緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇教育宣傳工作計(jì)劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

街道將以打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部為載體，充分利用法制培訓(xùn)、法制講座等形式，深入開展公務(wù)人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度，并適時(shí)組織開展統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的知識(shí)測(cè)試，認(rèn)真組織參加上級(jí)各種法制培訓(xùn)和考試，充分利用統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育和新任統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)，提高依法統(tǒng)計(jì)的自覺性。

二、重點(diǎn)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格報(bào)考對(duì)象的普法教育工作

街道將根據(jù)統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格核查工作的結(jié)果認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員的持證情況，對(duì)“四上”單位、“四下”抽樣單位的相關(guān)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行重點(diǎn)排查，嚴(yán)打無證上崗現(xiàn)象，督促其及時(shí)報(bào)名參加考試；鼓勵(lì)多人持證現(xiàn)象，確保人員流動(dòng)帶來的持證率偏低等問題。通過考前指導(dǎo)培訓(xùn)班，全面宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及統(tǒng)計(jì)違法案例，進(jìn)一步增強(qiáng)普法的針對(duì)性，提高教育的實(shí)效性。（時(shí)間安排4月至8月）

三、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作

街道將通過統(tǒng)計(jì)檢查指導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)稽查配合、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育、專項(xiàng)抽樣調(diào)查、年報(bào)會(huì)議、統(tǒng)計(jì)法制講堂等形式，積極開展對(duì)基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法教育工作。因地制宜、形式多樣地抓好本轄區(qū)基層統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法教育工作，把統(tǒng)計(jì)普法教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。

四、認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)“六五”普法查漏補(bǔ)缺工作

自20__年統(tǒng)計(jì)“六五”普法工作開展以來，效果顯著，街道將根據(jù)省市統(tǒng)計(jì)“六五”普法規(guī)劃的要求，對(duì)20__年以來全街道統(tǒng)計(jì)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行回頭看，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作。

五、結(jié)合統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升活動(dòng)落實(shí)普法宣傳工作。

篇（2）

通過廣泛深入的法制宣傳教育活動(dòng)的開展，促進(jìn)依法管理制度的不斷健全和完善，營(yíng)造良好的民主法治環(huán)境，推動(dòng)全局依法治理工作進(jìn)一步深化，加快和諧社會(huì)建設(shè)步伐。

利用多種形式，開展好法制宣傳教育，促進(jìn)依法治理工作深入開展。

(一)發(fā)揮好宣傳陣地作用。宣傳欄、普法宣傳廣播等是我們經(jīng)常采用的宣傳形式，這些宣傳形式在以往的工作中取得了較好的成效，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固，進(jìn)一步發(fā)揮這些宣傳形式的作用。同時(shí)，結(jié)合上級(jí)要求，我們要積極創(chuàng)新宣傳形式，采取群眾喜聞樂見的形式，諸如：開展以案釋法法律知識(shí)講座、農(nóng)民法制圖書角等，活躍法治宣傳的形式，豐富法治宣傳的內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的學(xué)法氛圍，擴(kuò)大普法工作覆蓋面，努力提高廣大基層群眾法律素質(zhì)，以此推動(dòng)基層民主法治建設(shè)的進(jìn)一步深化。

篇（3）

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和若干意見》精神，堅(jiān)持"以人為本，以德為先，和諧發(fā)展"的育人理念，實(shí)施"文明在行動(dòng)"系列工程，創(chuàng)建"文明學(xué)校，和諧馬中"，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、中心工作

深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀;開展民族精神教育，樹立為國(guó)爭(zhēng)光的志向;加強(qiáng)法制安全教育，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動(dòng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;強(qiáng)化住校生管理，提升住校生管理品位;努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家?；?dòng)效能，

重視德育隊(duì)伍培養(yǎng)，落實(shí)德育導(dǎo)師制工作;搭建心理教育平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

三、主要措施

開展以"感受新變化，迎接_大"為主題的弘揚(yáng)和培育民族精神月"活動(dòng)。向?qū)W生宣傳我國(guó)改革開放特別是黨的_大以來取得的偉大成就，使他們了解經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)_的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，逐步樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動(dòng)，健康成長(zhǎng)。

圍繞著活動(dòng)主題，重點(diǎn)開展好六個(gè)"一"教育活動(dòng)：

(1)上好一堂形勢(shì)教育課。(2)開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)課本上布置的社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容，組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會(huì)的變化，以親身體驗(yàn)來加深自己的愛國(guó)主義情懷。(3)開好一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)。各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用慶祝58周年的契機(jī)，安排各班開好一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)，讓學(xué)生暢談、交流自己在學(xué)習(xí)、教育和在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和收獲，以小調(diào)查報(bào)告、演講、繪畫等多種形式來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的希望。(4)出好一期專題黑板報(bào)或墻報(bào)。在主題教育活動(dòng)月期間，要以"感受新變化，迎接_大"為主題，以班為單位出好一期專題黑板報(bào)或墻報(bào)，還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗，加大教育活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。(5)認(rèn)真組織學(xué)生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會(huì)。激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛，增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，選送一批優(yōu)秀論文參加評(píng)比。

2.進(jìn)一步開展社會(huì)主義榮辱觀教育。

"八個(gè)為榮，八個(gè)為恥"的社會(huì)主義榮辱觀，為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對(duì)我們樹立良好的人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此，我校決定進(jìn)一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀主題教育活動(dòng)。

(1)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生更能明辯是非、善惡、美丑。

(2)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生進(jìn)一步樹立社會(huì)主義榮辱觀。

(3)、通過榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平

(4)、通過榮辱觀教育的再深化，再次推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。

(5)通過榮辱觀教育的再深化，有效促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

3.建立健全德育工作隊(duì)伍，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

重視師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心;以教師"十不準(zhǔn)"激勵(lì)教師樹師德表形象，用高尚的人格去感染學(xué)生，使之成為高尚的有益于社會(huì)的人。

繼續(xù)堅(jiān)持完善班主任工作制度，切實(shí)履行班主任崗位職責(zé)，班主任要求做到："勤"--勤下班級(jí)，勤下寢室，勤抓學(xué)習(xí)，勤做思想工作;"韌"--小錯(cuò)誤，小問題不能小看，誠(chéng)心、細(xì)心、恒心地實(shí)施學(xué)生行為量化考核;"嚴(yán)"--從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治班。

進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核辦法，以班級(jí)量化考核為核心建立制約激勵(lì)機(jī)制，通過開展"評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先"活動(dòng)為契機(jī)，抓典型，開展"榜樣在我身邊"活動(dòng)，激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任工作的整體水平的提高。

加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，進(jìn)一步健全年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)制度，及時(shí)交流全段工作情況和經(jīng)驗(yàn)，研究解決年段工作中遇到問題和困難，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的示范帶頭作用，同時(shí)強(qiáng)化年級(jí)組在日常教育中的管理功能，促使班級(jí)常規(guī)考核制度化，規(guī)范化。

加強(qiáng)對(duì)年輕班主任培養(yǎng)。切實(shí)做好新老班主任結(jié)對(duì)工作，明確"師徒"職責(zé)，定期給新班主任開設(shè)講座，加快班主任后備隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校的信息宣傳工作，繼續(xù)落實(shí)處室責(zé)任制，分解工作目標(biāo)，努力完成市教體局下達(dá)的任務(wù)。

4.加強(qiáng)法制、安全教育，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

開展法律知識(shí)普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行安全工作每月大檢查制度，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，通過講座、廣播會(huì)、安全疏散演練等形式，開展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng)，開展安全工作"月檢"和"五查"活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)，除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外，還應(yīng)在"加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自控能力"等方面加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)。扎實(shí)做好以"認(rèn)識(shí)社會(huì)、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離犯罪，防范侵害"為主題的教育工作，提高學(xué)生的法制意識(shí)。

5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，營(yíng)造良好的育人環(huán)境

切實(shí)開展"德育導(dǎo)師制"的教育模式，建立導(dǎo)師聘任制度，受導(dǎo)學(xué)生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡(luò)制度，定期例會(huì)制度。每位導(dǎo)師對(duì)責(zé)任圈內(nèi)的學(xué)生從結(jié)對(duì)到學(xué)生畢業(yè)予以全程關(guān)注，全面負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"思想引導(dǎo).學(xué)業(yè)輔導(dǎo).生活指導(dǎo).心理疏導(dǎo)"，提高育人功能，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主張：每一個(gè)人都有發(fā)展的巨大潛力，每一個(gè)人都有成功的可能，每一個(gè)人都有獲得成功的愿望，成功的體驗(yàn)是進(jìn)一步獲得成功的動(dòng)力，倡導(dǎo)教師要為每一

個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，要幫助學(xué)生取得成功，成功不局限于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)的取得，德、智、體、美等各個(gè)方面的進(jìn)步都是成功，把握契機(jī)，適時(shí)激勵(lì)學(xué)生把各方面的成功體驗(yàn)遷移到學(xué)業(yè)中來。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點(diǎn)定人員定時(shí)間定職責(zé)文明崗制度，提倡學(xué)生自主管理，從學(xué)生的書包、發(fā)型、服飾著手，狠抓行為習(xí)慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護(hù)等。繼續(xù)實(shí)施"首遇責(zé)任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動(dòng)。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學(xué)期實(shí)施"買零食，吃零食"的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、地面、門窗、墻等要見本色，清除衛(wèi)生死角。

加強(qiáng)住校生管理。進(jìn)一步強(qiáng)化住校生的管理工作，狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生，開展寢室的評(píng)比和住校生才藝秀等活動(dòng)，著重抓住校生的文化建設(shè)，力爭(zhēng)在住校生設(shè)施方面得到進(jìn)一步改善。

篇（4）

在我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的計(jì)劃生育“三為主”工作方針中，宣傳教育為主是第一位的，因此，宣傳教育既處于首要地位，又處于基礎(chǔ)性地位。計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，要采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種措施，而這所有的措施，都要借助宣傳教育，才能順利有效地運(yùn)行。針對(duì)當(dāng)前基層人口和計(jì)劃生育宣傳工作存在的諸多問題，我們應(yīng)采取我們應(yīng)采取何種行之有效的、具體的對(duì)策，來指導(dǎo)和推動(dòng)計(jì)劃生育事業(yè)健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳教育部門聯(lián)動(dòng)和目標(biāo)責(zé)任制考核

一是建立相關(guān)部門聯(lián)系會(huì)議制度，明確部門職責(zé)，提出詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期召開聯(lián)系會(huì)議，交流宣傳信息；二是建立健全宣教工作責(zé)任制度。黨委、政府要與相關(guān)部門簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書，把宣傳教育工作列榭己四諶縈肫淥計(jì)生業(yè)務(wù)工作同考核，同獎(jiǎng)懲；三是建立科學(xué)的考核評(píng)優(yōu)制度。把集中宣傳、經(jīng)常宣傳、系統(tǒng)教育與重點(diǎn)教育統(tǒng)一起來，以促進(jìn)計(jì)劃生育宣傳系統(tǒng)化，宣傳管理科學(xué)化，宣傳手段現(xiàn)代化，宣傳評(píng)估制度化；四是要建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。年初各部門在制定工作計(jì)劃時(shí)要把本部門本年度要開展的大型宣傳教育活動(dòng)相互交流，做到相互暢通渠道，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成上下聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)合、干群聯(lián)手的宣教工作格局

二、創(chuàng)新宣傳教育理念

按需宣傳教育是指按照群眾的需求進(jìn)行宣傳教育。以往的人口與計(jì)劃生育宣傳教育工作主要是向群眾灌輸思想，是一種與計(jì)劃生育部門為中心的宣傳教育，結(jié)果是將宣傳教育的內(nèi)容硬塞給群眾。這種宣傳教育不符合群眾的實(shí)際，也與以人為本的科學(xué)發(fā)展觀格格不入，自然得不到群眾的歡迎，更難以實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。如今，在宣傳教育理念上創(chuàng)新，就應(yīng)當(dāng)確立按需宣傳教育的理念，變“我要宣傳教育”為“要我宣傳教育”。這一變動(dòng)使兩種宣傳教育出現(xiàn)了本質(zhì)區(qū)別。一種是“以我為主”，另一種是“以群眾為主”。應(yīng)當(dāng)把基層群眾的意愿和觀點(diǎn)作為評(píng)價(jià)宣傳教育效果的核心，作為體現(xiàn)宣傳教育人員成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。開展按需宣傳教育，就要在宣傳教育的內(nèi)容等方面切合群眾實(shí)際，滿足群眾的現(xiàn)實(shí)需求。在宣傳品制作上向群眾喜聞樂見轉(zhuǎn)變。改變過去以印制計(jì)劃生育宣傳單為主的方式，力爭(zhēng)多印制一些群眾喜聞樂見、印象深刻、樂意保存或相對(duì)保存時(shí)間較長(zhǎng)的計(jì)劃生育宣傳品，結(jié)合本地特色打造宣傳精品。

三、豐富宣傳教育內(nèi)容

在宣傳內(nèi)容上向易懂易記上轉(zhuǎn)變。改變以往填鴨式教育為主宣傳人口計(jì)生政策和法律法規(guī)的宣傳方式，在宣傳內(nèi)容上謀創(chuàng)新、促效果。采取各種激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)廣大文藝工作者和計(jì)生專職人員的創(chuàng)作積極性，將中央決定、人口計(jì)生政策、法律法規(guī)等重點(diǎn)內(nèi)容濃縮改編為群眾易懂易記的順口溜、三句半、詩歌等形式，進(jìn)一步提高人口計(jì)生宣傳的品位和影響力；深入挖掘典型單位和典型人物的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。一方面轟轟烈烈地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，一方面大張旗鼓地宣傳報(bào)道。讓人們從表彰獎(jiǎng)勵(lì)和對(duì)先進(jìn)工作者、少生快富帶頭人、默默無聞關(guān)愛女孩先進(jìn)人物的宣傳報(bào)道中體會(huì)計(jì)劃生育基本國(guó)策的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，體會(huì)到我國(guó)30年少生4億人口的來之不易和繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平的必要性，體會(huì)到黨和政府對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育人員的關(guān)心和愛護(hù)，體會(huì)到計(jì)劃生育惠民政策和利益導(dǎo)向機(jī)制給人們帶來的好處。從而逐漸自覺轉(zhuǎn)變生育觀念，根據(jù)國(guó)家和生育政策生育合理數(shù)量的子女，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做貢獻(xiàn)，為自己走少生快富之路夯基礎(chǔ)。

四、建立健全宣傳教育經(jīng)費(fèi)制度

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展，適度穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)人口合理分布，保障人口安全，健全人口計(jì)生工作經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。各級(jí)政府要進(jìn)一步健全人口計(jì)生經(jīng)費(fèi)投入正常增長(zhǎng)機(jī)制，逐年增加財(cái)政投入，確保人口和計(jì)劃生育宣傳教育經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策、技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)常性工作、基本技術(shù)免費(fèi)服務(wù)等經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。加強(qiáng)計(jì)劃生育資金使用的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠資金發(fā)放以及社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、管理和使用中的違紀(jì)違法行為。要通過完善制度，做到基層宣傳教育投入和人口計(jì)生工作投入同步增長(zhǎng)，并保持逐年增加。要保證開展宣傳教育必須的經(jīng)費(fèi)和必要的宣傳設(shè)備。在堅(jiān)持以財(cái)政投入為主的前提下，探索建立多渠道和多元化的宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障體制。

篇（5）

二、抓好“一個(gè)工程”。即繼續(xù)抓好人口計(jì)生宣傳教育“五個(gè)一”工程建設(shè)。到*年6月底，全縣90%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完成“一條路”、“一條街”和“一條文化長(zhǎng)廊建設(shè)”，50%的村要完成人口文化大院的建設(shè)。*年7月，縣人口計(jì)生委將組織“五個(gè)一”工程建設(shè)一次性專項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣人口計(jì)生委將授予宣傳教育工作奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，并在年終目標(biāo)考核中給予一定的獎(jiǎng)加分。同時(shí)縣人口計(jì)生委*年6月將開展全縣人口計(jì)生優(yōu)秀文藝作品評(píng)選活動(dòng)，*年7月開展婚育新風(fēng)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。

篇（6）

一、引言

計(jì)劃生育這一基本國(guó)策實(shí)施三十多年以來，大大緩解了我國(guó)人口過多與資源相對(duì)短缺的矛盾壓力，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民族振興作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。因此，筆者將結(jié)合體現(xiàn)地方特色 努力打造亮點(diǎn) ，切實(shí)加強(qiáng)長(zhǎng)白山人口文化建設(shè)為例，對(duì)D市計(jì)劃生育宣傳工作做了簡(jiǎn)要闡述。黨的十七屆六中全會(huì)召開，為人口文化建設(shè)提供了良好的機(jī)遇，對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)、尤其是長(zhǎng)白山人口文化建設(shè)將起到積極的推動(dòng)作用。D市轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)街道、一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和4個(gè)廠礦企業(yè)，總?cè)丝?8.7萬，其中已婚育齡婦女9.4萬人。今年以來，我們按照上級(jí)提出的關(guān)于加強(qiáng)長(zhǎng)白山人口文化建設(shè)的工作部署，努力在體現(xiàn)特色、打造亮點(diǎn)上下功夫，作了一些探索和嘗試，取得了一定的效果。

一是開展了人口和計(jì)劃生育杯全民健身萬人長(zhǎng)跑。二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。為紀(jì)念中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立31周年，在全市人口計(jì)生系統(tǒng)組織開展了送一臺(tái)戲、講一堂課、進(jìn)行一次競(jìng)技比賽、搞一次集中宣傳、開展一次生殖健康服務(wù)的“五個(gè)一”活動(dòng)，市直18個(gè)部門1.3萬人參加，參賽人員身披人口和計(jì)劃生育宣傳彩帶，高呼“樹立婚育新風(fēng)，建設(shè)和諧計(jì)生”口號(hào)。三是開展青少年健康人格工程建設(shè)活動(dòng)。以圖書形式宣傳人口文化，統(tǒng)一購置了600本《青春的港灣》一書，無償捐獻(xiàn)給相關(guān)學(xué)校，教育青年學(xué)生用知識(shí)代替盲目，用理性戰(zhàn)勝任性，達(dá)到生理和心理的同步成熟，順利度過充滿希望和挑戰(zhàn)的青春期。四是開展形勢(shì)教育宣傳。以科普大集、世界人口日為契機(jī)，打造長(zhǎng)白山人口文化，認(rèn)真做好人口計(jì)生宣傳。五是開展人口文化節(jié)是我市建設(shè)長(zhǎng)白山人口文化的一個(gè)重要舉措。

因此，在新時(shí)期的新形勢(shì)下，我們必須借鑒D市來發(fā)揮基層計(jì)劃生育宣傳教育工作的作用，通過適時(shí)的引導(dǎo)、溝通，使基層人民群眾自覺的參與到計(jì)劃生育工作中來，從而踐行以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口的目標(biāo)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建給予輿論支持，敦化市也讓我們?nèi)绾慰茖W(xué)開展基層計(jì)劃生育宣傳工作有了很大的借鑒。

二、 科學(xué)開展基層計(jì)劃生育宣傳教育工作

1.創(chuàng)新宣傳教育理念，確保宣傳教育實(shí)效性

當(dāng)下，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展與各種配套設(shè)施的相對(duì)滯后性不可避免的產(chǎn)生了一些新問題，因此計(jì)劃生育宣傳教育隊(duì)伍必須在踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作思路，針對(duì)新情況，創(chuàng)新工作思路，從而實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作的持續(xù)良性發(fā)展。根據(jù)國(guó)務(wù)院在“十”人口規(guī)劃中的精神指示，我們必須在宣傳教育工作中，時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的理念，深入貫徹“群眾路線”，將工作重心轉(zhuǎn)移到群眾最關(guān)心、涉及群眾切身利益上來，將宣傳教育工作的惠民政策落到實(shí)處，真正做到想民之所想，燃民之所急，切身履行“為人民服務(wù)”的職責(zé)。一些基層計(jì)劃生育部門應(yīng)改變以往唱獨(dú)角戲的工作形式，嘗試向“黨委宣傳部門牽頭，多部門齊抓共管”的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)綜合力量，共同推進(jìn)計(jì)生宣傳教育工作。為提高宣傳教育工作的實(shí)效性與針對(duì)性，一線計(jì)生宣傳教育工作者應(yīng)走出辦公室，走進(jìn)農(nóng)家小院，通過拉家常、談心等方式及時(shí)精確的掌握群眾的思想訴求，并及時(shí)做出相應(yīng)宣傳教育，使基層計(jì)生宣傳教育的作用落到實(shí)處，確保基層計(jì)劃生育工作能夠順利的展開。

2.完善宣傳教育內(nèi)容，確保宣傳教育廣泛性

新時(shí)期社會(huì)條件下的國(guó)民人口產(chǎn)生的新問題，超出了原有宣傳教育的內(nèi)容設(shè)置，為了有效開展基層計(jì)生宣傳教育工作，必須針對(duì)新情況做出有針對(duì)性的補(bǔ)充與調(diào)整，從而不斷完善宣傳教育內(nèi)容，確保宣傳內(nèi)容的廣泛性。一切以基層群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)群眾的需要，不斷豐富計(jì)生宣傳教育的內(nèi)容，例如，可以將諸如避孕節(jié)育、生殖保健、女性關(guān)愛等知識(shí)納入到宣傳教育的內(nèi)容中來。為了轉(zhuǎn)變國(guó)民傳統(tǒng)的婚育觀念，提高國(guó)民的綜合素質(zhì)，計(jì)劃生育宣傳教育工作不僅要培養(yǎng)群眾的自身保健意識(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)群眾的生殖保健常識(shí)普及。針對(duì)計(jì)生宣傳教育的內(nèi)容，進(jìn)行有層次性、階段性、重點(diǎn)性的規(guī)劃，在確保教育內(nèi)容的詳細(xì)化的基礎(chǔ)上，提高宣傳教育內(nèi)容的影響力的長(zhǎng)期性與持久性。此外，還可以嘗試跳出傳統(tǒng)的宣傳模式，通過開展其他與計(jì)生宣傳工作相關(guān)的活動(dòng)，來增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)際效果。

3.優(yōu)化宣傳教育方式，確保全民主動(dòng)參與性

計(jì)劃生育宣傳工作本身具有相對(duì)的思想性、科學(xué)性與社會(huì)性。因?yàn)橛?jì)生宣傳工作的開展，必須隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷的成熟、完善。在宣傳教育的每個(gè)環(huán)節(jié)里，它本身的效果不會(huì)跟隨計(jì)生工作人員的主觀意志而轉(zhuǎn)移，必須在科學(xué)的理念指引下，有序、有章的進(jìn)行。而其思想性，則體現(xiàn)于宣傳教育工作的生命力在于人與人心靈的溝通和對(duì)話，所以傳統(tǒng)的片面說教式的宣傳往往只能會(huì)使群眾心生抵觸情緒，不利于計(jì)生宣傳教育工作的有效開展。因此，我們必須不斷嘗試優(yōu)化宣傳教育的方式，實(shí)現(xiàn)由說教式、命令式向互動(dòng)式、主動(dòng)參與式的良性轉(zhuǎn)變。在堅(jiān)持“以人為本”的工作理念指導(dǎo)下，嘗試推廣一些諸如，典型示范法、交流互動(dòng)法、啟迪疏通法等宣傳方式，使群眾的思想在友好的宣傳氛圍中陶冶、感化，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種自覺性、主動(dòng)性，使群眾切身感受到計(jì)生宣傳工作本是為民著想，從而確保全民的主動(dòng)參與性。

三、 結(jié)語

綜上所述，當(dāng)前我國(guó)人口和計(jì)劃生育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進(jìn)人的全面發(fā)展的新階段?；鶎佑?jì)劃生育宣傳教育工作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要宣傳教育工作者堅(jiān)持科學(xué)的工作理念，根據(jù)時(shí)展的新特點(diǎn)、產(chǎn)生的新問題，及時(shí)調(diào)整工作思路、完善宣傳內(nèi)容。在真正體會(huì)計(jì)生宣傳教育工作重要性的基礎(chǔ)上，踐行“從群眾中來，到群眾中去”的路線方針，在基層計(jì)劃生育宣傳教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足，提高自身的工作水平，為計(jì)劃生育這一利國(guó)利民政策的施行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]池毓棣，池哲勖.基層衛(wèi)生監(jiān)督中存在的問題與對(duì)策[J].臨床合理用藥雜志，2011，31.

篇（7）

工商行政管理機(jī)關(guān)是國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)施綜合性監(jiān)督管理和行政執(zhí)法的機(jī)關(guān)，行政執(zhí)法職能則要靠廣大執(zhí)法人員通過一件件具體行政工作的處理，對(duì)一起起行政執(zhí)法案件的查辦來保證和實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)階段擺在工商行政管理機(jī)關(guān)面前一項(xiàng)重要的任務(wù)就是，更加嚴(yán)格地規(guī)范執(zhí)法行為，提高行政執(zhí)法水平，保障職能到位，真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。因此，我局行政執(zhí)法人員必須迅速提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力跟上時(shí)代步伐。根據(jù)省、市工商局法制宣傳教育工作的有關(guān)文件精神，制定了我局本年度宣傳教育計(jì)劃，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、為進(jìn)一步推動(dòng)全省正在實(shí)施的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。局屬各單位要組織干部職工繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公司法》、《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》，省局《關(guān)于全省工商系統(tǒng)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)、加快富民興贛的若干措施的通知》（即二十條）和《關(guān)于全省工商系統(tǒng)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)、加快富民興贛的若干措施有關(guān)問題的實(shí)施辦法》，務(wù)必使干部職工了解和掌握新修訂的《公司法》的主要內(nèi)容及其相關(guān)的登記管理規(guī)定，增強(qiáng)貫徹落實(shí)省局“二十條”的主動(dòng)性和自覺性。

二、為全面貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》奠定良好基礎(chǔ)。局屬各單位要認(rèn)真組織公務(wù)員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，領(lǐng)會(huì)《公務(wù)員法》的主要精神，了解、掌握并自覺遵守有關(guān)規(guī)定。

三、深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。局屬各單位要組織干部職工認(rèn)真開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育，促進(jìn)干部職工依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為。

四、創(chuàng)新形式、注重實(shí)效。局屬各單位要大力推進(jìn)法制宣傳教育工作的深入開展，把學(xué)法作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、健全學(xué)法制度，采取多種形式抓落實(shí)。各單位在堅(jiān)持周五下午學(xué)法日的同時(shí)，要積極組織本單位干部職工參加上級(jí)舉辦的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。窗口單位和基層分局要加強(qiáng)宣傳園地的建設(shè)，在管轄區(qū)的公共場(chǎng)所建立固定和流動(dòng)的法制宣傳設(shè)施。縣局計(jì)劃在適當(dāng)時(shí)候?qū)θ到y(tǒng)干部職工進(jìn)行學(xué)法測(cè)試，對(duì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)測(cè)試成績(jī)未達(dá)要求的單位或個(gè)人實(shí)行評(píng)先一票否決。

篇（8）

一、本屆推普周活動(dòng)的主題

“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。

二、宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》

大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)。

三、活動(dòng)開展

㈠積極有效的輿論宣傳

1．在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國(guó)的語言文字，大力推廣普通話”等大型標(biāo)語，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2．9月14日，利用升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。9月19日，利用廣播站向?qū)W生宣傳普通話知識(shí)和祖國(guó)燦爛的文化。

㈡開展形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)

篇（9）

自3月1日至3月31日，各校要根據(jù)本校實(shí)際確定集中宣傳（日、周）的活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)主題

崇尚科學(xué)、反對(duì)、共建和諧。

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

內(nèi)容：廣泛宣傳關(guān)于防范和處理問題有關(guān)方針政策、法律法規(guī)；宣傳反知識(shí)，教育廣大青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。

方式：1、發(fā)揮安全教育主渠道作用，認(rèn)真上好反警示教育課，使廣大學(xué)生對(duì)本質(zhì)有深刻的了解從而遠(yuǎn)離。

2、認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即：上一節(jié)公開教育課、讀一本書籍、出一期板報(bào)、辦一期手抄報(bào)、集中一次圖片展覽。各校要充分用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等載體，通過張貼、懸掛標(biāo)語、圖片展覽、講座、文藝匯演、各種競(jìng)賽、以及主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。

四、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要充分提高認(rèn)識(shí)，將反工作納入日常工作日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保反工作落到實(shí)處。

（二）建章立制、強(qiáng)化宣傳

建全和不斷完善反工作的規(guī)章制度、明確責(zé)任、細(xì)化分工，采取多種有力措施，保障反工作的有序?qū)嵤?/p>

篇（10）

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位 （二）三百工程、打牢陣地

我縣計(jì)生委采取多種投入方式重點(diǎn)抓好計(jì)劃生育婚育新風(fēng)進(jìn)萬家的“三百工程”。一是縣鄉(xiāng)投資共建“百里國(guó)策宣傳帶”。在316國(guó)道建立制作標(biāo)語宣傳墻50余處、粘貼大型瓷板政策法規(guī)畫七套、懸掛搪瓷標(biāo)語50幅、彩噴制式宣傳畫10幅；二是部門聯(lián)合創(chuàng)建“百戶婚育新風(fēng)示范區(qū)”。由計(jì)生委、鶴城鎮(zhèn)、國(guó)稅局、煙草公司、醫(yī)藥公司聯(lián)合在縣繁華南街建立婚育新風(fēng)示范區(qū)，建立百米宣傳長(zhǎng)廊，制作計(jì)劃生育政策宣傳紙杯、圍裙、彩色噴繪畫，四個(gè)樓院100多戶居民積極參與，建立管理、服務(wù)、宣傳為一體的城區(qū)計(jì)劃生育示范區(qū)；三是企業(yè)贊助開展“計(jì)生小戲進(jìn)百村”演出活動(dòng)，采取市場(chǎng)運(yùn)作的方式，年初在藥品經(jīng)銷商資助下，編排計(jì)劃生育文藝節(jié)目，組織宣傳隊(duì)送戲進(jìn)山村。

（三）專項(xiàng)整治、氛圍濃厚

我縣計(jì)生委宣傳部門充分整合各類宣傳資源，多渠道、多形式、全方位向廣大育齡群眾宣傳“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等婚育新觀念，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和計(jì)生、衛(wèi)生、教育、宣傳、文化、廣播電視等單位充分利用鄉(xiāng)村人口學(xué)校、計(jì)生協(xié)會(huì)之家、固定宣傳標(biāo)語、電視專欄、文藝節(jié)目、計(jì)生服務(wù)車等開展出生人口性別比失衡專項(xiàng)整治宣傳工作。在電視臺(tái)《北海人口》開辟“關(guān)愛女孩”、“出生人口性別比專項(xiàng)整治”欄目，制作專題片，對(duì)關(guān)愛女孩行動(dòng)和出生人口性別比專項(xiàng)整治工作進(jìn)行集中報(bào)道和跟蹤報(bào)道，有組織地加大宣傳力度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作橫幅標(biāo)語，張貼有關(guān)出生人口性別比失調(diào)專項(xiàng)整治的《人口之窗》墻報(bào)，用宣傳欄宣傳專項(xiàng)整治活動(dòng)安排，積極營(yíng)造有利于對(duì)出生人口性別比升高問題進(jìn)行專項(xiàng)集中整治的社會(huì)氛圍。

（四）精心組織、重點(diǎn)宣傳 （五）中心工作、圓滿完成 作也按時(shí)按量完成市計(jì)生委下達(dá)的任務(wù)。

篇（11）

2、當(dāng)前宣傳教育中存在的問題

對(duì)宣傳教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏相應(yīng)的工作動(dòng)力。個(gè)別宣傳教育工作者甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部沒有認(rèn)識(shí)到宣傳教育是控制人口數(shù)量、穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題的重要手段，認(rèn)為人口和計(jì)劃生育工作重在結(jié)果，宣傳教育可有可無，把宣傳教育工作當(dāng)做是一項(xiàng)軟任務(wù)來抓，往往是走走過場(chǎng)，做做表面文章。同時(shí)，由于宣傳教育工作缺乏能夠量化的考核指標(biāo)和考核方法，并且投入大，見效慢，抓與不抓短期內(nèi)難以顯現(xiàn)實(shí)際效果，往往使得基層干部陷入輕視宣傳的誤區(qū)，導(dǎo)致了宣傳教育工作說在嘴上、寫在文件里，落不到實(shí)際工作中的局面。宣傳教育的形式和內(nèi)容有待更新。當(dāng)前基層宣傳教育工作還沒有突破標(biāo)語、宣傳畫、板報(bào)、公開欄等傳統(tǒng)模式，內(nèi)容陳舊，形式呆板，缺乏針對(duì)性、實(shí)用性、主動(dòng)性和親和力，缺乏有創(chuàng)意、引人注目、更具地域特色和文化特色的宣傳陣地和宣傳方式。缺乏吸引力，出現(xiàn)了群眾組織難、開展教育難、堅(jiān)持活動(dòng)難的情況。宣傳教育隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。當(dāng)前在基層從事宣傳教育的工作人員，往往并不以宣傳教育工作為主，多數(shù)宣傳教育工作人員為相關(guān)科（股）室的工作人員。由于不是專業(yè)人員，往往不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)生宣教知識(shí)掌握不準(zhǔn)，有些甚至存在理解上的偏差，不但不能夠通過正確的宣傳途徑引導(dǎo)和改變?nèi)罕娪^念，連自己的思想認(rèn)識(shí)也存在誤區(qū)。