幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全11篇

時(shí)間:2023-03-01 16:25:27

緒論:寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文,希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇(1)

活動(dòng)準(zhǔn)備

為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

(2)釀制酒;

(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話;

(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

活動(dòng)結(jié)構(gòu)

本次活動(dòng)為團(tuán)體活動(dòng),團(tuán)體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

具體活動(dòng)流程

導(dǎo)入活動(dòng)

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感激》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的教師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

3.此次活動(dòng)由一名教師和一名大班幼兒來(lái)主持。

1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間:8分鐘音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1);道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、酒人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動(dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自我扮演的主角,然后分主角進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)教師可說(shuō)旁白。另附故事:

很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得十分開(kāi)心。

可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每一天學(xué)習(xí)練劍的.本領(lǐng)。

一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著酒的味道尋到了桓景家。桓景見(jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2.敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備:

1.節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制酒(酌情可換成茶);

2.教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;

物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

參加人員:全體人員

活動(dòng)過(guò)程:

播放視頻短片,渲染氣氛;

教師端出酒或茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自我內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

1、明白每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的完美情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日午時(shí)

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過(guò)程安排:

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班教師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一齊表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

主題產(chǎn)生:

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)資料:

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自我想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過(guò)程:

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的

討論:你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過(guò)程:

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:關(guān)心奶奶

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過(guò)程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自我坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛晕以诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)四:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo):

1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

過(guò)程:

一、傾聽(tīng)故事

師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

2、理解什么是插茱萸

篇(2)

主題產(chǎn)生:

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò):

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節(jié)的旗

重陽(yáng)節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過(guò)程:

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過(guò)程:

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程:

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)大班幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

三 大班幼兒表演唱

請(qǐng)部分大班幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過(guò)程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo):

1、通過(guò)故事讓大班幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

過(guò)程:

一、傾聽(tīng)故事

師:作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:集體,分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

活動(dòng)六:重陽(yáng)節(jié)的旗

目標(biāo):

1、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過(guò)程:

一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西,重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽(yáng)棋

教師指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三、延伸活動(dòng):

為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕活動(dòng)七:戶(hù)外活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具,如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

活動(dòng)過(guò)程:

一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、開(kāi)始:“重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞。。。”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲:兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

在音樂(lè)聲中分享食品。

活動(dòng)反思:

雖然只有短短一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,但是每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒感受重陽(yáng)節(jié)的氣氛,激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō),關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng),還有重陽(yáng)節(jié)寶寶能為爺爺奶奶做什么等等,小朋友從這一系列的活動(dòng)中全方位地感知了我們中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),理解了這個(gè)節(jié)日存在的意義。

教師為了這個(gè)活動(dòng)花了大量的時(shí)間與精力去收集資料,準(zhǔn)備材料,設(shè)計(jì)活動(dòng),但是卻忽視了開(kāi)發(fā)父母家長(zhǎng)這個(gè)巨大的資源庫(kù),許多教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動(dòng)或許在家里通過(guò)父母家長(zhǎng)的幾句話或者一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

活動(dòng)案例:

案例一:與爺爺奶奶同樂(lè)

活動(dòng)背景:

重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽(yáng)節(jié)我們經(jīng)過(guò)大家的討論,想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,可樂(lè)壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng),孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶,有的親自到鄉(xiāng)下請(qǐng)爺爺奶奶。

為了讓爺爺奶奶開(kāi)心地參與活動(dòng),孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的東西,吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋(píng)果。重陽(yáng)節(jié)這天終于到了,孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車(chē),一路上聽(tīng)趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌。“這是我們的區(qū)政府,這是易初蓮花超市,這是高速公路……”“這么漂亮,樓房這么高,都是高層,環(huán)境又好。”“現(xiàn)在松江變得這么好了。”老人們看得直感嘆。“這里的房子真好看,我長(zhǎng)大后也要買(mǎi)這里的房子。”李杰對(duì)奶奶說(shuō),奶奶聽(tīng)了樂(lè)得奶奶直笑。

我們走進(jìn)了新城區(qū)的中山公園,“以前這里是田地,現(xiàn)在這么漂亮。”周智鴻奶奶說(shuō)。迎面能看見(jiàn)上海市第一人民醫(yī)院分部,人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草地、樹(shù)木,四周美麗的景色吸引了孩子們,坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物,再送上衷心的祝福,給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,今天的老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了,李杰還給奶奶捏捏腿,“這樣疼嗎?舒服嗎?”。我們大班組的孩子圍在一起,為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,雖然,當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿頭大汗,爺爺奶奶還是看得直拍手,孩子們更是認(rèn)真。

活動(dòng)反思:

“三年唯一的一次活動(dòng),一定要參加的。”吳谷凡奶奶說(shuō)。確實(shí),三年了,我們還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。這次的活動(dòng),讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江,感受到了松江的巨大變化,更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛(ài)老,應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,使幼兒在活動(dòng)中不知不覺(jué)中養(yǎng)成了良好的品質(zhì),正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨(dú)特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護(hù)和弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們的下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

案例二: 重陽(yáng)節(jié)

今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋,手拉著奶奶爺爺?shù)氖郑吒吲d興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。有的主動(dòng)拿椅子讓他們坐下有禮貌的說(shuō):“奶奶請(qǐng)坐”,這時(shí)孫菽俊對(duì)汪琪說(shuō):“你奶奶人好胖,走路好慢?你要護(hù)著點(diǎn)。”我回頭一看,喲!真的。于是我上前詢(xún)問(wèn),才知道這老人已經(jīng)83歲了,高齡,好健壯。一會(huì)兒好多家長(zhǎng)都來(lái)了。

在趕往新區(qū)綠地的途中,在車(chē)上,祖孫間享受大自然的風(fēng)光,親密的與老人說(shuō)著,笑著,交談著。到達(dá)活動(dòng)點(diǎn),又投入到活動(dòng)中表演了歌舞,體操等節(jié)目,還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱,幼兒們都堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,沒(méi)有一個(gè)退卻表演的有聲有色,得到了爺爺奶奶們的好評(píng)…….都說(shuō)活動(dòng)搞得好。在回來(lái)路上,小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。

分析:

重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn),小朋友不易理解,但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng),讓幼兒為老人表演節(jié)目,祖孫同樂(lè)游戲“倆人三足”等。本次活動(dòng)結(jié)合主題,讓幼兒了解感知“重陽(yáng)節(jié)”的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中幼兒主動(dòng)關(guān)心老人,照顧老人,親領(lǐng)其竟護(hù)著老人慢慢上車(chē)等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。

案例三:重陽(yáng)節(jié)

一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色,幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車(chē)使向新城區(qū)綠地,“奶奶,我老拿吧”胡煒婷說(shuō),丁文杰在奶奶下車(chē)的時(shí)候說(shuō)奶奶你小心點(diǎn)呀。。。。。一句句話我聽(tīng)了都很高興和欣慰。

在為爺爺奶奶表演時(shí),孩子們都格外的賣(mài)力,個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,“走走走,我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真,在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下,我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。。。。。。

“勝利嘍!”當(dāng)孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后,激動(dòng)地又叫又跳。在古代,中國(guó)民間就有在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗。作為龍的傳人,從小讓他們感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式,而是帶著孩子親身體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)登高的樂(lè)趣。

分析:

在活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)參與者的臉上都洋溢著喜悅之情,特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目更是樂(lè)得合不攏嘴了,為這次活動(dòng)能夠達(dá)到培養(yǎng)孩子敬老愛(ài)老的效果,老師們還讓小朋友們?nèi)樘焯旖铀妥约旱臓敔斈棠檀反繁场⑶们猛取肀б幌碌龋芏酄敔斈棠潭几袆?dòng)得說(shuō)不出話來(lái)尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒愛(ài)的情感應(yīng)從愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)周?chē)娜撕褪煜さ氖伦銎稹?/p>

案例四:重陽(yáng)記事

記得去年的重陽(yáng)節(jié),小朋友去了第四福利院探望孤老,看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂心,當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí),大家除了想起爬竹梯,爬高樓以外,不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。

“那么,我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問(wèn)題,“我可以為奶奶敲背。”“我可以為爺爺盛飯。”“我可以為奶奶擦桌子。”小朋友紛紛給出了答案。老師繼續(xù)問(wèn)道:“那么,你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說(shuō):“我奶奶說(shuō)我還小了,不讓我做的。”方誠(chéng)意也說(shuō):“我昨天要幫我奶奶洗衣服,她說(shuō)我洗的不干凈的,不讓我洗。”

于是,我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查,大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活,另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù),只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力,每天讓他自己的事情自己做。

怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義,覺(jué)得老人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)呢?我覺(jué)得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服,做飯,做家務(wù)的辛苦勞動(dòng),二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動(dòng)的心情,從而產(chǎn)生樂(lè)意為老人服務(wù)的愿望。三就是整合家長(zhǎng)資源共同進(jìn)行教育。于是,我為孩子們布置了一個(gè)任務(wù),今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù),是為誰(shuí)做的。

第二天,就聽(tīng)到了孩子們的反饋,有的說(shuō)爺爺奶奶很辛苦,買(mǎi)菜燒飯,還要洗碗洗衣服,很辛苦,這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說(shuō): “我們昨天幫奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黃澤輝說(shuō):“我爺爺在老家沒(méi)來(lái),不過(guò)我昨天晚上給爺爺打電話的,祝他節(jié)日快樂(lè)。”。。。。。。

沒(méi)有老師的囑咐,孩子們紛紛主動(dòng)為爺爺奶奶做好事,教師得到了預(yù)期的效果。但是在后來(lái)的一段日子里,教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,需要在下次活動(dòng)中改進(jìn)。

1.教師與孩子父母沒(méi)有充分的溝通,父母對(duì)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)了解的不多,所以在行動(dòng)上較少配合,造成了家園教育不同步的局面。

2.整次活動(dòng)沒(méi)有做完整的記錄,在幼兒資料的積累這塊還是一個(gè)空白。

3.由于重陽(yáng)節(jié)與10。1接近,很多準(zhǔn)備工作來(lái)不及開(kāi)展。

案例五:重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析

金秋十月,迎來(lái)了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”, “重陽(yáng)節(jié)”又叫登高節(jié),也叫節(jié), 今天的重陽(yáng)節(jié),將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合,已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九,也是今天的公歷10月11日,我們邀請(qǐng)爺爺奶奶們一起來(lái)到了新城區(qū)綠地,歡度“重陽(yáng)節(jié)”,隨著老師的話語(yǔ)“敬老節(jié)”慶祝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目,在一片歌聲中,孩子們給老人們敲敲背,捶捶腿,還邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶,外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲,最后小朋友齊聲說(shuō):“爺爺奶奶,外公外婆辛苦了祝你們身體健康,越活越年輕。”孩子們真切的話語(yǔ),讓每一個(gè)在場(chǎng)的老人熱淚盈眶。

活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,老人們紛紛說(shuō):“孩子們太懂事了,累了這么多年,總算沒(méi)有白疼他們。”“我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次重陽(yáng)節(jié)”。同樣,老人的笑容也深深地印在我們每個(gè)人的心中。重陽(yáng)節(jié)即老人節(jié),幼兒園借重陽(yáng)節(jié)之機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育是一舉數(shù)得的事情:培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人,激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。

在這次活動(dòng)中 使孩子們,感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史,知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

活動(dòng)反思:

在這次活動(dòng)中使老人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,體驗(yàn)到快樂(lè);對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),這些活動(dòng)不失為一次宣傳的好機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人,激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案二:

主題產(chǎn)生:

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò):

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽(yáng)節(jié)的旗

重陽(yáng)節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過(guò)程:

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過(guò)程:

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程:

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

三 幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過(guò)程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo):

1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

過(guò)程:

一、傾聽(tīng)故事

師:作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?

二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:集體,分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

活動(dòng)六:重陽(yáng)節(jié)的旗

目標(biāo):

1、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感

2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗

準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過(guò)程:

一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西,重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽(yáng)棋

教師指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三、延伸活動(dòng):

為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕

活動(dòng)七:戶(hù)外活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具,如繩子等

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

活動(dòng)過(guò)程:

一、驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、開(kāi)始:“重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞。。。”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲:兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

在音樂(lè)聲中分享食品。

篇(3)

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

二、活動(dòng)主題:

尊老 敬老 養(yǎng)老愛(ài)老 助老

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確保活動(dòng)效果。

3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

2、了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。

4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

篇(4)

 

活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人, 溫暖社會(huì)

 

活動(dòng)時(shí)間:2021年x月x日上午

 

活動(dòng)地點(diǎn):xx養(yǎng)老院

 

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

 

活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心

 

活動(dòng)人員:xx學(xué)生代表

 

活動(dòng)流程:

 

一、準(zhǔn)備工作

 

1、聯(lián)系敬老院及xx居委會(huì):xx

 

2、物品準(zhǔn)備:

 

(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

 

(2)購(gòu)買(mǎi)水果

 

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):xx

 

4、照相:xx

 

5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

 

二、活動(dòng)過(guò)程

 

1、節(jié)目演出:

 

(1)集體誦讀古詩(shī)

 

(2)功夫扇

 

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

 

2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

 

3走近老人:

 

(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

 

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

 

(3)給老人捶背;

 

(4)跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

 

三、注意事項(xiàng)

 

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

 

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

 

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

 

4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

 

5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

 

1、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

 

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

 

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

 

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

 

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

 

4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

 

活動(dòng)準(zhǔn)備:

 

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

 

2、制作壽星卡

 

3、幼兒調(diào)查表

 

4、重陽(yáng)糕120塊

 

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30

 

活動(dòng)內(nèi)容:

 

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

 

1、了不起的爺爺奶奶。

 

(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

 

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

 

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

 

3、爺爺奶奶*苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

 

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

 

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 

二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

 

討論:

 

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

(1)做調(diào)查問(wèn)卷

 

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

 

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

 

(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

 

2、實(shí)踐活動(dòng):

 

(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

 

(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

 

3、活動(dòng)后:

 

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 

(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

 

(3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

 

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

 

1、最喜歡吃的東西

 

2、他的愛(ài)好是

 

3、最想見(jiàn)的人

 

4、還有什么不順心的事

 

5、最想讓我為你做的一件事

 

備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

 

2021幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)方案3

 

一、指導(dǎo)思想:尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

 

二、活動(dòng)目標(biāo)

 

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

 

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

 

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

 

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物

 

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

 

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

 

4、準(zhǔn)備桔子、茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

 

5、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

 

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè):《《相親相愛(ài)的一家人》》

 

7、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

 

四、活動(dòng)時(shí)間

 

參觀敬老院——10月28日上午9:30

 

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月28日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

 

五、活動(dòng)過(guò)程

 

(一):(園內(nèi)活動(dòng))

 

1、歡迎爺爺奶奶入坐

 

2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

 

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

 

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

 

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

 

8、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

9、活動(dòng)結(jié)束

 

六、活動(dòng)過(guò)程

 

(二):參觀敬老院

 

活動(dòng)過(guò)程:

 

1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

 

2、幼兒代表、教師代表致辭

 

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

 

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

 

5、幼兒表演節(jié)目

 

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

 

7、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

 

8、參觀敬老院

篇(5)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的資料。

活動(dòng)二、繪畫(huà):我和爺爺奶奶在一起

活動(dòng)三、故事欣賞:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,對(duì)不起

活動(dòng)六、語(yǔ)言:爺爺奶奶的愛(ài)

活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

主題布置和游戲:

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

(2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽(yáng)糕”。

篇(6)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃1

活動(dòng)意圖:

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

彩色紙條

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)意圖:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。

"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的:

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題:

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排:

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"

具體時(shí)間:_月_日上午

大班幼兒走進(jìn)村開(kāi)展敬老助老活動(dòng),通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程:

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng):

小班:

主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

中班:

主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ))。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

大班:

主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃3

幼兒發(fā)展目標(biāo):

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

XX歌曲:"XX"歌表演:"XX"兒歌:"XX"

2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

篇(7)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡。

3.幼兒調(diào)查表。

4.重陽(yáng)糕120塊。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30。

三、活動(dòng)內(nèi)容

中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客:

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶:

討論:

1.活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2.實(shí)踐活動(dòng):

(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動(dòng)后:

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表,我調(diào)查的是xx生日x月x日屬相。

1.最喜歡吃的東西。

2.他的愛(ài)好是。

3.最想見(jiàn)的人。

4.還有什么不順心的事。

5.最想讓我為你做的一件事。

備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案,重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),很多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過(guò)節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老的美好品德。

重陽(yáng)節(jié)敬老院服務(wù)活動(dòng)方案

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.自發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

橘子人手一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

1.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),好嗎?

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?

4.為爺爺奶奶穿鞋子

篇(8)

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

活動(dòng)過(guò)程:

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎? (2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:我上幼兒園 *律動(dòng):我的小手 *歌表演:小豬吃的飽飽

*兒歌:拍皮球 *歌表演:兩只老虎

三.互動(dòng)環(huán)節(jié) (1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,

哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。 (5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

篇(9)

為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營(yíng)造、文明和諧的社會(huì)氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母,愛(ài)在重陽(yáng)”——陪父母看一場(chǎng)電影”為主題的重陽(yáng)節(jié)觀影活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

xx街道以重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn),即弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營(yíng)造尊老敬老的和諧氛圍,同時(shí)又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活,增強(qiáng)家庭凝聚力、社區(qū)和諧度,特舉辦本次重陽(yáng)節(jié)大型觀影活動(dòng),希望能讓轄區(qū)老人過(guò)一個(gè)新穎、溫暖的重陽(yáng)節(jié)。

二、活動(dòng)對(duì)象

參加本次活動(dòng)的老人必須同時(shí)滿足下列條件:

1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi);

2、75周歲(含)以上;

3、身體健康,有行動(dòng)能力;

4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間:20xx年x月x日上午

2、地點(diǎn):

3、內(nèi)容:觀看溫情電影

4、交通方式:在社區(qū)指定地點(diǎn)集合,坐大巴出發(fā);

5、報(bào)名方式:x月x日前,攜帶戶(hù)口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫(xiě)報(bào)名表。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案【精選】

關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

二、形式

(1)中午團(tuán)圓飯。

全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共9桌。

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。

(2)猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參與。

節(jié)目最后,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。

三、會(huì)場(chǎng)

金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳。

在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案【精選】

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小K越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。

在重陽(yáng)節(jié),幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

3、重陽(yáng)美食(各種糕的展示)。

4、重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)。

(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、泥塑“做重陽(yáng)糕”。

2、講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”。

3、提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述。

4、提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

(三)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲。

(四)家園共育創(chuàng)設(shè)。

篇(10)

濃情重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x號(hào)上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園教室。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

糖果、重陽(yáng)糕等。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱歌曲

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

濃情重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康

活動(dòng)目的:

1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開(kāi)發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,開(kāi)拓市場(chǎng);

2、通過(guò)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刻畫(huà)美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

3、醫(yī)院形象塑造,提升醫(yī)院形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月23日(10月23日重陽(yáng)節(jié))

三、邀約對(duì)象

主要邀約60歲以上顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們今后就診的重要因素。

四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及亮點(diǎn)

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)敬老的習(xí)俗,安排于院長(zhǎng)及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹(shù)立“百善孝為先”的表率作用。

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

3、義診、免費(fèi)體檢;

五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置

1、會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:

“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,博壽堂祝天下父母健康”

六、活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》

10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷 10:10—10:30:有請(qǐng)于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩 10:30—10:40:現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品

10:40— 義診、免費(fèi)體檢

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

4、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

八、總體要求

1、高度重視,積極參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。要結(jié)合實(shí)際,圍繞重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,注重活動(dòng)實(shí)效。

主持人開(kāi)場(chǎng)白:

各位來(lái)賓、各位朋友:

大家好!歡迎大家來(lái)參加天津塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院舉辦的以“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”為主題的重陽(yáng)節(jié)敬老義診活動(dòng)。

今天是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢,今稱(chēng)“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié),亦稱(chēng)“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽(yáng)數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起,故稱(chēng)“重陽(yáng)”,所以這一天為重陽(yáng)日。

“家家有老人,人人都會(huì)老”。

關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊,而且是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

濃情重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案3

關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。

二、形式

(1)中午團(tuán)圓飯。

全院共_0人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共_桌。

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。

(2)猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參與。

節(jié)目最后,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。

三、會(huì)場(chǎng)

金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳。

在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅。

濃情重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案4

20__農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié),又有"老人節(jié)"之稱(chēng)。

一、活動(dòng)目的

1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:____

三、活動(dòng)地點(diǎn):__敬老院

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動(dòng)流程

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)

1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

4.小朋友代表講話。

(二)幼兒節(jié)目表演

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

篇(11)

主題活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小K越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。

主題活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”;

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣(七寶——各地);

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;

4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話

重陽(yáng)美食(各種糕的展示)

重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)

(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

泥塑“做重陽(yáng)糕”

講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”

提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述

提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料

(三)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;

創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》

《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車(chē)

游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

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