緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇教育宣傳工作計劃范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
街道將以打造學習型機關、培養(yǎng)學習型干部為載體,充分利用法制培訓、法制講座等形式,深入開展公務人員學習法律法規(guī)及相關規(guī)章制度,并適時組織開展統(tǒng)計法律法規(guī)的知識測試,認真組織參加上級各種法制培訓和考試,充分利用統(tǒng)計人員繼續(xù)教育和新任統(tǒng)計人員培訓的時機,學習統(tǒng)計法律知識,提高依法統(tǒng)計的自覺性。
二、重點加強統(tǒng)計從業(yè)資格報考對象的普法教育工作
街道將根據(jù)統(tǒng)計從業(yè)資格核查工作的結果認真分析統(tǒng)計從業(yè)人員的持證情況,對“四上”單位、“四下”抽樣單位的相關統(tǒng)計人員進行重點排查,嚴打無證上崗現(xiàn)象,督促其及時報名參加考試;鼓勵多人持證現(xiàn)象,確保人員流動帶來的持證率偏低等問題。通過考前指導培訓班,全面宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)及統(tǒng)計違法案例,進一步增強普法的針對性,提高教育的實效性。(時間安排4月至8月)
三、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計人員普法教育工作
街道將通過統(tǒng)計檢查指導、統(tǒng)計稽查配合、統(tǒng)計從業(yè)資格考前培訓、統(tǒng)計繼續(xù)教育、專項抽樣調(diào)查、年報會議、統(tǒng)計法制講堂等形式,積極開展對基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作。因地制宜、形式多樣地抓好本轄區(qū)基層統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作,把統(tǒng)計普法教育融入統(tǒng)計行政管理和服務的全過程,進一步提高統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質(zhì)。
四、認真做好統(tǒng)計“六五”普法查漏補缺工作
自20__年統(tǒng)計“六五”普法工作開展以來,效果顯著,街道將根據(jù)省市統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的要求,對20__年以來全街道統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的實施情況進行回頭看,認真做好查漏補缺工作。
五、結合統(tǒng)計基礎提升活動落實普法宣傳工作。
通過廣泛深入的法制宣傳教育活動的開展,促進依法管理制度的不斷健全和完善,營造良好的民主法治環(huán)境,推動全局依法治理工作進一步深化,加快和諧社會建設步伐。
利用多種形式,開展好法制宣傳教育,促進依法治理工作深入開展。
(一)發(fā)揮好宣傳陣地作用。宣傳欄、普法宣傳廣播等是我們經(jīng)常采用的宣傳形式,這些宣傳形式在以往的工作中取得了較好的成效,我們應當進一步加強和鞏固,進一步發(fā)揮這些宣傳形式的作用。同時,結合上級要求,我們要積極創(chuàng)新宣傳形式,采取群眾喜聞樂見的形式,諸如:開展以案釋法法律知識講座、農(nóng)民法制圖書角等,活躍法治宣傳的形式,豐富法治宣傳的內(nèi)容,營造濃厚的學法氛圍,擴大普法工作覆蓋面,努力提高廣大基層群眾法律素質(zhì),以此推動基層民主法治建設的進一步深化。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設和若干意見》精神,堅持"以人為本,以德為先,和諧發(fā)展"的育人理念,實施"文明在行動"系列工程,創(chuàng)建"文明學校,和諧馬中",促進學生健康成長。
二、中心工作
深化榮辱觀教育,樹立良好的人生觀;開展民族精神教育,樹立為國爭光的志向;加強法制安全教育,爭創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動,養(yǎng)成良好的行為習慣;強化住校生管理,提升住校生管理品位;努力辦好家長學校,提高家校互動效能,
重視德育隊伍培養(yǎng),落實德育導師制工作;搭建心理教育平臺,促進學生健康成長;
三、主要措施
開展以"感受新變化,迎接_大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向學生宣傳我國改革開放特別是黨的_大以來取得的偉大成就,使他們了解經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強學生對中國_的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,并努力把遠大志向化為每一天的具體行動,健康成長。
圍繞著活動主題,重點開展好六個"一"教育活動:
(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目,結合學科的特點和學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的內(nèi)容,組織學生走出校園,走進社會,感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會的變化,以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主題,利用慶祝58周年的契機,安排各班開好一次主題班(團、隊)會,讓學生暢談、交流自己在學習、教育和在社會實踐中的體會和收獲,以小調(diào)查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間,要以"感受新變化,迎接_大"為主題,以班為單位出好一期專題黑板報或墻報,還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗,加大教育活動的宣傳力度,營造濃厚的教育氛圍。(5)認真組織學生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會。激發(fā)學生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛,增強中小學生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學論文評比活動,選送一批優(yōu)秀論文參加評比。
2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。
"八個為榮,八個為恥"的社會主義榮辱觀,為我們廣大中學生樹立了看得見,摸得著的行為規(guī)范和準則,對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此,我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育活動。
(1)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學生更能明辯是非、善惡、美丑。
(2)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學生進一步樹立社會主義榮辱觀。
(3)、通過榮辱觀教育的再深化,繼續(xù)提升廣大學生的思想道德水平和職業(yè)道德水平
(4)、通過榮辱觀教育的再深化,再次推動我校的精神文明建設。
(5)通過榮辱觀教育的再深化,有效促進和諧校園建設。
3.建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實效。
重視師德建設,增強教師的事業(yè)心和責任心;以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象,用高尚的人格去感染學生,使之成為高尚的有益于社會的人。
繼續(xù)堅持完善班主任工作制度,切實履行班主任崗位職責,班主任要求做到:"勤"--勤下班級,勤下寢室,勤抓學習,勤做思想工作;"韌"--小錯誤,小問題不能小看,誠心、細心、恒心地實施學生行為量化考核;"嚴"--從嚴治校,從嚴治班。
進一步完善班級量化考核辦法,以班級量化考核為核心建立制約激勵機制,通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機,抓典型,開展"榜樣在我身邊"活動,激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任工作的整體水平的提高。
加強年級組建設,進一步健全年級組長例會制度,及時交流全段工作情況和經(jīng)驗,研究解決年段工作中遇到問題和困難,充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用,同時強化年級組在日常教育中的管理功能,促使班級常規(guī)考核制度化,規(guī)范化。
加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結對工作,明確"師徒"職責,定期給新班主任開設講座,加快班主任后備隊伍的建設。
加強學校的信息宣傳工作,繼續(xù)落實處室責任制,分解工作目標,努力完成市教體局下達的任務。
4.加強法制、安全教育,關注學生健康成長
開展法律知識普及教育,開展青少年法制教育宣傳月活動,繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度,制訂切實可行的安全工作計劃,通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式,開展"平安校園"創(chuàng)建活動,開展安全工作"月檢"和"五查"活動,不斷提高全校師生的安全意識,除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外,還應在"加強自我保護意識,提高自控能力"等方面加強宣傳和指導。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪,防范侵害"為主題的教育工作,提高學生的法制意識。
5.加強學生常規(guī)管理,營造良好的育人環(huán)境
切實開展"德育導師制"的教育模式,建立導師聘任制度,受導學生檔案制度,定期談心與交流制度,定期家校聯(lián)絡制度,定期例會制度。每位導師對責任圈內(nèi)的學生從結對到學生畢業(yè)予以全程關注,全面負責,對學生進行"思想引導.學業(yè)輔導.生活指導.心理疏導",提高育人功能,促進學生的個性發(fā)展。
加強學習,轉變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念,成功教育主張:每一個人都有發(fā)展的巨大潛力,每一個人都有成功的可能,每一個人都有獲得成功的愿望,成功的體驗是進一步獲得成功的動力,倡導教師要為每一
個學生創(chuàng)造成功的機會,要幫助學生取得成功,成功不局限于學習的進步和優(yōu)異成績的取得,德、智、體、美等各個方面的進步都是成功,把握契機,適時激勵學生把各方面的成功體驗遷移到學業(yè)中來。
加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責文明崗制度,提倡學生自主管理,從學生的書包、發(fā)型、服飾著手,狠抓行為習慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。
加強校園衛(wèi)生,自行車停放檢查力度,為凈化、美化校園本學期實施"買零食,吃零食"的若干規(guī)定,組織搞好每月一次的大掃除,提高衛(wèi)生標準、地面、門窗、墻等要見本色,清除衛(wèi)生死角。
加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作,狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生,開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動,著重抓住校生的文化建設,力爭在住校生設施方面得到進一步改善。
在我們長期堅持的計劃生育“三為主”工作方針中,宣傳教育為主是第一位的,因此,宣傳教育既處于首要地位,又處于基礎性地位。計劃生育工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,要做好這項工作,要采取行政、經(jīng)濟、法律、技術等多種措施,而這所有的措施,都要借助宣傳教育,才能順利有效地運行。針對當前基層人口和計劃生育宣傳工作存在的諸多問題,我們應采取我們應采取何種行之有效的、具體的對策,來指導和推動計劃生育事業(yè)健康發(fā)展。
一、加強領導,強化宣傳教育部門聯(lián)動和目標責任制考核
一是建立相關部門聯(lián)系會議制度,明確部門職責,提出詳細的工作計劃,定期召開聯(lián)系會議,交流宣傳信息;二是建立健全宣教工作責任制度。黨委、政府要與相關部門簽訂年度目標責任書,把宣傳教育工作列榭己四諶縈肫淥計生業(yè)務工作同考核,同獎懲;三是建立科學的考核評優(yōu)制度。把集中宣傳、經(jīng)常宣傳、系統(tǒng)教育與重點教育統(tǒng)一起來,以促進計劃生育宣傳系統(tǒng)化,宣傳管理科學化,宣傳手段現(xiàn)代化,宣傳評估制度化;四是要建立聯(lián)動機制。年初各部門在制定工作計劃時要把本部門本年度要開展的大型宣傳教育活動相互交流,做到相互暢通渠道,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成上下聯(lián)動、部門聯(lián)合、干群聯(lián)手的宣教工作格局
二、創(chuàng)新宣傳教育理念
按需宣傳教育是指按照群眾的需求進行宣傳教育。以往的人口與計劃生育宣傳教育工作主要是向群眾灌輸思想,是一種與計劃生育部門為中心的宣傳教育,結果是將宣傳教育的內(nèi)容硬塞給群眾。這種宣傳教育不符合群眾的實際,也與以人為本的科學發(fā)展觀格格不入,自然得不到群眾的歡迎,更難以實現(xiàn)宣傳教育的目的。如今,在宣傳教育理念上創(chuàng)新,就應當確立按需宣傳教育的理念,變“我要宣傳教育”為“要我宣傳教育”。這一變動使兩種宣傳教育出現(xiàn)了本質(zhì)區(qū)別。一種是“以我為主”,另一種是“以群眾為主”。應當把基層群眾的意愿和觀點作為評價宣傳教育效果的核心,作為體現(xiàn)宣傳教育人員成績的標準。開展按需宣傳教育,就要在宣傳教育的內(nèi)容等方面切合群眾實際,滿足群眾的現(xiàn)實需求。在宣傳品制作上向群眾喜聞樂見轉變。改變過去以印制計劃生育宣傳單為主的方式,力爭多印制一些群眾喜聞樂見、印象深刻、樂意保存或相對保存時間較長的計劃生育宣傳品,結合本地特色打造宣傳精品。
三、豐富宣傳教育內(nèi)容
在宣傳內(nèi)容上向易懂易記上轉變。改變以往填鴨式教育為主宣傳人口計生政策和法律法規(guī)的宣傳方式,在宣傳內(nèi)容上謀創(chuàng)新、促效果。采取各種激勵措施,充分調(diào)動廣大文藝工作者和計生專職人員的創(chuàng)作積極性,將中央決定、人口計生政策、法律法規(guī)等重點內(nèi)容濃縮改編為群眾易懂易記的順口溜、三句半、詩歌等形式,進一步提高人口計生宣傳的品位和影響力;深入挖掘典型單位和典型人物的先進經(jīng)驗和先進事跡。一方面轟轟烈烈地表彰獎勵,一方面大張旗鼓地宣傳報道。讓人們從表彰獎勵和對先進工作者、少生快富帶頭人、默默無聞關愛女孩先進人物的宣傳報道中體會計劃生育基本國策的長期性、艱巨性和復雜性,體會到我國30年少生4億人口的來之不易和繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平的必要性,體會到黨和政府對實行計劃生育人員的關心和愛護,體會到計劃生育惠民政策和利益導向機制給人們帶來的好處。從而逐漸自覺轉變生育觀念,根據(jù)國家和生育政策生育合理數(shù)量的子女,為國家的繁榮穩(wěn)定和長治久安做貢獻,為自己走少生快富之路夯基礎。
四、建立健全宣傳教育經(jīng)費制度
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展,適度穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì),改善人口結構,引導人口合理分布,保障人口安全,健全人口計生工作經(jīng)費投入保障機制。各級政府要進一步健全人口計生經(jīng)費投入正常增長機制,逐年增加財政投入,確保人口和計劃生育宣傳教育經(jīng)費及各項獎勵優(yōu)惠政策、技術服務機構基本建設和隊伍建設、經(jīng)常性工作、基本技術免費服務等經(jīng)費的落實。加強計劃生育資金使用的監(jiān)督檢查,嚴肅查處在獎勵優(yōu)惠資金發(fā)放以及社會撫養(yǎng)費征收、管理和使用中的違紀違法行為。要通過完善制度,做到基層宣傳教育投入和人口計生工作投入同步增長,并保持逐年增加。要保證開展宣傳教育必須的經(jīng)費和必要的宣傳設備。在堅持以財政投入為主的前提下,探索建立多渠道和多元化的宣傳教育經(jīng)費保障體制。
二、抓好“一個工程”。即繼續(xù)抓好人口計生宣傳教育“五個一”工程建設。到*年6月底,全縣90%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完成“一條路”、“一條街”和“一條文化長廊建設”,50%的村要完成人口文化大院的建設。*年7月,縣人口計生委將組織“五個一”工程建設一次性專項驗收,對驗收合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣人口計生委將授予宣傳教育工作奉獻獎,并在年終目標考核中給予一定的獎加分。同時縣人口計生委*年6月將開展全縣人口計生優(yōu)秀文藝作品評選活動,*年7月開展婚育新風優(yōu)秀作品評選活動。
一、引言
計劃生育這一基本國策實施三十多年以來,大大緩解了我國人口過多與資源相對短缺的矛盾壓力,為我國社會主義現(xiàn)代化建設與民族振興作出了不可磨滅的貢獻。因此,筆者將結合體現(xiàn)地方特色 努力打造亮點 ,切實加強長白山人口文化建設為例,對D市計劃生育宣傳工作做了簡要闡述。黨的十七屆六中全會召開,為人口文化建設提供了良好的機遇,對社會主義文化建設、尤其是長白山人口文化建設將起到積極的推動作用。D市轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個街道、一個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和4個廠礦企業(yè),總人口48.7萬,其中已婚育齡婦女9.4萬人。今年以來,我們按照上級提出的關于加強長白山人口文化建設的工作部署,努力在體現(xiàn)特色、打造亮點上下功夫,作了一些探索和嘗試,取得了一定的效果。
一是開展了人口和計劃生育杯全民健身萬人長跑。二是開展“五個一”活動。為紀念中國計劃生育協(xié)會成立31周年,在全市人口計生系統(tǒng)組織開展了送一臺戲、講一堂課、進行一次競技比賽、搞一次集中宣傳、開展一次生殖健康服務的“五個一”活動,市直18個部門1.3萬人參加,參賽人員身披人口和計劃生育宣傳彩帶,高呼“樹立婚育新風,建設和諧計生”口號。三是開展青少年健康人格工程建設活動。以圖書形式宣傳人口文化,統(tǒng)一購置了600本《青春的港灣》一書,無償捐獻給相關學校,教育青年學生用知識代替盲目,用理性戰(zhàn)勝任性,達到生理和心理的同步成熟,順利度過充滿希望和挑戰(zhàn)的青春期。四是開展形勢教育宣傳。以科普大集、世界人口日為契機,打造長白山人口文化,認真做好人口計生宣傳。五是開展人口文化節(jié)是我市建設長白山人口文化的一個重要舉措。
因此,在新時期的新形勢下,我們必須借鑒D市來發(fā)揮基層計劃生育宣傳教育工作的作用,通過適時的引導、溝通,使基層人民群眾自覺的參與到計劃生育工作中來,從而踐行以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口的目標,為社會主義和諧社會的構建給予輿論支持,敦化市也讓我們?nèi)绾慰茖W開展基層計劃生育宣傳工作有了很大的借鑒。
二、 科學開展基層計劃生育宣傳教育工作
1.創(chuàng)新宣傳教育理念,確保宣傳教育實效性
當下,我國的社會經(jīng)濟進入高速發(fā)展的新時期,經(jīng)濟的飛速發(fā)展與各種配套設施的相對滯后性不可避免的產(chǎn)生了一些新問題,因此計劃生育宣傳教育隊伍必須在踐行科學發(fā)展觀的理論指導下,轉變傳統(tǒng)工作思路,針對新情況,創(chuàng)新工作思路,從而實現(xiàn)計劃生育工作的持續(xù)良性發(fā)展。根據(jù)國務院在“十”人口規(guī)劃中的精神指示,我們必須在宣傳教育工作中,時刻堅持“以人為本”的理念,深入貫徹“群眾路線”,將工作重心轉移到群眾最關心、涉及群眾切身利益上來,將宣傳教育工作的惠民政策落到實處,真正做到想民之所想,燃民之所急,切身履行“為人民服務”的職責。一些基層計劃生育部門應改變以往唱獨角戲的工作形式,嘗試向“黨委宣傳部門牽頭,多部門齊抓共管”的轉變,調(diào)動綜合力量,共同推進計生宣傳教育工作。為提高宣傳教育工作的實效性與針對性,一線計生宣傳教育工作者應走出辦公室,走進農(nóng)家小院,通過拉家常、談心等方式及時精確的掌握群眾的思想訴求,并及時做出相應宣傳教育,使基層計生宣傳教育的作用落到實處,確保基層計劃生育工作能夠順利的展開。
2.完善宣傳教育內(nèi)容,確保宣傳教育廣泛性
新時期社會條件下的國民人口產(chǎn)生的新問題,超出了原有宣傳教育的內(nèi)容設置,為了有效開展基層計生宣傳教育工作,必須針對新情況做出有針對性的補充與調(diào)整,從而不斷完善宣傳教育內(nèi)容,確保宣傳內(nèi)容的廣泛性。一切以基層群眾的需求為出發(fā)點,根據(jù)群眾的需要,不斷豐富計生宣傳教育的內(nèi)容,例如,可以將諸如避孕節(jié)育、生殖保健、女性關愛等知識納入到宣傳教育的內(nèi)容中來。為了轉變國民傳統(tǒng)的婚育觀念,提高國民的綜合素質(zhì),計劃生育宣傳教育工作不僅要培養(yǎng)群眾的自身保健意識,還應加強群眾的生殖保健常識普及。針對計生宣傳教育的內(nèi)容,進行有層次性、階段性、重點性的規(guī)劃,在確保教育內(nèi)容的詳細化的基礎上,提高宣傳教育內(nèi)容的影響力的長期性與持久性。此外,還可以嘗試跳出傳統(tǒng)的宣傳模式,通過開展其他與計生宣傳工作相關的活動,來增強宣傳教育的實際效果。
3.優(yōu)化宣傳教育方式,確保全民主動參與性
計劃生育宣傳工作本身具有相對的思想性、科學性與社會性。因為計生宣傳工作的開展,必須隨著社會的發(fā)展而不斷的成熟、完善。在宣傳教育的每個環(huán)節(jié)里,它本身的效果不會跟隨計生工作人員的主觀意志而轉移,必須在科學的理念指引下,有序、有章的進行。而其思想性,則體現(xiàn)于宣傳教育工作的生命力在于人與人心靈的溝通和對話,所以傳統(tǒng)的片面說教式的宣傳往往只能會使群眾心生抵觸情緒,不利于計生宣傳教育工作的有效開展。因此,我們必須不斷嘗試優(yōu)化宣傳教育的方式,實現(xiàn)由說教式、命令式向互動式、主動參與式的良性轉變。在堅持“以人為本”的工作理念指導下,嘗試推廣一些諸如,典型示范法、交流互動法、啟迪疏通法等宣傳方式,使群眾的思想在友好的宣傳氛圍中陶冶、感化,進而轉化為一種自覺性、主動性,使群眾切身感受到計生宣傳工作本是為民著想,從而確保全民的主動參與性。
三、 結語
綜上所述,當前我國人口和計劃生育事業(yè)已經(jīng)進入穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展的新階段。基層計劃生育宣傳教育工作為一項長期而又艱巨的任務,需要宣傳教育工作者堅持科學的工作理念,根據(jù)時展的新特點、產(chǎn)生的新問題,及時調(diào)整工作思路、完善宣傳內(nèi)容。在真正體會計生宣傳教育工作重要性的基礎上,踐行“從群眾中來,到群眾中去”的路線方針,在基層計劃生育宣傳教育實踐中發(fā)現(xiàn)不足,提高自身的工作水平,為計劃生育這一利國利民政策的施行做出應有的貢獻。
參考文獻:
[1]池毓棣,池哲勖.基層衛(wèi)生監(jiān)督中存在的問題與對策[J].臨床合理用藥雜志,2011,31.
工商行政管理機關是國家對市場經(jīng)濟實施綜合性監(jiān)督管理和行政執(zhí)法的機關,行政執(zhí)法職能則要靠廣大執(zhí)法人員通過一件件具體行政工作的處理,對一起起行政執(zhí)法案件的查辦來保證和實現(xiàn)。現(xiàn)階段擺在工商行政管理機關面前一項重要的任務就是,更加嚴格地規(guī)范執(zhí)法行為,提高行政執(zhí)法水平,保障職能到位,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。因此,我局行政執(zhí)法人員必須迅速提高自己的政治水平和業(yè)務素質(zhì),努力跟上時代步伐。根據(jù)省、市工商局法制宣傳教育工作的有關文件精神,制定了我局本年度宣傳教育計劃,請遵照執(zhí)行。
一、為進一步推動全省正在實施的全民創(chuàng)業(yè)活動。局屬各單位要組織干部職工繼續(xù)認真學習《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國公司登記管理條例》,省局《關于全省工商系統(tǒng)推動全民創(chuàng)業(yè)、加快富民興贛的若干措施的通知》(即二十條)和《關于全省工商系統(tǒng)推動全民創(chuàng)業(yè)、加快富民興贛的若干措施有關問題的實施辦法》,務必使干部職工了解和掌握新修訂的《公司法》的主要內(nèi)容及其相關的登記管理規(guī)定,增強貫徹落實省局“二十條”的主動性和自覺性。
二、為全面貫徹落實《公務員法》奠定良好基礎。局屬各單位要認真組織公務員學習《中華人民共和國公務員法》,領會《公務員法》的主要精神,了解、掌握并自覺遵守有關規(guī)定。
三、深入學習宣傳維護社會穩(wěn)定,促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。局屬各單位要組織干部職工認真開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育,促進干部職工依法行使權利,履行義務,自覺用法律規(guī)范行為。
四、創(chuàng)新形式、注重實效。局屬各單位要大力推進法制宣傳教育工作的深入開展,把學法作為學習的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、健全學法制度,采取多種形式抓落實。各單位在堅持周五下午學法日的同時,要積極組織本單位干部職工參加上級舉辦的培訓班、學習班,開展法律咨詢、法律知識競賽活動。窗口單位和基層分局要加強宣傳園地的建設,在管轄區(qū)的公共場所建立固定和流動的法制宣傳設施。縣局計劃在適當時候對全系統(tǒng)干部職工進行學法測試,對測試成績優(yōu)秀的予以獎勵,對測試成績未達要求的單位或個人實行評先一票否決。
一、本屆推普周活動的主題
“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專門負責此項工作,布置推普周各項活動及任務。
三、活動開展
㈠積極有效的輿論宣傳
1.在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,懸掛“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”等大型標語,建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.9月14日,利用升旗儀式國旗下講話進行宣傳。9月19日,利用廣播站向學生宣傳普通話知識和祖國燦爛的文化。
㈡開展形式多樣的校內(nèi)活動
自3月1日至3月31日,各校要根據(jù)本校實際確定集中宣傳(日、周)的活動時間。
二、活動主題
崇尚科學、反對、共建和諧。
三、活動內(nèi)容及形式
內(nèi)容:廣泛宣傳關于防范和處理問題有關方針政策、法律法規(guī);宣傳反知識,教育廣大青少年學生認識,遠離。
方式:1、發(fā)揮安全教育主渠道作用,認真上好反警示教育課,使廣大學生對本質(zhì)有深刻的了解從而遠離。
2、認真開展“六個一”活動。即:上一節(jié)公開教育課、讀一本書籍、出一期板報、辦一期手抄報、集中一次圖片展覽。各校要充分用校園廣播、板報、櫥窗、手抄報等載體,通過張貼、懸掛標語、圖片展覽、講座、文藝匯演、各種競賽、以及主題班隊會等多種形式進行廣泛宣傳。
四、活動要求
(一)提高認識、加強領導
各校要充分提高認識,將反工作納入日常工作日程,強化領導,確保反工作落到實處。
(二)建章立制、強化宣傳
建全和不斷完善反工作的規(guī)章制度、明確責任、細化分工,采取多種有力措施,保障反工作的有序實施。
(一)領導重視、投入到位 (二)三百工程、打牢陣地
我縣計生委采取多種投入方式重點抓好計劃生育婚育新風進萬家的“三百工程”。一是縣鄉(xiāng)投資共建“百里國策宣傳帶”。在316國道建立制作標語宣傳墻50余處、粘貼大型瓷板政策法規(guī)畫七套、懸掛搪瓷標語50幅、彩噴制式宣傳畫10幅;二是部門聯(lián)合創(chuàng)建“百戶婚育新風示范區(qū)”。由計生委、鶴城鎮(zhèn)、國稅局、煙草公司、醫(yī)藥公司聯(lián)合在縣繁華南街建立婚育新風示范區(qū),建立百米宣傳長廊,制作計劃生育政策宣傳紙杯、圍裙、彩色噴繪畫,四個樓院100多戶居民積極參與,建立管理、服務、宣傳為一體的城區(qū)計劃生育示范區(qū);三是企業(yè)贊助開展“計生小戲進百村”演出活動,采取市場運作的方式,年初在藥品經(jīng)銷商資助下,編排計劃生育文藝節(jié)目,組織宣傳隊送戲進山村。
(三)專項整治、氛圍濃厚
我縣計生委宣傳部門充分整合各類宣傳資源,多渠道、多形式、全方位向廣大育齡群眾宣傳“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等婚育新觀念,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和計生、衛(wèi)生、教育、宣傳、文化、廣播電視等單位充分利用鄉(xiāng)村人口學校、計生協(xié)會之家、固定宣傳標語、電視專欄、文藝節(jié)目、計生服務車等開展出生人口性別比失衡專項整治宣傳工作。在電視臺《北海人口》開辟“關愛女孩”、“出生人口性別比專項整治”欄目,制作專題片,對關愛女孩行動和出生人口性別比專項整治工作進行集中報道和跟蹤報道,有組織地加大宣傳力度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作橫幅標語,張貼有關出生人口性別比失調(diào)專項整治的《人口之窗》墻報,用宣傳欄宣傳專項整治活動安排,積極營造有利于對出生人口性別比升高問題進行專項集中整治的社會氛圍。
(四)精心組織、重點宣傳 (五)中心工作、圓滿完成 作也按時按量完成市計生委下達的任務。
2、當前宣傳教育中存在的問題
對宣傳教育的重要性認識不足,缺乏相應的工作動力。個別宣傳教育工作者甚至是領導干部沒有認識到宣傳教育是控制人口數(shù)量、穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題的重要手段,認為人口和計劃生育工作重在結果,宣傳教育可有可無,把宣傳教育工作當做是一項軟任務來抓,往往是走走過場,做做表面文章。同時,由于宣傳教育工作缺乏能夠量化的考核指標和考核方法,并且投入大,見效慢,抓與不抓短期內(nèi)難以顯現(xiàn)實際效果,往往使得基層干部陷入輕視宣傳的誤區(qū),導致了宣傳教育工作說在嘴上、寫在文件里,落不到實際工作中的局面。宣傳教育的形式和內(nèi)容有待更新。當前基層宣傳教育工作還沒有突破標語、宣傳畫、板報、公開欄等傳統(tǒng)模式,內(nèi)容陳舊,形式呆板,缺乏針對性、實用性、主動性和親和力,缺乏有創(chuàng)意、引人注目、更具地域特色和文化特色的宣傳陣地和宣傳方式。缺乏吸引力,出現(xiàn)了群眾組織難、開展教育難、堅持活動難的情況。宣傳教育隊伍的業(yè)務素質(zhì)不高。當前在基層從事宣傳教育的工作人員,往往并不以宣傳教育工作為主,多數(shù)宣傳教育工作人員為相關科(股)室的工作人員。由于不是專業(yè)人員,往往不具備相應的專業(yè)知識和相關經(jīng)驗,對計生宣教知識掌握不準,有些甚至存在理解上的偏差,不但不能夠通過正確的宣傳途徑引導和改變?nèi)罕娪^念,連自己的思想認識也存在誤區(qū)。