(dòng)總結(jié)二

親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感，增進(jìn)親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。

篇（3）

  家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來(lái)臨之際，西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，主要的目的是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹鳎瑑?nèi)容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng)，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí)，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度，齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，聽(tīng)著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)。活動(dòng)結(jié)束后，各班孩子整齊劃一地回到班級(jí)，家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。

  本次活動(dòng)后，家長(zhǎng)們一致反映，這樣的活動(dòng)很有意義，通過(guò)親子活動(dòng)，不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂(lè)，更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情!

  最最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)400字

  新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過(guò)布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來(lái)，豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開(kāi)展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫(huà)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開(kāi)心的玩了起來(lái)。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開(kāi)心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂(lè)出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。

  最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)400字

  新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來(lái)，12月29日上午，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開(kāi)滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂(lè)使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

篇（4）

  新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛，xx年12月28日xx幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體，舉行了“童心向黨唱祖國(guó)，紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中，孩子們以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)精神飽滿，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》、《大中國(guó)》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂(lè)，中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情，精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月，充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。

  孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà)，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了偉大的民族精神，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)，民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，明天更美好！

  2022迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)

  悅耳的音樂(lè)響起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。

  活動(dòng)共分三個(gè)部分：

  親子制作

  以“創(chuàng)意燈籠，點(diǎn)亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動(dòng)手動(dòng)腦，利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠，把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  “親子同樂(lè)，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)中，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴，孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真，努力的表現(xiàn)自己，盡情的張揚(yáng)個(gè)性，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。

  幼兒才藝展示

  “迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。

  幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過(guò)去的20xx年，迎接嶄新的20xx。

  2022迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)

  下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿懷。

  20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

篇（5）

【關(guān)鍵詞】“雙語(yǔ)”幼兒園，檔案管理

2011年和2012年連續(xù)兩年，我曾受邀參加了縣學(xué)前教育辦公室對(duì)我縣農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園辦園水平的評(píng)估檢查。我區(qū)農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園從2010年始如雨后春筍迅速涌現(xiàn)，到2012年，我縣已建立了農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園88所。截止測(cè)查時(shí)園齡最長(zhǎng)的園所一年多，最短的僅僅幾個(gè)月。我們除察看實(shí)際的辦園條件、教育環(huán)境及觀看現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)外，檔案檢查是另一項(xiàng)重要的內(nèi)容。但幾乎所有的農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園都存在著檔案缺失、條理不清、混亂存放等情況。我想這種情況不僅在我縣農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園，可能在我州甚至我區(qū)農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園也是普遍存在的。

“檔案是組織或個(gè)人在以往的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接形成的清晰的、確定的、具有完整記錄作用的固化信息。”幼兒園檔案反映幼兒園貫徹黨的教育方針，因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的真實(shí)記錄，是進(jìn)行幼兒保教、探索幼教規(guī)律的必要條件和可靠依據(jù)，是幼教工作者辛勤勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。幼兒園檔案管理工作是幼兒管理工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，它的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，可以有效地發(fā)揮檔案的利用價(jià)值和作用，更好地為幼兒園各項(xiàng)工作服務(wù)。目前農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園師資力量和管理水平都很薄弱，我認(rèn)為，可以規(guī)范檔案管理為抓手，推動(dòng)農(nóng)村幼兒園明了工作任務(wù)，穩(wěn)步發(fā)展。因此根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞，提出自己的一點(diǎn)看法，以供鏡鑒。

在檢查中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園檔案管理亂象如下：

（1）檔案內(nèi)容太少。有的幼兒園幾乎沒(méi)有檔案。有的園所檔案里僅有教職工名單簡(jiǎn)歷、班級(jí)幼兒名單以及幼兒園工作行事歷。

（2）檔案內(nèi)容蕪雜。園長(zhǎng)及兼職檔案員不知道幼兒園應(yīng)建立哪些檔案，檔案里應(yīng)收集哪些材料。雖然檢查前給參加評(píng)估的園所發(fā)了通知，并給出了一份評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估方法的詳盡材料，但多數(shù)幼兒園仍不得要領(lǐng)，許多資料散堆在一起，不能分門(mén)別類歸檔。把上級(jí)文件、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度等混亂地放在一個(gè)檔案盒里，也不裝訂。有的幼兒園甚至沒(méi)用檔案盒，歸檔材料只是捆扎在一起堆放。

（3）檔案整理粗糙。字體不一（手寫(xiě)體與打印字體都有），紙張不同，檔案沒(méi)有封面，無(wú)標(biāo)注日期。

（4）缺乏專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一管理。國(guó)家對(duì)每所農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園配一名管理人員和五名教師，每個(gè)教師帶一個(gè)班。有的鄉(xiāng)政府為解決園所人手嚴(yán)重不足的實(shí)際困難，配備了1-2名保育員。但還做不到設(shè)專職的檔案人員。有的園長(zhǎng)把所有檔案工作攬于一身，但由于事務(wù)繁忙，力不從心，無(wú)法建立完整規(guī)范的檔案。

如此亂象，究其原因，我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)：

一是園領(lǐng)導(dǎo)是非專業(yè)出身，人員配置不夠。我區(qū)農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園是國(guó)家為我區(qū)培養(yǎng)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”兼通人才，開(kāi)發(fā)大西北，富民強(qiáng)邊的一項(xiàng)重要的教育扶持項(xiàng)目。由于這個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)迅猛，而我區(qū)又缺乏相應(yīng)的幼兒教育管理及教學(xué)人才儲(chǔ)備，就招收了很多非專業(yè)教師和管理人員。如我縣為完成開(kāi)園任務(wù)，就從各中、小學(xué)推薦的懂“雙語(yǔ)”、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔了一批聘為園長(zhǎng)。雖然她們?cè)谠鹊墓ぷ鲘徫簧蟼€(gè)個(gè)都比較優(yōu)秀，但中小學(xué)教育畢竟不同于幼兒教育，隔行如隔山，她們中大多數(shù)人在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)無(wú)法適應(yīng)新的工作。新建的幼兒園就如一張白紙，工作千頭萬(wàn)緒，幼兒園日常實(shí)際工作已讓她們疲于應(yīng)付，訴諸于文字的檔案工作更是沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力，也欠能力去做。這是造成多數(shù)農(nóng)村幼兒園檔案不全、不規(guī)范的重要原因之一。而這種狀況也極大地阻礙了她們進(jìn)行教育反思與專業(yè)的進(jìn)步成長(zhǎng)。

二是規(guī)范檔案管理的意識(shí)淡薄。沒(méi)有配置必要的檔案保管設(shè)備，未安排專、兼職檔案員。建議在目前人員編制不足的情況下，園長(zhǎng)可根據(jù)本園教師特點(diǎn)，給每個(gè)教師分配一些必要的檔案工作，使其成為兼職的檔案人員。材料的收集要分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人，及時(shí)移交、及時(shí)入檔，統(tǒng)一管理。園領(lǐng)導(dǎo)要重視檔案工作的日常指導(dǎo)與檢查。應(yīng)督促兼職的檔案分管人平時(shí)勤于整理記錄，避免檢查時(shí)慌了手腳，從網(wǎng)上或其它園所胡亂抄材料甚至不加修改應(yīng)付塞責(zé)。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的要求不能僅停留在“資料有人保管，所需材料有人提供”的層面上，不能滿足于“資料收放整齊、不丟不損”的檔案管理狀況。

三是檔案管理制度不健全。有定期歸檔制度，即學(xué)年末上交一次歸檔材料，而鮮有隨時(shí)歸檔制度。對(duì)歸檔材料，在歸檔范圍及內(nèi)容上，重視收集反映幼兒園整體的資料，而忽視班組及教師個(gè)人資料的收集。這導(dǎo)致教師個(gè)人教學(xué)反思、教養(yǎng)筆記、幼兒觀察記錄等材料由于未歸檔而散在教師手中，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

四是檔案收集范圍不清，檔案管理方法欠缺。特別是教育教學(xué)檔案內(nèi)容較完整的少，無(wú)論是幼兒園整體教育資料還是班組或教師個(gè)人資料，結(jié)果性材料多，過(guò)程性材料少，極大地降低了教學(xué)、教研資料的查考、借鑒等使用價(jià)值；資料形式以書(shū)面文字居多，圖片、音像等形式較少；此外，由于方法欠缺，檔案管理中還存在檔案整理無(wú)序、分類不明確的問(wèn)題。如日常工作計(jì)劃與各種會(huì)議記錄、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃等混雜其中。

幼兒園檔案管理是幼兒園工作的重要內(nèi)容之一，但要真正實(shí)現(xiàn)以檔案管理促進(jìn)教育教學(xué)在內(nèi)的辦園整體水平的提高，應(yīng)該抓住以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1.樹(shù)立規(guī)范的幼兒園檔案管理意識(shí)

要認(rèn)識(shí)到建立健全檔案的必要性和價(jià)值。幼兒園檔案是在幼兒園管理和教育教研中形成的記錄和反映教育過(guò)程、教育成果、教育水平的重要史料和證據(jù)。幼兒園中很多工作具有常規(guī)性和重復(fù)性。作為工作或活動(dòng)記錄的檔案，具有一定的查考、利用、保存價(jià)值。如我園每年開(kāi)展大型的常規(guī)教育活動(dòng)――親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次活動(dòng)前，我們會(huì)參照歷年運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案，仔細(xì)選擇經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)認(rèn)為較為合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；活動(dòng)中我們對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行拍攝拍照；活動(dòng)后總結(jié)反思：哪些項(xiàng)目既有利于發(fā)展孩子的運(yùn)動(dòng)體能和技能，簡(jiǎn)單有趣又安全，且有利于裁判認(rèn)定、家長(zhǎng)輕松把握的就予以保留。在開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生的所有材料，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的研討、比賽中的照片、總結(jié)等等匯集起來(lái)就是這個(gè)活動(dòng)的專題檔案。

2.及時(shí)收集，確保資料的真實(shí)完整，切忌為應(yīng)付檢查弄虛假材料或抄襲

檔案工作的基礎(chǔ)是資料的收集，而收集工作是檔案工作的起點(diǎn)，是檔案工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，最重要的是要注意保存原始的、真實(shí)的第一手資料，所以資料收集都是從平時(shí)的積累開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作做起的。首先，在全園教職工中宣傳檔案的作用，使大家了解和認(rèn)識(shí)到保留檔案的重要性。其次，制定各類檔案交存的負(fù)責(zé)制度，要求各相關(guān)責(zé)任人將平時(shí)的原始資料都要保存好，活動(dòng)結(jié)束或每學(xué)期末，必須及時(shí)將資料上報(bào)檔案室存檔統(tǒng)一管理，從而確保檔案收集的完整性。

3.掌握一定的檔案整理和歸檔的方法

現(xiàn)在農(nóng)村“雙語(yǔ)”幼兒園還不具備設(shè)置專職檔案管理人員的條件，我們可聘請(qǐng)檔案局的專業(yè)人員對(duì)所有的教師進(jìn)行基本的檔案制作整理、裝訂等方面的專業(yè)培訓(xùn)，還可以向正規(guī)示范園所求助，請(qǐng)她們就幼兒園檔案整理歸類給予專門(mén)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，掌握主要的檔案立卷歸檔的基本功：①案卷的外觀要美。厚薄適當(dāng)，裝訂齊整，背脊檔案名的書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明、醒目。②卷內(nèi)文件材料分班裝訂，盡量減少卷內(nèi)文件材料之間的磨損。③為便于查閱、復(fù)印，案卷裝訂時(shí)，采用活頁(yè)拉桿夾。④檔案包裝材料應(yīng)盡可能一致。⑤分類歸檔。為便于查閱，可根據(jù)檔案的性質(zhì)和內(nèi)容采取不同的分類方法。如按時(shí)間分類或按專題分類。

4.建立健全檔案管理制度

明確歸檔范圍與時(shí)間。在園務(wù)管理、教育教學(xué)及教研活動(dòng)中，凡是具有查考、利用、保存價(jià)值的文字和聲像等各種形式和載體的文件材料都屬于歸檔范圍。可分別采取隨時(shí)歸檔與定期歸檔的方法。全園各班級(jí)開(kāi)展的教育活動(dòng)記錄，如每年的“三八”主題教育活動(dòng)、故事大王比賽、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)、畢業(yè)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師技能技巧比賽、玩教具的制作比賽、教師工作能力考核等都是我園的常規(guī)活動(dòng)，在籌備計(jì)劃之前，我們都要翻閱檔案記錄，從往年的計(jì)劃、總結(jié)中取往年之長(zhǎng)，同時(shí)又避免往年活動(dòng)的不足，精心策劃，精心設(shè)計(jì)。活動(dòng)的安排，的海報(bào)、家長(zhǎng)簽到表、發(fā)言記錄、活動(dòng)總結(jié)等文字資料和所拍照片、錄像等圖片資料及聲像資料，要在活動(dòng)結(jié)束后馬上整理，隨時(shí)歸檔。而每學(xué)期的教養(yǎng)筆記、當(dāng)班記錄、周教育計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃及自主性幼兒記錄（如自然角植物生長(zhǎng)記錄表）等資料在學(xué)期結(jié)束時(shí)上交，歸檔時(shí)間按學(xué)年度整理，實(shí)行定時(shí)歸檔。將同專題、同項(xiàng)目、同內(nèi)容的文件材料編排在一起。同時(shí)還要明確歸檔的文件材料要求：凡歸檔或上報(bào)材料應(yīng)做到書(shū)寫(xiě)材料優(yōu)良、字跡工整、圖形清晰并要注明題目、時(shí)間，以有利于長(zhǎng)期保存和利用；打印材料用紙應(yīng)可能統(tǒng)一紙張，同時(shí)要保存在U盤(pán)上。

建立借閱制度并認(rèn)真執(zhí)行。配備借閱登記本，凡是借閱者應(yīng)按要求填好借閱登記表，要求借閱者不得在所閱材料內(nèi)圈畫(huà)、拆頁(yè)、畫(huà)線；并規(guī)定歸還日期，逾期不還要及時(shí)催要，以防長(zhǎng)時(shí)間后因遺忘而丟失。

5.幼兒園檔案管理內(nèi)容可參照教育行政及教育主管部門(mén)制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際，對(duì)全園檔案進(jìn)行有特點(diǎn)的建檔分類

可參考下列分類：

上級(jí)文件類――（不言自明，不必細(xì)說(shuō)）。

園務(wù)管理類――園務(wù)產(chǎn)生的會(huì)議記錄、決定等文書(shū)檔案。

保教檔案類（保教檔案是幼兒園最主要也是子類較多的檔案）――有全園保教計(jì)劃、各年級(jí)組教育計(jì)劃、園本教研計(jì)劃及教研記錄、教學(xué)反思、教師培養(yǎng)計(jì)劃、師徒結(jié)對(duì)協(xié)議、保育管理、大型教育活動(dòng)的計(jì)劃實(shí)施及總結(jié)等。

家長(zhǎng)工作類――家長(zhǎng)委員名單、家長(zhǎng)會(huì)記錄、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家庭教育講座、家訪記錄等材料。

幼兒衛(wèi)生保健類――幼兒體檢表、計(jì)劃免疫記錄本、學(xué)期體檢單、消毒、衛(wèi)生檢查記錄、每周食譜、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)測(cè)算等材料。

后勤工作類――安全、財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、幼兒園基本建設(shè)、食品安全、食品采購(gòu)等。

篇（6）

開(kāi)學(xué)初,我們重新布置了教室的環(huán)境,還和孩子們一起布置墻飾,孩子們大膽地展示自己的作品,家長(zhǎng)們也大力配合,帶來(lái)了各種盆景、花卉,使我們的自然角充滿了活力,我們的班級(jí)更美了.

我班來(lái)了兩個(gè)新小朋友,大家能幫助新的小朋友熟悉、適應(yīng)新的環(huán)境.我們組織班上的幼兒相互介紹,鼓勵(lì)班上小朋友主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新朋友.這樣,不到一周的時(shí)間,大家就像一家人,變得十分親密.

在這一個(gè)月,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng).如：在“開(kāi)學(xué)啦”主題活動(dòng)中,我們一起瀏覽了我們幼兒園的網(wǎng)站,閱覽了我們的園報(bào),還寫(xiě)了刊頭的題詞“小雨點(diǎn)”,使我們?yōu)槲覀兪菍?shí)幼的一員而感到高自豪！我們這學(xué)期是大班哥哥姐姐了我們真感到高興！小班的弟弟妹妹有的還要想家,想爸爸、媽媽,我們?nèi)ズ搴逅麄?帶上了小禮物,我們?nèi)チ送愣拱?還為弟弟妹妹表演節(jié)目,他們看到我們還真開(kāi)心.我們還開(kāi)始學(xué)拼音和數(shù)字了！雖然,現(xiàn)在我們的發(fā)音還不是很準(zhǔn),數(shù)字也寫(xiě)得歪歪扭扭,但我們會(huì)繼續(xù)努力的！對(duì)了,我們班有了新的班級(jí)樹(shù)了,是香樟樹(shù),我們以后會(huì)經(jīng)常關(guān)心它,照顧它的.

“十一”馬上就要到了,我們幼兒園將開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”迎國(guó)慶慶祝活動(dòng),我們中班已經(jīng)做好準(zhǔn)備,到時(shí)會(huì)將美麗的國(guó)畫(huà)作品展示給大家.

九月的每一天我們都過(guò)得很充實(shí),我們學(xué)到了許多許多.但作為中班孩子,個(gè)子大了,活動(dòng)量也大了,

有時(shí)不會(huì)控制好自己,忘記了一些常規(guī)的遵守,以后要幫助孩子們好好克服.

〈中班10月份工作總結(jié)〉 10月份我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)這每一天，全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)也讓我們體驗(yàn)到作為東道主我們，讓我們也體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。本月我們收獲這著快樂(lè)。

以下是我對(duì)本月的中班學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)：

10月初為了迎接國(guó)慶60周年培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民之情，我們開(kāi)展“新奇寶貝幼兒園紅歌比賽”活動(dòng)中我們通過(guò)海選把等層層選拔我們班董浩宇評(píng)選為了優(yōu)秀紅歌寶寶，并獲得一等獎(jiǎng)，讓幼兒體驗(yàn)到了榮譽(yù)感，也促進(jìn)了每位幼兒的積極性。

“我的視野看世界”攝影展，在此活動(dòng)中讓幼兒自己動(dòng)手采集照片并拍攝出自己世界的精彩，來(lái)參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我們班的柳傳澍，楊芯禾，管安哲，李婉桐等小朋友積極參加活動(dòng)并取得了小的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子學(xué)會(huì)拍攝的方法并度過(guò)了一個(gè)有意義的國(guó)慶假期。

在秋葉飄飄的10月份我們班開(kāi)展了“葉子的故事“貼畫(huà)展。

為了促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的良好的溝通，促進(jìn)幼兒與爸爸媽媽的親子 感情，我們班開(kāi)設(shè)了“葉子的故事”貼畫(huà)展，讓幼兒與爸爸媽媽一同撿落葉并貼出樹(shù)葉里的故事。在幼兒園里我們班幼兒董浩宇的大鱷魚(yú)，許熠路多彩的樹(shù)葉，楊芯禾的樹(shù)葉窗簾。表現(xiàn)突出并在幼兒園里統(tǒng)一封塑并在幼兒園內(nèi)展覽。促進(jìn)了幼兒的對(duì)樹(shù)葉的興趣，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。

慶全運(yùn)“我心中的祖國(guó)”繪畫(huà)展。幼兒以自己的想象把祖國(guó)畫(huà)的豐富多彩，畫(huà)出幼兒眼中的祖國(guó)，繪畫(huà)中濃厚的體現(xiàn)出童真童趣，家長(zhǎng)統(tǒng)一投票選舉，我們班的魏礎(chǔ)的臉譜，丁瑋暄的泰山娃，柳傳澍的我愛(ài)祖國(guó)，孫琦雯的紅旗飄飄，表現(xiàn)突出，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在此活動(dòng)中家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)評(píng)委很好的體現(xiàn)出家園互育的效果。

本月保育方面我時(shí)刻配合保育老師宋老師的教育思想，一起把幼兒吃飯問(wèn)題得以糾正，我們班本月新生黃興澤小朋友嚴(yán)重挑食不吃蔬菜等食物，本月也有了良好的改善。馬大壯小朋友吃飯慢的習(xí)慣也得以改善。我們吃的慢的幼兒采取問(wèn)幼兒吃的方法，避免幼兒吃涼飯的現(xiàn)象。在幼兒起居方面經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒基本都能自己出脫衣服。本月在生活方面可謂是有很大的突破。

在以后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)有更大的進(jìn)步與突破的相信下月我們會(huì)更努力，努力做到最好。

〈11月份中班組工作回顧總結(jié)〉一、 主要工作: 1、在本月,我們中班組以“綠色植物”為主題開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)從“香香的蔬菜”、“新鮮的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬果名稱,知道蔬果的外形特征和豐富的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)知道蔬果與我們生活有著密切的關(guān)系,另外引導(dǎo)幼兒喜歡觀察自然界的變化,并對(duì)此感。

2、針對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行討論與創(chuàng)設(shè),努力做到環(huán)境為幼兒活動(dòng)服務(wù)

3、開(kāi)展了幼兒講故事比賽

4、討論交流教師在一日活動(dòng)中幼兒結(jié)構(gòu)活動(dòng)觀察和指導(dǎo)

二、 檢查情況;

1、教師們能完成各類計(jì)劃,并做好觀察記錄,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互討論。

2、在教研活動(dòng)中,大家圍繞區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放進(jìn)行討論,交流本班的亮點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、聽(tīng)隨堂課中發(fā)現(xiàn)教師的主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還需改進(jìn),以促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展

三、 下月工作設(shè)想:

1、組內(nèi)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量

2、圍繞“寒冷的冬天”開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。

3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情

況

4、教師進(jìn)行備課說(shuō)課評(píng)比

5、寫(xiě)好征文——“我與王港幼兒園同發(fā)展”

6、教師和幼兒進(jìn)行雪花積木插塑比賽〈中班十二月工作總結(jié)〉

漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過(guò)了充實(shí)又美麗的一月：

這個(gè)月我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟⑾鹌つ唷缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作；還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開(kāi)展球類游戲；另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與，讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。

篇（7）

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1

__社區(qū)居委會(huì)根據(jù)上級(jí)的要求，在__辦事處綜治辦的指導(dǎo)下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)取得的效果進(jìn)行總結(jié)。

一、成立社區(qū)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)的社會(huì)治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實(shí)，特成立了社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由社區(qū)主任、書(shū)記擔(dān)任，組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成，下設(shè)日常工作辦公室，負(fù)責(zé)社區(qū)社會(huì)治安、綜合治理工作，由綜治專干擔(dān)任。

二、宣傳活動(dòng)工作

組織社區(qū)義務(wù)法制志愿者隊(duì)伍，在開(kāi)展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時(shí)，注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。

三、安全生產(chǎn)、消防工作

隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，各項(xiàng)工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作，安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點(diǎn)，制定了長(zhǎng)期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩，門(mén)衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層抓落實(shí)，在轄區(qū)開(kāi)展安全生產(chǎn)，消防安全工作檢查_(kāi)_次，累計(jì)檢查單位、商鋪___余家，與社區(qū)公共單位簽訂了__份綜合治理工作責(zé)任書(shū)，與__家重點(diǎn)防火單位鑒訂了單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書(shū)。組織大型的安全生產(chǎn)，消防檢查_(kāi)次，參加消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)_次，并且組隊(duì)參加演練。

四、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

社會(huì)治安綜合治理工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將一如繼往的做好今后的工作，把工作做實(shí)，落實(shí)到位，消除隱患，維護(hù)轄區(qū)的安全，盡職盡責(zé)的為社區(qū)居民服務(wù)。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2

在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，各中隊(duì)及客戶單位大力配合下，緊緊圍繞"關(guān)注消防安全，共建和諧家園"這一主題，強(qiáng)化管理，加大宣傳力度。全面提高隊(duì)員、客戶單位整體防御火災(zāi)的能力，增強(qiáng)服務(wù)單位消防安全意識(shí)，使大隊(duì)的消防安全工作落到實(shí)處。

在“119消防宣傳周”的活動(dòng)中，大隊(duì)所有服務(wù)單位實(shí)現(xiàn)了無(wú)火災(zāi)觸電事故，為客戶單位工作提供良好的安全基礎(chǔ)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、明確指導(dǎo)思想、精心組織

為搞好“119消防宣傳周”活動(dòng)，11月4日大隊(duì)長(zhǎng)緊急召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)以上干部會(huì)議，對(duì)此次宣傳周活動(dòng)進(jìn)行具體部署并提出要求，強(qiáng)調(diào)必須以“關(guān)注消防安全，共建和諧家園"這一方針。在大隊(duì)內(nèi)部及服務(wù)單位營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)。

二、廣泛宣傳、全面動(dòng)員

1、各中隊(duì)落實(shí)大隊(duì)精神，使每個(gè)隊(duì)員在思想上充分認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)的重要性。

2、采用多種宣傳方式：在重點(diǎn)服務(wù)單位定制并懸掛以“消防安全”為內(nèi)容宣傳橫幅20余條、在示范崗點(diǎn)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，設(shè)立消防宣傳臺(tái)，印制100余份《消防基本常識(shí)》發(fā)放給路人等形式，增強(qiáng)防火意識(shí)，了解火災(zāi)自救知識(shí)，加強(qiáng)了安全防范力度。

3、通過(guò)熟悉服務(wù)單位的各種消防設(shè)施的運(yùn)行情況，熟悉服務(wù)單位的消防重點(diǎn)部位，為今后消防安全夯實(shí)基礎(chǔ).

三、開(kāi)展安全檢查、排除隱患、落實(shí)整改

組織大隊(duì)全體保安隊(duì)員，以各崗點(diǎn)為單位，中隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督，將各自工作區(qū)及服務(wù)單位重點(diǎn)消防部位進(jìn)行一次全面檢查(巡)查，通過(guò)檢查服務(wù)單位未發(fā)現(xiàn)安全隱患，但部分隊(duì)員宿舍存在安全用電隱患并提出整改，事后進(jìn)行復(fù)查。

最后，在本次活動(dòng)中大隊(duì)全體做了大量工作，同時(shí)取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足。我們將再接再勵(lì)，力爭(zhēng)做好今后的消防安全工作。

消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想

我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，消除安全隱患，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任督學(xué)任副組長(zhǎng);各相關(guān)股室長(zhǎng)、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員。

各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門(mén)人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確保活動(dòng)取得實(shí)效。

三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能

各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

篇（8）

六一活動(dòng)總結(jié)1今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力，以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線，以“為國(guó)教子，以德育人”為主題，突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事，開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日。

一、加大宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日，市婦兒工委召開(kāi)了專題會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知，要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)，在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展聚焦宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽(tīng)烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。

二、關(guān)注兒童成長(zhǎng)，切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童，讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)，市婦兒工委開(kāi)展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問(wèn)貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份，市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查，評(píng)選表彰了100名健美兒童，提高了兒童的健康水平。5月21日—30日，市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日，市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問(wèn)了10名留守貧困兒童，給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6月1日，市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行，走訪慰問(wèn)了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。

市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長(zhǎng)執(zhí)法檢查和工作督查力度，確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處，節(jié)前對(duì)全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況，要求各相關(guān)等位明確責(zé)任，完善措施，防止意外事故發(fā)生，為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé)，對(duì)所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治，為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力的的力度，并對(duì)“摩的”、農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛在學(xué)校門(mén)口聚集攬客等問(wèn)題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對(duì)校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租屋和網(wǎng)吧，校門(mén)200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂(lè)場(chǎng)所以及非法音像書(shū)刊點(diǎn)，網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對(duì)校門(mén)外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌，校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。

六一活動(dòng)總結(jié)2這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

(3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定

(4)幼兒家長(zhǎng)的選定(幫助主班畫(huà)妝)

三、活動(dòng)過(guò)程

1、5月31下午1點(diǎn)開(kāi)始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。

2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是：《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語(yǔ)言表演》排在第20

3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待，剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回

四、活動(dòng)小結(jié)

一、高度重視，精心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，然后園內(nèi)召開(kāi)教師會(huì)集體研究、各抒己見(jiàn)，制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富，

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，載歌載舞，節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過(guò)這次慶祝活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無(wú)邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

六一活動(dòng)總結(jié)3在這個(gè)繁花似錦，生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。__年5月31日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，來(lái)到沙溝小學(xué)，舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。全校的小朋友們?cè)谶@里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。 現(xiàn)將沙溝小學(xué)學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全校師生同心協(xié)力，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌之后，在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難，老師們分開(kāi)時(shí)間段，在圖書(shū)室、在教室、在操場(chǎng)、在辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。 在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容，全校教師加班加點(diǎn)，組織訓(xùn)練 。老師們不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節(jié)目，全校教師還在下班后的時(shí)間，放棄休息時(shí)間，排練節(jié)目。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總之，這天，近兩個(gè)半小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六一活動(dòng)總結(jié)4__年的“六一”，我校在五月三十一日全天以過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨，在全校師生群策群力下，不僅開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)，還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感，還充分展示了我校小學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解，并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用各個(gè)部門(mén)的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使得這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。

二、紅領(lǐng)巾檢閱式，斗志昂揚(yáng)，形式多樣。

首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。在入檢閱中，各中隊(duì)隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中，各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將活動(dòng)推向了。

從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中，我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無(wú)比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒(méi)有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力，但足以看出，每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力，口號(hào)嘹亮，展現(xiàn)了特色。尤其：二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。

三、入隊(duì)儀式意義非凡。

這次活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。尤其是一年級(jí)、二年級(jí)的211位學(xué)生經(jīng)過(guò)市一中少先隊(duì)大隊(duì)委審核，光榮的加入了少先隊(duì)。在入隊(duì)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作，手把手的教隊(duì)員們?cè)趺淳搓?duì)禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào)，一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

四、文藝演出展示風(fēng)采。

今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有：一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》，二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》，五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語(yǔ)亞克西》，六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂(lè)陽(yáng)光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

五、首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目形式新穎.

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開(kāi)籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門(mén)的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情周到，積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。

每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力，提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè)的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂(lè)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：

一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。

各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練一小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位，有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于心。

這一點(diǎn)尤其要從老師說(shuō)起，每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚，不然當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)始了，還有崗位空缺，人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng)，哪個(gè)節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如，今年我編排的小提琴節(jié)目，上臺(tái)之前，由于我的疏忽，我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架，以至于讓演員在臺(tái)上，讓觀眾在臺(tái)下等了很久。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目，其中12個(gè)都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一匯演活動(dòng)中，我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，沒(méi)有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

7四、表演活動(dòng)需組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。

每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹我校，宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，從開(kāi)始籌劃到活動(dòng)結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!六一活動(dòng)已

然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練，演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶，我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬__4年的六一，相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更上一個(gè)臺(tái)階!

六一活動(dòng)總結(jié)5細(xì)雨霏霏，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。900多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天，烏什縣教育局局長(zhǎng)和烏什縣運(yùn)輸公司經(jīng)理也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè)祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂(lè)節(jié)日，童心飛翔"暨"慶祝'六一'國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)

細(xì)雨霏霏，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。900多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天，烏什縣教育局局長(zhǎng)和烏什縣運(yùn)輸公司經(jīng)理也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè)祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂(lè)節(jié)日，童心飛翔"暨"慶祝'六一'國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰民族團(tuán)結(jié)好少年、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排，《最炫民族風(fēng)》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂(lè)氣氛推向了。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;

篇（9）

活動(dòng)目標(biāo)：熱情的接待幼兒和家長(zhǎng)，和幼兒相互問(wèn)好，了解晨檢情況（哪些孩子要吃藥的，哪些孩子要多喝水的）。

7:55—8:25 晨間活動(dòng) 桌面積木

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

8:20—8:30 生活活動(dòng) 幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶，喝完牛奶后洗杯子，自主游戲。

9:30—9:55教學(xué)活動(dòng) 語(yǔ)言活動(dòng)《小蛇散步》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解故事內(nèi)容。

2.感受理解小蛇助人為樂(lè)的愉快情感。

3.體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

教師出示圖片，"你對(duì)小蛇有什么印象？"今天，小蛇要出門(mén)去散步。（出示繪本封面）我們一起來(lái)看看發(fā)生了什么事吧。

二、師幼共同欣賞繪本，理解故事內(nèi)容，感受助人為樂(lè)的情感 .

1.出示封面，（圖一）師："小蛇爬著爬著，咦！路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過(guò)去呢？誰(shuí)來(lái)幫小蛇想想辦法？"

教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言，個(gè)別幼兒回答。

2.（觀看小圖）師："那讓我們一起看看小蛇是怎么過(guò)去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過(guò)去，弓起身體就像什么呢？（一座小橋）然后把尾巴縮回來(lái)就行了。"

3.師："突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音，"請(qǐng)等一下、請(qǐng)等一下"會(huì)是誰(shuí)呢？

原來(lái)是小螞蟻想從大水坑上過(guò)去，它對(duì)小蛇："能從你的背上爬過(guò)去嗎？"小蛇會(huì)答應(yīng)嗎，你是從哪里看出來(lái)的？

是呀，小蛇笑瞇瞇地說(shuō)"可以，可以。"（學(xué)一學(xué)）

（第二頁(yè)）于是，小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過(guò)去。"

4.師："真的是太謝謝了！"小動(dòng)物們對(duì)小蛇的幫助表示感謝，小蛇還是笑瞇瞇地說(shuō)："小事一樁，有困難就找我吧！"接著小蛇說(shuō)"那么，還有沒(méi)有人想過(guò)去呢？"

5.師："只聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)聲音說(shuō)——那就讓我們也過(guò)去吧。小蛇想也不想小蛇就說(shuō)"可以，可以".汪汪汪， 是誰(shuí)想過(guò)去啊？哦，原來(lái)是大狗".（看書(shū)第三頁(yè)）

大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過(guò)，你們看小蛇的表情怎么了？它的眼睛為什么要張得大大的？（個(gè)別幼兒回答）

沒(méi)想到大狗這么重，小蛇很驚訝！我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情，睜大了眼睛，吐出了舌頭。

6.師："瞧！大狗后面還跟著誰(shuí)？讓我們看看到底是誰(shuí)。從圖上的一角猜一猜，誰(shuí)會(huì)有這樣的爪子？（幼兒猜測(cè)，教師小結(jié)：獅子）獅子那么大，也想從小蛇背上走過(guò)去，如果你是小蛇，你會(huì)怎么做呢？為什么？個(gè)別幼兒回答

讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。（看書(shū)第四頁(yè)）。

小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過(guò)，小蛇怎么樣了？為什么小蛇要緊緊閉上眼睛？我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。

7.師："咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友，是誰(shuí)？（根據(jù)圖片上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子猜一猜，它是誰(shuí)？長(zhǎng)鼻子大象）

大象說(shuō)："讓我也過(guò)去吧！"大象竟然也想從小蛇背上走過(guò)去。大象那么重，小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過(guò)去呢？為什么？讓我們一起來(lái)看看，（看書(shū)第五頁(yè)）

大象咚咚咚的從小蛇背上走過(guò)去，呀！小蛇怎么樣了？看小蛇的表情，眼睛大圈都要暈了，大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過(guò)去了，自己身子都被壓平了，看得出來(lái)這是一條怎么樣的小蛇啊，你們喜歡它嗎？是呀，真是一條熱心幫助別人的小蛇，大狗、獅子和大象對(duì)對(duì)小蛇表示了感謝。

8.（觀看書(shū)第六頁(yè)）

師：小蛇呼~(yú)~~的吐了口氣，終于緩過(guò)了勁來(lái)。小蛇非但沒(méi)有生氣，還努力再把身子挺起來(lái)，還得意地對(duì)自己說(shuō)："我真是了不起、了不起！已經(jīng)沒(méi)有人要過(guò)去了吧？"它縮回了尾巴，感覺(jué)嗓子干得冒煙了，于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水，一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾，搖搖擺擺，它繼續(xù)愉快地散步，一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢！

三、師幼共同觀看ppt（配有故事錄音），完整欣賞繪本。

師：這么有趣的故事讓我們?cè)偻暾匦蕾p一下吧！

今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開(kāi)心啊。它幫助了哪些朋友呢？（小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子，還有大象）

這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊，真令人喜歡啊！

四、遷移實(shí)際生活。

師："那你有沒(méi)有幫助過(guò)別人呢？老師這里有幾張照片看看他們?cè)诟墒裁矗?（個(gè)別介紹）

"你是怎么做的？做了之后心里有什么感覺(jué)呢？" 個(gè)別幼兒回答。

教師小結(jié)：在生活中幫助別人是一件很快樂(lè)的事情，還能交到很多的好朋友，希望大家以后多幫助身邊的朋友。

10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

1.家長(zhǎng)和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場(chǎng)。

2.幼兒球操表演（部分幼兒）。

3.幼兒早操表演。

10:00——11:00 班級(jí)親子游戲 《障礙連續(xù)跳跳跳》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。

2.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

11:00——11:30 進(jìn)餐活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠獨(dú)立用餐，細(xì)嚼慢咽，吃完自己的一份飯菜。

2、喜歡吃多種食物，不挑食。

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案（二）

一、活動(dòng)目標(biāo)

新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景，在這個(gè)充滿希望的大背景中，我們沒(méi)有停滯不前的理由，只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作，形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍，更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神，樹(shù)立一日生活即教育的大課程觀，同時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督、檢閱，從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平，特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。

二、參加對(duì)象

全園幼兒家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園

五、觀摩內(nèi)容

幼兒半日學(xué)習(xí)生活

六、活動(dòng)要求

（一）外部要求：

1、參加觀摩的家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。

4、為減少干擾，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī)，幼兒活動(dòng)過(guò)程中不閑談，不干擾幼兒活動(dòng)。

5、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)反饋表，離園時(shí)上交。

（二）內(nèi)部要求：

1、各班級(jí)提前制定班級(jí)活動(dòng)方案，內(nèi)容安排科學(xué)合理，并能體現(xiàn)班級(jí)特色，各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊，目標(biāo)明確，活動(dòng)有序。

2、做好開(kāi)放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng)，提前召開(kāi)班委會(huì)，讓每位成員知道并熟悉開(kāi)放活動(dòng)流程，保證三位一體，配合默契。

3、活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，做好家園溝通工作。

4、安保工作人員嚴(yán)把入門(mén)關(guān)，認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失。

七、集體活動(dòng)流程

日期

時(shí)間

集體活動(dòng)內(nèi)容

責(zé)任人

地點(diǎn)

11

月

19

日

︱

21

日

7:30—8:00

"我們歡迎您"接待登記工作

各班教師

各班級(jí)

8:00—8:30

"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐

各班教師

各班級(jí)

8:30—

9:00

"快樂(lè)的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)

各班教師

各班級(jí)

9:10—9:20

參加"國(guó)旗國(guó)旗多美麗"幼兒園升旗儀式

鄒沁芳

幼兒園操場(chǎng)

9:20—10:00

"游戲真快樂(lè)"—

幼兒早操觀摩

各班教師

幼兒園操場(chǎng)

10:20—10:50

"小區(qū)域大學(xué)問(wèn)"—區(qū)域活動(dòng)觀摩

各班教師

各班級(jí)

11:00—11:30

"美味午餐"—

午餐觀摩

各班教師

各班級(jí)

11:30——12:00

餐后散步

小喇叭廣播

各班教師

操場(chǎng)

各班寢室

八、班級(jí)開(kāi)放時(shí)間安排

11月19日：小一班、中一班、大一班

11月20日：小二班、中二班、大二班

11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班

九、相關(guān)負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人：鄒沁芳

二樓負(fù)責(zé)人：于雪麗

三樓負(fù)責(zé)人：江燕燕

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案（三）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動(dòng)時(shí)間：2017年4月7日上午和4月8日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：武川一小幼兒園

四、開(kāi)放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)

五、活動(dòng)流程：

（一）7:50—8:10 幼兒入園，教師進(jìn)行晨檢。

（二）8:10—8:40 家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)

（三）8:50—9:20 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

（四）9:30—10:00 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

（五）10:10—10:40 間操活動(dòng)展示

（六）10:50—11:20 教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。

（七）10:50—11:20 苗班體育教學(xué)活動(dòng)展示

（八）11:20—11:30 教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園

具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下：

小一班 語(yǔ)言 《拔蘿卜》 美術(shù) 《小樹(shù)穿新衣》

小二班 語(yǔ)言 《誰(shuí)咬了我的大餅》 美術(shù) 《撕面條》

中班 數(shù)學(xué) 《區(qū)別輕重》 音樂(lè) 《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

大班 語(yǔ)言 《夏》 美術(shù)《海底世界》

苗班 數(shù)學(xué) 《區(qū)分左右》 美術(shù)《海底世界》

體育 《有趣的輪胎》

活動(dòng)總結(jié)：

在4月7日及8日上午，我園舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來(lái)了啟發(fā)，也讓家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5、對(duì)家長(zhǎng)熱情；6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

（二）幼兒家長(zhǎng)能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié)，可是家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄?wù)活，走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，參與到了活動(dòng)中，有的家長(zhǎng)實(shí)在來(lái)不了就打電話請(qǐng)假。家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育工作高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持，更體現(xiàn)出對(duì)幼兒的重視。

（三）交流樸實(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后，班級(jí)老師向來(lái)校的每一位家長(zhǎng)介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法，并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行了探討。還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)頭稱道。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在幼兒園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，以便更好地支持和配合幼兒園開(kāi)展工作；不僅希望孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人，注重幼兒的身心健康教育問(wèn)題。

篇（10）

 

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)。具體方案如下：

 

一、活動(dòng)名稱

 

井口鎮(zhèn)20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)

 

二、活動(dòng)宗旨

 

圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會(huì)氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

 

三、活動(dòng)主題

 

節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康

 

四、時(shí)間安排

 

20xx年9月18日――24日（各村、社區(qū)也可根據(jù)實(shí)際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排）

 

五、活動(dòng)方式

 

組織動(dòng)員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動(dòng)起來(lái)，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運(yùn)用講座、報(bào)告、展示、咨詢等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開(kāi)展有關(guān)宣傳活動(dòng)。

 

六、活動(dòng)地點(diǎn)

 

鎮(zhèn)涌泉廣場(chǎng)、主要公共場(chǎng)所、轄區(qū)學(xué)校等。

 

七、具體活動(dòng)安排

 

1、活動(dòng)內(nèi)容：全國(guó)科普活動(dòng)開(kāi)幕日

 

活動(dòng)時(shí)間：9月18日 8：30-11：30

 

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

 

主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)

 

2、活動(dòng)內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運(yùn)動(dòng)會(huì)

 

活動(dòng)時(shí)間：7月30日――11月1日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

 

主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府

 

3、活動(dòng)內(nèi)容：世博知識(shí)搶答

 

活動(dòng)時(shí)間：8月13日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

 

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委

 

4、活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)講座

 

活動(dòng)時(shí)間：9月20日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

 

主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦

 

5、活動(dòng)內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練

 

活動(dòng)時(shí)間：9月21日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

 

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦

 

6、活動(dòng)內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動(dòng)

 

活動(dòng)時(shí)間：9月23日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：涌泉廣場(chǎng)

 

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)

 

7、活動(dòng)內(nèi)容：健康知識(shí)講座

 

活動(dòng)時(shí)間：9月24日

 

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)六樓會(huì)議室

 

主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部

 

8、活動(dòng)內(nèi)容：科普畫(huà)冊(cè)巡展，發(fā)放科普宣傳材料

 

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)日期間

 

活動(dòng)地點(diǎn)：各村、社區(qū)

 

主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)

 

八、注意事項(xiàng)

 

1、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實(shí)施，保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。

 

2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動(dòng)實(shí)施組織與落實(shí)。

 

3、各村、社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真把本次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，于9月28日以前一并上報(bào)有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。

 

有創(chuàng)意的全國(guó)科普日活動(dòng)方案2

 

根據(jù)《--省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開(kāi)展--省20--年“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》(-科協(xié)發(fā)〔20--〕-號(hào))、《關(guān)于舉辦--省20--年“全國(guó)科普日”主場(chǎng)活動(dòng)的通知》相關(guān)要求，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

 

一、活動(dòng)主題

 

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來(lái)

 

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

 

活動(dòng)時(shí)間：20--年9月24日上午10：00

 

活動(dòng)地點(diǎn)：--省科技館

 

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

 

(一)啟動(dòng)儀式

 

主要內(nèi)容：1.為獲得20--年度“基層科普行動(dòng)計(jì)劃”獎(jiǎng)勵(lì)單位和個(gè)人授牌;2.獎(jiǎng)勵(lì)20---20--年度科普大篷車優(yōu)秀活動(dòng)單位;3.舞臺(tái)表演。

 

(二)館內(nèi)科普展覽及科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)

 

活動(dòng)內(nèi)容：1.DIY動(dòng)手做(8類);2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)(11類);3.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)互動(dòng)體驗(yàn);4.科學(xué)工作室精品課程。

 

(三)館內(nèi)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動(dòng)

 

活動(dòng)內(nèi)容：1.企業(yè)新產(chǎn)品展示;2.有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品展示;3.“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。

 

(四)館外科普體驗(yàn)活動(dòng)

 

活動(dòng)內(nèi)容：1.球幕影院;2.科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng);3.科普資料發(fā)放;4.科技咨詢服務(wù)5.無(wú)人機(jī)表演6.垂直風(fēng)洞俱樂(lè)部。

 

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

 

活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)和開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合、活動(dòng)、宣傳和場(chǎng)地4個(gè)組。

 

組長(zhǎng)：

 

副組長(zhǎng)：

 

成員：

 

(一)綜合組

 

組長(zhǎng)：

 

工作人員：科普部全體

 

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算;參加活動(dòng)人員組織落實(shí);啟動(dòng)儀式相關(guān)材料的起草;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo);撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

 

(二)活動(dòng)組

 

組長(zhǎng)：

 

副組長(zhǎng)：

 

工作人員：各單位工作人員

 

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)組織和開(kāi)展。

 

(三)宣傳組

 

組長(zhǎng)：

 

工作人員：省藏文科技報(bào)社、省科技館相關(guān)工作人員等。

 

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間媒體邀請(qǐng)、活動(dòng)宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。

 

(四)場(chǎng)地組

 

組長(zhǎng)：

 

工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員

 

工作任務(wù)：負(fù)責(zé)各單位活動(dòng)區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準(zhǔn)備，氛圍營(yíng)造、落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。

 

五、活動(dòng)要求

 

(一)嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮和安排，保護(hù)館內(nèi)設(shè)施，按時(shí)到場(chǎng)、離場(chǎng)，確保活動(dòng)效果。

 

(二)明確分工。明確各區(qū)域、各項(xiàng)目任務(wù)分工和相關(guān)責(zé)任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確保活動(dòng)安全有效開(kāi)展。

 

(三)加強(qiáng)宣傳。藏文科技報(bào)社、科技館按要求提前通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等信息渠道宣傳報(bào)道此次活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。實(shí)時(shí)更新活動(dòng)期間微信、微博、網(wǎng)絡(luò)閱覽屏、報(bào)紙內(nèi)容，確保活動(dòng)宣傳實(shí)效。

 

(四)總結(jié)匯總。參加活動(dòng)事業(yè)單位按照活動(dòng)要求認(rèn)真匯總，將活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20--年9月30前報(bào)至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。

 

有創(chuàng)意的全國(guó)科普日活動(dòng)方案3

 

為深入貫徹落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，動(dòng)員全社會(huì)和全民共同參與創(chuàng)新，形成大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的生動(dòng)局面，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提升,根據(jù)中國(guó)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕xx號(hào)）精神，為切實(shí)做好我市今年全國(guó)科普日活動(dòng)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

 

一、活動(dòng)時(shí)間及主題

 

20xx年xx市“全國(guó)科普日”活動(dòng)主題為“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵?rdquo;。定于20xx年9月11—25日在全市各地集中開(kāi)展系列科普活動(dòng)，主題宣傳貫穿全年。

 

二、活動(dòng)內(nèi)容

 

20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)將圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展：一是創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)。重點(diǎn)宣傳我國(guó)經(jīng)濟(jì)正從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)，進(jìn)入新常態(tài)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的發(fā)動(dòng)機(jī)。二是創(chuàng)新成就我夢(mèng)想。廣泛開(kāi)展公眾參與的創(chuàng)新科普活動(dòng)，讓人經(jīng)歷創(chuàng)新成功的體驗(yàn)，給公眾以成就感。三是創(chuàng)新助我智慧生活。重點(diǎn)圍繞人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等智能信息新技術(shù)開(kāi)展科普活動(dòng)，讓公眾了解科技創(chuàng)新對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的巨大影響。

 

三、主要活動(dòng)

 

（一）科普日系列聯(lián)合行動(dòng)

 

1．xx市“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。由市科協(xié)主辦，結(jié)合x(chóng)x市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎(jiǎng)儀式、科技副校長(zhǎng)聘任儀式及科普劇表演等，舉辦全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕。

 

2．xx市“全國(guó)科普日”主題宣傳活動(dòng)。由市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，結(jié)合科技“三下鄉(xiāng)”，圍繞科普日活動(dòng)主線開(kāi)展全國(guó)科普日主題科普廣場(chǎng)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，帶動(dòng)全市各地科普日活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

 

3．科普開(kāi)放日活動(dòng)。組織科技館、企業(yè)科普館和科普教育基地在全國(guó)科普日活動(dòng)期間，發(fā)揮科普宣傳教育陣地的作用，面向公眾開(kāi)放，積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動(dòng)。

 

4．社區(qū)科普益民活動(dòng)。結(jié)合“美麗社區(qū)”建設(shè)，組織動(dòng)員科普示范社區(qū)，特別是“社區(qū)科普益民計(jì)劃”表彰獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象，圍繞科普日主題，帶頭開(kāi)展貼近居民實(shí)際的保護(hù)生態(tài)環(huán)境、垃圾分類等環(huán)保方面的科普知識(shí)宣傳，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)。

 

5．農(nóng)村科普惠農(nóng)活動(dòng)。組織涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)技協(xié)會(huì)，特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”表彰獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象，帶頭圍繞科普日主題，結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等與生態(tài)技術(shù)相關(guān)的科普活動(dòng)。

 

6.企業(yè)科普活動(dòng)。廣泛開(kāi)展創(chuàng)新方法培訓(xùn)、職業(yè)技能競(jìng)賽、節(jié)能減排知識(shí)宣傳、安全生產(chǎn)教育、“講理想、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)等，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和科技成果轉(zhuǎn)化效率。

 

7、“崇尚科學(xué)、反對(duì)”科普宣傳活動(dòng)。開(kāi)展反邪知識(shí)宣傳、圖片展覽等，組織市民參觀市反警示教育館，進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想。

 

（二）青少年科普行動(dòng)

 

1、開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)。舉辦首屆Scratch創(chuàng)意編程競(jìng)賽、第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽、科技小制作評(píng)選以及科普小報(bào)評(píng)選等青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品在科普日期間與公眾進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)，并在當(dāng)?shù)乜破杖栈顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)向公眾展示。

 

2、移動(dòng)科技館巡展活動(dòng)。以壁掛式科技館展品30件及小型移動(dòng)科普展品30件為主，結(jié)合我市科技創(chuàng)新大賽及電腦機(jī)器人大賽優(yōu)秀作品展板60件，建立流動(dòng)科技館，面向全市中小學(xué)校開(kāi)展科普巡回展。

 

3、舉辦青少年科技培訓(xùn)班。開(kāi)展電腦機(jī)器人、scratch創(chuàng)意編程及科學(xué)影像培訓(xùn)班，進(jìn)一步促進(jìn)我市青少年科技活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，提升我市青少年科技活動(dòng)水平。

 

（三）學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）科普行動(dòng)

 

1、科普巡講活動(dòng)。各學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）尤其是市科普講師團(tuán)要結(jié)合科普日主題，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展科普專題講座，進(jìn)一步傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)常識(shí)、提高創(chuàng)新意識(shí)。

 

2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際舉辦多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，解決本學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學(xué)術(shù)交流平臺(tái),拓寬信息交流渠道，注重實(shí)用性和效果,突出特色服務(wù)。

 

3、學(xué)科競(jìng)賽、技能競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各自特點(diǎn)舉辦學(xué)科競(jìng)賽或職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高各行業(yè)人員的職業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平，激發(fā)行業(yè)人員的創(chuàng)新意識(shí)。

 

四、活動(dòng)要求

 

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃，制定當(dāng)?shù)氐娜珖?guó)科普日工作方案及計(jì)劃，并將活動(dòng)方案或計(jì)劃及《xx市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》（見(jiàn)附件）電子版于8月14日前報(bào)送至市科協(xié)。同時(shí)，充分發(fā)揮全國(guó)科普日大型科普活動(dòng)的動(dòng)員和引導(dǎo)作用，組織好每場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)公眾廣泛參與，確保公眾安全。

 

2.貼近公眾，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)。在組織開(kāi)展科普日活動(dòng)中，要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。

 

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。以大眾傳媒為主要宣傳平臺(tái)，充分運(yùn)用手機(jī)短信、移動(dòng)電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體的宣傳作用，多形式多方面地開(kāi)展科普宣傳，讓公眾多渠道地了解科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、樹(shù)立科學(xué)思想，不斷擴(kuò)大全國(guó)科普日活動(dòng)的品牌效應(yīng)。

篇（11）

管理學(xué)院團(tuán)總支機(jī)構(gòu)包括書(shū)記團(tuán)、組織部、秘書(shū)處、青年志愿者協(xié)會(huì)、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)編輯部。書(shū)記團(tuán)由學(xué)院老師出任書(shū)記，另有一位常務(wù)副書(shū)記和三位副書(shū)記；其他五個(gè)部門(mén)相互配合，團(tuán)結(jié)，友好的開(kāi)展各項(xiàng)日常工作；另外還有62個(gè)團(tuán)支部。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織體系下，管理學(xué)院團(tuán)總支認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，加強(qiáng)各支部間的交流，完成學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

一、思想建設(shè)方面

管理學(xué)院團(tuán)總支一直以建設(shè)同學(xué)們的思想為工作努力的目標(biāo)，注重宣傳國(guó)家，黨團(tuán)精神。在經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展和建設(shè)中，管理學(xué)院的學(xué)風(fēng)得到很好的建設(shè)，同學(xué)們的精神思想也不斷地得到提高。

1）許多學(xué)生都樹(shù)立靠近黨的崇高思想，希望借入黨來(lái)鍛煉鞭策自己，提高自己的思想道德和個(gè)人素養(yǎng)。

在傳播黨團(tuán)知識(shí)時(shí)，管院團(tuán)總支不斷取得成績(jī)。管理學(xué)院的學(xué)生大部分都是團(tuán)員，同時(shí)也有許多同學(xué)已經(jīng)是預(yù)備黨員、黨員。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前管理學(xué)院共有學(xué)生總數(shù)2572人，黨員人數(shù)有229人，占院系人數(shù)的8.9%，團(tuán)員人數(shù)有2208人，占院系人數(shù)的85.8%。

這些同學(xué)們都可以從管理學(xué)院團(tuán)總支得到許多黨團(tuán)知識(shí)，從而更好地培養(yǎng)了他們愛(ài)校、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情懷。

2）管理學(xué)院團(tuán)總支積極地參與到學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)員思想建設(shè)的活動(dòng)。在__年3月，管理學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部在團(tuán)總支的響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)。同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致，圍繞“改革開(kāi)放三十周年，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主題，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，貫徹團(tuán)日精神。管理學(xué)院團(tuán)總支組織部也在今年十一月開(kāi)展各種宣傳團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)，如簽名活動(dòng)；并進(jìn)行網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票活動(dòng)，民主選出參加初賽的八個(gè)團(tuán)支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學(xué)院主題團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽初賽。最后挑選出兩個(gè)團(tuán)支部代表管理學(xué)院參加第五屆__大學(xué)團(tuán)日主題大賽，并都取得驕人成績(jī)。ap07335團(tuán)支部獲得學(xué)校的三等獎(jiǎng)，ap07033團(tuán)支部榮獲學(xué)校的一等獎(jiǎng)。

3）__年初的雪災(zāi)和5月份的汶川地震，令國(guó)人感到悲痛。作為當(dāng)代的大學(xué)生更要為國(guó)家出一份力，雖然管理學(xué)院團(tuán)支部沒(méi)有親身到災(zāi)區(qū)進(jìn)行援救工作，但是在學(xué)校組織下，管理學(xué)院團(tuán)支部踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

在今年十一月份，在校團(tuán)委的宣傳下，以自愿形式向貴州小學(xué)捐贈(zèng)愛(ài)心物資。管理學(xué)院的同學(xué)們?cè)诠芾韺W(xué)院團(tuán)總支積極宣傳下都貢獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。最后管理學(xué)院團(tuán)支部共籌得善款3263.8元。

4）__年6月__大學(xué)迎來(lái)了國(guó)家本科教育水平評(píng)估工作。在3月份時(shí)全校上下一片齊心進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。管理學(xué)院團(tuán)總支認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)具體工作。管理學(xué)院團(tuán)支部每月設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并用問(wèn)卷結(jié)果做了思想?yún)R報(bào)報(bào)告，及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)同學(xué)對(duì)迎評(píng)工作的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)向?qū)W校提出管理學(xué)院團(tuán)支部的意見(jiàn)，使得迎評(píng)工作更順利進(jìn)行。同時(shí)管理學(xué)院團(tuán)支部組織了迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽，使得同學(xué)們都親身參與學(xué)校的迎評(píng)，真正做到“以評(píng)促進(jìn)”。

5）《團(tuán)炬》。管理學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)意地設(shè)計(jì)了團(tuán)刊——《團(tuán)炬》，以另一種形式向團(tuán)員傳遞信息，傳播團(tuán)的思想精神。《團(tuán)炬》主要包括了一些活動(dòng)情況信息報(bào)送和活動(dòng)總結(jié)，還有同學(xué)們的優(yōu)秀文章。各個(gè)團(tuán)支部的團(tuán)員都積極地投稿，文章都體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力，向上的積極精神，展現(xiàn)了團(tuán)員的風(fēng)貌。

6）為了加強(qiáng)班風(fēng)和院風(fēng)建設(shè)，__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學(xué)院班級(jí)交流會(huì)。這次會(huì)議議程主要包括班集體和三好學(xué)生標(biāo)兵的發(fā)言，評(píng)選先進(jìn)班集體和優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵。管理學(xué)院團(tuán)總支在與管理學(xué)院另外兩會(huì)合作組織了這次活動(dòng)。參加評(píng)選的班級(jí)和個(gè)人在這次交流會(huì)中都很好地展示了自己的風(fēng)采，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！在場(chǎng)的同學(xué)們也學(xué)習(xí)到先進(jìn)班集體和優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵的有益經(jīng)驗(yàn)。

7）__年11月29日，管院團(tuán)總支與院系黨支部舉行首屆“黨團(tuán)學(xué)習(xí)工作交流會(huì)”。團(tuán)總支全體成員，黨支部的黨務(wù)工作者及優(yōu)秀黨員參加了這次交流會(huì)。在這交流會(huì)中，管理學(xué)院團(tuán)支部一起探討學(xué)習(xí)工作上的方法，對(duì)于如何權(quán)衡或處理兩者上的矛盾，在座眾多同學(xué)各抒己見(jiàn)，思想的火花迸發(fā)，讓在場(chǎng)每位都有了不同的收獲。

管理學(xué)院團(tuán)總支將思想建設(shè)貫徹到每次的活動(dòng)去，寓教于樂(lè)，與同學(xué)們一起提高思想覺(jué)悟，共同進(jìn)步。

二、組織建設(shè)方面

管理學(xué)院團(tuán)總支從成立至今，一直堅(jiān)持內(nèi)部的組織建設(shè)工 作，力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日，管理學(xué)院團(tuán)總支內(nèi)部組織已經(jīng)取得初步成功。這一切，僅是過(guò)去的努力同時(shí)也是今日的創(chuàng)新成果！

1）《工作手冊(cè)》的出版。在上年管理學(xué)院團(tuán)支部出版了第一版這是一個(gè)創(chuàng)新，同時(shí)也標(biāo)志管理學(xué)院團(tuán)總支的制度已提升到另一個(gè)高度。今年，管理學(xué)院團(tuán)支部在上年的基礎(chǔ)之上，完善了工作制度，并出版了第二版《管理學(xué)院團(tuán)總支部工作手冊(cè)》。在手冊(cè)里管理學(xué)院團(tuán)支部制定了各種日常的制度，比如工作制度、會(huì)議制度、值日制度和資料存檔、財(cái)務(wù)制度等等，同時(shí)深入到各種目標(biāo)管理的有關(guān)制度。這是經(jīng)驗(yàn)的保留和傳遞，同時(shí)也給各個(gè)內(nèi)部的委員學(xué)習(xí)進(jìn)步的參考。

2）干部培訓(xùn)。每一屆管理學(xué)院團(tuán)總支都會(huì)舉行干部培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既增加各個(gè)部門(mén)的交流，也加強(qiáng)團(tuán)總支內(nèi)部與各個(gè)團(tuán)支部之間的交流，同時(shí)也提升新一屆委員的交流和團(tuán)隊(duì)能力，增加團(tuán)總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學(xué)院團(tuán)總支舉辦了本屆干部培訓(xùn)。在這次活動(dòng)中，網(wǎng)絡(luò)編輯部和宣傳部共同承擔(dān)策劃，組織的工作。兩天的干部培訓(xùn)分別在校內(nèi)校外舉行。在其中，管理學(xué)院團(tuán)支部不僅學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何但好一名學(xué)生干部外，同時(shí)收獲友誼與其他經(jīng)驗(yàn)。第二天的校外活動(dòng)雖然遭遇大雨，但管理學(xué)院團(tuán)支部齊心協(xié)力共同完成了活動(dòng)。

除了干部培訓(xùn)，管理學(xué)院團(tuán)總支也在平時(shí)或者是學(xué)年初舉行大大小小的組織活動(dòng)。__年3月14日，由組管理學(xué)院團(tuán)總支組織部組織了團(tuán)總支內(nèi)部的一次春游活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容就是征服夜里的圭峰山。征途上，管理學(xué)院團(tuán)支部一直都相互幫助對(duì)方，流了不少汗水，最終成功登上了圭峰山。之后，管理學(xué)院團(tuán)支部點(diǎn)燃了管理學(xué)院團(tuán)支部的篝火，開(kāi)始了管理學(xué)院團(tuán)支部的一系列的游戲環(huán)節(jié)。這次的露營(yíng)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，利用一個(gè)有意義的活動(dòng)把團(tuán)總支內(nèi)部人員的心緊緊連在一起，為團(tuán)總支增加了不少的凝聚力。

3）院系目標(biāo)管理方案。管理學(xué)院團(tuán)總支在每一個(gè)月份都會(huì)準(zhǔn)時(shí)向校團(tuán)委上交管理學(xué)院目標(biāo)管理方案。在目標(biāo)管理方案中，管理學(xué)院團(tuán)總支秘書(shū)處收集本月的管理學(xué)院的獲獎(jiǎng)情況，同時(shí)對(duì)團(tuán)總支的思想建設(shè)、職責(zé)表現(xiàn)、征地建設(shè)和學(xué)習(xí)生活等幾個(gè)方面進(jìn)行整理歸納，提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月，管理學(xué)院團(tuán)總支部已連續(xù)三個(gè)月獲得全校院系目標(biāo)管理方案的第一名。

4）支部動(dòng)態(tài)。在進(jìn)行團(tuán)總支內(nèi)部的組織建設(shè)的同時(shí)，管理學(xué)院團(tuán)支部也加強(qiáng)與各個(gè)團(tuán)支部的交流，爭(zhēng)取及時(shí)進(jìn)行信息交流。每個(gè)月的25號(hào)前，各個(gè)團(tuán)支部會(huì)向團(tuán)總支上交各支部的思想動(dòng)態(tài)建設(shè)。在報(bào)告中，管理學(xué)院團(tuán)支部可以及時(shí)了解各個(gè)支部的近期活動(dòng)，不僅有利于加強(qiáng)對(duì)支部思想建設(shè)情況的了解，同時(shí)也可以讓管理學(xué)院團(tuán)總支了解學(xué)校一些建設(shè)在各個(gè)支部的活動(dòng)情況，了解信息報(bào)送，反饋結(jié)果。

5）五四評(píng)優(yōu)工作。管理學(xué)院團(tuán)總支在五四評(píng)優(yōu)工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極推薦優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體參與評(píng)選，并且也取得喜人的成績(jī)。

—__年五四評(píng)優(yōu)的結(jié)果：……

三、第二課堂方面

管理學(xué)院團(tuán)總支一直在豐富同學(xué)們第二課堂生活活動(dòng)中扮演重要角色。同時(shí)把精神建設(shè)落實(shí)在這些第二課堂活動(dòng)中。

1）迎新晚會(huì)。

每一年的10月份，管理學(xué)院團(tuán)總支都精心策劃一場(chǎng)精彩的迎新晚會(huì)，讓大一新生在活動(dòng)感受大學(xué)生活，同時(shí)給他們一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)。特別在今年學(xué)校把迎新晚會(huì)活動(dòng)工作下放后，管理學(xué)院團(tuán)總支組織的迎新晚會(huì)就更具有意義。

__年10月19日在__大學(xué)呂志( ）和禮堂，管理學(xué)院團(tuán)總支和藝術(shù)系學(xué)生會(huì)聯(lián)合承辦了__年——管理學(xué)院迎新晚會(huì)，“輕披風(fēng)紗始尋夢(mèng)，芬芳洋溢邑大人”是本次晚會(huì)的主題，充滿詩(shī)意的主題更象征大學(xué)生活的精彩。因?yàn)橛兄袊?guó)移動(dòng)12580和鐘愛(ài)一生婚紗攝影廣場(chǎng)的加盟，本年度的迎新晚會(huì)無(wú)論是較之其他院系的迎新晚會(huì)還是往年的迎新晚會(huì)都要精彩，同樣也受到了全校師生的關(guān)注。晚會(huì)上管理學(xué)院團(tuán)支部不僅邀請(qǐng)了學(xué)校的社團(tuán)為管理學(xué)院團(tuán)支部表演節(jié)目，也組織了大一的班級(jí)進(jìn)行表演，節(jié)目形式多樣，同時(shí)具有較高的質(zhì)量，其中話劇《用雙手托起明天的太陽(yáng)》、小品《軍訓(xùn)無(wú)厘頭》以及《太空獨(dú)舞》是三個(gè)新生班級(jí)的節(jié)目以其出色的表演贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，讓在場(chǎng)的觀眾的大飽眼福，見(jiàn)證到新一代邑大學(xué)子的青春風(fēng)采。

2）校運(yùn)會(huì)。

管理學(xué)院團(tuán)總支部每一年都會(huì)協(xié)助管理學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)當(dāng)天的工作。今年管理學(xué)院團(tuán)支部還是參與了活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。管理學(xué)院同學(xué)在本屆校運(yùn)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)，有71人次獲得各個(gè)項(xiàng)目的一二三等獎(jiǎng)，并連續(xù)六年獲得院系團(tuán)體第一名。

3）義賣嘉年華

響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,管理學(xué)院團(tuán)支部院系于12月13、14日在中山公園門(mén)前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動(dòng)，為_(kāi)_大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)助學(xué)基金募集資金。在管理學(xué)院團(tuán)支部同事、團(tuán)總支其他部門(mén)的協(xié)作支持、志愿者們的努力下，管理學(xué)院在本次義賣活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，共籌得善款776元。除此，管理學(xué)院團(tuán)支部還開(kāi)展了一系列的籌款活動(dòng)，如定時(shí)的進(jìn)行廢品回收，為_(kāi)_大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)助學(xué)基金募集資金。

4）居民同樂(lè)日

__年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進(jìn)育德社區(qū)開(kāi)展“居民同樂(lè)日”活動(dòng)，在邑大青協(xié)會(huì)旗的飄揚(yáng)下，志愿者們熱情高漲，積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)與居民們打成一片，處處歡聲笑語(yǔ)。

5）福利院探望老人活動(dòng)

在每周日的上午，義工聯(lián)都會(huì)組織社會(huì)各界的一些熱心義工到__市福利院的康復(fù)樓探望老人。我管院青協(xié)從本學(xué)年開(kāi)始組織志愿者參與到探望活動(dòng)中，志愿者從3名到10名不等。管理學(xué)院團(tuán)支部的主要工作是與老年人聊聊天，為部分老人家喂食，梳頭發(fā)等。雖然只是短短的一兩個(gè)鐘，可是管理學(xué)院團(tuán)支部的志愿者紛紛向管理學(xué)院團(tuán)支部表示能夠?yàn)檫@些老人獻(xiàn)上一點(diǎn)溫暖很有意義，同樣，管理學(xué)院團(tuán)支部的老人活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了很大的反響，一些班級(jí)還因此自行組織了到福利院探望老人的班級(jí)活動(dòng)。

6）管理學(xué)院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物，提供內(nèi)部成員閱讀，以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高思想覺(jué)悟。

四、特色項(xiàng)目

1）殘聯(lián)六一

__年5月30號(hào)，組織多名志愿者到殘聯(lián)和殘聯(lián)小朋友及市領(lǐng)導(dǎo)歡慶“六一”。這項(xiàng)活動(dòng)是管理學(xué)院青協(xié)與__市殘疾人綜合服務(wù)中心合作并長(zhǎng)期開(kāi)展的特色活動(dòng)，是一件深入人心的活動(dòng)。今年的慶祝會(huì)比較特別，是以“歡度‘六一’喜迎奧運(yùn)”為主題，心系汶川，讓殘聯(lián)小孩子也能傳遞愛(ài)到汶川。所以，今年新增加了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)幕就是：祈福---汶川。另外，因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年，為了傳達(dá)小孩子們對(duì)奧運(yùn)的祝福和熱情，新增加了我是奧運(yùn)小健兒---親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。小孩子圍成一個(gè)圈傳遞奧運(yùn)火炬，成為奧運(yùn)火炬手。

2）支教隊(duì)

為了響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，為配合學(xué)校開(kāi)展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，進(jìn)一步把“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、 衛(wèi)生下鄉(xiāng)”帶到農(nóng)村，為此，管理學(xué)院團(tuán)支部管理學(xué)院及政法系成立了自己的16人的支教隊(duì)伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學(xué)進(jìn)行支教。

管理學(xué)院團(tuán)支部管理學(xué)院和政法系本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以“手執(zhí)手交流，心連心成長(zhǎng)”為主題，攜手舉辦這次支教活動(dòng)。為能更好地將支教活動(dòng)更能體現(xiàn)它自身的價(jià)值，管理學(xué)院團(tuán)支部對(duì)支教老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，除了將教學(xué)安排得科學(xué)有趣外，管理學(xué)院團(tuán)支部還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律問(wèn)題等等。正因?yàn)楣芾韺W(xué)院團(tuán)支部的充分準(zhǔn)備，本次支教活動(dòng)取得了圓滿成功，獲得了學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。

此外，管理學(xué)院還有多名同學(xué)還積極參與了校青協(xié)組織的廣西、貴州支教隊(duì)伍當(dāng)中，使管理學(xué)院團(tuán)支部愛(ài)心延伸得更遠(yuǎn)。

3）親子同樂(lè)日活動(dòng)

管理學(xué)院團(tuán)總支青協(xié)的品牌活動(dòng)——親子同樂(lè)日。__年5月25日，同樣在育德社區(qū)，共60名志愿者參與到管理學(xué)院團(tuán)支部的活動(dòng)中，活動(dòng)中志愿者身穿義工服，頭戴義工帽，精神抖擻。

本次活動(dòng)的主題為“幸福手拉手,成長(zhǎng)心連心”。管理學(xué)院團(tuán)支部在育德幼兒園門(mén)前的大草坪開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項(xiàng)游戲即益智又好玩,吸引許多家長(zhǎng)、小朋友參加到管理學(xué)院團(tuán)支部的活動(dòng)當(dāng)中。通過(guò)游戲,即豐富小朋友的課余生活又?jǐn)U展小朋友的課外知識(shí),最重要的是促進(jìn)小朋友與家長(zhǎng)之間的溝通.