緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇大學(xué)黨建工作匯報(bào)材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

成功轉(zhuǎn)段之后，我們并沒(méi)有放松對(duì)一階段工作的檢查，從四個(gè)方面入手，開(kāi)展“回頭看”工作。一是查學(xué)習(xí)安排，看每階段是否都安排理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間是否保證，是否做到把理論學(xué)習(xí)貫穿始終；二是查學(xué)習(xí)內(nèi)容，看學(xué)習(xí)資料是否齊全，規(guī)定內(nèi)容是否全部學(xué)完；三是查學(xué)習(xí)方式，看黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)是否達(dá)到要求，是否進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，是否組織開(kāi)展大討論、學(xué)習(xí)交流等。四是查學(xué)習(xí)效果，看黨員干部和廣大教職員工對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)是否提高，參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性是否高漲，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面是否取得明顯成效。

二、全面總結(jié)一階段，安排二階段工作情況

一階段結(jié)束時(shí)，我們按照程序進(jìn)行了轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，撰寫了第一階段活動(dòng)總結(jié)。批準(zhǔn)轉(zhuǎn)段后，我們積極落實(shí)上級(jí)部門的要求，細(xì)致安排了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段的工作，并按照工作安排開(kāi)展活動(dòng)。

三、查找突出問(wèn)題，解決突出問(wèn)題情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式查找影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。我們積極參與了青海師大組織的《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)征求意見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷》意見(jiàn)征求、匯總工作，涉及10個(gè)方面21條意見(jiàn)。同時(shí)，我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，組織實(shí)施了《黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查》，共發(fā)放問(wèn)卷47份，參與問(wèn)卷調(diào)查有一線教職員工、學(xué)校各級(jí)管理干部、學(xué)生、學(xué)生干部，有黨員、團(tuán)員、派人士、非黨派教師，代表都能認(rèn)真對(duì)待問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，實(shí)事求是反映真實(shí)想法，為學(xué)校進(jìn)一步探索科學(xué)發(fā)展道路，明確辦學(xué)思路，提高辦學(xué)質(zhì)量，完善體制機(jī)制，建設(shè)和諧校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)收到了很好的效果。對(duì)于收集到的意見(jiàn)和建議，我們進(jìn)行匯總、分類，按照涉及的部門和實(shí)際情況，進(jìn)行逐一落實(shí)，并將落實(shí)情況進(jìn)行反饋。

四、處級(jí)干部撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料情況

我校副處以上干部都根據(jù)第二階段活動(dòng)安排，聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀要求對(duì)照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)把握對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、分析檢查存在的突出問(wèn)題、整改措施和今后努力方向等三個(gè)方面的內(nèi)容，深刻剖析思想根源，認(rèn)真撰寫了參加民主生活會(huì)的發(fā)言材料。

五、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的情況

學(xué)校黨總支要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各黨支部要認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì)要圍繞實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的主題，分析檢查存在的突出問(wèn)題，剖析主客觀原因，開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。民主生活會(huì)要客觀、歷史、辯證地分析問(wèn)題和成績(jī)，堅(jiān)持正面教育為主的原則，著眼于未來(lái)，重在分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向，不糾纏歷史舊賬，不搞人人過(guò)關(guān)。可根據(jù)實(shí)際情況，擴(kuò)大專題民主生活會(huì)列席人員范圍。

黨支部專題組織生活會(huì)也要確定主題，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)查找個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問(wèn)題，深刻剖析原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。組織生活會(huì)前，黨員之間要相互談心，交換看法，認(rèn)真分析查找自身差距和不足，明確努力方向，做好發(fā)言準(zhǔn)備。支部專題組織生活會(huì)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

同時(shí)，我們也做好了召開(kāi)民主生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，一是深入開(kāi)展談心活動(dòng)。分層次開(kāi)展交心談心活動(dòng)，進(jìn)一步溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。交心談心活動(dòng)要做到“五個(gè)必談”，即黨總支（黨支部）主要負(fù)責(zé)同志同領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間；領(lǐng)導(dǎo)班子成員（支部委員）之間；領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管的單位部門主要負(fù)責(zé)人之間；領(lǐng)導(dǎo)班子成員（支部委員）與黨員之間；領(lǐng)導(dǎo)班子成員（支部委員）與群眾之間必談。廣泛聽(tīng)取班子成員、黨員、干部和群眾的意見(jiàn)建議，為開(kāi)好民主生活會(huì)，做好分析檢查工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。談心交心活動(dòng)要有記錄。二是繼續(xù)采取座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式廣泛征求意見(jiàn)。各黨支部、各部門分別召開(kāi)座談會(huì)，誠(chéng)心征求意見(jiàn)建議。征求意見(jiàn)范圍要涉及到“三個(gè)層面”，即黨員干部層面、各層面代表、服務(wù)對(duì)象層面。對(duì)征求到的意見(jiàn)要認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對(duì)個(gè)人和班子的意見(jiàn)并進(jìn)行反饋。各黨支部、各部門將調(diào)研期間和這次征求的意見(jiàn)建議一并匯總梳理。

六、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告情況

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得思想成果的集中體現(xiàn)，也是下一階段整改落實(shí)的依據(jù)和方向，對(duì)于搞好整改落實(shí)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。

學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)分析檢查報(bào)告的總體思路、突出問(wèn)題、主要原因、改進(jìn)措施等，提出具體明確的指導(dǎo)意見(jiàn)，全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫工作。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn)，避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。起草分析檢查報(bào)告時(shí)要重視系統(tǒng)梳理師生和服務(wù)對(duì)象提出的問(wèn)題和建議，尤其是要原原本本匯總大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出的批評(píng)意見(jiàn)，提交領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員討論分析，使領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告充分反映實(shí)際情況，真實(shí)體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚集體智慧，進(jìn)一步形成全校上下對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的共識(shí)。

撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要做到“四個(gè)寫清楚”：一要寫清楚在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)本單位提出了哪些具體要求、形成了哪些共識(shí)；二要寫清楚本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，包括取得的成效和存在的問(wèn)題，存在問(wèn)題的主客觀原因，深入分析產(chǎn)生突出問(wèn)題的主要根源；三要寫清楚本單位科學(xué)發(fā)展的主要思路，列出在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問(wèn)題，列出經(jīng)過(guò)努力在一段時(shí)間內(nèi)要解決的突出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的新舉措；四要寫清楚本單位按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)的具體措施。分析檢查報(bào)告要成為指導(dǎo)本單位今后科學(xué)發(fā)展的重要文件。新晨

七、組織群眾評(píng)議情況