緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇大班下半年工作計劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創設安全、清潔、和諧的教育環境,才能使幼兒身體正常發育和機能協調發展。
二、抓好保育工作的日常管理及實施,杜絕安全事故的發生,保證幼兒園工作的順利開展。具體作到以下幾點:
1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結協作強。
2、引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發生及傳播。特別是做好現在甲流感的預防工作。
3、搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。
4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
（一）管理工作
1、加強園領導班子建設，嚴格按照章程辦事，要求各崗位負責人以身作則，明確自身責任，成為教職工信賴的領導班子。復課后我園從一線選拔了年輕、責任心強并富有經驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。
2、加強園內青年教師的培養，定期組織班級教師業務學習，學習專業理論知識，總結實踐經驗和不足，不斷提高思想素質和工作技能。計劃本學期讓老師走出去，學習外園先進經驗，多參加業務培訓，邀請專家來園進行講座和指導，來提高幼兒園各項工作的質量。
3、加大安全管理工作力度，加強日常工作的規范性，嚴格按照幼兒園各項規章制度開展工作。開學初幼兒園逐級簽定了安全責任書，同時班主任和家長也簽定了安全接送責任書，幼兒園各項安全指標責任明確，責任落實到人，保證各項工作安全有序的開展，從而達到年底考核指標的要求。
4、不斷提高教師的教學水平，保質保量的完成保教計劃，使孩子開心，家長放心。聽課、評課、觀摩教學、公開課是本學期提升幼兒園檔次，提高教師教學水平和業務技能的一項重點工作。
（二）嚴把師資隊伍關，加強教職工的使命感和責任感
1、重視教師隊伍建設
抓好教師職業道德教育。選聘教師我園本著一看，二觀，三驗的原則進行選聘，一看：是看本人是否具備幼兒教師資格（教師資格證）；二觀：觀看本人教學能力和組織幼兒的能力；三驗：檢驗本人思想品德的修養，測驗其愛心和責任感。選聘后進行崗前培訓，認真學習“教師職業道德規范的標準和要求”，提高為人師表的責任感和職業道德水準。組織全園教師學習英雄人物的模范事跡，批判“范跑跑”思想，在校園突發事件和自然災害面前，堵絕逃崗、脫崗不負責任的現象在我園發生。
2、形成：愛崗、敬業、協作、奉獻的園風，每位教師在工作中要以：熱情、細致、樂教、探索的園訓要求自己。注重自身修養，規范自己的言行，在思想上要有所追求，在業務上要不斷進取，精益求精。讓同事之間充滿友好。健康。和諧的工作氛圍。
3、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。要求教師要多學。多問。多看，多學先進教師的工作經驗，多向老教師請教，不斷吸收新信息，新理念，逐步提高教師的教育教學水平。
4、加大教研的力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學活動，發揮骨干教師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學習，達到共同提高的目的。
5、掌握幼兒常見疾病的保健和護理知識，隨時觀察幼兒的健康情況。做到：早發現。早處理。避免意外事故的發生。
（三）重視幼兒衛生保健工作，做好家園聯系
1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度規范各項指標的完成。
2、提高后勤工作人員的安全意識，嚴格按照衛生防疫部門的要求規范操作，決不允許因失職造成任何事故的發生如：食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原則，共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細的記錄。
3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養均衡的飯菜，每周五，由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議，對下周食譜進行制定和調整，然后公布在黑板上和網上。
4、建立健全的幼兒成長管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準，認真做好晨檢工作，做好傳染病的預防和隔離工作。每學期都要邀請最好的兒科專家給全園幼兒進行全面體檢，并要做好每個幼兒的發育評估報告。
5、創建衛生流動紅旗，提高班級衛生質量。每周五全園進行衛生大檢查，爭奪流動紅旗的風氣充滿在幼兒園的上上下下。
6、作好家園聯系工作，充分發揮家委會的紐帶作用。自07年成立家長委員會以來，真對家長委員會出臺了章程，一年多來，我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合，今年下半年新學期剛開始，利用家長休息時間，多次召開了家長會，針對孩子的成長情況和家長進行交流和溝通，同時又增補了家長委員會成員，為今后的工作堅定良好的基礎。
7、發揮家長委員會橋梁作用，廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見，及時改進，進一步提高幼兒園的知名度和辦園質量。
8、重視家園互動，加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進課堂，召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進行交流，達到同步教育的目的。
9、定期向家長開放半日活動，邀請家長走進課堂觀摩教學活動，得到家長的理解和配合。
二、各月工作安排
8月份：
1、考核聘用新教師，補充教師隊伍的不足。
2、組織教職工學習各項規章制度并進行業務培訓。
3、清理園內環境以及各班級用品衛生。
4、各班制定新學期保教計劃，預設每月活動主題。
5、進行環境創設，重點進行招生報名。
6、制定防震預案，繼續加強防震意識。
九月份：
1、做好新生入園工作，穩定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過適應期，做好常規教育計劃并實施。
2、組織召開家長會，給家長匯報學期計劃，并增選部分家長委員。
3、結合教師節開展“老師，您辛苦了！”主題活動。
4、規范、訓練幼兒早操。
5、與家長簽訂安全協議書，嚴把幼兒接送關。
6、聽課、評課，觀摩教學。
7、召開家長委員會議，修訂家長委員會章程，指導家長委員會工作。
十月份：
1、結合國慶節開展“愛祖國，愛家鄉”主題活動。
2、各班級完善本班的環境布置。
3、幼兒早操檢查評比。
4、組織賽教，結合平時教學活動，評選幼兒園教學能手。
5、給幼兒換厚被子，清洗下涼被和被套。
十一月份：
1、對前兩月工作進行總結評比。
2、班級根據本班情況開展秋游等家園互動活動。
3、檢查教學進展及教學效果。
4、進行班級管理評比活動。
5、曬被褥，清洗套子。
十二月份：
1、各班根據本班情況開展主題活動。（如：講故事，手工制做等）
2、請家長走進課堂。
3、開展“慶圣誕，迎新年”活動。
4、學期末匯報表演。（以班級為單位）
5、全面進行家訪，征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。
一月份：
1、對本學期的工作進行總結。
提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.
二、具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師.
(1) 平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2) “善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.
2、 做一名快樂的受孩子歡迎的老師.
(1) 更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動.
(2) 向有經驗的長者學習好的管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才.
3、 總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:
堅持教學相長,在師生交往中發展自己;
反思教學實際,在總結經驗中提升自己;
學習教學理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規律中追求卓越.
（二）、今年5月份，完善了“人大代表之家”。在原有基礎上，更換了代表活動計劃和各項工作制度，做到規范、透明，各項工作做到了有法可依、有章可循。目前，我鄉“人大代表之家”已成為全縣的標桿，6月份，縣人大驗收，取得了全縣第一的好成績。
4月份，縣人大開展關于商務局工作情況的專題調研，為拓寬調研面，委托各鄉鎮人大主席團配合開展調研活動。4月28日，我鄉人大組織6位縣、鄉人大代表圍繞商務局工作職能，視察調研了部分加油站、批發站、生豬屠宰廠，就招商引資、成品油管理、生豬屠宰銷售和酒類管理征集了一些很好的意見和建議，如：加強流動餐廳管理、加油站選址以及商務局服務水平等，為縣人大監督部門工作提供了可靠的依據。
6月19日，鄉人大組織12名縣、鄉人大代表在“人大代表之家”開展了縣、鄉人大代表質詢部門負責人活動。縣、鄉人大代表圍繞群眾關注的問題，向鄉土地所、派出所、供電所3個部門負責人進行了現場詢問。與會的代表開門見山，詢問采取一問一答的方式，內容涉及到戶籍管理、土地政策、電力設施等多個方面，被質詢部門的負責人一一作了回答。這次質詢活動，其目的在于進一步加大人大的監督力度，使各部門與群眾之間通過縣、鄉人大代表這一平臺，實現有效溝通和對接，盡快的解決群眾的急難盼怨。通過本次質詢，共解決用電、抗旱、修路、戶口等問題12個，達到了部門和群眾之間的相互理解和信任，促進了全鄉各項民生事業得到有序快速發展。
7月9日，在“人大代表之家”開展了縣代表向鄉人大主席團述職活動。縣代表李淑邦、王樹棟進行了述職，這項工作的開展，走在了全縣的前列，作為試點得到了推廣。
縣、鄉人大代表都工作在基層一線，和群眾直接打交道。上半年，通過人大代表共化解矛盾糾紛49件，沒發生一起越級訪和集體訪，矛盾隱患全部穩控在基層。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
一、上半年工作總結：
(一)突出重點,強化措施，“法律五進”集中推進年活動取得明顯成效
1、加強組織領導。成立了縣“法律五進”集中推進年活動領導小組，成立了辦公室，辦公室下設五個工作指導組，明確任務職責，強化工作落實，做到了辦公場所、人員和經費“三落實”；制定完善了“領導小組例會”、“工作協調調度”、“活動跟蹤督查”、“典型經驗交流”、“活動信息報送”等五項制度，確保活動開展扎實有效。
二夯實基礎，健全制度，筑牢維護社會穩定“第一道防線”
2、狠抓人民調解室規范化建設。按照有場所、有制度、有牌子、有辦公設施、有調解員、有檔案材料的“六有”標準，做到組織、制度、工作、報酬“四落實”，集中開展了村居調解室規范化建設。各鄉鎮司法所認真抓落實，先后抓出了XX鎮魚臺村等50個高標準的農村調解室。縣人大于5月5日組織部分人大常委和委員對農村調解室建設進行了調研，對農村調解組織建設和在維護社會穩定方面發揮的作用給予了充分肯定。
3、加強“148”法律服務專線工作。“148”專線始終堅持“熱情解答，精心歸納，疏導化解，保持穩定”的工作思路，做好了法律咨詢和群眾心態調節工作，為當事人解惑釋疑，化解矛盾。上半年共接聽、解答、分流咨詢電話57個，接待來訪13人次。
三擴大法律服務范圍，提高服務質量，為維護全縣發展和諧穩定大局保駕護航
4、社區矯正工作步入正規化。配齊配強了社區矯正工作者隊伍，部分鄉鎮成立了由離退休干部，社區居委會樓長、村居會治安主任為主的矯正志愿者隊伍。與縣法院聯合制定了關于判處管制和宣告緩刑人員接受社區矯正告知書，建立社區矯正人員信息登記卡，統一制定了《社區矯正工作流程》，并印制了社區矯正工作檔案材料，加強了社區矯正對象的有效銜接，注重人性化管理，防止了社會服刑人員的脫管、漏管現象的發生。采取多種幫教形式，促進矯正對象順利回歸社會，同時加大了對生活困難矯正對象的救助力度，促使他們能夠安心接受矯正，體現了矯正工作人性化思路。目前，共登記社區矯正對象97人，其中管制23人，宣告緩刑58人，假釋15人，解除社區矯正對象6人。
5、強化公證工作。全體公證人員努力開拓公證證源，拓展業務范圍，從加強服務質量，提高服務水平著手，積極為國有土地使用權掛牌交易、男到女家落戶、銀行貸款、招投標項目建設、土地承包以及社會公益事業提供法律服務和法律保障，服務范圍廣，服務力度大，同時，將公證觸角向社會領域延伸，不斷拓展農村證源，積極為“三農”服務。上半年共辦理各類公證226件，其中經濟類公證23件，民事類公證203件，取得了較好社會效益。
四加強教育，狠抓作風隊伍建設
制定了《司法局關于開展“機關作風效能建設深化年”主題活動的實施方案》、《加強機關作風效能建設督查方案》和《深入開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作的實施意見》，認真開展了“抓學習、轉作風、保穩定、促發展”主題教育活動，嚴格落實“五抓”執行“五不準”規定。落實了首問負責制、服務承諾制、審批限時辦結制和責任追究制，嚴格執行上下班考勤制，增強了全局職工紀律觀念，提高了工作效率和服務質量。
五圓滿完成其他各項工作
加強基礎設施建設，改善辦公環境，通過多方協調資金，投資近十萬元，對局辦公樓進行全面整修，更新了辦公桌椅，綠化了草坪，辦公環境和辦公條件有了全新改善。組織全局干部職工開展了各種豐富多彩的活動，積極捐款支援地震災區，全局職工共捐款29630元。
二、下半年工作打算：
一認真抓好“法律五進”集中推進年活動的總結驗收工作。
二進一步加強人民調解工作規范化建設，年內10%以上的村居調委會要建成規范化調解室，實現建設56個高標準的農村調解室的目標。
三抓好矛盾糾紛排查調處工作，尤其做好奧運期間矛盾糾紛集中排查調處工作，確保調處率100%，成功率96%以上。
二、教學目標：
1、培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；
2、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題；
3、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、采集數據，并對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。
4、保持和發展對周圍世界的好奇心與取知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；
5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。
三、學生情況分析：
1、整體學習狀況：四年級學生整體學習比較認真，但缺乏靈活性、學習習慣較差。不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，運用能力差。
2、已有知識、經驗：學生由于各種條件的限制，科學常識極為缺乏，科學探究能力和意識不強。家長和學校偏重于語、數、英教學，使學生沒有多少時間和機會接觸大自然，更沒有得到大人和老師及時、周到的指導，使學生沒能很好地在觀察、實驗、調查等實踐活動中獲取知識、發展能力、培養思想情感。
3、兒童心理分析：在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內容貼近小學生的的生活，強調用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現出濃厚的興趣。
四、教材分析：
第一單元 自然法庭的聽證會
本單元是《科學》教材四年級下冊第一單元。本冊訓練重點為“觀察提問——猜想假設——實事證據——模型解釋——表達交流”科學探究過程中“實事與證據”這一重要環節。本單元分為三個課時“你曾經……”，“假如我們是……”“聽證會”。以易于激發學生興趣的活動為載體，強調了教學內容的可實踐性和學生的參與，使學生在玩中學，做中學，初步了解和實踐事實與證據的搜集過程。
第二單元 我們怎樣呼吸
《我們怎樣呼吸》是四年級下冊第二單元，是培養學生搜集事實與證據能力的第一個綜合活動單元，承擔的二級目標是“能借助簡單的工具對物體進行較細致的觀察并搜集相關事實與證據，能用語言或圖畫描述所觀察到的事物。”本單元將通過一系列的觀察、實驗、調查讓學生在探索中學習人體呼吸、空氣污染等相關知識，為他們樹立正確的科技觀和強烈的社會責任感奠定基礎。本單元由《我們在呼吸》、《有趣的呼吸器官》、《還我清新空氣》三個主題探究活動組成。
第三單元 植物在成長
《植物在成長》是四年級下冊的第3單元，屬于“綜合過程能力訓練單元”。二級目標是：能通過長期實驗、觀察、記錄，認識事物，并能用圖或文字表達事物的發展變化過程。為了較好地達成二級目標，本單元用一個完整的長期種植活動貫穿始終，由《種子發芽了》、《茁壯成長》和《碩果累累》三組主題探究活動組成。
第四單元 太陽給我們帶來了什么
《太陽給我們帶來了什么》是四年級下冊的第4單元，屬于綜合探究單元。這個單元的“二級目標”是“能用測量工具進行定量觀察，采集數據，并做簡單記錄”。圍繞培養目標，教材設計了“認識太陽”和“太陽，我們的朋友”兩個探究性活動。
第五單元 生活中的機械
《生活中的機械》是四年級下冊第五單元，屬于綜合探究活動單元。本單元承擔的二級目標是：“用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄”。由《機械是什么》、《制造平衡》、《我能撬起地球》、《我的滑輪》四組綜合性探究活動組成。
第六單元 揭開燃燒的秘密
《揭開燃燒的秘密》屬于綜合探究活動單元。本單元承擔的二級目標是“能做控制變量的簡單探究性實驗，并做實驗記錄”。由《火與生活》、《蠟燭會熄滅嗎？》和《探究燃燒之謎》三組綜合性探究活動組成。
第七單元 飛上藍天
本單元屬于綜合探究單元，二級目標是“能夠通過多種途徑搜集事實與證據”。本單元教學，要結合“飛上藍天”這一主題，主要訓練同學們綜合運用以上途徑來收集事實與證據的能力。本單元由“誰在天上飛”、“它們怎樣飛行”、“飛行的秘密”三組活動組成，它們構成了科學探究的完整過程。
第八單元 青蛙的一千個朋友
“青蛙的一千個朋友”單元安排了三項教學內容：“一千個小偵探找青蛙”、“科學小偵探通關記”、“做青蛙的朋友”。本單元的教學內容，在本冊中是一個綜合能力訓練，在今后的科學認知過程中，僅僅是一個開始。教師在引導學生觀察和分析時，要關注更多的生活實例，讓學生將學習從課堂延伸到課外，從學校、家庭延伸到社會，這是本單元的更高要求。
五、基本措施：
1、把科學課程的總目標落實到每一節課；
2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；
3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；
4、讓探究成為科學學習的主要方式；
5、樹立開放的教學觀念；
6、悉心地引導學生的科學學習活動；
7、各班建立科學學習合作小組，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習；
二、以黨風廉政建設工作為抓手，抓住工作關鍵，確保農村公路建設“工程優質、干部優秀” 通過以上舉措，努力將紀檢監察巡查與外部監督結合起來，堅持紀檢監察巡查與政府監督、輿論監督、群眾監督并舉，充分發揮社會監督、群眾監督的作用，切實增強監督效果，嚴防違規違紀行為的發生，力保為民的實事辦實辦好。
三、以巡查簡報為平臺，以點帶面，促進全市農村公路全面推進
今來，我們繼續堅持將《**市農村公路建設情況巡查簡報》作為工作平臺，推行巡查簡報制度，及時向各鎮及相關部門反映巡查情況。簡報主要將平時巡查情況以及我市農村公路建設方面一些好的經驗和做法及時推廣，對有些做的不到位的甚至是不合規范的地方及時通報批評，做到表揚先進、促進后進、鞭策不進。市紀委執法室也根據我們簡報中指出的存在問題，及時與相關鎮聯系，要求各鎮圍繞存在問題及時整改到位。通過巡查簡報制度的推行，有效促進我市農村公路建設的良性循環。
四、以日常巡查工作為基礎，全面監管，切實落實巡查工作制度
根據上級要求，我們嚴格按照農村公路紀檢巡查工作制度對我市農村公路實行全過程監管。每月對所有在建項目巡查一次，并將定期巡查向不定期巡查延伸，每月組織兩次定期檢查，每次不少于兩天。同時我們在農村公路紀檢監察巡查工作中遇到問題時，及時與市紀委執法室聯系，爭取市紀委的幫助，促進工作的順利開展。
五、2008年下半年工作打算
下半年，我們將嚴格按照紀檢監察巡查工作要求，按照“全面監管、有所側重”的工作思路（即對農村公路建設中招投標、質量、資金使用、黨風廉政建設等方面全面監管，重點抓好招投標工作和黨風廉政建設工作），認真開展農村公路紀檢監察巡查工作，確保我市農村公路建設目標任務的順利完成提供保障。
1、加強對工程質量體系落實情況的監督檢查
嚴格執行《泰州市農村公路建設質量管理辦法》，對工程設計、施工、竣工驗收等方面進行全過程、全方位監督。嚴把材料準入關、檢測關，依據工程質量管理體系和保證體系進行監管，確保工程按質按期施工，按規定程序驗收。
2、加強對工程建設資金使用和管理情況的監督檢查
三、以巡查簡報為平臺，以點帶面，促進全市農村公路全面推進
今來，我們繼續堅持將《**市農村公路建設情況巡查簡報》作為工作平臺，推行巡查簡報制度，及時向各鎮及相關部門反映巡查情況。簡報主要將平時巡查情況以及我市農村公路建設方面一些好的經驗和做法及時推廣，對有些做的不到位的甚至是不合規范的地方及時通報批評，做到表揚先進、促進后進、鞭策不進。市紀委執法室也根據我們簡報中指出的存在問題，及時與相關鎮聯系，要求各鎮圍繞存在問題及時整改到位。通過巡查簡報制度的推行，有效促進我市農村公路建設的良性循環。
四、以日常巡查工作為基礎，全面監管，切實落實巡查工作制度
根據上級要求，我們嚴格按照農村公路紀檢巡查工作制度對我市農村公路實行全過程監管。每月對所有在建項目巡查一次，并將定期巡查向不定期巡查延伸，每月組織兩次定期檢查，每次不少于兩天。同時我們在農村公路紀檢監察巡查工作中遇到問題時，及時與市紀委執法室聯系，爭取市紀委的幫助，促進工作的順利開展。
五、2008年下半年工作打算
下半年，我們將嚴格按照紀檢監察巡查工作要求，按照“全面監管、有所側重”的工作思路（即對農村公路建設中招投標、質量、資金使用、黨風廉政建設等方面全面監管，重點抓好招投標工作和黨風廉政建設工作），認真開展農村公路紀檢監察巡查工作，確保我市農村公路建設目標任務的順利完成提供保障。
1、加強對工程質量體系落實情況的監督檢查
嚴格執行《泰州市農村公路建設質量管理辦法》，對工程設計、施工、竣工驗收等方面進行全過程、全方位監督。嚴把材料準入關、檢測關，依據工程質量管理體系和保證體系進行監管，確保工程按質按期施工，按規定程序驗收。
2、加強對工程建設資金使用和管理情況的監督檢查
1. 加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念，加強學習，研究市場，盡自己最大的努力為本村村民服務。
2. 參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，并掌握一些先進的農業科技，形成強大的動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。
二、要做好村里的各項工作：
1. 加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部，認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。
2. 繼續做好群眾工作和村委會日常事務，推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。
2.參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，并掌握一些先進的農業科技，形成強大的動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。
二、要做好村里的各項工作：
1.加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部，認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。