緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生會學習部學期工作范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
這個學期,我們學習部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務,首先是校學習競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經驗交流會。
在學習競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。06級各班的學習委員還是比較積極,而05和04級的學習委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是04、05級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準時來。在各班報名情況上,06級的同學是相當的積極,報名人數相當多,而04、05級的同學對此似乎不感興趣,只有少數人報名參加,特別強調的是,在物理知識競賽普通組這一項中,04、05級報名的人數還沒有06級多,在物理知識競賽專業組這一項中我們學院只有13人報名,其中12人是06級的,一人是05級的。這些現象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準備階段就讓我們郁悶不已。
英語雖不是我們的學習專業,但是據輔導員講,我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數還沒有突破兩位數,這令我們心寒呀!最后我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發現觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復賽還參加了培訓。
兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結束后我們又面臨新的挑戰---考研經驗交流會。于是我們部門現有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經驗,于是我們向已經退出學生會的同學請教這方面的經驗,在得到一些建議之后,我們就開始準備工作。在一切準備工作結束后,我們的考研經驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導員的大力支持,同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經驗交流會正式開始,雖然比預定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現場的觀眾數量、現場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當完美的活動,我們終于可以說我們成功了!
1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委了解各班情況,最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。
2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,并且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。
4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。
根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1. 在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。
2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3. 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4. 舉辦一些創新有朝氣的活動,并做出成效。
5. 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這么多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導
分 發 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1. 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧
目的與意義:為同學們的等級考試服務
2. :學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義:讓同學們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3. 學生會以及社團事跡:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4. 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5. 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6.生活板塊:給予生活上的提示等等
目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。
7.例會透明化:將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學們對我們的了解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織
8.科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。
9.助班的奮斗:連載ing…
10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1.開幕式時間
2.學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4. 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議
5. 先進人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴大宣傳度
6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級交流會
1. 前期準備:調查同學們對四六級考試的了解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2.策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3.活動的舉行:
4.活動的總結
5.空閑時間——智慧真人
工作愿景
1. 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2. 開展創新型活動并得到各方面的好評
3. 進一步改善我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4. 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
西影本著傳播西方影視文化的宗旨,每星期二為同學放映兩部西方經典電影,這不僅給同學提供了一個了解西方電影,認識中西方社會文化差異的平臺,而且使同學的身心得到徹底的放松。
本學期西影放映的電影多以勵志類為主,比如《跳出我天地》《阿甘正傳》《女人香》《勇敢的心》《追擊幸福》等等,通過放映這類勵志電影,不但提高了同學們的電影欣賞水平,而且堅定了廣大同學為心中夢想而奮斗不息的信念。
這學期西方影視快車的成功離不開系辦老師的大力支持,離不開我們學習部的不懈努力,更離不開同學們的積極參與,我相信西影必將不斷豐富它的內涵,不斷總結經驗,從而以一個嶄新的姿態來面對全校師生的檢驗,我有充分的理由相信,西影的明天會更好。
二、englishcorner
學習部的英語角是學習部每周一次的活動,主旨是讓同學們在輕松愉悅的過程中體會學習英語的快樂,并能夠有效地提高英語口語能力,培養對英語的熱愛。英語角在不斷求新中成長,她崇尚的是自由開放的交流,在一個學期下來總會有一些同學常常來,成為了我們英語角的老朋友。每學期英語角會辦一次以英文為主的englishparty,并會不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流,以回饋全校同學對學習部英語角的支持。相信承載著那么多同學的信任與熱愛,學習部英語角一定會辦得越來越出色。
三、舊書漂流
在金融系學工辦老師的大力支持下,在學生會的大力領導下,由金融系學習部,辦公室和自律委合力辦的“舊書漂流”活動在學期將末的六月初終于順利開辦了并于6月1日和8日舉行了首兩次活動,效果較好,受到了較為良好的評價。
由于高年級同學的舊書對于他們來說用過以后幾乎沒有價值,但對于低年級同學來說卻有很大的利用價值,同學們都有舊書交易的愿望。而校內的舊書市場混亂,張貼小廣告尋找買主和賣家效率低,不方便,并且不利于校園美觀,造成很不好的影響。
為節省社會資源,節省同學們開支,為圖書資源的最有效利用提供一個途徑,方便同學們交易舊書,為同學們提供一個舊書交流和轉手的平臺,我們金融系學習部舉辦此名叫“舊書漂流”的公益活動。也為進一步幫助貧困學生,減輕其家庭負擔提供一種途徑。
炎炎夏日,舊書漂流的第一期活動于6月1號14:00——17:00在d211教室順利舉行,雖然其它大型活動與本活動的時間有很大沖突,第一次活動還是如期舉行了,盡管規模較小,但所有賣書同學所帶去的舊書都銷售一空,第二次活動于6月8號14:00——17:00在d211教室舉行,規模較第一次有很大擴大,交易量近千元,即為想買到書的同學解決了燃眉之急,也讓賣書的同學變廢為寶,有了經濟效益,如果本周同學們反映積極,將舉辦第三次活動。
二、在外語系迎新晚會方面。我部在這次活動中主要負責看護好外借物品,我部總共有八名干事,我在四個角落各安排兩名干事,每個人都有自己負責的地方,最后在晚會結束的時候,我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺,在此次的活動中還存在一些小問題,就是干事不知道自己去主動幫助干一些活,而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎么做,這是不好的現象,應該主動去做才是好的干事,這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位,以后每次例會的時候要和干事強調自己的主動性,并且在以后每次的活動中觀察他們的表現,作為最后的干事考核成績中的一項,以此來提高他們的積極性。
三· “網上讀書心得交流”按照學校的要求,我部舉行了“網上讀書心得交流”,倡導綠色讀書節,啟動圖書館網站上的“讀書心得交流平臺”,主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道,開闊視野,培養學生讀書的良好習慣,提高學習的讀書能力,“學而不思則罔”、“溫故而知新”。
四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召開各班學習委員會議,讓各班及時上交考勤表,對于不及時上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門口,并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查,發現有缺席現象而不報的要通報批評。
最后在這學期剩下來的工作中,我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結,并看那個干事整理的好,把這項也記入最終的干事考核中,并評出優秀的干事。對所有的工作進行總結、歸納,為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展,對于下學期學習部將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,使學習部邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
1、學習部例會 堅持學習部內部例會制度,做到每周開一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我系同學服務。
2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取輪流的方法,每周安排兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作,按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下月對外公布,提高工作效率。
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,部里不定期抽查記錄結果,并且每周安排學習部干事不定期的到班級里去抽查,并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象
4、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,召集學習委員開會,傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性,以便于溝通和交流。
5、在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各部門的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
6、在部內積極組織活動,進一步增加部內干事之間的熟悉程度,讓大家多交廣交朋友,交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定,可以有經典的聚餐,也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意愿為準。
1、每三周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流近來工作、生活等想法,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要事則召開臨時會議。收集和反映同學學習情況的信息。做學習、學術等各類相關調查,全面了解同學們的學習熱情,反映學習氣氛。
2、規范存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規學習部的各項工作,一便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學校的各項工作。
二、內部建設:
1、加強制度建設。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間)下提高委員的積極性、責任心和統籌協調的能力。
2、加強與院、各系的學習部的聯系和交流。
3、部門內部活動。組織本部門進行戶外活動,加強本部成員間的交流。
4、與兩會其他部門聯合舉行聯誼活動(如爬山、比賽等),以增強部門間的交流。
5、部內改革。針對上學期工作不到位的地方,將努力改進,力爭把工作做精,做細,做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創新工作思路,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。
三、特色活動
為充分調動學生學習的熱情,豐富學生的課外活動,滿足學生對知識和實踐的需求,提高學生的專業知識,學習部將定期舉行相關特色活動:
1、“春暖花開”征文比賽
活動目的:為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的箐箐校園。
2、拔河比賽
活動主旨:積極,向上,團結,奮進,運動,健康
活動目的:增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育的大學生們創造運動機會,提高展現個人,集體風采的舞臺。通過拔河比賽。發揚團隊精神,增強組織凝集力,使學生們體會集體的力量。
3、講座活動:
1)大學生的迷茫
講座背景:很多大學生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。
2)創業起航講座
這部分當初學習部在開小會的時候沒有花費太大的精力,但是宣傳當天卻是遇到了不小的問題,可以說第一天的宣傳根本就沒有達到效果,問題有1、氣場問題。第一天的宣傳場面簡陋的可憐,只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上,從氣勢上就代表不了一個大的活動。
2、宣傳問題。當天的宣傳單完全就是把我們的策劃給打印了出來,導致一份宣傳單就有3頁之多,直接影響了宣傳效果及效率。
3、學習部3人相互之間溝通問題。這是最根本的問題,不單單是對助班的奮斗這個活動,對以后所有的活動都是一樣。活動的進行確實是需要分工,但問題就出在分工之后內部成員之間是否能夠做到相互監督進度以及相互補充思想。各司其職就難免會達不到一個集體所期盼的效果,活動細節出現問題的同時就會產生個人抱怨,其實這也是一個集體出現的問題,而不單單是個人。
二:助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作。
助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作過程更是舉步維艱。
外因有1…助班們的時間問題。男助班的時間安排是我一個個打電話商議的,女助班的時間安排是小曹打電話商議的,總的時間協調是由謝浩負責。助班們確實都很忙,這為此活動的開展制造了不小的麻煩。
2…天氣問題。表面上是個外因,其實也有內因問題里面,這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問題,我們應該怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來拍出更具影響力的畫面。
內因有1…器材準備。dv的準備不充分,給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩,主要體現在dv沒電。
2…部分畫面考慮不周到,以致現場設計畫面浪費時間。
3…個人準備問題。mv的策劃主要由我來負責,上述的畫面考慮不周到也正是因為我個人準備階段不夠充分所導致的。助班的訪談室期間小曹的臺詞部分前期準備也不夠充分,可能是因為把其想的太過于簡單了,這也為以后積累了寶貴的經驗。
三:助班的奮斗頒獎典禮
學生會學習部部長期末工作總結范文一20__-20__年,我擔任年級學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實有很多要說的。 當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力,
20__年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實有很多要說的。
當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力,為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么
學習部部長工作總結(2) 風頭可以出,不過我也并不想出風頭。
我覺得在學習部工作需要:
1.細心,學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。
如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。
2.耐心,一個年級三百多號人,一點點小事乘以三百那就是大事了。
如果沒有足夠的耐心的話,那怎么做得下來呢?
3.要懂得如何安排工作。
以正部的位置來說,學習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系,跟學委們搞好關系,還要時時關注學習部主群,有什么事情及時通知下去。
4.溝通能力要加強。
在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進行協商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。
5.要有自己的想法。
學習部雖然做的是常規工作,但是如果有自己的想法的話,有自己的處事方式的話,往往會事半功倍,干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。
6.做好宣傳工作,學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。
我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學參與其中,一方面鍛煉了同學,另一方面也支持主辦方的工作。
7.學習要好一點。
雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。
草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。
我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書,認真復習,把期末考試考好了!
學生會學習部部長期末工作總結范文二6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下:
我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧
(1)立足常規,做好本分工作
穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。
(2)做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
(3)完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展
事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時展的要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(4)舉辦特色活動,增加成員感情
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
(5)保持優異成績,為同學服務
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。
二、本月工作總結
在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!
三、工作經驗的不足
在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望
(1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到最好,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到最好,最完美。
(3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己最大的一份努力。
學生會學習部部長期末工作總結范文三一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我所做的依然有許多的遺憾。
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽貝盞那榭觥5比唬槎亮司捅囟ɑ崍糲率粲謐約旱畝髯約旱南敕ǎ庋?a href='//xuexila.com/dushubiji/' target='_blank'>讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
這樣就又會有一個配合的問題,我覺得我們都屬于學生會,都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死,不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容,二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂,同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起,導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好,即使活動少但質量一定要精,辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。
第二期讀書工程也是如此,存在著很多的問題,并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動,效果一直不理想,依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意,所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來,鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動,可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章,只要大家堅持寫,看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義,我也一直認為我們學院有很多優秀的人才,只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力,但是由于各種欠缺不能達到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續努力。
在進行招新宣講時,面對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨——學生的主要職責仍然是學習,我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個成員并不會因為這些而感到不平。因為,既然選擇了,就絕不后悔。
那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看,我們部的吸引力還是那么大。每一個參加面試的學生都是那么地優秀,從他們出色的面試表現中,深切地感受到一代更比一代強啊!
接下來的工作就基本轉入幕后了,期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作,需要細致再細致,把統計結果分門別類,核對信息、進一步確認,每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度,也教會我們統計、匯總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必須經歷的,也是我們要教會干事們做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學習部,乃至整個學生會才會發揚光大。
一、遵守紀律
“部隊無紀律,革命無保障” 信息部成員與其他任何一個部門的任何一名成員一樣都必須在同學之中做好模范帶頭工作。遵守各項規章制度。杜絕工作推脫懶散的現象。
二、常規工作
參與系里的各項活動。處理、收集、整理工作。為宣傳部,組織部做好材料準備。在同學中間積極獲取對學院的各項意見和建議,及時向上一級反應。信息部各成員積極參與各個活動的調查與評論。配合院信息部及時以電子小報的形式向院反饋系內信息。并代表系學生會與其他系進行合作與交流。
三、部門間交流
加強與各部的交叉點和合作。由于信息部的特殊性,應積極參與系學生會的各項活動。在系部的安排下爭取與學生會內其他部門共同組織一次活動。
四、建議建立系學生會Blog
充分利用網絡技術,讓同學們更好的了解學生會工作,加強與同學們間的交流,信息部欲建立系學生會Blog。以更流行的網絡形式,在同學間系內消息。保證上傳信息的正確性,即時性與可讀性。(如: 社會實事,專業發展,招聘信息)同時在同學間宣傳Blog。
五、招收新干事
(2)每月大大小小的例會。
(3)3月份組織成員踏青,感受大自然,促進各成員的交流與了解,利于各項工作的開展。
(4)開展學校征文大賽
(5)5月份以生活我最大為主題,各班生活委員自行組織活動內容。本次活動活躍了各生活委員的思維,內容形式多樣新穎別致,活躍了班級氣氛放飛青春。
農家樂,感受自己動手做飯的樂趣!
學生觀看勵志電影
去野外搞燒烤,感受野外燒烤的部一樣的感覺