傳統(tǒng)技藝論文大全11篇

時(shí)間:2023-03-21 17:05:35

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傳統(tǒng)技藝論文

篇(1)

二、中國(guó)畫(huà)與民族設(shè)計(jì)風(fēng)格

中國(guó)的深化改革伴隨著世界一體化進(jìn)程的影響,我們的設(shè)計(jì)也出現(xiàn)在一個(gè)新的模式。設(shè)計(jì)概念是逐步縮小與國(guó)際的距離。說(shuō)明當(dāng)代的設(shè)計(jì)趨勢(shì)就是好的設(shè)計(jì)不僅具有科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平,而且更要具有獨(dú)特的文化哲學(xué)。我們普遍的認(rèn)為國(guó)家以及民族靈魂是由文化體現(xiàn)的,而文化差異是各個(gè)國(guó)家的根本區(qū)別。民族中的傳統(tǒng)文化被認(rèn)為是這個(gè)民族的根基,民族性就是體現(xiàn)在民族傳統(tǒng)文化的全球文化交流。繪畫(huà)意境中的民族傳統(tǒng)藝術(shù)可以將人與自然融為一體。我們的畫(huà)家在繪畫(huà)創(chuàng)作中追求的繪畫(huà)語(yǔ)言不再是展現(xiàn)純目的不是純主觀抽象的追求。我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的永恒的創(chuàng)作原則是“中心得源、外師造化”。大多數(shù)的中國(guó)歷代畫(huà)家常以自然界中的借景抒情為主題來(lái)寬慰現(xiàn)實(shí)生活中的挫折,這是中國(guó)獨(dú)有的逃避現(xiàn)實(shí)的方式。在繪畫(huà)的過(guò)程中畫(huà)家的情緒也得到了釋?xiě)眩l(fā)出水墨寫(xiě)意的精神,巧妙地將主觀與客觀的理解融為一體,利用象征手法將自然對(duì)象與個(gè)人情感結(jié)合。將這種方式利用到現(xiàn)在的藝術(shù)教育當(dāng)中,將傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的靈魂進(jìn)行傳承可以拓寬學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。線條與水墨能夠使中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)元素更加豐富,所以我國(guó)的繪畫(huà)著重強(qiáng)調(diào)其重要性,線的曲直方圓,排列的緊迫性、剛?cè)岬淖兓龋伎梢赃_(dá)到自己情緒的表現(xiàn)和抒情的目的,使用不同的線給人不同的個(gè)性特征和情緒的表達(dá)。為了了解中國(guó)繪畫(huà)中線的豐富的審美意蘊(yùn),必須掌握水墨的規(guī)律和方法,使我們能深刻理解內(nèi)涵的中國(guó)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,繪畫(huà)語(yǔ)言的設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)深遠(yuǎn)的視覺(jué)效果,能提高豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。“隨類賦彩”這種技法是中國(guó)畫(huà)的重要技法,心理學(xué)上認(rèn)為的不同顏色代表不同的性格在我國(guó)的繪畫(huà)中早有體現(xiàn)。豐富的色彩通過(guò)勾金和重彩等技法表現(xiàn),具有裝飾特點(diǎn)。水墨的濃淡表現(xiàn)不同色彩是微妙的地方,顏色是簡(jiǎn)單而精致的。皴法不僅是凹凸表面紋理繪畫(huà)表現(xiàn),更形象的認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造的“體面”和“肌理”。傳承中國(guó)畫(huà)的這些技術(shù)可以成為藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中傳統(tǒng)的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)創(chuàng)造基礎(chǔ)。日本是世界著名的設(shè)計(jì)之邦,其傳統(tǒng)審美將他們的設(shè)計(jì)教育與民族文化傳承的緊密的聯(lián)系在一起,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn):便是傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的意義有深遠(yuǎn)的影響。部分人看來(lái),這個(gè)時(shí)代的矛盾看似是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)立。實(shí)際是他們的完全融合,相互滲透。要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),只有在現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代設(shè)計(jì)中從傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵提煉與學(xué)習(xí),使其具有鮮明的民族風(fēng)格和較高的使設(shè)計(jì)的審美價(jià)值。

三、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)相對(duì)的中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)

當(dāng)代教育認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)是創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本思想,它決定了設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)語(yǔ)言的廣度深度。成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)可以體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的質(zhì)量,它更是不容易獲得的,需要長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練和對(duì)藝術(shù)的欣賞才可慢慢培養(yǎng)起來(lái)。自身的水平得到提高后,再不斷的增加藝術(shù)知識(shí)的儲(chǔ)備。這樣一來(lái)對(duì)于藝術(shù)教育中學(xué)生的設(shè)計(jì)能力的欠缺就會(huì)有一定的補(bǔ)償作用,加上不斷地藝術(shù)基本功訓(xùn)練通過(guò)創(chuàng)意的結(jié)合便能設(shè)計(jì)出具有審美創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)。跨專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)也可以在設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn),設(shè)計(jì)才能不斷地推陳出新。而學(xué)有所成的設(shè)計(jì)師的文化內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng)都能通過(guò)他們的作品得出結(jié)論,這些歷經(jīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)市場(chǎng)考研的經(jīng)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)教育是提高藝術(shù)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。

四、中國(guó)畫(huà)教學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的引用

由于藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的重要作用,我們已經(jīng)知道現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)的概念,那么中國(guó)將如何借鑒藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)也很值得討論。藝術(shù)與設(shè)計(jì)的中國(guó)畫(huà)教學(xué),不僅僅是文字,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的技能,在中國(guó)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育應(yīng)該有其特殊性不同于純繪畫(huà)類中國(guó)畫(huà)教育,應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,共同設(shè)計(jì)和繪畫(huà)中找到。畫(huà)中國(guó)畫(huà)課程只注重技能的訓(xùn)練,并在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與設(shè)計(jì)相關(guān)的中國(guó)畫(huà)教學(xué)。筆者認(rèn)為,在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中國(guó)畫(huà)教學(xué),主要從三個(gè)方面:

1.中國(guó)繪畫(huà)與設(shè)計(jì)一體化的形式

中國(guó)畫(huà)的形式和技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容是必要的。這部分主要是關(guān)于中國(guó)畫(huà)的筆墨語(yǔ)言和風(fēng)格教學(xué)。例如:在作文課上,文本元素如點(diǎn),線,面。廣告海報(bào),我們有意識(shí)地選擇一些中國(guó)畫(huà)的元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)生標(biāo)志設(shè)計(jì)。

2.現(xiàn)代精神追求中的中國(guó)繪畫(huà)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)

中國(guó)繪畫(huà)經(jīng)常研究的是意象和表象的意義,類似于書(shū)寫(xiě)形式。中國(guó)畫(huà)的主要思想包含的繪畫(huà)活動(dòng)的感受,人與自然之間,但天生的性格,也自然人格。因此在第二自然美的藝術(shù)美——人與自然。當(dāng)今世界是和諧理念的追求,在人與自然的推廣,這也與中國(guó)畫(huà)的精神遙相呼應(yīng),同時(shí)還設(shè)計(jì)了圍繞這一思路,并以此為主導(dǎo)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育中國(guó)畫(huà)教學(xué)使學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的審美內(nèi)涵是中國(guó),并融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,成為我們自己的民族藝術(shù)風(fēng)格。

3.創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

必須在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中創(chuàng)造性思維訓(xùn)練到底在學(xué)生的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的藝術(shù)風(fēng)格。中國(guó)畫(huà)的水墨語(yǔ)言和洗千變?nèi)f化,中國(guó)畫(huà)更耐人尋味,這本身就是創(chuàng)新,創(chuàng)新體現(xiàn)活動(dòng)。中國(guó)畫(huà)教學(xué),我們要求學(xué)生充分利用藝術(shù)形式,不同的紋理,使畫(huà)面更具設(shè)計(jì)感。設(shè)計(jì)本身是由西方的創(chuàng)造性思維活動(dòng)的原則,中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式提供了一種不同的語(yǔ)言符號(hào),中西元素結(jié)合在一起,是設(shè)計(jì)形式的創(chuàng)新。中國(guó)畫(huà)與設(shè)計(jì)可以作為一個(gè)起點(diǎn),從新的角度,全面發(fā)展相結(jié)合的中國(guó)畫(huà)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生潛在的藝術(shù)和審美人格,有利于創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

篇(2)

隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升,被忽略的傳統(tǒng)民族藝術(shù)也逐漸成為藝術(shù)工作者表現(xiàn)形式的主流。對(duì)于服裝設(shè)計(jì)教育來(lái)說(shuō),從上世紀(jì)末便提出的“民族的即是國(guó)際的’舊號(hào),也從未像今天這般為我們所感同身受。如何繼承和發(fā)展傳統(tǒng)民族藝術(shù),如何將傳統(tǒng)民族藝術(shù)更好地融人服裝設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐中去,也成為高等院校進(jìn)行服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)所面臨的課題之一。對(duì)于服裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),將傳統(tǒng)民族藝術(shù)與實(shí)際應(yīng)用完美結(jié)合,積極吸收新的藝術(shù)元素并加以創(chuàng)新是服裝設(shè)計(jì)從業(yè)者應(yīng)認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)之一。

中國(guó)傳統(tǒng)服飾的源流追溯起來(lái)是一部渙渙長(zhǎng)河,其大背景就是中國(guó)五千年的輝煌文明史,“衣冠中華”譜寫(xiě)了絢爛的服飾寶典。在經(jīng)歷了“西服東漸”的沖擊之后,隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提升,其服飾的文化歸屬感在國(guó)人心目中也表現(xiàn)的愈來(lái)愈強(qiáng)烈。

在今天的服裝藝術(shù)教學(xué)與創(chuàng)作中,民族化與時(shí)代化之間,傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)之間,傳承與創(chuàng)新之間,它們枝蔓纏繞的關(guān)系不禁使得一部分人困惑、矛盾。時(shí)代感,是文化最具生命力的品格,無(wú)論在哪種文化之中,時(shí)代感的強(qiáng)弱都是其文明程度最敏感的標(biāo)志,服飾文化也不能例外。作為一名服裝教育工作者,將傳統(tǒng)民族藝術(shù)植入服裝設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中,以民族傳統(tǒng)為基礎(chǔ),面向時(shí)代,以現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)為目的,成為今后工作的重點(diǎn)。

一、注重傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)掘與借鑒,力求在繼承中不斷創(chuàng)新

中國(guó)有五十六個(gè)民族,它們共同構(gòu)建成了中華民族璀璨的文化奇葩。各個(gè)民族在漫長(zhǎng)的歷史中,用智慧和汗水創(chuàng)造了輝煌的藝術(shù)成就,為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。在中西文化的比較中,我們看到了本民族文化有著積極的成就,也有著不足之處。我們應(yīng)該用批判的態(tài)度進(jìn)行選擇,有機(jī)把握傳統(tǒng)藝術(shù)文化中的“利”與“弊”,以便于汲取并傳承傳統(tǒng)藝術(shù)中的精華。今天,許多傳統(tǒng)藝術(shù)面臨湮滅的尷尬,許多傳統(tǒng)技藝后繼無(wú)人,甚至失傳。我們今天的學(xué)習(xí)與繼承從某種程度上說(shuō),也是對(duì)民族藝術(shù)的挽救,這也是我們義不容辭的責(zé)任。

像我國(guó)古代的繹絲工藝,由于其工藝精繁、對(duì)工人素質(zhì)要求高,時(shí)間花費(fèi)多,見(jiàn)效慢,其有些技藝在建國(guó)后慢慢消失,不過(guò),這種技藝在我們的鄰國(guó)—日本,被很好地保留并傳承了下來(lái),現(xiàn)在的日本仍保留著從隋唐時(shí)期傳人的“本繹絲”及“引金箔腰帶”技藝。今天,這項(xiàng)在中國(guó)失傳的技藝在兩國(guó)的文化交流中輾轉(zhuǎn)回到中國(guó)。這不由得我們不警醒—不要讓老祖宗的好東西敗在我們手中。

二、傳統(tǒng)民族藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)教育中的植入形式

我們要做到將傳統(tǒng)藝術(shù)很好地植入服裝設(shè)計(jì)教育中,首先我們要將傳統(tǒng)民族藝術(shù)與現(xiàn)代服飾有機(jī)結(jié)合,它們應(yīng)成為互為包容、相互協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。他們之間既相互包容,又相互對(duì)立。我們應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重引導(dǎo)學(xué)生深人了解傳統(tǒng)藝術(shù)的文化性、地域性,注重傳統(tǒng)藝術(shù)符號(hào)在服裝設(shè)計(jì)中的嫁接與借鑒。摒棄程式化的、流于形式的膚淺模仿,注重挖掘傳統(tǒng)藝術(shù)精髓中認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)藝術(shù)的文化土壤及歷史屬性,學(xué)會(huì)在服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中把握和體現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的文化脈絡(luò)。在當(dāng)今的服裝設(shè)計(jì)界,中堅(jiān)設(shè)計(jì)力量對(duì)此有了很深的體會(huì),并將傳統(tǒng)藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的融人作為開(kāi)啟世界時(shí)尚大門的金匙。

其次要重視地域文化,促進(jìn)服裝創(chuàng)新。縱觀服裝的歷史發(fā)展,也是一部時(shí)代變遷的歷史,從中我們可以看得到文明發(fā)展的腳步,同時(shí)反映出各個(gè)不同歷史時(shí)期不同的經(jīng)濟(jì)水平、文化水準(zhǔn)及人們的審美觀念,由于自然條件(種族、地理、氣候)、精神狀態(tài)(風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代精神)、歷史環(huán)境等因素,形成了相對(duì)獨(dú)立的地域性服裝文化。其服裝以外的藝術(shù)形勢(shì)也強(qiáng)烈的表現(xiàn)出這一特征。

傳統(tǒng)民族藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)教育中的植入形式很多,我們簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

1.意境植入方式

我國(guó)傳統(tǒng)民族藝術(shù)講究意境,尤其以寓意吉祥美滿的內(nèi)容居多,往往通過(guò)圖案及圖案的形式來(lái)完成。這是我們祖先為追求美好生活而創(chuàng)作出來(lái)的一種藝術(shù)形式,它完美的將吉祥與圖案結(jié)合在了一起,代表著傳統(tǒng)的民俗民情。

吉祥圖案涉獵廣泛,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、風(fēng)俗、宗教等方面,賦予人們積極向上的內(nèi)涵與意義,是中國(guó)人熱愛(ài)生活、努力創(chuàng)造幸福、美滿、樂(lè)觀的心理反映。如“喜上眉梢”,“竹報(bào)平安”,“五福(蝠)臨門”等等。“龍”被視為中華民族的圖騰,代表奮進(jìn)、勇敢、尊貴與威武。這些吉祥圖案以其寓意被用于傳統(tǒng)藝術(shù)的各個(gè)門類,不論是雕刻還是瓷器裝飾,不論是剪紙還是染織,千百年來(lái)這些帶有美好寓意的圖案被賦予了生命與靈性,成為中國(guó)人重要的精神寄托。如今,這份寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn)成為了設(shè)計(jì)師們表現(xiàn)的法寶之一,新銳設(shè)計(jì)師祁剛為影星高圓圓精心設(shè)計(jì)的“喜上眉梢”驚艷戛納,以民族傳統(tǒng)吉祥圖案?jìng)鬟f著特有的中國(guó)文化。

2.圖案植入方式

中國(guó)傳統(tǒng)圖案的歷史由來(lái)已久,中國(guó)文化從開(kāi)始就認(rèn)識(shí)并強(qiáng)調(diào)紋飾的作用。我國(guó)傳統(tǒng)圖案種類繁多,內(nèi)容豐富。從變幻無(wú)窮、風(fēng)格各異的傳統(tǒng)圖案中,我們可以感受到歷史各時(shí)代的工藝水平和中華民族一脈相承的文化傳統(tǒng),許多傳統(tǒng)圖案至今仍被廣泛使用,經(jīng)久不衰,保持了旺盛的生命力。在服裝設(shè)計(jì)中,將具有傳統(tǒng)藝術(shù)形式的圖案與現(xiàn)代服裝相結(jié)合,成為設(shè)計(jì)師們常用的設(shè)計(jì)手段,傳統(tǒng)圖案在服飾中的巧妙植入,成為時(shí)尚與古典的重要碰撞形式。

傳統(tǒng)圖案在植入服裝設(shè)計(jì)中時(shí),要注重圖案與服裝結(jié)合的形式美感,形態(tài)與功能的關(guān)系、形態(tài)與材料以及工藝的關(guān)系,這樣才能將傳統(tǒng)圖案與服裝完美結(jié)合在一起,更有效地完成對(duì)服裝文化內(nèi)涵的診釋。

在具體的圖案植入時(shí),首先要考慮到地域性、時(shí)代性,才能在選題、表現(xiàn)手法、藝術(shù)風(fēng)格的把握上做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,有特色;其次要考慮到傳統(tǒng)圖案的創(chuàng)新,有意識(shí)地進(jìn)行一些試驗(yàn)性創(chuàng)作,得到新的啟發(fā),獲得創(chuàng)新靈感,給古老的藝術(shù)注人新的生命與活力。

3.色彩的植入形式

篇(3)

二、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)吸收與借鑒的路徑

高校裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確要求學(xué)生具有現(xiàn)代審美意識(shí)和掌握扎實(shí)的藝術(shù)造型能力和設(shè)計(jì)能力的同時(shí)要對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)藝術(shù)知識(shí)有深入了解。對(duì)此裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)元素的研究,尋找現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)工藝美術(shù)審美趨向的融合點(diǎn),提煉其內(nèi)涵并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代裝飾藝術(shù)在形態(tài)語(yǔ)言方面保留了較多的相似點(diǎn),可結(jié)合裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程《設(shè)計(jì)初步》、《設(shè)計(jì)色彩》、《圖形創(chuàng)意》、《裝飾工藝》、《軟裝飾品設(shè)計(jì)》、《裝飾材料與工藝》、《項(xiàng)目模擬訓(xùn)練》、《項(xiàng)目綜合訓(xùn)練》等進(jìn)行形式多樣的專業(yè)教學(xué)。在此基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工逐步在形態(tài)語(yǔ)言方面尋找新的結(jié)合點(diǎn)。在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體課堂教學(xué)的第一階段教師可采取案例教學(xué)法,通過(guò)分析優(yōu)秀案例,講解這些案例是如何借鑒傳統(tǒng)工藝美術(shù)形成獨(dú)特風(fēng)格,通過(guò)對(duì)案例設(shè)計(jì)過(guò)程的剖析,使學(xué)生知道如何吸收傳統(tǒng)工藝美術(shù)元素中的精髓,借鑒其中的造型元素,使學(xué)生能夠了解整個(gè)傳統(tǒng)工藝美術(shù)制作流程,學(xué)習(xí)并掌握其中的方法。在《設(shè)計(jì)素描》、《圖形創(chuàng)意》、《裝飾工藝》等課程中,安排課堂練習(xí)繪制設(shè)計(jì)草圖,特別是針對(duì)典型人物、器皿進(jìn)行造型元素提煉,研究其人物的神情表達(dá)和器皿的構(gòu)成特點(diǎn),吸取傳統(tǒng)工藝美術(shù)適度夸張的表現(xiàn)手法,利用嫁接、移植、拼合等設(shè)計(jì)元素與手段,表現(xiàn)具有象征意義和夸張的造型效果。在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體課堂教學(xué)的第二階段可采取項(xiàng)目模擬訓(xùn)練法,引入工藝美術(shù)企業(yè)真實(shí)的實(shí)踐項(xiàng)目,在真實(shí)的“工作情境”中按照項(xiàng)目需要,將學(xué)生分成若干個(gè)項(xiàng)目小組,每組完成一個(gè)項(xiàng)目。明確組員的分工,要求學(xué)生首先通過(guò)實(shí)地調(diào)研中國(guó)泥人博物館、中國(guó)宜興紫砂博物館、無(wú)錫非遺傳承與創(chuàng)新中心,借鑒其造型設(shè)計(jì)手法,提出創(chuàng)作方案和構(gòu)想,最終確定創(chuàng)作方案。在《軟裝飾品設(shè)計(jì)》、《裝飾材料與工藝》、《項(xiàng)目模擬訓(xùn)練》、《項(xiàng)目綜合實(shí)習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等課程中,鼓勵(lì)學(xué)生探索和嘗試多種不同的表現(xiàn)風(fēng)格,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代人審美趣味,有市場(chǎng)需求、有地方特色和有文化內(nèi)涵的作品,改變當(dāng)下本土裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)作品模仿外國(guó)、缺乏本土特色的局面。

篇(4)

在人類踏入21世紀(jì)的今天,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),我們已步人一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人們生活方式不斷地改變,觀念在不斷地更新,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給我們帶來(lái)的沖擊和激烈競(jìng)爭(zhēng),使藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)不斷面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也迎來(lái)了新的機(jī)遇。社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求與日俱增,并對(duì)該領(lǐng)域人才的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求。

20世紀(jì)的歷史告訴我們,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的藝術(shù)設(shè)計(jì)水平都非常發(fā)達(dá),反之亦然。本世紀(jì)造型藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是各藝術(shù)門類之間逐漸滲透、互相融合,呈現(xiàn)多元化、綜合性的發(fā)展趨勢(shì)。其影響是多方面的反映在創(chuàng)作觀念上,傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美意識(shí)的互通共融;在表現(xiàn)形式上,抽象與具象并舉;在技法和材料上,多樣選擇與綜合性運(yùn)用共存等等。這一切都極大地開(kāi)拓了藝術(shù)設(shè)計(jì)在思維意境和表現(xiàn)形式上的新領(lǐng)域,它為藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展提供了十分有利的外部條件,也對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求,包括要具備多方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),圖案的創(chuàng)意設(shè)計(jì)也是藝術(shù)設(shè)計(jì)師必須具備的墓本能力。

狹義而言,圖案僅指器物、織物上的紋樣和色彩。廣義而言,圖案是實(shí)用美術(shù)、裝飾美術(shù)、建筑美術(shù)、工業(yè)美術(shù)等方面關(guān)于形式、色彩、結(jié)構(gòu)的預(yù)想設(shè)計(jì)是在工藝、材料、用途、經(jīng)濟(jì)、美觀、牢固等條件制約下制成圖樣、模型、裝飾紋樣等方案的通稱。圖案從外形上分,有平面圖案和立體圖案;從用途仁分,可分為實(shí)用圖案和觀賞圖案;從理論研究和實(shí)踐角度上分,可分為基礎(chǔ)圖案和應(yīng)用圖案;從藝術(shù)語(yǔ)言和風(fēng)格上分,可分為中國(guó)傳統(tǒng)圖案、外國(guó)圖案等。圖案的形象是一種藝術(shù)形象,它不是客觀事物的簡(jiǎn)單復(fù)制,而是根據(jù)作者的不同目的對(duì)事物的原型進(jìn)行藝術(shù)加工或者對(duì)非具體形象進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的結(jié)果。

一、傳統(tǒng)圈案藝術(shù)是設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的荃礎(chǔ)

目前,世界各地不同地區(qū),不同文化的民族,都在強(qiáng)調(diào)自己的民族特色和地域風(fēng)格,即便是那些標(biāo)準(zhǔn)化批量化生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品。人們也在尋找一種屬于自己文化的語(yǔ)言,親切熟悉的造型,更何況其帶有裝飾性的圖案形式。藝術(shù)設(shè)計(jì)師只有深刻了解和掌握中華民族傳統(tǒng)圖案的造型規(guī)律、構(gòu)圖規(guī)律、色彩規(guī)律、寓意手法等,才能設(shè)計(jì)出具有民族性、時(shí)代性、創(chuàng)新性的作品來(lái)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,基礎(chǔ)課程與專業(yè)設(shè)計(jì)并不是相互矛盾的,而是相輔相成的關(guān)系。藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)基礎(chǔ)課教學(xué)的充分落實(shí)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的圖案課,是基礎(chǔ)教學(xué)的一部分也是平面圖形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。圖案課教學(xué)要便學(xué)生了解和掌握?qǐng)D案形式美的規(guī)律、圖案造型的途徑與方法以及圖案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意。而要解決好上述問(wèn)題,就必須從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)圖案人手。對(duì)于傳統(tǒng)圖案教學(xué)。每個(gè)教師都深表贊同,但是,學(xué)生卻不能理解。有些學(xué)生認(rèn)為。了解傳統(tǒng)圖案在每一個(gè)朝代最有特色的紋樣,在平面設(shè)計(jì)中很少專門用到。面對(duì)這種急于求成的思想,教師一定要讓學(xué)生了解四年的學(xué)習(xí)目的不是僅僅能接幾個(gè)活的急功近利的人,而是要成為一個(gè)素質(zhì)全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

二、傳統(tǒng)圖案的藝術(shù)魅力對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響

中國(guó)傳統(tǒng)圖案藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化底蘊(yùn)深厚,形式多樣,內(nèi)涵豐富,是中華民族的寶貴財(cái)富。在改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)浪潮中傳統(tǒng)圖案以其不朽的民族特色與藝術(shù)魅力,裝點(diǎn)新時(shí)代展現(xiàn)時(shí)代精神、時(shí)代風(fēng)采。時(shí)代需要傳統(tǒng)圖案藝術(shù),傳統(tǒng)圖案藝術(shù)在時(shí)代的進(jìn)步中發(fā)展。當(dāng)代企業(yè)形象、商標(biāo)、品牌、廣告、電視、報(bào)刊、室內(nèi)裝飾、博物展館、仿古工藝品、服飾、民間剪紙等,都有傳統(tǒng)圖案的光彩,包括圖案、紋飾、構(gòu)圖法則、古樸的風(fēng)格及思想內(nèi)涵等。有的企業(yè)以龍鳳圖案為品牌形象,以示信譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量,以及中華民族的品牌特色,以便開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。人類已經(jīng)跨人21世紀(jì),在上海舉行的亞太地區(qū)國(guó)家首腦會(huì)議上,與會(huì)的各國(guó)元首身著中式福壽圖案服裝,令世界為之矚目,引導(dǎo)了中式傳統(tǒng)福壽圖案服裝的新潮流。

中國(guó)傳統(tǒng)圖案有著悠久的歷史。自6,7千年前的新石器時(shí)代以來(lái),無(wú)論在器物造型上,還是裝飾紋樣方面,都呈現(xiàn)多樣的風(fēng)格無(wú)論在運(yùn)用圖案語(yǔ)言方面還是在表.情達(dá)意寓意方面,都具有明顯的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)圖案,首先應(yīng)了解中國(guó)傳統(tǒng)圖案在不同時(shí)期的不同造型風(fēng)格、不同的構(gòu)圖形式、不同的色彩風(fēng)格及寓意手法。如原始社會(huì)早期的彩陶,裝飾圖案豐富多彩,變化無(wú)窮。以幾何紋樣為主體,也有實(shí)體形如魚(yú)、蛙、舞蹈的人等。這些圖案造型簡(jiǎn)煉、變化幅度大。在構(gòu)圖上已能作對(duì)稱、連續(xù)的配置,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。常使用紅、黑、白、橙黃、橙紅、揭黑等色彩,具有質(zhì)樸的藝術(shù)風(fēng)格。

三、傳統(tǒng)圖案設(shè)計(jì)法則在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的使用價(jià)值

圖案作品是通過(guò)設(shè)計(jì)過(guò)程完成的.而設(shè)計(jì)過(guò)程則必須運(yùn)用設(shè)計(jì)法則。中國(guó)傳統(tǒng)圖案藝術(shù)博大精深,蘊(yùn)含著完備的圖案設(shè)計(jì)法則。這些設(shè)計(jì)法則足以使中國(guó)圖案設(shè)計(jì)事業(yè)走進(jìn)新時(shí)代、走向更輝煌。其中形式美的法則有:變化與統(tǒng)一,對(duì)稱與均衡,節(jié)奏與韻律,比例與尺度等;構(gòu)圖法則有:太極圖形,“羅形,“米”字格,九宮格等。現(xiàn)代西方構(gòu)成法則的同構(gòu)變異,元素替代設(shè)計(jì)法則,在中國(guó)古代圖案中,都能找到類似這些法則設(shè)計(jì)的作品。如:龍、玄武、翼馬、伏羲〔人首蛇身)等圖形。這些法則運(yùn)用于教學(xué)作中,提高了民族的藝術(shù)審美能力,培養(yǎng)了高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)圖案可以解決平面造型問(wèn)題.這一點(diǎn)與現(xiàn)在基礎(chǔ)教學(xué)中所看中的平面構(gòu)成有相似之處,但是傳統(tǒng)圖案的構(gòu)成法則以及九宮格的布局等等規(guī)律是平面構(gòu)成所代替不了的。特別是在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)圖案還必須將一定時(shí)期的圖案放到當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化背景中去加以理解,把握不同時(shí)代圖案風(fēng)格氣韻,這種感性的理解是平面構(gòu)成的理性訓(xùn)練所不能代替的。最重要的是能夠讓學(xué)生通過(guò)傳統(tǒng)圖案的用線、布局、色彩等角度去把握不同時(shí)代的圖案風(fēng)格特征,并在理解的基礎(chǔ)上將其靈活運(yùn)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)。以前對(duì)傳統(tǒng)圖案的學(xué)習(xí)是通過(guò)大量的圖案臨摹來(lái)增加對(duì)圖案理解的。誠(chéng)然,臨幕是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)圖案的一套有效而扎實(shí)的方法,老一輩的圖案學(xué)家都是從這條路走過(guò)來(lái)的,實(shí)踐證明這也是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)圖案必不可少的方法但是也應(yīng)看到由于目前課時(shí)的變化以及學(xué)生心態(tài)的變化所帶來(lái)的影響。在三、四周的時(shí)間里用臨摹的方法讓學(xué)生理解不同的傳統(tǒng)圖案成為不現(xiàn)實(shí)的事。大量枯燥的臨摹只會(huì)讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)圖案的學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,而手頭功夫的練習(xí)不如放在工筆白描課上解決在上傳統(tǒng)圖案課時(shí)應(yīng)把重點(diǎn)放在對(duì)傳統(tǒng)圖案造型、風(fēng)格的整體把握上洲一通過(guò)一定量的臨摹切實(shí)感受古人在圖案的用線、用色、骨格、布局等方面的獨(dú)到匠心

四、傳統(tǒng)圖案的寓意美與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的融合

中國(guó)圖案中的寓意美根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早在新石器時(shí)代,人們?cè)诓侍丈蟿?chuàng)造了成千上萬(wàn)的圖萊意境,象從一條魚(yú)形變化出抽象的三角形、曲線、直線、點(diǎn)線面組成的圖案,在今天看來(lái),依然是新鮮的構(gòu)圖。意境的美在中國(guó)圖案的設(shè)計(jì)上,經(jīng)常作為一個(gè)藝術(shù)主題。象陶瓷中的雨過(guò)天晴釉、界紅、美人醉、雨點(diǎn)釉等。如楚、漢漆器上的云氣、庭園布置中的層云疊彩的假山等的意境.是虛中見(jiàn)實(shí)。沒(méi)有形象。或者是形象捉摸不定,這樣的手法能引起許多聯(lián)想。如:松竹梅圖案會(huì)聯(lián)想到歲寒三友”的忠誠(chéng)友愛(ài)。如:太極圖形中設(shè)計(jì)了一對(duì)蝴蝶馬七就會(huì)聯(lián)想到梁山伯與祝英臺(tái)的“喜相逢”悲歡離合的意境等。

中華民族以舊歷年為最隆重的節(jié)日,張燈結(jié)彩,舞獅舞龍,貼對(duì)聯(lián)、窗花、年畫(huà)、門神等,無(wú)不以傳統(tǒng)圖案表達(dá)人們驅(qū)除災(zāi)害、邪惡,追求吉祥、平安、幸福等美好愿望。在人們的心中,有了門神就不會(huì)受邪惡的侵害;有了“壽桃仙鶴”就會(huì)健康長(zhǎng)壽。這些圖案中表達(dá)的思想感情,古代人與現(xiàn)代人是相通的,因?yàn)樗麄儽磉_(dá)了人類自身最根本的需求。因此可以看出傳統(tǒng)圖案本身包含的思想.在節(jié)日喜慶活動(dòng)中的使用價(jià)值。它極大地滿足、豐富了人們的精神文化生活。其次,是傳統(tǒng)圖案思想內(nèi)涵所產(chǎn)生的社會(huì)效益。傳統(tǒng)圖案通過(guò)節(jié)日喜慶活動(dòng)在人們心中產(chǎn)生的吉祥、平安、幸福、歡樂(lè)的生活氣氛,從而產(chǎn)生要求國(guó)泰民安的全民社會(huì)思想意識(shí)。不論是古代還是現(xiàn)代,是在和平年代還是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這種思想意識(shí)無(wú)疑都是社會(huì)安定的思想基礎(chǔ)。

中國(guó)圖案的寓意美,真正體現(xiàn)出r設(shè)計(jì)者的思想,是代表了作者的藝術(shù)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,并且通過(guò)圖案,把信息傳遞給廣大民眾。它的美不是視覺(jué)的美所能概括的,而是一種廣闊的、崇高的精神境界.是起到了一種共鳴作用的心靈感應(yīng)。因此,在圖案課教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維將傳統(tǒng)圖案寓意美的表現(xiàn)手法,融入到現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)之中。這樣才能設(shè)計(jì)出即有傳統(tǒng)文化特色,又富有時(shí)代活力,形成中國(guó)圖案藝術(shù)的主流作品。

篇(5)

傳統(tǒng)文化是中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是中華文化歷經(jīng)千年下來(lái)的歷史積淀。然而到了現(xiàn)代社會(huì),由于各種文化思想的交融以及價(jià)值觀念的沖擊,當(dāng)代國(guó)人對(duì)于中華民族傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度越來(lái)越低,到這很多文化傳承開(kāi)始出現(xiàn)斷層,民族文化與民族信仰岌岌可危。盡管現(xiàn)代國(guó)人的經(jīng)濟(jì)水平提高了,也展現(xiàn)出強(qiáng)烈的時(shí)代感和與時(shí)俱進(jìn)的精神,但是缺乏傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和繼承觀,就會(huì)導(dǎo)致精神的空虛。同樣對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫創(chuàng)作來(lái)說(shuō),在動(dòng)漫創(chuàng)作中過(guò)于追求現(xiàn)代化以及泛西方化,對(duì)于傳統(tǒng)文化中藝術(shù)創(chuàng)作方法、技巧、形象、構(gòu)造、色彩等未能有效地利用,不能夠?qū)鹘y(tǒng)文化中多種多樣藝術(shù)形式和元素進(jìn)行傳承,動(dòng)漫創(chuàng)作中文脈缺失嚴(yán)重。

(二)形式華麗而內(nèi)容空洞

對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫創(chuàng)作中,創(chuàng)作形式被認(rèn)為是動(dòng)漫創(chuàng)作核心,而題材內(nèi)容則是次要的。這種片面的觀點(diǎn)導(dǎo)致了當(dāng)前動(dòng)漫界認(rèn)為只要與民族文化沾邊的動(dòng)漫就是民族動(dòng)漫,用民族風(fēng)的形式進(jìn)行人物塑造以及動(dòng)漫形式就是民族動(dòng)漫的發(fā)展方向。這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)就導(dǎo)致了中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫在形式上達(dá)到了民族化的要求,在精神以及文化內(nèi)涵上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到,造成大量的膚淺、片面民族化動(dòng)漫作品的出現(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)漫強(qiáng)調(diào)動(dòng)漫與美術(shù)之間的聯(lián)系,將中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)作為動(dòng)漫“中國(guó)風(fēng)”的表達(dá)形式。在造型上多講究寫(xiě)意和黑白色彩的對(duì)比運(yùn)用,用線條去還原人、物的本來(lái)形象。而現(xiàn)代動(dòng)漫作品過(guò)于追求西方動(dòng)漫藝術(shù)的夸張的造型表現(xiàn)人物的性格和外貌特征,這就導(dǎo)致了中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫作品越來(lái)越失去本民族的文化傳承。

(三)滿足不了人們?nèi)找尕S富的精神文化需求

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代人對(duì)于動(dòng)漫的要求也正在逐漸發(fā)生變化,其審美取向逐漸從傳統(tǒng)形式的審美風(fēng)格轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化氣息濃郁的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式。現(xiàn)代作品講究快節(jié)奏,觀眾能夠通過(guò)欣賞現(xiàn)代動(dòng)漫作品緩解快節(jié)奏的社會(huì)生活帶來(lái)的工作壓力。而中國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)漫作品注重寓意的表達(dá),在觀眾觀看動(dòng)漫作品的時(shí)候能夠得到一定的思想教育,因此其創(chuàng)作形式過(guò)于注重說(shuō)教,創(chuàng)作思維模式上較為固定和僵化,滿足不了現(xiàn)代人日益豐富的精神文化需求。同時(shí)現(xiàn)代動(dòng)漫創(chuàng)作缺乏創(chuàng)新,多沿用傳統(tǒng)動(dòng)漫的創(chuàng)作形式,導(dǎo)致動(dòng)漫作品形式上顯得僵硬和呆板,內(nèi)容上缺少輕松、詼諧的幽默元素。尤其是是對(duì)于現(xiàn)代的“90后”、“00后”,其接受的西方思想較多,他們更傾向于欣賞時(shí)尚、新鮮的現(xiàn)代藝術(shù)作品,而對(duì)于傳統(tǒng)說(shuō)教式的動(dòng)漫作品認(rèn)可度較低。

(四)缺少本民族的文化特征

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn),不同地區(qū)的文化開(kāi)始融合與演變,文化產(chǎn)品的順勢(shì)傾銷和價(jià)值觀念不斷向全球滲透。對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō),其文化發(fā)展相對(duì)強(qiáng)勢(shì),對(duì)于其他國(guó)家的文化沖擊也較大,尤其是對(duì)于我國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫作品來(lái)說(shuō),西方文化的強(qiáng)勢(shì)滲入導(dǎo)致我國(guó)動(dòng)漫民族化元素缺失現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫呈現(xiàn)出被西方動(dòng)漫同化甚至被其取代的困境。例如風(fēng)靡一時(shí)的《我為歌狂》動(dòng)漫作品中,其整體人物造型、情節(jié)構(gòu)造以及表達(dá)形式多采用西方動(dòng)漫的方式,而中國(guó)元素只是其裝飾的外衣,類似的例子還有很多。從這個(gè)案例可以看出,在西方文化的強(qiáng)勢(shì)沖擊下,我國(guó)很多動(dòng)漫創(chuàng)作者過(guò)于追求西式風(fēng)格,丟掉了本民族的文化傳承。

二、促進(jìn)傳統(tǒng)文化和動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新性融合的策略

(一)汲取優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化元素中華文化傳承

不僅僅是通過(guò)口耳相傳或者是文字記錄來(lái)傳遞、傳接中華傳統(tǒng)文化的民俗內(nèi)容。更重要的是傳承本身就形成了一種文化,是一種“傳遞”的文化,是中華傳統(tǒng)文化不斷演變的文化。中華文化是中華民族價(jià)值觀、人生觀、世界觀的歷史積淀與文脈傳遞,因此對(duì)于動(dòng)漫創(chuàng)作來(lái)說(shuō)要汲取優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化元素。在文化汲取中要注重以下特點(diǎn):①多樣性。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其通過(guò)多種多樣的傳遞方式來(lái)進(jìn)行傳遞,其中包括詩(shī)歌唱誦以及音樂(lè)表演、戲劇、舞臺(tái)劇等肢體行為表演、書(shū)籍文字記載以及觀念意識(shí)傳承,因此在動(dòng)漫創(chuàng)作中要注重對(duì)于不同形式的文化作品的吸收;②發(fā)揚(yáng)性。中華傳統(tǒng)文化也不完全適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,因此在動(dòng)漫作品創(chuàng)作中要“取其精華,去其糟粕”,吸收傳統(tǒng)文化中積極向上的元素,摒棄將那些消極否定的文化元素。

(二)促進(jìn)神話、歷史等題材與動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合

動(dòng)漫是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的文化藝術(shù),因此動(dòng)漫的創(chuàng)作要能夠跟上時(shí)代的發(fā)展潮流,能夠針對(duì)出特定時(shí)期觀眾的審美觀點(diǎn)。面對(duì)當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫作品中創(chuàng)意不足的現(xiàn)象,應(yīng)該從傳統(tǒng)的題材以及內(nèi)容入手,將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代表達(dá)形式結(jié)合起來(lái),促進(jìn)神話、歷史等題材與動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合。將中華民族文化中民間故事、神話傳說(shuō)等文化載體用動(dòng)漫的形式傳遞出來(lái),深層挖掘傳統(tǒng)題材,將其賦予鮮明的時(shí)代含義,將其蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)、思想感情、表達(dá)線索等深層次的內(nèi)容用現(xiàn)代動(dòng)漫藝術(shù)展示出來(lái),讓觀眾在觀看動(dòng)漫作品的同時(shí),能夠深受動(dòng)漫作品中的傳統(tǒng)文化元素的感染,從而增加動(dòng)漫民族化元素。

(三)增強(qiáng)動(dòng)漫藝術(shù)的創(chuàng)新意識(shí)

對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫發(fā)展來(lái)說(shuō),將民族傳統(tǒng)與現(xiàn)代動(dòng)漫有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將豐富多彩的中華民族文化與鮮明、快節(jié)奏的現(xiàn)代動(dòng)漫表現(xiàn)形式聯(lián)系起來(lái),可實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。為了增強(qiáng)民族動(dòng)漫的創(chuàng)新意識(shí),提升民族動(dòng)漫在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,在中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)漫作品創(chuàng)作中應(yīng)該深層次挖掘傳統(tǒng)元素,將《沉香救母》、《大鬧天宮》、《白蛇傳》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等一大批傳統(tǒng)文化作品搬上動(dòng)漫銀屏,將創(chuàng)新性的理念貫穿整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,大膽創(chuàng)新動(dòng)漫題材,將先進(jìn)的動(dòng)漫創(chuàng)作技巧、手法與作品創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在新時(shí)期泛發(fā)出新的活力。

(四)注重傳統(tǒng)文化美德與動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)

融合動(dòng)漫作品的創(chuàng)作目的不僅僅是讓觀眾欣賞到精彩紛呈的動(dòng)漫作品本身,而是讓觀眾在欣賞動(dòng)漫作品的過(guò)程中,不知不覺(jué)地將真善美等積極向上的思想傳遞給觀眾。因此對(duì)于動(dòng)漫作品的創(chuàng)作來(lái)說(shuō),要注重對(duì)于傳統(tǒng)道德的弘揚(yáng),通過(guò)塑造的具有優(yōu)良品格的人物,能夠向觀眾傳遞正能量。例如以中國(guó)二十四孝故事改變的動(dòng)漫作品《中華德育故事》,其通過(guò)動(dòng)漫的方式將郭巨、董永、黃香等孝子的感人事跡呈現(xiàn)出來(lái),從而對(duì)于年輕的觀眾心理產(chǎn)生較大的觸動(dòng),從而對(duì)于父母更加孝順。因此動(dòng)漫作品在創(chuàng)作中一定要注重與傳統(tǒng)文化美德的創(chuàng)新性融合,將傳統(tǒng)文化中孝順、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、守信等美德元素用動(dòng)漫藝術(shù)的形式展現(xiàn)出來(lái),心靈上與觀眾產(chǎn)生真善美的共鳴。

篇(6)

1.造型

青花紋樣的造型各異,我們需要基于不同的載體表現(xiàn)其藝術(shù)特色。由于現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)載體的多樣性,其裝飾紋樣也圍繞載體的造型發(fā)生了微妙的變化。因此為了更好地表現(xiàn)現(xiàn)代陶瓷作品的意蘊(yùn)美,我們需要注意青花紋樣的造型與裝飾之間的契合。眾所周知中國(guó)傳統(tǒng)裝飾紋樣在陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中構(gòu)圖設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一。從青花裝飾的構(gòu)圖設(shè)計(jì)上來(lái)看,藍(lán)色和白色的紋樣穿插形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,使整個(gè)構(gòu)圖協(xié)調(diào)統(tǒng)一;從審美角度來(lái)看,為了裝飾效果的需要我們還要選擇合適的青花紋樣造型。為了使造型富有動(dòng)態(tài)美,形象層次清晰,青花紋樣在組織圖案造型的時(shí)候,一定要按照構(gòu)圖的主次、先后排列,這樣才能使造型富有節(jié)奏的韻律美。

2.裝飾

隨著建筑陶瓷、生活陶瓷、陳設(shè)陶瓷、衛(wèi)生陶瓷等多種現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)注入人們的生活,青花裝飾在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中的呈現(xiàn)是整個(gè)設(shè)計(jì)界對(duì)青花圖案的再現(xiàn)和文化的繼承。在某種程度上已經(jīng)成為各個(gè)民族時(shí)代的物質(zhì)和審美文化的標(biāo)志。下面我們主要在釉色和紋樣上進(jìn)行分析。(1)釉色青花紋樣的色彩很美,是一種單色彩繪,高貴中有質(zhì)樸。其藝術(shù)特點(diǎn)和水墨畫(huà)相似,在裝飾時(shí)多采用青白對(duì)比的方式,特別講究青與白的和諧關(guān)系。在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,青花紋樣以不同濃淡的色調(diào)進(jìn)行裝飾的目的是為了能夠使整個(gè)圖案細(xì)膩地躍然于面,并且極富層次感,呈現(xiàn)的效果甚至好過(guò)五彩。(2)紋樣中國(guó)傳統(tǒng)青花紋樣種類有很多,大部分依然是線描的方式,可以分植物、動(dòng)物、畫(huà)配詩(shī)等紋樣裝飾元素。像龍、鳳生動(dòng)活潑的造型屬于動(dòng)態(tài)紋樣,與其相反,植物、花草則屬于靜態(tài)的紋樣。為了滿足人們的審美需求,青花的紋樣需要隨著時(shí)代的變化而不斷創(chuàng)新。傳統(tǒng)的青花裝飾紋樣以及文化元素與現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)相碰撞,產(chǎn)生一種時(shí)空感,形成一種新的藝術(shù)語(yǔ)言。

3.題材

青花紋樣的題材眾多,有花卉、龍鳳、人物等。除此之外,戲曲和小說(shuō)也對(duì)青花紋樣有一定影響,并且在陶瓷紋樣上出現(xiàn)了大量戲劇故事,這充分體現(xiàn)出了一種溫潤(rùn)的人文精神。

二、陶瓷藝術(shù)的發(fā)展

隨著社會(huì)的發(fā)展,陶瓷藝術(shù)已經(jīng)不同于傳統(tǒng)陶瓷的表現(xiàn)手法,逐漸從“器”的概念中解脫出來(lái),并且大量地運(yùn)用在公共空間中。現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)在公共空間中的運(yùn)用已經(jīng)成為社會(huì)上的一個(gè)熱門話題,世界各國(guó)在建筑、陳設(shè)、生活等現(xiàn)代陶瓷領(lǐng)域逐漸得到了發(fā)展。特別是具有現(xiàn)代裝飾風(fēng)格的陶瓷界面,將現(xiàn)代生活中對(duì)陶瓷藝術(shù)美的感悟和體會(huì)很自然地融入到了公共環(huán)境中。由此看來(lái),青花紋樣有很強(qiáng)的生命力,那么依據(jù)現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)特性,它介入公共空間是一種必然的可能。

三、傳統(tǒng)青花紋樣在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)

青花紋樣是現(xiàn)代陶瓷設(shè)計(jì)中不可或缺的裝飾元素。越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師將其和現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素完美地結(jié)合在一起,賦予了它新的時(shí)代感和生命力。由于現(xiàn)代陶瓷涉及到陳設(shè)、衛(wèi)生、建筑、生活等不同領(lǐng)域的陶瓷藝術(shù),因此青花紋樣需要在這種新的文化結(jié)構(gòu)下延續(xù)它的審美價(jià)值。

1.陳設(shè)陶瓷

青花紋樣在室內(nèi)陳設(shè)陶瓷藝術(shù)上,一直是大眾心中陶瓷的代表裝飾。在陳設(shè)瓷中的應(yīng)用多種多樣,并且起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,其重要性是不言而喻的。通過(guò)了解青花裝飾在現(xiàn)代陳設(shè)瓷中的應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)有不少文人的詩(shī)情畫(huà)意在室內(nèi)陳設(shè)陶瓷品中得到展現(xiàn),給空間帶來(lái)樸素而典雅的氛圍。

2.衛(wèi)生陶瓷

隨著人們審美觀念的轉(zhuǎn)變,青花紋樣以其圓潤(rùn)的線條和簡(jiǎn)潔的造型用在衛(wèi)生間的臺(tái)盆、浴缸等陶瓷領(lǐng)域。在衛(wèi)生陶瓷的外形和印花中可以看出濃厚的中國(guó)風(fēng),都散發(fā)著古老的中式韻味。青花紋樣以其特有的藝術(shù)特性點(diǎn)綴著人們的生活,并且逐漸拉近了人與生活的距離。

3.建筑陶瓷

青花紋樣在室內(nèi)界面裝飾中有所體現(xiàn),在柱體、柱頭等建筑結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)部位也是很常見(jiàn)的。大多數(shù)的現(xiàn)代人追求的是簡(jiǎn)潔大方的裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格,而使用青花紋樣,恰好能夠滿足人們的這種需求。在現(xiàn)代化的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,青花紋樣借助于現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù),裝飾出的空間往往使人眼前一亮,給人一種平靜祥和之感。適當(dāng)?shù)貙⑶嗷ㄔ嘏c新的藝術(shù)形式相融合,不僅能夠給沉悶的空間帶來(lái)一些涼爽和清新的氣息,還可以創(chuàng)造出具有民族特色的文化的空間。

4.生活陶瓷

不得不說(shuō)青花瓷器最早起源于餐具的制作,如家中使用的青花盤、碗、茶具等。除此之外,像帶有青花紋樣的毛筆、硯臺(tái)、筆架等一些文具類用品也屬于生活陶瓷。其清淡的青花紋樣增添了生活的情趣,它就像恢復(fù)人們身心疲勞的藝術(shù)品一樣,可以使人的心情得以安寧。使生活陶瓷不單單只是以日用品為主,更是在青花紋樣的造型上賦予現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)品新的文化內(nèi)涵。由此可見(jiàn),青花紋樣運(yùn)用在陳設(shè)、衛(wèi)生、建筑、生活等陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域,都會(huì)使得人們的心靈得到撫慰。傳統(tǒng)青花紋樣與現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)的碰撞,將隨著中國(guó)陶瓷藝術(shù)家的思維和創(chuàng)作逐步發(fā)展,并且在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上賦予青花紋樣新的內(nèi)容,帶著它獨(dú)具中國(guó)特色的陶瓷裝飾紋樣在世界陶瓷藝術(shù)中展示獨(dú)有的風(fēng)采。

四、傳統(tǒng)青花紋樣在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中的發(fā)展

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏不斷的加快,在現(xiàn)代化的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中,青花紋樣借助于現(xiàn)代設(shè)計(jì)與其他藝術(shù)形式相互融合,創(chuàng)造出富有民族文化的藝術(shù)作品,對(duì)促進(jìn)各國(guó)人民之間的友好往來(lái)和文化的交流有很大的作用。

1.色彩的運(yùn)用

色彩是設(shè)計(jì)的音符,并且色彩的情感語(yǔ)言對(duì)空間存在一定的指導(dǎo)作用。盡管青花紋樣只有一青一白兩種顏色,但是青花紋樣運(yùn)用在現(xiàn)在陶瓷藝術(shù)中不僅對(duì)各種裝飾風(fēng)格有很大的適應(yīng)性,而且青花紋樣以其典雅蒼翠的色彩還可以營(yíng)造出樸素、明凈、光潔的藝術(shù)效果,深受人們的青睞。

2.意境的創(chuàng)造

自古以來(lái),傳統(tǒng)青花紋樣的本土特色在陶藝界獨(dú)樹(shù)一幟。它所營(yíng)造的自然樸實(shí)風(fēng)格一直符合人們的審美心理。僅用兩種顏色和優(yōu)美的線條即賦予了青花裝飾深刻的內(nèi)涵。隨著載體不斷的創(chuàng)新,人們對(duì)意境美的要求不斷提升,在現(xiàn)代陶瓷領(lǐng)域,傳統(tǒng)青花紋樣所創(chuàng)造出的反璞歸真的藝術(shù)特色一直深受大眾的喜愛(ài)。不論是歷史故事、戲曲、吉祥圖案,還是水墨畫(huà),不一樣的主題運(yùn)用在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)中,都擁有原始的自然情調(diào),并且傳遞出了不同的意境之美。

3.文化的傳承

篇(7)

中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)根據(jù)歷史記載已經(jīng)有超過(guò)七千年的歷史,在浙江余姚的河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)木雕魚(yú)是其最好的證明。此外,木雕顧名思義就是利用木質(zhì)材料進(jìn)行各種工藝藝術(shù)品的雕刻。常用作木雕藝術(shù)雕刻的木材主要有:樟木、黃楊木、紅木、梨木、柏木等。我國(guó)傳統(tǒng)的木雕雕刻是以木料的天然特點(diǎn)為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上尋求木料的內(nèi)在表現(xiàn)力。我國(guó)傳統(tǒng)的木雕藝術(shù)從古至今一直以道家所提出的“天人合一,道法自然”的設(shè)計(jì)理念為原則。經(jīng)歷了幾千年的歷史文化積淀與發(fā)展我國(guó)已形成了獨(dú)具一格的木雕文化藝術(shù)。我國(guó)的傳統(tǒng)木雕藝術(shù)經(jīng)歷了一個(gè)產(chǎn)生、興起、成熟的過(guò)程,木雕藝術(shù)的起源是在原始社會(huì)新石器時(shí)代;奴隸社會(huì)是木雕藝術(shù)的興起,在這一時(shí)期由最初的單一線條發(fā)展為曲型線條,人們對(duì)美的追求不斷加深。封建社會(huì)時(shí)期是木雕藝術(shù)的成熟期,在這一時(shí)期,木雕藝術(shù)的設(shè)計(jì)內(nèi)容更為豐富、設(shè)計(jì)更嫻熟,在室內(nèi)裝飾的圖案也更加新穎。由于自然地理環(huán)境、人文環(huán)境、政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境之間的差別,導(dǎo)致了中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)在歷史的變革中產(chǎn)生了不一樣的風(fēng)格與流派,每個(gè)流派都呈現(xiàn)出地域風(fēng)格與特征。其中主要的木雕流派有:東陽(yáng)木雕、潮州木雕、徽州木雕、福州木雕(龍眼木雕)、黃楊木雕、寧波朱金木雕、劍川白族木雕等。

2.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也稱作為室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì),由是為了達(dá)到人們的精神文化審美需求,考慮技術(shù)和材料之間的合理性、空間結(jié)構(gòu)與色調(diào)之間的協(xié)調(diào)而進(jìn)行的藝術(shù)裝修。例如,對(duì)室內(nèi)空間的結(jié)構(gòu)、造型、色調(diào)、光影的裝飾以及一些陳設(shè)物品的設(shè)置。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)可以分為民用住宅裝飾設(shè)計(jì)和公共建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)兩大類別。民用住宅裝飾設(shè)計(jì)就是指人們的家庭生活場(chǎng)所,除此之外其他的室內(nèi)空間裝飾均屬于公共建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。如飯店、展廳、商場(chǎng)、影劇院等。從某種意義上來(lái)說(shuō),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)其實(shí)就是一門研究室內(nèi)空間六個(gè)面的創(chuàng)造學(xué)問(wèn)。結(jié)合科技、藝術(shù)、審美等各方面的因素,設(shè)計(jì)出既滿足基本功能又滿足人們審美需要的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),從而達(dá)到物質(zhì)、精神、文化三方面的統(tǒng)一協(xié)調(diào),使人與室內(nèi)空間成為一個(gè)有機(jī)的整體。

二、中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的特征及價(jià)值

木雕藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種典型符合,也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要組成部分。下面我以《松鼠吃葡萄》這個(gè)木雕藝術(shù)為例 來(lái)闡述中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的特征及價(jià)值。

1.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)回歸自然化

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)于物質(zhì)生活已基本得到滿足,進(jìn)而開(kāi)始追求精神文化層面上的品質(zhì)需求。人們向往自然,追求“綠色”理念。在現(xiàn)代化的社會(huì)之中,將中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)引入室內(nèi)設(shè)計(jì)之中,不但可以將“綠色”理念真正的落實(shí)于人們的起居生活之中滿足人們精神文化上的需求,而且還可以將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。《松鼠吃葡萄》所用的原材料為原木來(lái)源于大自然,符合環(huán)保、原生態(tài)的理念。

2.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)整體藝術(shù)化

木雕藝術(shù)具有濃厚的裝飾意味,木雕自身的精細(xì)與美感在光、影、色、形的交替呼應(yīng)下使整個(gè)室內(nèi)空間充滿藝術(shù)氣息。《松鼠吃葡萄》在手工藝人的雕刻下,將松鼠的形、姿態(tài),葡萄藤的肌理、質(zhì)感、紋路都逼真的展現(xiàn)營(yíng)造出整一件藝術(shù)品的藝術(shù)氣息。

3.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)彰顯人性化

通過(guò)木雕藝術(shù)的不同藝術(shù)表現(xiàn)手法可以反映不同群體的意識(shí)、不同文化層次的審美標(biāo)準(zhǔn)、不同年齡階段的思維方式。《松鼠吃葡萄》這件木雕藝術(shù)不僅無(wú)化學(xué)污染而且還有益于修身養(yǎng)性,讓人的心靈得到進(jìn)一步的凈化。不同于其他形式的藝術(shù)品對(duì)人還存在一定程度的潛在威脅。因此中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的結(jié)合強(qiáng)調(diào)了“人”這一主題,強(qiáng)化了“設(shè)計(jì)為人服務(wù)”這一理念。

4.視覺(jué)審美價(jià)值

木雕藝術(shù)在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中應(yīng)用非常廣泛,不僅可以用于天花設(shè)計(jì)、隔斷設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等,而且還可以用于室內(nèi)工藝品的設(shè)計(jì)。試想一下,將中國(guó)傳統(tǒng)木雕藝術(shù)應(yīng)用于天花、隔斷、家具、工藝品這類物體上,不僅增加了這類物體的立體效果,也豐富了審美價(jià)值。《松鼠吃葡萄》藝術(shù)品在表現(xiàn)葡萄藤的線條、形狀和松鼠的穩(wěn)重而又輕巧、速度與節(jié)奏上都符合形式美法則的運(yùn)用。另外木雕藝術(shù)自身體現(xiàn)的就是一種美感,反映了人們的審美觀念,具有極高審美價(jià)值。無(wú)論遠(yuǎn)觀還是近看都無(wú)法掩飾木雕藝術(shù)的美感。

5.祈福價(jià)值

古往今來(lái),人們通常將具有一定作用的或者自己喜歡的動(dòng)物、景物采用木雕的方式將其刻錄在建筑物或者家具上,體現(xiàn)了人們希望通過(guò)一種手段將自己喜歡的東西保留下來(lái),突出了人們對(duì)美好生活的憧憬,如《松鼠吃葡萄》這件木雕藝術(shù)品,成串的葡萄有“多”的含義且果實(shí)堆疊繁密,寓意著五谷大獲豐收和富貴。鼠在十二時(shí)辰中為子,喻“子”之意,而葡萄松鼠的組合有“多子多福”“子孫萬(wàn)代”的吉祥祈愿,更詮釋了木雕的祈福價(jià)值。又如人們喜歡將壽星這一形象采用木雕的方式展示出來(lái),其表示的是長(zhǎng)壽的寓意。

6.文化價(jià)值

木雕是美的體現(xiàn),作為中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),它蘊(yùn)含了廣泛的歷史文化內(nèi)容,見(jiàn)證了歷史的變遷,記錄了歷史的滄桑,集文學(xué)之美與藝術(shù)之美于一身,體現(xiàn)著中華民族幾千年來(lái)的價(jià)值體系。《松鼠吃葡萄》是明清時(shí)期一大題材。從自身作品內(nèi)容來(lái)說(shuō),他沒(méi)有很深厚的文化底蘊(yùn)和文化信息,但從材料上說(shuō)它具有豐富歷史文化價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。

篇(8)

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的中國(guó)傳統(tǒng)文化

(1)思想元素

古代老子提出了動(dòng)靜觀,認(rèn)為萬(wàn)物以靜為根本,進(jìn)而生成主靜為無(wú),寧?kù)o致遠(yuǎn)的思想。隨著動(dòng)靜觀念在哲學(xué)上不斷發(fā)展,形成了相互依存、相互包容、相互轉(zhuǎn)化的動(dòng)靜關(guān)系。正是這些“主靜”“動(dòng)靜合一”等學(xué)說(shuō),不僅成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也成為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的價(jià)值和審美主導(dǎo),進(jìn)而形成了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的“動(dòng)靜相生”。在我國(guó)園林的整體布局,間架結(jié)構(gòu)、景物分布、空間陳設(shè)等,“動(dòng)靜相生”觀念在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中得到廣泛應(yīng)用。

(2)書(shū)法元素

傳統(tǒng)的書(shū)法作品直接應(yīng)用于室內(nèi)裝飾中,能引申哲理,突破室內(nèi)的有限空間,它能指引鑒賞者從心里的角度產(chǎn)生人生的,歷史的,宇宙的哲學(xué)感悟。“屏刻”和“夾沙字畫(huà)”在室內(nèi)空間的應(yīng)用,是文字融入室內(nèi)環(huán)境的一種很高雅的方式。

不同的線條組合成的字體就不一樣。字體與環(huán)境相配合是慎重考慮的問(wèn)題,不同的字體在相同的環(huán)境,相同的字體在不同的環(huán)境中所呈現(xiàn)的景象是不一樣的。古典的亭臺(tái)樓閣壯觀雄偉,那里的店家、柱廊、所有的牌匾,都有書(shū)寫(xiě)蒼勁秀美的書(shū)法。古老的建筑群,配著端莊神逸的書(shū)法,多么地協(xié)調(diào)、相得益彰。書(shū)法在這里起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。試設(shè)想,如果這里寫(xiě)的都是歪七豎八,不成體統(tǒng)的字,再加上錯(cuò)別字,那會(huì)是一種什么后果?又如北京的故宮,象征著皇權(quán)、雄偉、莊嚴(yán)、肅穆。那里面的字都是規(guī)規(guī)矩矩的,從沒(méi)有隨意性的字出現(xiàn)。那些規(guī)范嚴(yán)整的書(shū)體正好村托著周圍的一群宮殿式古建筑,有機(jī)地形成了一個(gè)統(tǒng)一體。假設(shè)其中夾雜著飛龍走鳳或雞飛蛋打式的字,再摻以錯(cuò)別字比比皆是,那將是多么地一塌糊涂,像在漂亮的臉蛋上抹上黑墨一樣難看。

2、傳統(tǒng)文化要素與現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的可持續(xù)性發(fā)展思想

我國(guó)傳統(tǒng)文化具有儒、釋、道相補(bǔ)充的文化特征。中國(guó)人一直把自己視為自然環(huán)境的一部分,與環(huán)境息息相通,這種自然觀構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本思想,如中國(guó)園林就是一種把自然之美與人工之美高度結(jié)合起來(lái)的環(huán)境空間,人工環(huán)境與自然融為一體,相得益彰。正確處理技術(shù)與傳統(tǒng)文化、技術(shù)與環(huán)境等各種矛盾關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的新型的設(shè)計(jì)道路,因地制宜地確立技術(shù)和生態(tài)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的地位,并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整它們之間的關(guān)系,探索其發(fā)展趨勢(shì)。人們應(yīng)正確對(duì)待發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,悉心愛(ài)護(hù)民族的文化傳統(tǒng)和藝術(shù)精神,用藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式,走我們自己的發(fā)展之路,創(chuàng)造新的生存環(huán)境,這就是現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,這種自然景觀構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)工藝的發(fā)展。中國(guó)園林就是一種使人工美與自然之美高度結(jié)合起來(lái)的環(huán)境空間,人工環(huán)境與自然相得益彰,融為一體,可以清楚地看到在人與環(huán)境的關(guān)系在不同的發(fā)展時(shí)期處于不同的層面上。人們潛意識(shí)被動(dòng)地改造了自然生存的環(huán)境。科技的進(jìn)步給人類的發(fā)展帶來(lái)了前所未存的物質(zhì)財(cái)富。人與環(huán)境要有良好的方向發(fā)展,“可持續(xù)發(fā)展”理論被人們普遍認(rèn)同,“把自然還給人,把人還給自己”,這成為當(dāng)代的主題。

3、加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

將傳統(tǒng)的中國(guó)元素完美的融入進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)中去是一門必修的課題。將現(xiàn)代元素導(dǎo)入其中,結(jié)合實(shí)用主義和功能主義,形成具有特色的現(xiàn)代中式設(shè)計(jì)。

(1)對(duì)傳統(tǒng)建筑文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)和轉(zhuǎn)化

將傳統(tǒng)建筑完全功能型、自發(fā)式的形式上升為概念化的,融入審美取向的和形式結(jié)構(gòu)的藝術(shù)與功能并重,主動(dòng)形式的形式語(yǔ)言。使當(dāng)代建筑既含有傳統(tǒng)建筑的某些特征,又要保持與其距離,表現(xiàn)出創(chuàng)造性。吸收傳統(tǒng)建筑的就地取材的特點(diǎn),盡量采集運(yùn)輸便利的材料作為建筑和營(yíng)造環(huán)境的原料和裝飾元素。包括使設(shè)計(jì)能充分利用當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件和氣候因素完成建筑的實(shí)用功能,減少資源的浪費(fèi),做到環(huán)保、節(jié)能、循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展。具有傳統(tǒng)文化印記的設(shè)計(jì)更容易讓人接受,產(chǎn)生共鳴。在當(dāng)前追求高效、簡(jiǎn)潔、快速生活節(jié)奏的生存方式中,在傳統(tǒng)積留的生存經(jīng)驗(yàn)記憶中選取與之對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)元素,是人們?cè)诿β档纳钪校皇r(shí)尚感的情況下追溯記憶,幻想與回歸久違的自然,完成一種感覺(jué)上的精神釋放與安逸。

(2)推陳出新

設(shè)計(jì)應(yīng)具有強(qiáng)烈時(shí)代感環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的目的旨在提供生存場(chǎng)所的合理創(chuàng)意和環(huán)境的適性整合,創(chuàng)造出一個(gè)即合乎自然發(fā)展規(guī)律,又合乎人文歷史發(fā)展規(guī)律的,具有較高品質(zhì)的生存空間。

在現(xiàn)階段創(chuàng)新的前提應(yīng)當(dāng)是:我們?cè)O(shè)計(jì)的東西,首先是現(xiàn)代的,同時(shí)是中國(guó)的,如果是在某一個(gè)地區(qū),還應(yīng)體現(xiàn)那里的地區(qū)特點(diǎn),這才是扎根于時(shí)代和充滿鄉(xiāng)土氣息的有血有肉的好作品。對(duì)人的人文關(guān)懷是當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),這促使環(huán)境藝術(shù)的審美重心從審美客體轉(zhuǎn)向?qū)徝乐黧w(人),同時(shí)也促使研究審美的注意力從“美”轉(zhuǎn)到“美感”上,在以人為主體的當(dāng)代環(huán)境觀下,人的生理、心理需求的滿足構(gòu)成了環(huán)境藝術(shù)審美的美感。相對(duì)于其它類別的藝術(shù),生理上的舒適是環(huán)境藝術(shù)審美美感的一大特點(diǎn)。這是其它藝術(shù)所難以比擬的,因而生理需求的滿足在環(huán)境藝術(shù)審美中具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其它藝術(shù)審美中重要價(jià)值。任何藝術(shù)總是滿足心理、精神的需求為最高目的,人們審美意識(shí)不斷提高,人們已不滿足于環(huán)境藝術(shù)中的生理舒適。而將審美熱情更多地傾注于在環(huán)境藝術(shù)中獲得心理上的“幸福感”,更看重環(huán)境藝術(shù)中所蘊(yùn)含的文化意韻,情感深度等等,從中獲得更感慰人心的精神享受。

4、結(jié)語(yǔ)

在眾多設(shè)計(jì)元素中,中式風(fēng)格占著舉足輕重的位置,隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)際設(shè)計(jì)界開(kāi)始越來(lái)越重視中式元素和符號(hào)的使用。我國(guó)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展更要?jiǎng)?chuàng)造出自己獨(dú)特的風(fēng)格,設(shè)計(jì)體系中展示出民族的精髓和中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,創(chuàng)作適合和展現(xiàn)中國(guó)本土的民族性的作品。在傳統(tǒng)元素使用和結(jié)合的過(guò)程中要通過(guò)結(jié)合其精髓進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)措施。所以設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)文化靈感更主要的是契合居住者內(nèi)心深處的深層次心理需求,是通過(guò)對(duì)民族文化的感情流露方式表現(xiàn)其內(nèi)心活動(dòng)的過(guò)程。

參考文獻(xiàn):

篇(9)

從環(huán)境的角度分析,中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)處于一個(gè)復(fù)雜的、綜合的環(huán)境中,此外,其自身有著豐富的文化內(nèi)涵,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中運(yùn)用這一藝術(shù),既能夠有效的反映傳統(tǒng)藝術(shù)文化,也能夠充分體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的內(nèi)涵。在我國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,會(huì)運(yùn)用漢字表現(xiàn)很多的“諧音”,這些“諧音”多是采用吉祥的寓意,比如“魚(yú)”代表的年年有余,“壁”可以與音“避”相聯(lián)系,代表的意思是趨吉避兇,又比如,古代在遇到“鬼”時(shí),會(huì)想到要避鬼,而在避鬼的時(shí)候,人們就會(huì)想到“鞋”,因?yàn)?ldquo;鞋”與邪同音,這時(shí)候,人們會(huì)將鞋子掛在床頭等位置,寓意辟邪。值得注意的是,在將傳統(tǒng)藝術(shù)文化應(yīng)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中時(shí),必須注意兩者之間的協(xié)調(diào),使室內(nèi)設(shè)計(jì)給人以舒適感以及秩序感。

(二)傳統(tǒng)藝術(shù)文化對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有著極其重要的影響

影響室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)理念的因素有很多,其中最重要的就是設(shè)計(jì)師的文化心態(tài)、思維方式以及審美觀點(diǎn),總之,任何一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師都會(huì)受到傳統(tǒng)藝術(shù)文化或多或少的影響。就中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化而言,其有著自身的特色,比如樸素、自然、真實(shí)以及簡(jiǎn)約等等,這些特色使得傳統(tǒng)藝術(shù)文化得到廣大設(shè)計(jì)師以及使用者的青睞,當(dāng)然,它也給室內(nèi)設(shè)計(jì)提出了更高水平的要求,比如要求簡(jiǎn)約之美、藝術(shù)之美以及設(shè)計(jì)實(shí)用等等,這些要求既與當(dāng)下流行的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格相呼應(yīng),也促進(jìn)了簡(jiǎn)約風(fēng)格在中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的發(fā)展。

二、傳統(tǒng)藝術(shù)文化在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

(一)室內(nèi)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)藝術(shù)文化人文藝術(shù)思想的滲透

人文藝術(shù)思想是影響中國(guó)傳統(tǒng)文化中藝術(shù)創(chuàng)作的最重要因素,而人文藝術(shù)思想也就是平時(shí)我們所說(shuō)的意象思維。在中國(guó),意象思維可以理解為是一種創(chuàng)造性的思維,它強(qiáng)調(diào)人們必須把握真理,而掌握真理可以著重從特殊的、具體的直觀領(lǐng)域出發(fā),當(dāng)然,這種意象思維有著自身的特色:首先,這種思維能夠永遠(yuǎn)的保持活力,不斷的向前,不斷的發(fā)展;其次,這種思維能夠?qū)崿F(xiàn)不斷的感悟,最終獲得發(fā)展的力量。為此,人們提出要將這種創(chuàng)造性思維運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中去,已到達(dá)預(yù)期的創(chuàng)意效果,當(dāng)然,一個(gè)好的人文藝術(shù)思想的生成,必須伴有一定的條件,這就需要人們不斷的去發(fā)現(xiàn),努力的去挖掘。

(二)傳統(tǒng)藝術(shù)文化中相關(guān)元素在裝飾藝術(shù)中的應(yīng)用

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河的中,中國(guó)不斷形成了有自身特色的民族文化藝術(shù),這些藝術(shù)具體表現(xiàn)出來(lái)可以是不同的圖形以及不同的紋飾,當(dāng)然,它也包括了各種各樣的圖像,比如動(dòng)物、植物、圖騰、人物以及景物等等,最重要的,它還包括一些從遠(yuǎn)古時(shí)期流傳下來(lái)的典故、成語(yǔ)等,這些紋飾、圖騰以及圖案等有著自身不同的內(nèi)涵,在經(jīng)歷成千上萬(wàn)年的沉淀后,更是呈現(xiàn)出不同的比喻意義。21世紀(jì)的今天,人們提出要將傳統(tǒng)藝術(shù)文化運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中去,那么這種運(yùn)用具體怎么體現(xiàn)呢?本文提出應(yīng)不斷的將設(shè)計(jì)語(yǔ)言與相關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù)文化相結(jié)合,不斷的用圖騰、符號(hào)以及各色各樣的紋飾去,裝飾室內(nèi),也就是說(shuō),可以直接把這些圖騰、符號(hào)當(dāng)作室內(nèi)設(shè)計(jì)的裝飾元素,不斷營(yíng)造室內(nèi)裝飾的“傳統(tǒng)”氛圍。

(三)傳統(tǒng)藝術(shù)文化在室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)中的應(yīng)用

陳設(shè)藝術(shù),顧名思義就是在室內(nèi)設(shè)計(jì)中如何擺放相關(guān)的飾件等,它在人們的生活中扮演著舉足輕重的角色,此外,陳設(shè)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果往往能夠很大程度的促進(jìn)室內(nèi)裝飾。在以前的中國(guó),陳設(shè)風(fēng)格往往帶有以下兩種品質(zhì):一是莊嚴(yán)典雅的氣度,二是瀟灑飄逸的氣韻。總之,陳設(shè)藝術(shù)主要是指通過(guò)在現(xiàn)、點(diǎn)睛以及提煉等手法不斷的向人們傳遞那種深層次的、內(nèi)在的、可延續(xù)的傳統(tǒng)。比如可以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中裝飾一些帶有情調(diào)的、能夠增加自然意境的飾物,此外,還可以在設(shè)計(jì)時(shí)加入一些自然物像麥穗或者是玉米串等等,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使得室內(nèi)顯得格調(diào)高雅、造型優(yōu)美,既有利于讓陳設(shè)具有一定的內(nèi)涵,以使人怡情悅目,也有利于賦予室內(nèi)以一定的精神價(jià)值,最終促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

篇(10)

二、中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的象征性

當(dāng)中國(guó)擺脫了野蠻時(shí)期,進(jìn)入到文明的階級(jí)社會(huì)之后,傳統(tǒng)工藝美術(shù)又被賦予了道德倫理的內(nèi)涵。中國(guó)傳統(tǒng)的工藝思想一直十分重視器物的倫理道德規(guī)范,特別強(qiáng)調(diào)事物在使用的感受和審美的情感之間的聯(lián)系,而且同時(shí)要求這種聯(lián)系符要合中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德規(guī)范。長(zhǎng)期受制于強(qiáng)烈的封建倫理觀念束縛,使中國(guó)的傳統(tǒng)工藝美術(shù)的造物包含特定的寓意,往往借助造型、色彩、尺度、體量、紋飾等方面象征性地喻示這種倫理道德觀念。這種象征的普遍性,常常使工藝美術(shù)淪為純粹的倫理道德觀念的附屬品,進(jìn)而造成矯飾之態(tài)或者物用功效的損害。例如,作為中國(guó)封建社會(huì)思想代表的儒家思想就十分強(qiáng)調(diào)審美與倫理的結(jié)合,孔子的“盡善盡美”、荀子的“美善相樂(lè)”均是主張美與善的統(tǒng)一,從而強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的政治倫理作用。他們要求藝術(shù)不僅要在形式上顯示自身的審美價(jià)值,還要傳播一定的政治思想,頌揚(yáng)倫理道德。在《周禮》中規(guī)定:“皇帝冕服,玄衣纁裳,用十二章,從公爵起視帝服降一等用之。”又如《宋•輿服志》中規(guī)定:“文武三品以上服紫,四品服緋,五品淺緋。”可見(jiàn),以形態(tài)來(lái)劃分貴賤、等級(jí),這成為了權(quán)力差別的標(biāo)志與象征相。比之下,更多以生產(chǎn)者自身的功利意愿為象征內(nèi)涵的民間工藝美術(shù)則顯得剛健樸質(zhì),充滿活力。常以象征寓意的表現(xiàn)手法,以彼屋比此物,引譬連類,借物托意。如秦漢瓦當(dāng)工藝中的青龍、白虎、朱雀、玄武四神紋樣,就是方位、季節(jié)和顏色的綜合象征。

三、中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的內(nèi)涵性

中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)脫離不了情感和意念的表達(dá),是極富浪漫主義色彩形式的,中國(guó)人在思想上主張?zhí)烊撕弦唬J(rèn)為世間萬(wàn)物都是和諧統(tǒng)一的,將天、地、人、物以及情感看成是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,這使主體人的生命性靈在造物上獲得充分的體現(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)工藝在造型特點(diǎn)上并不拘泥于現(xiàn)實(shí),而是經(jīng)過(guò)抽象、夸張、變形、寓意、暗喻、雙關(guān)、諧音等方法結(jié)合傳統(tǒng)文化思想,加以工藝制造而形成的。如商代的青銅器圖案造型中的饕餮紋,則是將傳說(shuō)中的兇獸簡(jiǎn)化概括為平面形象,夸張五官特征,以表現(xiàn)獰厲之美。唐代的寶相花,是以蓮花為原體,結(jié)合牡丹等其他花卉,創(chuàng)造出的一種唐代人理想的藝術(shù)形態(tài),花瓣層層交錯(cuò),豐滿華麗,富麗堂皇,不僅反應(yīng)了唐代社會(huì)的審美風(fēng)尚,同時(shí)也彰顯了大唐盛世的文化象征。中國(guó)傳統(tǒng)工藝造物還有許多在造型和裝飾上保持著S形的結(jié)構(gòu)范式。這種結(jié)構(gòu)范式富有生命的韻律和循環(huán)不息的運(yùn)動(dòng)感,使工藝造物在規(guī)范嚴(yán)整中又顯變化活躍、疏朗空靈。如流行與宋元明清時(shí)期的纏枝花,以主莖環(huán)繞主花并彼此相連,具有連綿不斷的續(xù)世之意,成為中國(guó)傳統(tǒng)連續(xù)紋樣的一種主要形式。

篇(11)

中醫(yī)藥古籍中可見(jiàn)很多避孕節(jié)育的方劑,古籍中稱為斷產(chǎn)、去胎方,斷產(chǎn)、去胎合為一章,很多去胎方藥就是斷產(chǎn)避孕的方劑。中醫(yī)古籍都是一脈相承,互相取長(zhǎng)吸收,《小品方》《千金翼》《外臺(tái)秘要》中就有幾方相同,其一:“故蠶紙,方圓一尺,酒飲調(diào)服,終身不復(fù)懷孕”其二:“妊娠欲去胎,并斷產(chǎn)。栝樓,桂心各二兩,豉一升,水四升煮取一升半,分服之。”其三:“附子二枚為末,以淳苦酒和涂右足,去之大良。”其中方一為只服一次的終身避孕藥,方二既為流產(chǎn)藥又為避孕藥,是否與米非司酮有異曲同工之妙,方三為避孕外用藥,簡(jiǎn)便實(shí)用。《千金方》中有“油煎水銀,一日方息,空心,服如棗大一丸,永斷不損入”,古代多有用水銀避孕的方法,水銀大毒,使用者容易有生命,現(xiàn)代已經(jīng)不用。又有去胎方“大曲五升、清酒一升,煮二沸去渣,分五服,隔宿勿食,旦再服,其子如糜,令母肥盛,無(wú)疾苦。”方中說(shuō)“其子如糜,令母肥盛”,這是去胎藥酒方,而且說(shuō)“令母肥盛,無(wú)疾苦”后代很多方劑都模仿此方作為避孕藥用。《廣濟(jì)方》中有“栝樓根四兩、肉桂五兩、牛膝三兩、瞿麥一兩,水七升煎二升三合,去渣,溫分三服,服后如人五里,又進(jìn)一服,無(wú)忌。”此較之前栝樓、桂心方又多兩味牛膝、瞿麥增強(qiáng)了活血行血之功。《小品方》中有贏人欲去胎方,“粉草、干姜、人參、生姜、川芎、肉桂、蟹爪、黃芩,水七升,煮取二升,分三服,忌海藻、菘菜、生蔥。”對(duì)于粉草《本草綱目》說(shuō)甘草中“令人惟以大徑寸而結(jié)緊斷紋者為佳,謂之粉草”。蟹爪,別錄說(shuō)有破胞墮胎之功。時(shí)珍謂其墮生胎、下死胎之效。《新修本草》說(shuō)菘菜味甘,溫,無(wú)毒。主通利腸胃,除胸中煩,解酒渴。《千金》中并有熊附稀胎方“四物湯,每服三錢,加蕓薹子一撮,于經(jīng)行后空心溫服。又方,升麻葛根湯二兩,入瞿麥、土牛膝、栝樓根、豆豉炒,各半兩,分作八服,亦于經(jīng)行后便服,一日二服,更加蕓薹子一撮尤妙,則孕育頗疏矣。”其中蕓薹子始載于《唐本草》,《本草綱目》記載所謂蕓薹子就是當(dāng)代的油菜籽。古方中多方用此物避孕,可見(jiàn)其稀胎之神效。宋代王惟一的《針灸資生經(jīng)》云:“針石門則終身絕嗣,共道幽隱豈可侮哉”。《千金要方》中有避孕的灸法“婦人欲斷產(chǎn),灸右踝上一寸三壯”。此二為針灸避孕的典范,比之藥物的避孕更加簡(jiǎn)單可行。《千金方》中也記載了很多的避孕方劑,錄如下“下胎方:虻蟲(chóng)三個(gè)、蠶蛻七個(gè)、紅花八錢、蘇木三錢、芍藥、川歸、枳殼、斑蝥、青皮、桃仁、甘草、三棱、莪術(shù)、鬼箭大五”,方中皆為活血走行之利品,藥性峻猛。“單方:溪螺獅,每一個(gè)月一個(gè),搗碎盒中下”,“又方:萬(wàn)年青根,搗汁,沖酒服下。又:黃荊樹(shù)根略搗,綿裹,入內(nèi),下。又:桃惱、鼓槌草、麝香三味,為末,綿裹,入中內(nèi),一夜下。欲斷妊孕,白面一升,好酒五升,煎至二升,去渣,分三四服,經(jīng)前晚、次早及五更時(shí)各一服,不妊。”其中黃荊根等兩劑為外用陰中納藥斷產(chǎn)避孕極有特色,首開(kāi)陰道避孕用藥之先河,早于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之避孕藥膜。白面方為藥酒之類。又有“絕胎方,取銀鋪上灰塵三錢,綠豆三錢,雞子十個(gè),以塵、豆二物同水,用砂罐火內(nèi)煎,雞子后,經(jīng)一、二日,食雞子半個(gè),或下午,或次日又食半個(gè),永決,若全吃,恐經(jīng)行要腹痛。”這里的銀鋪上灰塵不知其作用機(jī)理,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有銀鋪了,此方的作用到底如何恐怕也不能被實(shí)踐證明了。以上是傳統(tǒng)中醫(yī)藥古籍中所記載的方劑。

2現(xiàn)代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)避孕方法

2.1中醫(yī)藥單味藥的研究

目前對(duì)于植物藥避孕的研究熱點(diǎn)主要集中在單味藥物的現(xiàn)代藥理研究上。

眾多藥物中對(duì)于石榴皮、紫草、陳皮的研究文獻(xiàn)稍多,楊麗平等[1]綜述,石榴皮有抗病毒、抗生殖器皰疹病毒、抗菌作用,有凝集和體內(nèi)抗生育作用。孫華文等[2]研究認(rèn)為石榴皮中的鞣質(zhì)、樹(shù)脂、樹(shù)膠、生物堿等,能凝集,破壞精漿蛋白,具較強(qiáng)抗家兔生育功能;能夠刺激家兔陰道壁收縮增加陰道內(nèi)壓力;可以抑止淋球菌生長(zhǎng)。他們進(jìn)行了體外抑止人活力的研究,認(rèn)為石榴皮對(duì)有強(qiáng)烈的凝集作用,破壞精漿蛋白,干擾生存的內(nèi)環(huán)境,使能成為游離的,阻止向前運(yùn)動(dòng)。另一個(gè)研究較多的藥物是紫草。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期服用紫草提取物,能使垂體、卵巢和子宮的重量下降,但對(duì)組織并無(wú)損害作用,其抑制作用是可逆的。紫草對(duì)大、小白鼠為有效的抗生育劑,無(wú)論著床前或早孕期給藥均能終止妊娠。紫草水提取物能終止小鼠和家兔的早期妊娠,對(duì)小鼠和家兔的平均抗早孕有效率分別為97.5%和71.4%,還能使胎盤的絨毛細(xì)胞大量壞死[3]。對(duì)于陳皮歐仕益[4]研究發(fā)現(xiàn),橘皮苷能抑制精細(xì)胞的透明質(zhì)酸酶活性,使在與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)不能水解卵泡上的透明質(zhì)酸,阻止其進(jìn)入卵細(xì)胞,達(dá)到避孕目的。桔皮苷不僅無(wú)毒、副作用,且在停止服用48h后可恢復(fù)懷孕。日服與陰道用藥同樣能取得較好的效果。橘皮苷還能調(diào)節(jié)雌激素水平,用于因雌激素不平衡引起的疼痛、炎癥和腫脹。有人給94位患有發(fā)熱潮紅和其它絕經(jīng)癥狀的婦女每天補(bǔ)充桔皮苷,1個(gè)月后53%的患者癥狀得到明顯緩解。方玉復(fù)等[5]等通過(guò)試管內(nèi)抑菌實(shí)驗(yàn)和臨床觀察均發(fā)現(xiàn),25%濃度的陳皮對(duì)幾種常見(jiàn)淺部真菌均有抑制作用,臨床療效與達(dá)克寧相當(dāng)。

除了紫草、陳皮和石榴皮所見(jiàn)的避孕研究文章較多外,學(xué)者們還對(duì)以下幾種藥做了研究。

朱紅梅等[6]實(shí)驗(yàn)研究崗松根抗生育作用,發(fā)現(xiàn)水提、醇提劑型的崗松根對(duì)鼠避孕率均達(dá)到70%以上,說(shuō)明該藥有一定避孕效果,隨藥物濃度增加而作用加強(qiáng)。小白鼠離體子宮實(shí)驗(yàn)證明其對(duì)子宮有較明顯興奮作用。周激文等[7]對(duì)昆明山海棠提取物TH5的抗生育活性進(jìn)行了研究。5批Wister成年雄性大鼠灌服TH5(116mgkg)30天后的雄性抗生育有效率平均為97%。停服TH520天后的大鼠附睪尾部三項(xiàng)參數(shù)統(tǒng)計(jì)值明顯低于對(duì)照組(P<0.05或P<0.01),停服TH550天后,90%的受試大鼠恢復(fù)生育,其附睪尾部的三項(xiàng)參數(shù)值與對(duì)照組相比無(wú)顯著差異(P>0.05)。TH5對(duì)大鼠體重、重量與大小等無(wú)影響。認(rèn)為TH5具有發(fā)展為男用避孕藥的良好前景。袁久榮[8]綜述,國(guó)外的研究提示,如南南合作棉酚研究小組認(rèn)為,每天口服棉酚15mg,持續(xù)用藥12周,隨后,每天口服棉酚7.5mg,持續(xù)用藥40周,可作男性絕育術(shù)。認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將甲酸棉酚與棉酚、醋酸棉酚區(qū)別開(kāi)來(lái),酸法生產(chǎn)工藝應(yīng)與苯胺法生產(chǎn)工藝制得的藥品區(qū)別開(kāi)來(lái)。并將研究重點(diǎn)集中在擴(kuò)大甲酸棉酚全國(guó)臨床應(yīng)用的研究,“低血鉀癥”模型的研究等方面。王崢屹等[9]用白兔做茶皂素(一種農(nóng)藥增效劑)對(duì)壬苯醇醚殺精增效作用的實(shí)驗(yàn)研究,按照國(guó)際計(jì)劃生育基金會(huì)體外殺精試驗(yàn)改良法,測(cè)定N29、茶皂素及其混合液對(duì)家兔20s、3min的最低殺精濃度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)混合液中N29、茶皂素于20s、3min時(shí)的最低殺精濃度分別為(0.13±0.05)、(2.40±1.07)g/L和(0.05±0.01)、(1.27±0.38)g/L,均明顯低于各自于20s、3min時(shí)的單獨(dú)使用劑量(0.48±0.15)、(5.78±1.40)g/L和(0.34±0.08)、(1.71±0.18)g/L,P均<0.01。茶皂素對(duì)壬苯醇醚有殺精增效作用。金鵬飛等[10]對(duì)土貝母研究進(jìn)展綜述,認(rèn)為將土貝母皂苷制成噴霧劑型避孕藥值得考慮,土貝母總皂苷及其A、D成分具有較強(qiáng)的殺作用。其瞬間殺精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為0.04%、0.04%及0.03%。其殺精機(jī)理主要是破壞的生物膜系統(tǒng),使的質(zhì)膜、頂體及線粒體受損。作用后不活動(dòng)的用生理鹽水洗去藥液后活動(dòng)力未能恢復(fù),表明其損傷作用是不可逆的[11]。土貝母還具有抗單純皰疹病毒作用[12]研究還表明土貝母皂苷在濃度≤0.5%時(shí)對(duì)皮膚無(wú)刺激作用[13]。

2.2民族醫(yī)藥避孕的研究

除了傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥,各民族的民族醫(yī)藥對(duì)于避孕新方法的研究也有很大貢獻(xiàn)。鄭妍[14]用小鼠、大鼠及家兔為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,觀察云南民間流傳的天然抗生育藥物昆麗的抗生育作用,結(jié)果表明昆麗口服能獲得76.6%-96.3%的妊娠抑制率,宮腔局部用藥可獲得100%的墮胎率,無(wú)論對(duì)妊娠期子宮或非妊娠期子宮,均有興奮收縮作用。其特點(diǎn)是作用時(shí)間較PGE1強(qiáng),不像催產(chǎn)素和麥角那樣會(huì)引起強(qiáng)直收縮,與PGE1聯(lián)用且有協(xié)同作用。子宮的收縮使宮內(nèi)膜螺旋動(dòng)脈受壓,血液循環(huán)障礙,局部缺血壞死,使囊胚著床及生長(zhǎng)發(fā)育所必須的內(nèi)外環(huán)境遭到破壞,最終導(dǎo)致流產(chǎn)。昆麗局部用藥后的子宮內(nèi)膜變薄,腺體數(shù)量及分泌反應(yīng)減少,另一方面,被昆麗作用后的胚胎不因死亡后立即排除,而是逐漸吸收,解剖后可見(jiàn)胚胎液化吸收的痕跡。可見(jiàn)昆麗對(duì)囊胚的直接毒性作用也是其抗生育作用的機(jī)制之一。該藥對(duì)全身主要器官無(wú)毒副作用,不影響動(dòng)物的再生育,亦無(wú)致畸作用。是一種安全有效的抗生育藥物。蛇藤是長(zhǎng)期以來(lái)廣西壯族民間作為女性避孕藥(口服或墊睡)流行使用的藥物,有報(bào)導(dǎo)說(shuō)印度學(xué)者曾用與其同屬的兩種植物進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),證實(shí)其有口服避孕作用。蘇青等人研究證實(shí)本品40g生藥/kg劑量的水煎劑有抗生育,抗著床作用(P<0.01),正丁醇提取醇層部位具有一定的抗生育作用(P<0.05),為抗生育的有效部位[15]。文明昌等[16]記載苗族單驗(yàn)方中有節(jié)制生育方;白楊樹(shù)根、藍(lán)映山紅根各100~200g,在月經(jīng)干凈后水煎服,每天1劑,連服2~3天。當(dāng)日服藥,可致當(dāng)月不孕;七葉一枝花10g,月經(jīng)干后取根(干的為佳)磨酒內(nèi)服,連服3次,能保當(dāng)月避孕。榮樹(shù)根、小茴香各15g,凌宵花根30g。在月經(jīng)結(jié)束時(shí),將藥燉老母雞,加少許米酒、鹽服,每日1次,連服3個(gè)月,用于痛經(jīng)不孕婦女。

中國(guó)-2.3藥酒及針灸避孕的研究

根據(jù)《千金方》中避孕藥酒的研究,后人延續(xù)進(jìn)行研究進(jìn)一步對(duì)多種避孕藥酒進(jìn)行了研究,張瑜等[17]研究由神曲、山查、麥芽等藥物組成避孕藥酒的避孕機(jī)理,發(fā)現(xiàn)給藥組幼年小鼠的子宮重量與對(duì)照組相比無(wú)明顯差異,與給乙烯雌酚的每克體重的子宮重量比較有極顯著差異,同時(shí)給予乙烯雌酚和藥酒的兩組每克體重的子宮重量與對(duì)照組相比有極顯著差異,與陽(yáng)性對(duì)照組差異不顯著,說(shuō)明避孕藥酒無(wú)雌激素活性,也無(wú)抗雌激素活性。避孕藥酒對(duì)妊娠和未妊娠子宮均有興奮作用,使子宮肌張力增加,收縮強(qiáng)度增加,子宮收縮更有規(guī)律,且極量由濃度相當(dāng)生藥1.3×10的負(fù)二次方增至2.5×10的負(fù)二次方作用強(qiáng)度也隨之增加,當(dāng)劑量增至濃度相當(dāng)于生藥3.9時(shí),興奮子宮的程度不再增加,也不引起強(qiáng)直性收縮。服過(guò)避孕藥酒的小鼠停藥后能繼續(xù)生育。張鷗等[18]對(duì)患者應(yīng)用石門穴治療月經(jīng)不調(diào)和帶下病效果很好,并未導(dǎo)致終身不孕的不良后果,認(rèn)為針刺石門穴絕子是有條件性和特定的針刺方法的,可作為節(jié)制生育、控制人口的輔助措施,其機(jī)理有待于進(jìn)一步研究。

3國(guó)外植物藥避孕的研究

國(guó)外對(duì)植物藥抗生育的研究也較重視,RAOMVPHYTOTHERES研究葉下珠對(duì)雌性小鼠的避孕作用[19]發(fā)現(xiàn)苦味葉下珠(Phyllanchusamarus,PA)在給藥期間,動(dòng)物的動(dòng)情周期發(fā)生變化,17β羥基類固醇脫氫酶(HSD)活性抗壞血酸降低影響體內(nèi)激素水平,PA醇提物可能是通過(guò)影響雌激素水平,改變動(dòng)物的動(dòng)情周期,從而產(chǎn)生避孕作用。但其藥效在停藥后是可逆的。MOATTARF對(duì)伊朗不同地區(qū)作為避孕用的紫茉莉種子以不同溶劑的提取物進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究,表明醇提取物有最好的作用,口服給藥時(shí),期或前期周期受到抑制。既無(wú)毒性,也沒(méi)有流產(chǎn)作用,不影響哺乳動(dòng)物的生育能力[20]。

對(duì)于中藥避孕不光要考慮避孕的效果,還要考慮防止性病傳播,提高性生活質(zhì)量的問(wèn)題。可以將目光放在古方藥的研究(包括斷產(chǎn)藥合去胎藥)、現(xiàn)代中藥藥理研究有抗作用的藥、一些中藥導(dǎo)致不孕的比較少見(jiàn)的病例、以及治療男女不孕不育的藥物已找到藥性相反的一些藥物。對(duì)于藥物的劑型要有所顧及。現(xiàn)代研究多是藥物成分的藥理避孕的研究,作為臨床中醫(yī)師應(yīng)該積極研究古代方劑,從傳統(tǒng)中醫(yī)的角度認(rèn)真研究避孕藥新藥的配伍應(yīng)用。

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