緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇離崗申請(qǐng)書范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
一、班級(jí)管理方面: 近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
四、生活方面:在[文秘站:]生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 無論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
關(guān)鍵詞:整體無縫的輕鋼龍骨;石膏板吊頂;施工;質(zhì)量控制;
中圖分類號(hào):O213文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1、輕鋼龍骨石膏板吊頂?shù)奶攸c(diǎn)
輕鋼龍骨石膏板吊頂具有重量輕、強(qiáng)度高、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效,廣泛地應(yīng)用于各種天花吊頂工程中。然而,在工程實(shí)踐中,由于各種原因容易造成吊頂拱度不均勻、變形、裂縫等缺陷。
2 輕鋼龍骨紙面石膏板頂?shù)蹴斄芽p產(chǎn)生的主要原因
2.1.輕鋼龍骨紙面石膏板的質(zhì)量問題
供貨商提供的輕鋼龍骨紙面石膏板及其配套安裝固件的質(zhì)量,未能達(dá)到現(xiàn)行國家質(zhì)量規(guī)范的要求,從而使吊頂施工從一開始就出現(xiàn)質(zhì)量和安全隱患;質(zhì)量合格的產(chǎn)品,由于運(yùn)輸、進(jìn)場(chǎng)、存放、安裝的過程中,未能妥善管理保護(hù),使其損壞、變形、受潮、污染,從而間接的造成其質(zhì)量和安全隱患。如果不消除這些質(zhì)量和安全隱患,輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂就會(huì)產(chǎn)生裂縫現(xiàn)象。
2.2.吊筋的質(zhì)量和布置不合理
吊筋的現(xiàn)有規(guī)范要求選用6mm以上的鋼筋,在其安裝的過程中,應(yīng)對(duì)鋼筋進(jìn)行冷拉、調(diào)直并做好防銹處理。同時(shí)頂棚的吊筋按規(guī)范設(shè)計(jì)通常間距在1.0~1.2m之間,吊筋距離主龍骨的端部距離不得超過300mm,否則應(yīng)增設(shè)吊筋;邊部龍骨與墻的距離不得超過400mm,相應(yīng)的吊筋的距離也不得超過400mm;如果吊筋的長度超過1.5m,應(yīng)設(shè)置反支撐(作者在工程實(shí)踐中一般采取∠40*5角鋼做為吊筋)。當(dāng)?shù)踅钆c設(shè)備相遇時(shí),應(yīng)調(diào)整并增設(shè)吊筋。如果施工過程中不按此施工作業(yè),輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚就會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
2.3.紙面石膏板接縫處措施未做好
紙面石膏板與板之間連接,面板包封的板邊間距為3~5mm, 切割的板間距為3~5 mm,再用30~50mm寬紙帶和白乳膠粘接牢固;板與墻體之間留置5~8mm左右的縫隙,并避免與墻體直接固定連接,使輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚能夠自由的伸縮,并用紙帶連接與墻體縫隙,膩?zhàn)庸纹健H绻话雌渖鲜┕ぷ鳂I(yè),那么輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚就會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
2.4.輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂結(jié)構(gòu)體自身重力及之間應(yīng)力的影響
由于天棚結(jié)構(gòu)體及其其他附屬物體設(shè)施(如燈具、煙感器、噴淋嘴等)自身重力和物體之間的應(yīng)力,對(duì)于輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚特別是大面積的頂棚,一般會(huì)向地面方向下沉,從而造成裂縫的產(chǎn)生。一般設(shè)計(jì)規(guī)范中,主龍骨的安裝應(yīng)作整體校正其位置和標(biāo)高,并應(yīng)在跨中按規(guī)定起拱,起拱的高度應(yīng)小于室內(nèi)空間短向跨度的1/200---1/300,層高較低時(shí)取前值;對(duì)于天棚附屬物體設(shè)施,如果質(zhì)量大于3KG,應(yīng)單獨(dú)設(shè)立吊筋懸掛,并用高于物體設(shè)施質(zhì)量1.2~1.5倍重物作掛吊受力試驗(yàn)。如果不按其上施工作業(yè),那么輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚就會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
2.5.輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂施工與電氣、暖通工程施工交叉作業(yè)不協(xié)同
對(duì)于大空間的建筑裝飾工程來說,空調(diào)、通風(fēng)排煙、水電、消防等設(shè)施安裝工程,往往與輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚工程作業(yè)同步或交叉作業(yè)。如果各工種工人不相互協(xié)調(diào)作業(yè),就會(huì)對(duì)輕鋼龍骨造成變形污損;若空調(diào)風(fēng)機(jī)和輕鋼龍骨硬接觸,風(fēng)機(jī)震動(dòng)會(huì)使天棚的接縫開裂。一般規(guī)定,主龍骨吊筋與管線(道)之間的而距離必須≥ 50mm距離,所以對(duì)各工種工人的管理教育必須搞上去,人的不合理操作是造成輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚裂縫現(xiàn)象最直接的主要原因。
2.6.吊點(diǎn)及掛件節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)虛假受力情況
在輕鋼龍骨吊頂施工中出現(xiàn)吊點(diǎn)及掛件虛假受力主要是由于施工人員工作不認(rèn)真、技術(shù)不過關(guān)的原因造成的,有以下幾種情況:
(1、 吊件上膨脹螺栓螺母及固定大吊的螺桿、螺母在絲接時(shí)不注意導(dǎo)致螺栓及螺母扭結(jié),絲扣損壞。
(2、膨脹螺絲下部掛吊筋,上口未加固定螺母固定。
(3、在很多工程中,特別是工程收尾階段,采用購進(jìn)圓盤鋼筋,讓工人在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)直,當(dāng)Φ6、Φ8的吊筋用。
(4、大吊與主龍骨連接,由于大吊變形或不配套,或者未擰緊大吊的穿心螺栓,主龍骨夾在大吊中間,未在大吊底部受力。
(5、中掛上與主龍骨連接,下掛副龍骨,其與主龍骨連接,導(dǎo)致主、副龍骨間有活動(dòng)間隙。出現(xiàn)以上幾種情況,都會(huì)出現(xiàn)已調(diào)平的龍骨吊頂在外力作用下變?yōu)槠鸱黄剑瑢?dǎo)致覆蓋石膏板產(chǎn)生拉力、變形、裂縫。
2.7.固定石膏板的自攻釘間距過大或部分自攻釘假受力
安裝石膏板時(shí),自攻釘必須固定在龍骨上面,施工時(shí),工人不根據(jù)龍骨間距尺寸在石膏板上彈線,導(dǎo)致部分螺釘未固定在覆面龍骨上;固定自攻釘時(shí),不是用電動(dòng)螺絲,而用手電鉆且未有調(diào)速功能,施工時(shí)速度過快,導(dǎo)致自攻釘攻破外層石膏板紙面;在兩塊石膏板接縫處,特別是割切毛邊,由于龍骨寬度為5cm,單張石膏板搭在龍骨上,扣除留縫只有2cm多點(diǎn),攻釘不注意或偏向石膏板毛邊,導(dǎo)致紙面石膏板內(nèi)的石膏爆裂;自攻釘根據(jù)規(guī)定尺寸漏攻等情況。出現(xiàn)這種情況,只有操作過程中較易發(fā)現(xiàn),在其后的互檢及隱檢中,往往不易被發(fā)現(xiàn),若操作工人覺悟較低,且不及時(shí)整改,一旦石膏板受潮,受外力作用,石膏板受撓度變形而導(dǎo)致石膏板接縫處產(chǎn)生裂縫。
3、輕鋼龍骨石膏板吊技術(shù)的施工工藝流程
以下以德基廣場(chǎng)的吊裝工程為例闡述吊裝工程的工藝流程:
工程概況:德基廣場(chǎng)位于南京市中心(新街口)中山路18號(hào),中山路和長江路交叉口;屬于框架結(jié)構(gòu),地上8層,地下1層,建筑總高度41米,建筑總面積約8800平方米,標(biāo)準(zhǔn)層層高6.0米,主樓62層、裙樓8層、工程總建筑面積30000 O(含店鋪面積),我標(biāo)段施工范圍為二期裙樓部分地上四層至六層的室內(nèi)裝飾及水電安裝,施工面積8800平方米、投標(biāo)價(jià)為1040萬元,整體裝飾裝修參照香港太古廣場(chǎng)風(fēng)格。
本工程頂面為12.5mm紙面石膏板吊頂施工,因土建工程才施工完才三個(gè)月就進(jìn)行裝飾裝修的工程施工,在使用過程中可隨著環(huán)境、溫度和濕度、材料自身伸縮性及新建樓房的沉降不均等原因產(chǎn)生裂縫。特別在應(yīng)用于走廊等大面積的吊頂時(shí),這種現(xiàn)象更為突出且縫隙越來越大。因本工程設(shè)計(jì)時(shí)給出的石膏板伸縮縫太少,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際頂施工情況我公司對(duì)本工程的吊頂施工工程采取如下措施(見附圖):
3.1保證輕鋼龍骨吊頂承重體系的整體剛度。 建筑裝飾材料絕大部分都有濕脹、干縮現(xiàn)象。但石膏板可以說是裝飾材料中體積變化最小的,即使是在空氣濕度達(dá)到90%的情況下,經(jīng)過24h后石膏板橫向伸縮率最大也只有0.015%。雖然紙面石膏板有較強(qiáng)的抗?jié)裥阅埽绻^長時(shí)間連續(xù)受潮,也會(huì)產(chǎn)生扭曲變形、開裂、面紙皺縮等現(xiàn)象,影響板材質(zhì)量,因此潮濕、變形的板材不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),以免產(chǎn)生裂縫。
3.2吊桿距主龍骨端部距離不得大于300mm,當(dāng)大于300mm時(shí),應(yīng)增加吊桿。當(dāng)?shù)鯒U長度大于1.5m時(shí),應(yīng)設(shè)置反支撐。吊桿間距與主龍骨間距不應(yīng)大于1000mm,遇到大設(shè)備或風(fēng)管時(shí),應(yīng)附加角鋼扁擔(dān),在角鋼扁擔(dān)上設(shè)置吊桿。
3.3 安裝主龍骨:沿房間短向布置,同時(shí)應(yīng)起拱。端頭距墻200mm以內(nèi),安裝主龍骨時(shí),將主龍骨用吊掛件連接在吊桿上,擰緊螺絲,要求主龍骨連接部分要增設(shè)吊點(diǎn),用主龍骨接件連接,接頭和吊桿方向也要錯(cuò)開。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)吊頂?shù)某叽纾瑖?yán)格控制每根主龍骨的標(biāo)高。
隨時(shí)拉線檢查龍骨的平整度,不得有懸挑過長的龍骨;
3.4安裝副龍骨:副龍骨間距為±400mm,兩條相鄰副龍骨端頭接縫不能在一條直線上,副龍骨采用其相應(yīng)的吊掛件固定在主龍骨上,副龍骨分為C50型龍骨,根據(jù)吊頂?shù)脑煨瓦M(jìn)行疊級(jí)安裝,采用吊掛件掛在主龍骨上,將副龍骨通過掛件吊掛在大龍骨上,注意在吊燈、窗簾盒、通風(fēng)口周圍必須加設(shè)副龍骨;
3.5石膏板安裝:在吊頂龍骨安裝經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可進(jìn)入罩面板鋪釘工序。石膏板的安裝應(yīng)符合下列要點(diǎn):①石膏板的長邊(即包封邊)應(yīng)沿縱向次龍骨鋪設(shè),安裝時(shí)用木支撐臨時(shí)支撐,使板與龍骨壓緊,射釘固定完,方可撤消支撐。從吊頂一端開始依次安裝,接縫錯(cuò)開;②射釘與石膏板邊的距離,用面紙包封的板邊以10~15mm為宜,切割的板邊以15~20mm為宜。
3.6 石膏板嵌縫:使用專用接縫用嵌縫膏和蓋縫帶,確保石膏板接縫質(zhì)量。一般采用刮嵌縫膩?zhàn)樱文佔(zhàn)忧埃葘⒖p內(nèi)浮土清除干凈,用小刮刀將嵌縫膩?zhàn)泳鶆蝻枬M的嵌入板縫,并在接縫出刮上寬約60MM 厚約1MM 的膩?zhàn)印kS即貼上穿孔紙帶,用寬約60MM 的膩?zhàn)庸蔚叮樦┛准垘Х较颍瑢⒓垘?nèi)的石膏膩?zhàn)訑D出穿孔紙帶。用寬為150MM 的刮刀將石膏膩?zhàn)犹顫M楔型部分。用寬為300MM 的刮刀,在補(bǔ)一遍石膏膩?zhàn)訉捈s300MM,其厚度不超過石膏板2MM。待膩?zhàn)油耆稍锖螅? #砂紙將嵌縫膩?zhàn)幽テ健?吊頂處于多種受力狀態(tài),紙面石膏板的接縫處也相應(yīng)受到各種應(yīng)力的影響,因此,施工時(shí)要求嵌縫材料有足夠的強(qiáng)度和粘結(jié)力。另外,嵌縫還需有較高的操作技能,以抗衡應(yīng)力、避免裂縫的產(chǎn)生。目前,設(shè)計(jì)對(duì)嵌縫用料一般沒有明確要求,吊頂中可采用拉法基專用彈性嵌縫膏,效果較好。因此采用專用彈性嵌縫材料,并按規(guī)范分2~3遍嵌縫,使嵌縫材料與周邊石膏板形成整體,是控制吊頂裂縫的又一措施。 吊頂面積大于100O時(shí),應(yīng)設(shè)置溫度變形縫,留縫寬度約8~10mm,用顏色相近的彈性膩?zhàn)忧犊p,或留明縫。也可利用吊頂造型,巧妙地利用吊頂板塊、窗簾盒等的邊沿作為自由端解決吊頂?shù)臏囟茸冃螁栴}。還有當(dāng)?shù)蹴斂缍却笥?2m時(shí)(一般在12m-15m 跨度),為避免吊頂受室溫變化影響而發(fā)生開裂、變形,需設(shè)置伸縮縫,龍骨需自然斷開,并且每隔12m在主龍骨上部焊接橫臥主龍骨一道,以加強(qiáng)主龍骨側(cè)向穩(wěn)定性和吊頂整體性。對(duì)于縱向跨度較大的吊頂工程,石膏板還應(yīng)設(shè)置伸縮縫以釋放變形應(yīng)力,而直接設(shè)置的伸縮縫較為明顯,影響吊頂?shù)难b飾效果,可將空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的回風(fēng)口做成橫向通長的,在保證通風(fēng)系統(tǒng)正常使用的同時(shí)也解決了紙面石膏板吊頂伸縮裂縫的問題。在石膏板排布時(shí)必須與通長次龍骨垂直,使吊頂抗裂強(qiáng)度均勻分布,這是防止吊頂接縫處開裂的重要措施。另外在吊頂工程中頂棚有轉(zhuǎn)角的,應(yīng)用裁切過的整塊“L”型石膏板安裝,不可用兩塊石膏板直拼,轉(zhuǎn)角處應(yīng)力較大,若采用直拼安裝,拼縫極其容易造成開裂。最終為保證伸縮縫按照要求開縫后保證美觀效果采用不銹鋼裝飾條將縫蓋住。
結(jié)束語:綜上所述 ,輕鋼龍骨紙面石膏板頂棚施工產(chǎn)生的原因較多,涉及到的材料、人員管理、技術(shù)手段等幾方面。按照以上的方式進(jìn)行施工和管理,采取合理的防治對(duì)策,才能在施工中避免頂棚裂縫的出現(xiàn),從而最終消除裂縫產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)提高施工質(zhì)量和提升施工企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
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2. 注漿止?jié)B
(1)本工程鋼護(hù)筒以10mm厚的A3鋼板現(xiàn)場(chǎng)卷制,內(nèi)徑2.3M,地面上拼裝成13.8M的長度,利用50T船吊吊裝就位,以DZ45型激振錘激振進(jìn)入土層(淤泥質(zhì)土層)、單個(gè)墩臺(tái)的鋼護(hù)筒一次性下置完成,鋼護(hù)筒下置的垂直度優(yōu)于1/500,定位誤差≤1cm。
(2)由于當(dāng)時(shí)主要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上的節(jié)約,鋼護(hù)筒無論是從其制作直徑,還是從入土深度上來講都是不夠的,入土若能穿過淤泥質(zhì)粘土層,進(jìn)入其下部具中等壓縮性的粘土層則無疑對(duì)于施工較為有利。在前期的成孔施工過程中兩個(gè)樁孔均程度不同地發(fā)生了泥漿的滲漏,一次發(fā)生在孔深40M處,一次發(fā)生在孔深70M處時(shí),此時(shí)若采用傳統(tǒng)的粘土回填方法止?jié)B,則不僅工作難度大,而且止?jié)B效果未必可靠。為此,我們將地基加固處理工藝中的壓密注漿手段引入其中,這種工藝的基本程序是,將425#普通硅酸鹽水泥按0.5的水灰比制漿注入鋼護(hù)筒周邊土位,布孔位置如圖1。注漿深度范圍為下部進(jìn)入粘土層0.5M,上部到鋼護(hù)筒底口以上1.5M間的區(qū)段,注漿工作結(jié)束后,立即向鋼護(hù)筒外周邊拋袋裝粘土加壓,利用此法處理的兩個(gè)在成孔過程中發(fā)生泥漿滲漏的樁孔,止?jié)B效果良好(壓密注漿終止~樁孔施工恢復(fù)的間隙期需要2天)。受此啟發(fā),此后我們對(duì)其他未開鉆的樁孔鋼護(hù)筒周邊均實(shí)施了預(yù)先壓密注漿處理,既確保了在后續(xù)樁孔施工過程中的成孔安全,也大大節(jié)省了加長鋼護(hù)筒所需要費(fèi)用及對(duì)工期的負(fù)面影響。
3. 樁頭清理
辭職通知書模板1公司全體員工:
C組員工李__,自進(jìn)入公司以來,在組長、主管也多次對(duì)其進(jìn)行批評(píng)指正甚至勸退的情況下,仍經(jīng)常出現(xiàn)遲到、請(qǐng)假或無故曠工等違反公司考勤管理制度的行為,嚴(yán)重影響其所在小組的生產(chǎn)安排和進(jìn)度,最近公司已同意其辭職申請(qǐng),但李廣銀于20__年6月10日上午上班中途,未向仍何人請(qǐng)示,擅自離崗曠工,此行為無視公司規(guī)章制主、無視車間管理人員,影響惡劣,公司決定對(duì)李廣銀作以下處罰:1、對(duì)此次擅離職守行為處罰款___元;2、曠工扣款另行計(jì)算(曠一天處罰款___元)。請(qǐng)全體同事引以此為戒!同時(shí)也希望以后已經(jīng)提出辭職的同事調(diào)整好心態(tài),站好最后一班崗,公司將按制度結(jié)清工資,切勿以消極怠工或混時(shí)間的心態(tài)上班,我行我素、違反勞動(dòng)紀(jì)律或其它規(guī)章制度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)懲不怠!特此通告!
__市______有限公司
年6月10日
辭職通知書模板2___:
你于_年_月_日入職本公司,從_年_月_日至_年_月_日(事情的內(nèi)容),從_年_月_日起未經(jīng)請(qǐng)假就離開至今未回崗,公司無法了解你目前的狀態(tài)。
根據(jù)公司相關(guān)制度,你的行為已視同為曠工,曠工3日按自動(dòng)離職處理,因此,視你自_年_月_日起與本公司解除勞動(dòng)關(guān)系。
____部門
_年_月_日
辭職通知書模板3________先生/女士:
因?yàn)楸竟镜慕?jīng)營方針和業(yè)務(wù)發(fā)生重大的`調(diào)整和變化,您所學(xué)的專業(yè)和您的經(jīng)歷、能力均不符合公司的要求,故請(qǐng)您于____年____月____日離開本公司。
____
20__年__月__日
辭職通知書模板4______:
鑒于您在本工地下班期間,外出酗酒鬧事,您的行為觸犯國家治安管理處罰條例并嚴(yán)重?fù)p害了本工地名譽(yù)和利益。根據(jù)我國相關(guān)法律并結(jié)合本工地的相關(guān)規(guī)定,決定予以員工開除的處理,截止8月2日預(yù)付工資已超出應(yīng)付工資3500元。本單位將保留追究你的相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)利。
特此通知。
______年______月______日
辭職通知書模板5________先生/女士:
鑒于您在擔(dān)任本公司業(yè)務(wù)部________(寫明職務(wù))期間,違反公司____規(guī)定,私自截留收入款元,嚴(yán)重?fù)p害了公司利益(根據(jù)實(shí)際原因注明),根據(jù)我國相關(guān)法律并結(jié)合本公司的《勞動(dòng)管理辦法》第____條的規(guī)定,決定予以除名。
請(qǐng)您于____年____月____日前辦理業(yè)務(wù)及離職交接手續(xù)。
本公司保留追究你的一切法律責(zé)任的權(quán)利。
2021年最新老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書范文1尊敬的校長:
你好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學(xué)校教書,我感到非常榮幸,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì)我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先,我最想說的,就是“對(duì)不起”,真的對(duì)不起,四年來,沒能以的成績回報(bào)您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對(duì)未來的樂觀信念。我還記得,20x年9月1日,在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動(dòng)。三年來,有對(duì)歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起我擁有的身份、地位。
由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對(duì)孩子沒有什么耐心,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對(duì)孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
致敬
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/
__年__月__日
2021年最新老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書范文2尊敬的校長:
您好!
首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來_小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在_小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入_小學(xué)的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!回想剛來_小學(xué)的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會(huì)懷戀在_小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽儭?/p>
此致
敬禮!
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__年__月__日
2021年最新老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書范文3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
由于個(gè)人的原因,我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。
自從_年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入_學(xué)校工作至今,已經(jīng)有將近x個(gè)年頭。在此期間,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),以及x校長的包容和x主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過了高級(jí)教師職稱的評(píng)估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響,而且期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,內(nèi)心也十分不舍,但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)常回來學(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿_學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于_市之林,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
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__年__月__日
2021年最新老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書范文4尊敬的X校長:
您好!
經(jīng)過再三考慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!
事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級(jí)管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:/shenqing/
__年__月__日
2021年最新老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書范文5尊敬的園長:
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會(huì)經(jīng)歷過很多的困難,但我都會(huì)努力克服它。
剛接手新班時(shí),我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),我也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長的批評(píng)。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個(gè)月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請(qǐng)批準(zhǔn)。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮
為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識(shí),為了未來能更好地展開工作,更好的為公司服務(wù),特打算往xx更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時(shí)考慮到本人對(duì)xx知識(shí)有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請(qǐng)調(diào)到xx獨(dú)立版工作。
我很喜歡我們的公司,在這里我感覺到很幸福我也很喜歡這份工作。或許沒有xx工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處,但這也是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。我相信在公司的培訓(xùn)和我的勤奮之下,我會(huì)在新的一年里新的崗位做到更加出色的
懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)能給予批準(zhǔn),百忙之中抽空閱讀下屬的申請(qǐng)書表示感謝
員工調(diào)崗申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這兩年來對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)心、照顧和信任,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)崗申請(qǐng)書。
本人是xx年應(yīng)聘到公司電解車間,工作兩年中,我深感公司的企業(yè)文化和人文關(guān)懷。現(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式,在工作中,我盡我最大的努力,發(fā)揮我的才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,對(duì)工作也一步步熟悉起來,對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)知日漸加深,對(duì)此本人深為感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的最大程度的提升發(fā)展空間,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作學(xué)習(xí)的關(guān)懷與指導(dǎo),唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報(bào)。
經(jīng)過近兩年時(shí)間的工作鍛煉,結(jié)合各方因素,慎重考慮之下,今向公司領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)換申請(qǐng)。
因?yàn)槲易陨硪蛩兀覍?duì)電工方面實(shí)在是不是很精通,加上在電解車間工作時(shí),溫度過高,不利于我的身心健康。出于本人對(duì)裝備的興趣,也為了自己的前途發(fā)展,以便造就更好的人生道路,希望公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),安排我到裝備工作崗位,哪怕是從頭開始的崗位,我相信我能勝任,并且能在公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)之下,進(jìn)一步提高工作能力,像賽道上的“賽車”風(fēng)馳電掣,為公司摘金奪銀,盡獻(xiàn)全力。
懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),同意我的工作調(diào)動(dòng),謝謝!冒昧的打擾,給公司領(lǐng)導(dǎo)增添的麻煩,本人誠摯向公司領(lǐng)導(dǎo)表示謙意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)調(diào)離崗位報(bào)告
尊敬的分廠領(lǐng)導(dǎo):
本人余x系分廠一名普通員工,于xx年調(diào)入工具室至今已整整十四個(gè)年頭。在這五千多個(gè)日子里,我兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,不管嚴(yán)寒酷暑、白晝黑夜加班加點(diǎn),十多年如一日隨叫隨到。
從二十出頭的丫頭起只今快奔四十的中年,我一直都默默奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位上,敬業(yè)愛崗、勤學(xué)多問、節(jié)能創(chuàng)新,處處為分廠名譽(yù)利益放在第一位,從不記個(gè)人得失。
首先,非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì),所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20__年__月__日
關(guān)于班主任辭職申請(qǐng)書范文
尊敬的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
本人xx,于20xx年xx月xx日做了班主任一職,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的幫助下,收獲很大,增長了見識(shí),開闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn),令我終生受益。但由于私人原因,本人認(rèn)真考慮后,還是決定辭去班主任一職,具體原因如下:
一、經(jīng)驗(yàn)不足,水平有限。雖然做了一些成績,但那是微不足道的,我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級(jí)管理工作,還有很多東西需重新學(xué)習(xí)。更怕因?yàn)槲业墓芾斫o學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。另外,我想應(yīng)該給新同事一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓更有水平、更優(yōu)秀的人來任此職位。
二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒頭昏,總感到精力明顯不足,即使睡眠充足,也常常在上班時(shí)間打瞌睡,萎靡不振,精神狀態(tài)不佳,影響工作。醫(yī)生建議多休息。本人覺得有道理,故作此決定。
三、孩子需要我照顧。隨著孩子的長大,家事開始多了起來,這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致本人精力分散,再任班主任一職就有些不稱職了,思來想去本人決定還是應(yīng)放棄班主任一職,處理好有關(guān)家事,才能安心工作。因?yàn)楸救说霓o去班主任的行為而給單位造成的不便,本人深表歉意和遺憾。請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!不勝感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班主任辭職申請(qǐng)書范文 尊敬的x校長:
您好!
經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級(jí)管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三班班主任的職務(wù),不勝感激!
此致
一、填空題: (每題3分,共30分)
1、柜員必須堅(jiān)持每日()次碰庫制度。
2、柜員離崗時(shí),必須把()、( )、()入箱上鎖保管后方可離崗。
3、在賬戶分類的基礎(chǔ)上,對(duì)不同類型的賬戶采取不同的對(duì)賬周期。重點(diǎn)賬戶應(yīng)按()對(duì)賬,普通賬戶應(yīng)按( )對(duì)賬,其他賬戶應(yīng)每()至少核對(duì)一次。
4、銀行結(jié)算賬戶按存款人分為()和(),單位銀行結(jié)算賬戶按用途分為基本存款帳戶、()、專用存款帳戶、( )。
5、各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)繳存的錢捆要符合“五好錢捆”標(biāo)準(zhǔn),即:()、()、墩齊、()、印章清晰。
6、特殊殘缺污損人民幣兌換標(biāo)準(zhǔn),剩余面積( )兌換半額。
7、柜員休假,應(yīng)將( )、()上交主出納。
8、會(huì)計(jì)檔案保管期限分為( )和( )兩種。
9、印章使用者應(yīng)對(duì)所領(lǐng)用的印章負(fù)有保管責(zé)任,日間必須做到()、人離章收,晚間及中午停業(yè)必須()保管。
10、在審核會(huì)計(jì)憑證時(shí),除審核憑證的基本內(nèi)容外,還應(yīng)著重審查憑證的真實(shí)性、( )、完整性 ( )。
二、判斷題(每題2分,共20分)
1、票據(jù)的背書轉(zhuǎn)讓可以不連續(xù),但必須保證簽章真實(shí)。()
2、新準(zhǔn)則在核算貸款時(shí)把相關(guān)交易費(fèi)用計(jì)入初始確認(rèn)金額,以實(shí)際利率法計(jì)算其攤余成本及各期利息收入。( )
3、會(huì)計(jì)檔案在形式上可分為紙質(zhì)檔案和電子檔案。( )
4、對(duì)單項(xiàng)重大的貸款采用預(yù)計(jì)未來現(xiàn)金流量折現(xiàn)法進(jìn)行單獨(dú)測(cè)試是否發(fā)生減值;對(duì)單獨(dú)測(cè)試未發(fā)生減值的貸款不需要根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)特征進(jìn)行組合測(cè)試。()
5、實(shí)行柜員制網(wǎng)點(diǎn),柜員之間可以自行調(diào)劑現(xiàn)金和重要憑證。( )
6、本期發(fā)生的交易或者事項(xiàng)與以前相比具有本質(zhì)差別而采用新的會(huì)計(jì)政策,屬于會(huì)計(jì)政策變更。( )
7、柜員號(hào)管理實(shí)行終身制,一個(gè)柜員只能有一個(gè)柜員號(hào),柜員頂崗代班時(shí),只能使用自己的柜員號(hào)。()
8、客戶掛失申請(qǐng)書及掛失登記薄的保管期限為15年。( )
9、個(gè)人存款賬戶的支付條件是“憑密碼”和“憑身份證”的,系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)開通通兌業(yè)務(wù)。()
10、電話銀行自助轉(zhuǎn)賬簽約分為綁定、任意兩種方式,每賬戶只能確定一種方式。( )
三、簡答題:(共50分)
1、營業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)假幣時(shí)應(yīng)如何處理?(10分)
(1)未辦人防手續(xù)就開始施工,被人防執(zhí)法人員查出后,拒不補(bǔ)辦人防手續(xù)的;
(2)既不修建人防地下室、又不按規(guī)定繳納人防易地建設(shè)費(fèi),執(zhí)法人員上門服務(wù)三次,仍不執(zhí)行的;
(3)對(duì)按規(guī)定應(yīng)繳納的人防易地建設(shè)費(fèi)和人防建設(shè)費(fèi)行動(dòng)不積極,故意拖延時(shí)間超過半年以上的;
(4)少報(bào)多建,被人防執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),一個(gè)月內(nèi)不補(bǔ)辦人防手續(xù)的;
(5)無視法律,拒不辦理人防手續(xù)的;
(6)對(duì)人防行政執(zhí)法處罰單,拒絕簽收的;
(7)對(duì)安裝人民防空通信、警報(bào)設(shè)施,不予配合,不提供方便條件的;
(8)對(duì)人民防空通信、警報(bào)設(shè)施,擅自拆除的。
2、審批責(zé)任追究制度
為規(guī)范人民防空辦公室行政審批工作,提高工作人員的執(zhí)法水平和工作責(zé)任心,嚴(yán)肅政紀(jì),追究行政審批工作人員違法和失職行為,根據(jù)《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》及有關(guān)法律、法規(guī),制定本辦法。
審批防空地下室必須嚴(yán)格辦理手續(xù),按照誰審批誰負(fù)責(zé)的原則。審批工作人員有下列情況之一的,視為違紀(jì)行為,給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令賠禮道歉、調(diào)離崗位、停職、行政告誡;情節(jié)嚴(yán)重的,按照有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。在追究當(dāng)事人責(zé)任的同時(shí)逐級(jí)追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(1)應(yīng)當(dāng)受理而拒絕受理的;
(2)違反行政事業(yè)性收費(fèi)規(guī)定的;
(3)丟失、損毀審批文件材料的;
(4)違反人防法律、條例和市人防工程建設(shè)規(guī)定的;
(5)違反規(guī)定增加或減少必要審批程序的;
(6)在依法規(guī)定并公開審批條件和標(biāo)準(zhǔn)之外,擅自增加其他條件或者限制的;
(7)違反法定權(quán)限,超越、辦理有關(guān)手續(xù)的;
(8)無正當(dāng)理由對(duì)符合規(guī)定條件應(yīng)當(dāng)予以批準(zhǔn)的行政申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的;
(9)對(duì)不符合規(guī)定條件的行政審批項(xiàng)目予以批準(zhǔn)的;
(10)審批項(xiàng)目超過規(guī)定審批時(shí)限未辦理完畢的;
(11)私自做主,放寬審批條件,造成失誤的;
(12)違反規(guī)定程序?qū)嵤┬姓徟斐刹涣己蠊模?/p>
(13)下一審批環(huán)節(jié)對(duì)上一審批環(huán)節(jié)沒有盡到把關(guān)職責(zé)的;
(14)有其他違反行政審批規(guī)定行為造成不良后果的。
3、行政執(zhí)法人員執(zhí)法行為規(guī)范
(1)熟練掌握和運(yùn)用與行政執(zhí)法工作有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和國家標(biāo)準(zhǔn)、人防工程戰(zhàn)術(shù)技術(shù)規(guī)范、工作程序等業(yè)務(wù)知識(shí)。
(2)服從命令,聽從指揮,恪盡職守,完成各項(xiàng)任務(wù)。
(3)依法行使管理、監(jiān)督、檢查和行政處罰權(quán),嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
(4)執(zhí)行公務(wù)必須證件齊全,著裝整齊。
(5)秉公執(zhí)法,實(shí)事求是,不徇私情,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
(6)尊重事實(shí),注重證據(jù),取證及時(shí)完整,方法嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),手段合法有效,法律文書書寫整潔、及時(shí)、規(guī)范。
(7)自覺履行法律、法規(guī)規(guī)定的保密義務(wù),保守行政相對(duì)人的有關(guān)秘密。
(8)有準(zhǔn)與行政相對(duì)人建立經(jīng)濟(jì)關(guān)系,禁止在行政相對(duì)人單位兼職、擔(dān)任顧問或者其他有報(bào)酬的職務(wù)。
(9)嚴(yán)禁索賄受賄,不準(zhǔn)參加可能影響執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng),不準(zhǔn)參加由行政相對(duì)人組織安排的休閑娛樂等活動(dòng),禁止接受行政相對(duì)人的禮品、禮金,不得借用行政相對(duì)人的通訊、交通工具。
(10)禁止利用職務(wù)之便獲取各種利益或者方便,執(zhí)行公務(wù)時(shí),不得在行政相對(duì)人單位用餐、購買物品或者接受其他服務(wù)、照顧。
(11)嚴(yán)格依法行政,自學(xué)接受監(jiān)督,嚴(yán)禁越權(quán)執(zhí)法違法行政。
(12)執(zhí)法人員與行政相對(duì)人有直接利害關(guān)系或者有可能妨礙公正執(zhí)法情況時(shí)應(yīng)當(dāng)提出回避。
(13)舉止大方,態(tài)度和藹,文明執(zhí)法,廉潔奉公。
(14)儀表端莊,男同志不留長發(fā)和胡須,女同志不濃妝艷抹,不戴耳環(huán)和耳墜。
4、行政執(zhí)法投訴辦理制度
(1)為確保人防行政機(jī)關(guān)依法行使執(zhí)法職能,防止違法或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為發(fā)生,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,制定本制度。
(2)行政執(zhí)法投訴受理范圍:
①投訴人認(rèn)為人防行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰或其他具體行政行為不合法、不適當(dāng)?shù)模?/p>
②投訴人認(rèn)為人防行政機(jī)關(guān)(含受委托組織)違法、違規(guī)或不作為的;
③投訴人認(rèn)為人防行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法中有違法違規(guī)行為的。
(3)對(duì)行政復(fù)議、行政訴訟結(jié)果不服以及不符合受理范圍的投訴,承辦部門應(yīng)急向投訴人說明不予受理的理由和依據(jù)。
(4)秘書科負(fù)責(zé)行政執(zhí)法投訴的受理,呈請(qǐng)批示,交辦、催辦以及辦理過程中的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
(5)辦領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)投訴的具體事項(xiàng),指定相應(yīng)的職能部門辦理。
(6)投訴一般在30日內(nèi)辦理完畢,若需延長辦理時(shí)限,須由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(7)承辦部門應(yīng)將投訴的辦理情況寫成書面報(bào)告,送辦領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)批準(zhǔn)后可予以結(jié)案,并由承辦部門將辦理結(jié)果及時(shí)通知投訴人。
(8)辦理終結(jié)后,承辦部門應(yīng)將投訴材料、辦理報(bào)告送秘書科歸檔。
(9)經(jīng)辦人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格保守有關(guān)的秘密事項(xiàng),不得泄露有關(guān)情況。
(10)本制度自公布之日起施行。
5、行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度
(1)為確保人防行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),防止違法或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為發(fā)生,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國國家賠償法》等國家有關(guān)法律法規(guī)及《市行政執(zhí)法責(zé)任制暫行規(guī)定》,制定本制度。
(2)本制度所稱行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任,是指人防行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中,由于個(gè)人職務(wù)行為造成重大過失,損害國家利益或行政相對(duì)人合法權(quán)益,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(3)人防行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法中有下列行為之一者,應(yīng)追究其責(zé)任:
①違法或錯(cuò)誤作出具體行政行為,經(jīng)行政復(fù)議被行政機(jī)關(guān)撤銷的;
②違法或錯(cuò)誤作出具體行政行為,經(jīng)行政訴訟,被人民法院撤銷的;
③違法行使行政處罰,經(jīng)行政相對(duì)人造成財(cái)產(chǎn)損害或其他不良后果的;
④在執(zhí)法檢查中,被上級(jí)機(jī)關(guān)認(rèn)定屬較大行政執(zhí)法過錯(cuò)的;
⑤其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的。
(4)有以下情形之一的,可從輕或免于追究責(zé)任:
①發(fā)現(xiàn)執(zhí)法過錯(cuò),主動(dòng)及時(shí)糾正,未造成嚴(yán)重后果的;
②過錯(cuò)行為情節(jié)輕微,經(jīng)批評(píng)教育后已改正的。
(5)屬于下列情形之一的,人防行政執(zhí)法人員不承擔(dān)責(zé)任:
①行政相對(duì)人虛假陳述或出具偽證,致使發(fā)生行政執(zhí)法過錯(cuò)的;
②對(duì)所作出錯(cuò)誤的具體行政行為、行政處罰決定或行政措施,行政執(zhí)法人員明確表示不同意且有據(jù)可查的;
③其它不應(yīng)追究責(zé)任的。
(6)追究過錯(cuò)責(zé)任的方式有:
①責(zé)令改正;
②暫扣、注銷行政執(zhí)法證件;
③賠償部分或全部行政賠償費(fèi)用;
④調(diào)離行政執(zhí)法崗位;
⑤行政處分。
以上追究過錯(cuò)責(zé)任方式可以現(xiàn)時(shí)適用。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
(7)暫扣行政證件時(shí)間一般不超過二個(gè)月,注銷行政執(zhí)法證件須報(bào)市政府法制部門審批。
(8)追究過錯(cuò)責(zé)任由本辦行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。作出決定前,應(yīng)認(rèn)真聽取過錯(cuò)人的申訴,在充分聽取意見和調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上,由主任作出處理決定,或提出移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任的意見。
(9)涉及行政處分的,按國家公務(wù)員行政處分的規(guī)定程序作出處理決定。
(10)追究過錯(cuò)責(zé)任應(yīng)當(dāng)作出書面決定,并在局面決定民出后7日內(nèi)向市政府法制局和省人防辦局書面報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
(11)行政執(zhí)法人員對(duì)行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究決定不服的,可以在收到?jīng)Q定起30日內(nèi)向本辦行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組申訴,也可以直接向市政府法制局或省人防辦申訴。
(12)本制度自公布之日起施行。
6、行政復(fù)議、應(yīng)訴和賠償制度
(1)為確保人防法律、法規(guī)、規(guī)章的正確執(zhí)行,維護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,根據(jù)《行政復(fù)議條例》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國國家賠償法》和《市行政執(zhí)法責(zé)任制暫行規(guī)定》,制定本制度。
(2)本制度所稱行政復(fù)議是指人防行政相對(duì)人對(duì)本辦作出的個(gè)體行政行為不服,向市政府或本辦上級(jí)機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng),本辦作為被申請(qǐng)人參加行政復(fù)議活動(dòng);或人防行政相對(duì)人對(duì)市(縣)、區(qū)人防部門作出的具體行政行為不服,向本辦申請(qǐng)復(fù)議,本辦受理并組織行政復(fù)議活動(dòng)。本制度所稱應(yīng)訴是指人防行政相對(duì)人對(duì)本辦作出的具體行政行為不服,向人民法院提起行政訴訟,本辦依法參加行政訴訟活動(dòng)。本制度所稱賠償是指因本辦的具體行政行為不當(dāng),經(jīng)行政相對(duì)人造成財(cái)產(chǎn)損失,行政相對(duì)人根據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》規(guī)定,向本辦要求賠償,本辦依法給予賠償?shù)倪^程。
(3)行政復(fù)議、應(yīng)訴和賠償工作,由本辦行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組組織,具體工作由秘書科負(fù)責(zé),有關(guān)職能科室人員參加。
(4)向本辦提起的行政復(fù)議申請(qǐng),本辦應(yīng)依法受理,并作出下列處理:
①自收到復(fù)議申請(qǐng)書之日起10日內(nèi)作出受理、不予受理、限期補(bǔ)正的決定;
②自受理之日起7日內(nèi)將復(fù)議申請(qǐng)書副本送達(dá)復(fù)議被申請(qǐng)人;
③自收到復(fù)議申請(qǐng)書之日起2個(gè)朋內(nèi)完成審理,作出復(fù)議決定,將復(fù)議決定送達(dá)復(fù)議申請(qǐng)人和被申請(qǐng)人,并監(jiān)督執(zhí)行。
(5)在收到本級(jí)人民政府或上級(jí)機(jī)關(guān)行政復(fù)議機(jī)構(gòu)送達(dá)的《復(fù)議案件受理通知書》后,本辦應(yīng)在10日內(nèi),向本級(jí)人民政府或上級(jí)機(jī)關(guān)行政復(fù)議機(jī)構(gòu)提交作出具體行政行為的有關(guān)材料、證據(jù)和答辯書,參加復(fù)議,并執(zhí)行復(fù)議裁決。本辦如對(duì)復(fù)議裁決不服,應(yīng)在收到復(fù)議決定書之日起15日內(nèi),或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他期限內(nèi)向人民法院提訟,并執(zhí)行法院的終審裁決。
(6)在收到人民法院送達(dá)的行政執(zhí)法相對(duì)人狀副本后,本辦應(yīng)在10日內(nèi),向人民法院提交作出具體行政行為的有關(guān)材料、證據(jù)和答辯書,參加訴訟,并執(zhí)行法院裁決。本辦如對(duì)法院裁決不服,應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴,并執(zhí)行終審裁決。
(7)本辦法定代表本辦參加或書面委托人參加行政復(fù)議和行政應(yīng)訴。
2.0適用范圍
本辦法適用于公司全體員工。
3.0職責(zé)
3.1綜合事務(wù)部是員工培訓(xùn)工作的歸口管理部門,負(fù)責(zé)公司員工培訓(xùn)計(jì)劃的編制與組織實(shí)施。
3.2各相關(guān)部門(單位)提供員工培訓(xùn)需求計(jì)劃,并做好支持配合工作。
3.3凡參加外訓(xùn)的,培訓(xùn)完成后到綜合事務(wù)部辦理培訓(xùn)總結(jié)登記手續(xù)。
4.0工作內(nèi)容
4.1培訓(xùn)目的、對(duì)象、種類、形式及方法
4.1.1培訓(xùn)目的
為不斷提高員工的素質(zhì)和能力,滿足公司及員工個(gè)人發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,提高工作效率,樹立良好的企業(yè)形象,必須有計(jì)劃地組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn)。
4.1.2培訓(xùn)對(duì)象
凡與公司簽訂勞動(dòng)合同的員工,無論新錄用員工或在職員工均為受訓(xùn)對(duì)象。
4.1.3培訓(xùn)種類
包括崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)
a、崗前培訓(xùn):對(duì)新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),使其掌握必要的崗位知識(shí)和技能。
b、在職培訓(xùn):根據(jù)公司規(guī)模的擴(kuò)大,技術(shù)和環(huán)境的變化,對(duì)各級(jí)在職員工進(jìn)行知識(shí)和技能更新的培訓(xùn)。
c、專業(yè)培訓(xùn):對(duì)公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員與中高層管理人員進(jìn)行提高專業(yè)技術(shù)和管理才能的培訓(xùn)。
4.1.4培訓(xùn)形式
包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)業(yè)余培訓(xùn)。
4.1.5培訓(xùn)方法
主要包括以下幾種方法:
a、公司自身組織、聘請(qǐng)外部專家、學(xué)者或公司內(nèi)部專業(yè)技術(shù)管理人員舉辦專題知識(shí)講座;
b、員工利用業(yè)余時(shí)間參加職稱或?qū)W歷教育;
c、公司根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要,有計(jì)劃選派員工參加各類專業(yè)技能培訓(xùn)班;
d、通過與高等院校和科研院所聯(lián)合辦學(xué)的形式,舉辦各類進(jìn)修班或研究生班等;
e、有計(jì)劃地遴選業(yè)務(wù)骨干或中層以上管理干部出國參觀、學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)。
4.2培訓(xùn)的組織與管理
4.2.1培訓(xùn)的計(jì)劃與落實(shí)
a、年度培訓(xùn)計(jì)劃一般由各部門于上一年度年終提出,由人力資源部統(tǒng)一編制,報(bào)公司經(jīng)營班子審批。
b、各部門應(yīng)根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃的安排與要求,負(fù)責(zé)本部門員工培訓(xùn)工作的落實(shí)。
4.2.2新員工崗前培訓(xùn)
新招聘生產(chǎn)崗位人員,一般必須經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才能安排上崗,不合格者實(shí)行一次性淘汰,作辭退處理。培訓(xùn)期視工作需要,一般為56—240課時(shí)。
4.2.3在職員工業(yè)余培訓(xùn)
a、公司鼓勵(lì)支持員工利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)與接受培訓(xùn),但以不影響本職工作為原則。
b、凡在公司工作一年,符合報(bào)考條件,可以報(bào)考與本人工作崗位對(duì)口的各類成人大、中專學(xué)校。
c、凡在公司工作滿兩年,符合報(bào)考條件,可報(bào)考在職或脫產(chǎn)研究生。
4.2.4統(tǒng)一培訓(xùn)4.2.5外出培訓(xùn)
派往省外、國外有關(guān)單位和學(xué)校接受培訓(xùn)的人員,必須是公司的業(yè)務(wù)骨干或中高層管理人員。派往國外考察培訓(xùn)的人員需滿足以下條件:
a、公司的業(yè)務(wù)骨干,或者是公司的中高層管理人員;
b、在公司工作滿一年或一年以上,且年終考評(píng)為優(yōu)秀;
c、具有大學(xué)專科或以上學(xué)歷且有一定外語基礎(chǔ);
d、身體健康,作風(fēng)正派。
4.2.6培訓(xùn)審批程序
員工確需參加某種培訓(xùn)時(shí),須辦理有關(guān)手續(xù)并遵循以下程序:
a、個(gè)人書面申請(qǐng)部門經(jīng)理同意綜合事務(wù)部審核總經(jīng)理批準(zhǔn)辦理報(bào)名手續(xù)。
b、申請(qǐng)書應(yīng)詳細(xì)注明培訓(xùn)內(nèi)容(或報(bào)考專業(yè))、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)、脫產(chǎn)等情況,并將培訓(xùn)簡章、申請(qǐng)書批件等材料交綜合事務(wù)部備案。
4.3培訓(xùn)期間待遇及培訓(xùn)假期、費(fèi)用處理
4.3.1培訓(xùn)期間待遇
培訓(xùn)期間的待遇按公司有關(guān)工資福利待遇辦理。出國學(xué)習(xí)人員的待遇,按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。
4.3.2培訓(xùn)假期及費(fèi)用處理
培訓(xùn)假期及費(fèi)用,按如下情況分別處理:
a、員工參加職稱考試前培訓(xùn),應(yīng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),如占用工作時(shí)間,一律按事假處理,但考試時(shí)間除外。其培訓(xùn)、考試費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。
b、員工接受學(xué)歷教育,原則上應(yīng)以業(yè)余學(xué)習(xí)為主,如確實(shí)需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(離崗6個(gè)月以上)的,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,應(yīng)與公司簽訂服務(wù)年限與補(bǔ)償協(xié)議,否則,應(yīng)辦理辭職手續(xù)。
c、參加大學(xué)本科以下學(xué)歷教育的員工,其學(xué)習(xí)費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理,部門副經(jīng)理以上由總經(jīng)理審批報(bào)銷。
d、攻讀研究生的員工,在取得畢業(yè)證和學(xué)位證后,公司給予報(bào)銷50%的學(xué)費(fèi)(但最高不超過10000元人民幣)。若未能取得畢業(yè)證或?qū)W位證,其所用學(xué)費(fèi)由受訓(xùn)員工自理;
e、上級(jí)部門要求組織參加和由公司組織的崗前培訓(xùn),各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)其費(fèi)用由公司負(fù)責(zé)。但受訓(xùn)員工本人因私人原因中途缺課,不參加考試(或考試成績不合格)未能取得合格證,其費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。
4.4培訓(xùn)結(jié)果的考核與反饋
4.4.1培訓(xùn)作為公司的一項(xiàng)戰(zhàn)略性與長遠(yuǎn)性投資,必須考慮培訓(xùn)成本與收益的關(guān)系,因此,員工培訓(xùn)后必須進(jìn)行考核或提交個(gè)學(xué)結(jié)。
4.4.2每一期培訓(xùn)班結(jié)束或個(gè)人參加(一個(gè)星期以上的)學(xué)習(xí)期滿,要有考核成績或書面材料向綜合事務(wù)部匯報(bào)。
4.2.3員工培訓(xùn)后的定崗,由綜合事務(wù)部和業(yè)務(wù)部門確定,報(bào)經(jīng)營班子批準(zhǔn)。
4.5最低服務(wù)年限與賠償費(fèi)規(guī)定
4.5.1凡由公司出資錄用和培訓(xùn)的員工,都必須為公司服務(wù)一定的年限,具體標(biāo)準(zhǔn)參照下表或按雙方簽訂的勞動(dòng)合同(協(xié)議)執(zhí)行:培訓(xùn)類別最低服務(wù)年限
出資錄用和有償分配的畢業(yè)生五年
各類學(xué)歷進(jìn)修五年
各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),累計(jì)時(shí)間超過3個(gè)月者三年
各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),累計(jì)時(shí)間在1—3個(gè)月者一年
4.5.2服務(wù)年限從培訓(xùn)結(jié)束后上班的時(shí)間算起,接受多種培訓(xùn)的應(yīng)累計(jì)其服務(wù)年限。
4.5.3凡公司派往境外培訓(xùn)的員工,出境前需與公司簽訂有關(guān)服務(wù)協(xié)議書。
4.5.4員工在一個(gè)勞動(dòng)合同周期內(nèi),參加培訓(xùn)的費(fèi)用超過一萬元人民幣,服務(wù)年限按每超過三千元增加一年累計(jì)。培訓(xùn)費(fèi)指綜合費(fèi)用。
4.5.5員工勞動(dòng)合同期限已滿而服務(wù)期限未滿,雙方協(xié)議后不再續(xù)簽勞動(dòng)合同的,員工須按服務(wù)年限協(xié)議書中規(guī)定,賠償培訓(xùn)費(fèi)用后,方可離開公司。如本人提出辭職,或因違反勞動(dòng)合同或公司規(guī)章制度被辭退,必須按協(xié)議規(guī)定賠償培訓(xùn)費(fèi)。個(gè)人賠償培訓(xùn)費(fèi)額度,按以下公式計(jì)算:
個(gè)人賠償額=公司實(shí)付培訓(xùn)費(fèi)總額×(1-已服務(wù)年限/應(yīng)服務(wù)年限)。
5.0附則
**區(qū)**鎮(zhèn)自2007年以來,通過區(qū)組織人事部門的招聘,分兩批共招進(jìn)5名大學(xué)生村干部,其中,本科生4名,大專生1名,女性村干部2名,分別在1個(gè)居民委、4個(gè)村任村主任助理。一年來,**鎮(zhèn)以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村干部的教育和管理力度,使大學(xué)生村干部能利用其所學(xué)為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
一、加強(qiáng)教育培訓(xùn),使大學(xué)生村干部的整體素質(zhì)明顯提高。自去年作風(fēng)建設(shè)年開展以來,該鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生村干部參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,要求每名大學(xué)生村干部帶頭參加本村先作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)活動(dòng),并配合支部書記,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶頭講課。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,全鎮(zhèn)5名大學(xué)生村干部都能積極投身到這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道查找打印學(xué)習(xí)材料,主動(dòng)講課、認(rèn)真做筆記、帶頭談思想,帶動(dòng)了全體黨員參加保持作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)的積極性,有力推動(dòng)了我鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的順利開展。同時(shí),**鎮(zhèn)組織中層干部及村干部對(duì)新來的大學(xué)生村干部就新農(nóng)村建設(shè)、城建、農(nóng)村工作要點(diǎn)等進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),提高大學(xué)生村干部的工作能力。同時(shí),5名同志遞交了入黨申請(qǐng)書。
二、嚴(yán)格管理,確保工作實(shí)效。為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村干部的管理,鎮(zhèn)黨委制訂了考勤督察、工作匯報(bào)和走訪調(diào)查等制度,對(duì)全鎮(zhèn)5名大學(xué)生村干部進(jìn)行管理和監(jiān)督。要求大學(xué)生村干部定期上交工作體會(huì)文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)和工作信息,及時(shí)反映村里大事,探討解決工作中遇到的難題。平時(shí)認(rèn)真落實(shí)考勤和督察制度,認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)假制度,每半個(gè)月對(duì)全鎮(zhèn)大學(xué)生村干部進(jìn)行一次崗位檢查和走訪群眾,及時(shí)了解大學(xué)生村干部的到崗情況、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)和生活情況。嚴(yán)肅處理無故缺崗離崗等違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)協(xié)調(diào)工作中的有關(guān)問題。通過對(duì)大學(xué)生村干部的嚴(yán)格管理,5名同志都能堅(jiān)持吃住在村,安心工作。
三、積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部理清發(fā)展思路,深入群眾辦實(shí)事辦好事。為了幫助大學(xué)生村干部理清發(fā)展思路,制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,該鎮(zhèn)邀請(qǐng)了區(qū)有關(guān)局的專家對(duì)全鎮(zhèn)大學(xué)生村干部進(jìn)行了培訓(xùn),講解農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、黨的農(nóng)村政策等。結(jié)合學(xué)習(xí)情況,每位大學(xué)生村干部都根據(jù)自己所在村的實(shí)際情況,因地制宜選擇發(fā)展方向,明確發(fā)展目標(biāo),制定了長期發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)制定的發(fā)展規(guī)劃,大學(xué)生村干部經(jīng)過努力工作,已經(jīng)取得了一定成果:比如許巖村的許圓圓同志積極配合完成了“和美家園”創(chuàng)建工作;樟村村的楊南渭同志參與實(shí)施了“環(huán)境整治年”活動(dòng),極大地促進(jìn)了村級(jí)各項(xiàng)工作。