緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇團(tuán)委座談會(huì)發(fā)言稿范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：
我是來(lái)自××的××，于2016年8月入職，先后就職于×××部、×××部?jī)蓚€(gè)部門(mén)。在工作的3年時(shí)間里，我由一名初出茅廬的大學(xué)生已經(jīng)成長(zhǎng)公司中一名合格的職工，可以獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這過(guò)程中離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主任與公司同事的幫助與教導(dǎo)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與積累中，我無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。下面就將我在工作中的感悟與一些想法匯報(bào)如下：
一、入職后的工作體會(huì)
我現(xiàn)工作于公司總經(jīng)理工作部、政工部，在支部書(shū)記、部門(mén)主任、團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)組織、紀(jì)檢、團(tuán)委、部分人事等工作。在工作起始，較大的工作量加之對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉給我?guī)?lái)了心理上沉重的壓力，但這也使剛?cè)肼殘?chǎng)的我迅速提升自身能力，在失敗與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)，并在其中感悟到以下幾點(diǎn)：
一是在思想上，要不斷提高自身觀念意識(shí)，經(jīng)過(guò)3年的工作經(jīng)歷，讓我明確了作為一名企業(yè)職工，我們要為企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的價(jià)值與效益。目前，“三項(xiàng)制度改革”勢(shì)在必行，崗位需求越加明確，能者脫穎而出，反之則面臨淘汰，再這樣一種趨勢(shì)下，作為一名組織、人事工作著，努力工作，完成工作任務(wù)只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的第一步，如何在原有的基礎(chǔ)上提高工作效率、創(chuàng)新工作方式，在力所能及的范圍內(nèi)真正更好的服務(wù)公司一線(xiàn)職工，為企業(yè)帶來(lái)效益才是我們作為青年職工應(yīng)該追求與探索的。
二是要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平，在組織、人事、紀(jì)檢等工作中均存在各類(lèi)文件精神與政策隨著社會(huì)發(fā)展不斷更替的現(xiàn)象，為了剛好的運(yùn)用自身知識(shí)服務(wù)崗位工作，我們需要通過(guò)大量的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各類(lèi)人事方面的政策動(dòng)向，掌握更多黨的先進(jìn)思想與精神，才能更加有效率的開(kāi)展工作。
三是要在工作中要秉承“事事細(xì)心”“事事上心”的工作態(tài)度，要培養(yǎng)自身工作有計(jì)劃、有方法，事事有臺(tái)賬的工作方式。以“一事一閉”的原則將手上的工作毫無(wú)遺漏得做好。由于我的工作涉及面廣且繁雜，在工作起始經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生不細(xì)心，或是有遺漏的情況出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)部門(mén)主任的指導(dǎo)與自身的探索，我明白了，工作要明確緩急輕重，要有相應(yīng)的計(jì)劃，并建立詳細(xì)且完善的臺(tái)賬，這是我慢慢在各種工作中游刃有余，并可以加入自身的想法，創(chuàng)新的開(kāi)展工作。
四是要明確目標(biāo)，與大多數(shù)剛畢業(yè)的大學(xué)生相同，雖然很幸運(yùn)的入職到現(xiàn)在的公司上班，但由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在所從事的工作毫無(wú)聯(lián)系，工作職業(yè)方向也不明確，導(dǎo)致起初在工作的開(kāi)展中時(shí)常會(huì)感到無(wú)從下手，也不知從哪個(gè)方向提高自己。但慢慢的，工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們明確了工作中的目標(biāo)，放平心態(tài)，保持剛進(jìn)入工作時(shí)的熱情與激情，踏實(shí)肯干，勤于思考與總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的干出成績(jī)，無(wú)論在什么崗位都可以發(fā)光發(fā)熱。
二、對(duì)集團(tuán)和本單位發(fā)展的一些意見(jiàn)與建議
1、在公司層面，根據(jù)內(nèi)部市場(chǎng)幾近飽和的嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)外進(jìn)一步開(kāi)拓外部市場(chǎng)，全方位提升服務(wù)品質(zhì)，加強(qiáng)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)多輪驅(qū)動(dòng)持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行。對(duì)內(nèi)制定更加靈活的制度體系以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，在人事方面充分運(yùn)用“三項(xiàng)制度改革”的契機(jī)，結(jié)合公司實(shí)際，制定更加合理有效的薪酬體系，調(diào)動(dòng)職工積極性，讓每名職工充分參與到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中來(lái)。
2、在年輕干部的培養(yǎng)上，希望無(wú)論在集團(tuán)或是公司層面加強(qiáng)傳幫帶作用，傳幫帶不僅僅是好的工作經(jīng)驗(yàn)的分享，更是將能源集團(tuán)多年來(lái)寶貴的企業(yè)文化精神傳遞下去。希望集團(tuán)在各個(gè)崗位、領(lǐng)域范圍內(nèi)多開(kāi)展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀崗位工作者的事跡宣講與工作經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，讓年輕干部通過(guò)老一輩或優(yōu)秀工作者反觀自身，自省自查，進(jìn)一步提升自身能力，改正不足。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：
充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會(huì)議主題：孩子的成長(zhǎng)，我們相伴
三、參會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師
四、會(huì)議時(shí)間：11月29日下午13:30-17:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校下操場(chǎng)和本班教室
六、具體安排：
1.28日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，德育處組織檢查，不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。
23日早操、早餐時(shí)學(xué)生打掃好教室、寢室、公地衛(wèi)生。8:00值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生會(huì)巡視整個(gè)校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
2.12：40—13：00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;
13：00—13：25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。
3.13：30—15：30，集中開(kāi)會(huì)。
【學(xué)校下操場(chǎng)，家長(zhǎng)坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】
(1)學(xué)生會(huì)主持，致歡迎辭，介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)陸校長(zhǎng)發(fā)言，介紹學(xué)校基本情況和管理措施。
(王校長(zhǎng)作安全教育、張校長(zhǎng)做家庭教育專(zhuān)題講座、陸校長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)情況、龔漢平主任分析教學(xué)成績(jī))
【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、科任教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長(zhǎng)留下不良印象。】
4.15:45—17：30，分班開(kāi)會(huì)，上家庭教育課，班主任主持會(huì)議，任課教師參加。
學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶，雙手捧上并說(shuō)：某某，辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。
⑴班主任致歡迎詞，播放家庭教育的ppt及講解家庭教育稿子。
⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
⑸家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。
⑹核對(duì)電話(huà)、家庭教育知識(shí)講座簽到表。
【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，各班對(duì)教室、寢室、公地進(jìn)行大掃除，教師辦公室衛(wèi)生由各教師組織打掃，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】
七、班主任工作準(zhǔn)備：
1.會(huì)前準(zhǔn)備：
⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的90%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，班主任要在11月27日(周一)前逐個(gè)電話(huà)邀請(qǐng)，并確定到會(huì)情況，并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到，注意路途安全，盡量不開(kāi)車(chē)。
⑵家長(zhǎng)會(huì)前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服(沒(méi)有校服的班級(jí)班主任安排)，同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室評(píng)比工作，教室、寢室和公地要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題。
⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿(mǎn)，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。
⑷開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。
⑹家長(zhǎng)會(huì)期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。
2.班級(jí)講話(huà)內(nèi)容：
⑴介紹班級(jí)基本情況，包括期中考試的成績(jī)的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)
⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題(家庭教育內(nèi)容各班家庭教育書(shū)上選取)。
3.科任老師：
⑴科任老師職責(zé)：家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn)。
4.會(huì)后注意事項(xiàng)：
⑴請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。
⑵11月30日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交德育處。
八、門(mén)衛(wèi)車(chē)輛管理：
1.協(xié)助門(mén)衛(wèi)人員：組長(zhǎng)李國(guó)鏈老師，人員：保安、學(xué)生會(huì)清潔部，汽車(chē)停車(chē)、自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)等車(chē)輛管理。
2.工作職責(zé)：引導(dǎo)家長(zhǎng)把車(chē)輛停放在指定位置，保證車(chē)輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;
做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明，禮貌對(duì)待家長(zhǎng)，千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
九、門(mén)口家長(zhǎng)接待：
1.接待人員及標(biāo)志牌：
學(xué)生會(huì)宣傳部及每班代表，班級(jí)標(biāo)志牌就用運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的班級(jí)標(biāo)志牌
2.工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置，重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明，禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。
十、其他事項(xiàng)：
1.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。
值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2.6-9年級(jí)每班安排2名端莊女生在門(mén)口迎賓。
4.其他分工：
⑴下操場(chǎng)豎幅：
踏海凌云赴龍門(mén)不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿(mǎn)意
主席臺(tái)橫幅：柴壩學(xué)校2017秋學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(待定)
家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)
師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園
——以上熊貴川負(fù)責(zé)
⑵主席臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門(mén)口、教學(xué)樓附近布置彩旗——學(xué)生會(huì)清潔部負(fù)責(zé)
⑶教室前黑板上寫(xiě)歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】
——各班班主任負(fù)責(zé)
⑷攝影、報(bào)道——陶閱、李秀君負(fù)責(zé)
⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級(jí)茶葉——班主任負(fù)責(zé)
飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)
⑹家長(zhǎng)家庭教育知識(shí)講座簽到表(每班一份)、家校電話(huà)核實(shí)——班主任負(fù)責(zé)備注：就是以前的簽到表，只是把標(biāo)題換成家庭教育知識(shí)講座簽到表。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)對(duì)象：園全體家長(zhǎng)及全體教職員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳及各班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.園長(zhǎng)講話(huà)稿;2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話(huà)稿;4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話(huà)筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到，中、大班在班級(jí)簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳，中、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專(zhuān)家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí)，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3.會(huì)議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項(xiàng)：
1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。
2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。
要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4一、會(huì)議時(shí)間：年12月7日上午
高中部8:30-12:00，初中部9：00-12:00
二、會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)生家長(zhǎng)到孩子就讀教室參加會(huì)議。
三、與會(huì)人員：初中、高中學(xué)生家長(zhǎng)及教師。
四、會(huì)議形式：先分學(xué)部召開(kāi)家長(zhǎng)視頻會(huì)議，再分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
五、會(huì)議議程：
1、學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)：由同志主持，高中部由同志主講(8：30—9：00)，初中部由馮仁春同志主講(9：00—9：30)，通過(guò)閉路電視傳輸會(huì)議視頻信號(hào)，各班主任組織學(xué)生家長(zhǎng)及科任教師在本班教室收看。
2、評(píng)教評(píng)學(xué)：由教學(xué)處、年級(jí)組分班組織學(xué)生家長(zhǎng)在各班教室書(shū)面評(píng)教評(píng)學(xué)。
3、分班家長(zhǎng)會(huì)：由班主任主持召開(kāi)，邀請(qǐng)科任教師及家長(zhǎng)代表交流發(fā)言，分班家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間不得少于一小時(shí)。
六、會(huì)前準(zhǔn)備：
(一)學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)：
1、會(huì)務(wù)：主任負(fù)責(zé)
(1)LED滾動(dòng)字幕：構(gòu)建家校共育平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要;學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。(2)中心機(jī)房報(bào)告席話(huà)筒。
2、視頻傳輸：李小琴主任負(fù)責(zé)
，會(huì)議前安排調(diào)試好校園閉路系統(tǒng)和廣播尋址系統(tǒng)，確保會(huì)議期間的正常使用。
3、教室分布圖：蔡景銀主任負(fù)責(zé)，12月7日上午8點(diǎn)前在學(xué)府廣場(chǎng)設(shè)置中學(xué)部教室分布示意圖。
4、志愿者引導(dǎo)服務(wù)：12月7日上午8：00-9:10，團(tuán)委安排12名學(xué)生志愿者在學(xué)府廣場(chǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，各班安排學(xué)生志愿者在教室引導(dǎo)家長(zhǎng)入座,做好服務(wù)工作。
(二)分班家長(zhǎng)會(huì)：
各學(xué)(級(jí))部德育主任于12月2日前召開(kāi)班主任會(huì)，專(zhuān)題布置并培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)工作，并在12月5日前檢查各班教師、老師辦公室的環(huán)境布置和家長(zhǎng)會(huì)課件制作情況。各班主任按照學(xué)(級(jí))部要求，精心準(zhǔn)備，布置落實(shí)。
1、環(huán)境布置。
(1)干凈。安排學(xué)生徹底打掃教室、寢室衛(wèi)生。(2)整齊。桌凳擺放整齊(嚴(yán)禁出現(xiàn)特殊位置);中控桌、講桌上無(wú)雜物;學(xué)生書(shū)桌、衣柜、床鋪整潔，不凌亂。(3)美觀。墻壁張貼規(guī)范，辦好教室前后的黑板報(bào)。12月7日上午政教處督查考核。
2、內(nèi)容準(zhǔn)備。
各班主任要精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)課件，使用好電子白板。要求內(nèi)容充實(shí)，講求實(shí)效。
(1)班情學(xué)情匯報(bào)。匯報(bào)班級(jí)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想行為發(fā)展情況。
(2)教育方法推介。提前安排家長(zhǎng)代表介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求(如：到校時(shí)間要求、作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、交友要求、行走乘車(chē)安全、禁帶手機(jī)入校要求等)。
(3)家長(zhǎng)個(gè)別交流。各班主任要全面分析和掌握學(xué)生情況，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際預(yù)設(shè)要單獨(dú)交流的對(duì)象、問(wèn)題及建議。
3、提前通知。
各班主任要將開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及要求提前通知家長(zhǎng)，確保到會(huì)人數(shù)齊(家長(zhǎng)參會(huì)率不得低于90%)，否則按每班次扣學(xué)(級(jí))部0.5分。各班主任要做好科任教師發(fā)言時(shí)間、順序的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
4、學(xué)生書(shū)信。
指導(dǎo)學(xué)生以“爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”為題寫(xiě)一封給父母的信，信的內(nèi)容包括自己在校的思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)缺點(diǎn)、自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想、對(duì)父母的建議等，以便學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)生。
七、會(huì)議要求：
1、會(huì)議期間，各學(xué)(級(jí))部做好會(huì)議期間的班主任考勤、家長(zhǎng)參會(huì)人數(shù)考核、科任教師參會(huì)安排和會(huì)議秩序、環(huán)境衛(wèi)生的巡查管理工作，由各學(xué)(級(jí))部分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排并組織實(shí)施，政教處、教學(xué)處負(fù)責(zé)督查。
2、12月8日，各班主任將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料、課件上交學(xué)(級(jí))部德育主任。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師工作的，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。
介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。
4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。
5.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書(shū)、板畫(huà)。
6.各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到、參加家長(zhǎng)會(huì)，安排好學(xué)生在教室看書(shū)或者作畫(huà);
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場(chǎng)站隊(duì)工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。
7.親子活動(dòng)中，各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備，互動(dòng)中要耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀，不說(shuō)學(xué)校和幼兒園的不好，不說(shuō)自己班級(jí)的不好，不說(shuō)自己的不好”。
同時(shí)，要做好收集家長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1.活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查，學(xué)校公共操場(chǎng)、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。
2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。
家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)前，在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂(lè)，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
三、家長(zhǎng)會(huì)形式：以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：家長(zhǎng)會(huì)，是“告知”與“聆聽(tīng)”!是與家長(zhǎng)攜手，以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上，作為中小班的老師，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是：對(duì)于我們的要求，家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中，家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>
1.介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開(kāi)了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂(yōu)。
為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì)，通過(guò)教師講述，向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。
2.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明)。
3.分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。
4.探討與商議.
親子活動(dòng)主要安排
親子活動(dòng)核心是“告知”與“聆聽(tīng)”!是與家長(zhǎng)攜手、以期做得更好!在家長(zhǎng)會(huì)上，作為各班的班主任，要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，學(xué)校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽(tīng)的是：對(duì)于我們的要求，家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中，家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?……主要內(nèi)容：
1.可組織問(wèn)卷調(diào)查
2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;
3.介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子)。
4.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明)。
在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)配合，介紹情況要既力求全面，又重點(diǎn)突出;既講成績(jī)，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。
5.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
同志們，同學(xué)們
今天是7月10號(hào)，一個(gè)學(xué)期又要接近尾聲了，我們2014屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們即將離校實(shí)習(xí)，走向社會(huì)。我們2015級(jí)的學(xué)生會(huì)干事們即將要撐起我們信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的一片天，根據(jù)學(xué)院的安排，今天在這里舉行我們信息工程學(xué)院，2014-2015屆學(xué)生會(huì)的交接儀式，對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，借此機(jī)會(huì)向通過(guò)嚴(yán)格競(jìng)選新上任的學(xué)生會(huì)干部們表示祝賀！
以上公布了我們2015屆學(xué)生會(huì)新上任的學(xué)生會(huì)干部名單，我們學(xué)生會(huì)代表都做了很好的發(fā)言，從匯報(bào)我們本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的情況來(lái)看，通過(guò)大家的積極努力，本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作的成績(jī)是可觀的，理想的，是有一定幅度提升的，按進(jìn)度比例要好于我們上半學(xué)期。當(dāng)然我們學(xué)生會(huì)現(xiàn)在還面臨著許多的困難，矛盾和問(wèn)題……我們14屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也想了這樣那樣的辦法，進(jìn)行了一系列的改革，同樣也受到了很多的難為，就在我們前幾天學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們學(xué)生會(huì)參選干事們極大的肯定，這不簡(jiǎn)單的是一場(chǎng)競(jìng)選，是對(duì)我們15屆學(xué)生會(huì)干事們?cè)趯W(xué)生會(huì)工作一年的情感表述與考驗(yàn)（這一年充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)，有太多時(shí)候的不堅(jiān)定，我們始終堅(jiān)持了下來(lái)），能把自己內(nèi)心真正的想法與思想感悟徹徹底底的發(fā)揮在我們競(jìng)選的舞臺(tái)上，這足以證明我們新上任的學(xué)生干部們足以能繼承和發(fā)揚(yáng)我們14屆學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，并且將來(lái)在新一屆的學(xué)生會(huì)工作中一定會(huì)展現(xiàn)更多的風(fēng)采！
本次競(jìng)選不是一次表面字義上的競(jìng)選，通過(guò)組織本次競(jìng)選學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，我們主席團(tuán)也意識(shí)到了在我們帶領(lǐng)下2014屆學(xué)生會(huì)的缺陷與不足，有的同學(xué)在競(jìng)選中提出的很好的意見(jiàn)，
1.對(duì)學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部們實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度！
2.定期向我們廣大同學(xué)舉行"信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)工作諫言獻(xiàn)策好點(diǎn)子"的活動(dòng)。
1
對(duì)于同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作提出的意見(jiàn)，我個(gè)人也進(jìn)行了一系列的反思，
1.首先作為一名學(xué)生會(huì)主席就要多溝通。多與前任的學(xué)生會(huì)主席溝通，多與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的干事們多溝通， 多了解自己學(xué)院的但又不是學(xué)生會(huì)成員的學(xué)生，特別是大一的新生。另外作為一名學(xué)生會(huì)主席還要勇于創(chuàng)新、不斷持續(xù)創(chuàng)新，在廣大同學(xué)們的建議上創(chuàng)新。
2.對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作不堅(jiān)定，學(xué)生會(huì)的工作是繁瑣的，是多方面的，作為一名帶頭人應(yīng)該理清思路，摸清路線(xiàn)，有條理的干工作，不應(yīng)該有時(shí)候把工作干的一塌糊涂，甚至學(xué)生會(huì)工作一多就會(huì)有情緒和惰性產(chǎn)生，這是最主要的原因，當(dāng)然我在這里要告訴2015屆的學(xué)生會(huì)的成員們，分工明確，各司其職，用創(chuàng)新的思路，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，你們就不會(huì)在工作上出現(xiàn)疏漏。
3.沒(méi)有帶動(dòng)好各部的正副部長(zhǎng)，這是我在學(xué)生會(huì)最頭疼的一件事情，當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題其主要原因還是多方面的，個(gè)人思想問(wèn)題，正副部之間溝通交流，他們之間的關(guān)系問(wèn)題，其中最主要的原因還是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生干部?jī)r(jià)值觀偏離，覺(jué)得做了個(gè)部長(zhǎng)只是把日常工作分配給下面的干事們就行了，做了一個(gè)副部長(zhǎng)就更與我沒(méi)有關(guān)系了，就沒(méi)有必要再進(jìn)一步完善，再進(jìn)一步細(xì)化一下本部的工作，我覺(jué)得這不是我們作為正副部長(zhǎng)的職責(zé)！這不是我們當(dāng)代青年的作風(fēng)！我覺(jué)得這更不是我們?cè)谌松牡缆飞献非蟪晒Φ膽B(tài)度。
當(dāng)然今天是一個(gè)交接儀式會(huì)議，不應(yīng)該說(shuō)這么重的話(huà)，希望各位部長(zhǎng)諒解！
對(duì)本次信息工程學(xué)院2014-2015屆學(xué)生會(huì)交接儀式我講以下三點(diǎn)！
一。學(xué)生干部是高層決策的參謀，學(xué)生干部是決策執(zhí)行的骨干，學(xué)生干部是解決實(shí)際問(wèn)題的先頭兵！
高校學(xué)生干部是大學(xué)生中的骨干分子，是高校在倡導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)工作中的主要依靠力量，也是保障高校實(shí)現(xiàn)"以人為本"的管理理念最終落實(shí)到位的基本隊(duì)伍之一。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，學(xué)生干部能夠發(fā)揮以身作則的榜樣作用；上傳下達(dá)的橋梁作用；安全穩(wěn)定的保障作用；開(kāi)展工作的助手作用；策劃活動(dòng)的參謀作用；因此，建立一支思想素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)組織是高校對(duì)于我們學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校高等教育目標(biāo)有著重要的保障作用。
人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的，當(dāng)然素質(zhì)！是我們每個(gè)人必備的！
智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)，還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。
心理素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部也有春風(fēng)得意的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求我們學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之，其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下能力：
組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召同學(xué)，組織同學(xué)，發(fā)動(dòng)同學(xué)的能力。
表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫(xiě)總結(jié)及各種材料，無(wú)良好的文字，語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部不同于行政干部，本身不具備形式國(guó)家權(quán)利，不享受?chē)?guó)家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，不得有狗眼看人低的智障行為！應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下：
統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
提高效率，效率高的人，時(shí)間安排是和越主動(dòng)，礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到"從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去".
總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)椋覀兩砑缰嗟呢?zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔！
二。錘煉四鐵，明確五種關(guān)系，堅(jiān)持四不要，以三高三性三心干工作，是當(dāng)今形勢(shì)下對(duì)我們?nèi)w學(xué)生會(huì)成員總體綱要！
四鐵來(lái)源我們于掛在臉上的自信，長(zhǎng)在心底的善良，熔在血里的骨氣，長(zhǎng)在心底的堅(jiān)持，刻在生命里的堅(jiān)強(qiáng)。
"四鐵"對(duì)于我們學(xué)生干部就是有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律和鐵一般擔(dān)當(dāng)，這就要求我們的學(xué)生會(huì)組織思想要充實(shí)、信念要堅(jiān)定、紀(jì)律要嚴(yán)謹(jǐn)、擔(dān)當(dāng)要實(shí)在。在工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真、去偽取真，在生活上要腳踏實(shí)地、真真切切，這就是"四鐵"對(duì)于我們工作和做人的定義和范疇。
五種關(guān)系即我們學(xué)生干部與同學(xué)的關(guān)系，學(xué)生干部與異性的關(guān)系，學(xué)生干部干部與老師的關(guān)系，學(xué)生干部與異性的關(guān)系，學(xué)生干部與學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系。
四不要：不要離題發(fā)言，不要開(kāi)沒(méi)有決議的學(xué)生會(huì)例會(huì)，不要請(qǐng)無(wú)關(guān)人員開(kāi)會(huì)
三性即主動(dòng)性，積極性與創(chuàng)造性
三高即高標(biāo)準(zhǔn)，高要求與高效率
三心即衷心，細(xì)心與耐心 我認(rèn)為，作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時(shí)常為自己的未來(lái)有所考慮，有所奮斗。未來(lái)的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，未來(lái)面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。
3,我們的組織仍然還存在著一些問(wèn)題和困難！堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷完善學(xué)生會(huì)體制，這是我們堅(jiān)定不移要走的路子！
從定義上來(lái)說(shuō)學(xué)生會(huì)組織使我們廣大學(xué)生自愿組成的組織，
是由學(xué)生組成的自我服務(wù)、自我提高、自我管理的組織，學(xué)生組織是由廣大同學(xué)選舉產(chǎn)生，受命于廣大同學(xué)，因而應(yīng)努力為廣大同學(xué)服務(wù)，凡事以是否有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn)，才能在我們廣大同學(xué)中樹(shù)立良好的形象，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使同學(xué)們感覺(jué)可親、可近和可信，才能充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、在師生之間的橋梁與紐帶作用。可是我們的組織在自我服務(wù)、自我提高、自我管理等方面存在著嚴(yán)重的問(wèn)題
（一）學(xué)生會(huì)干部?jī)r(jià)值觀（思想）偏離。
有很大一部分人做學(xué)生會(huì)干部覺(jué)得做了個(gè)部長(zhǎng)、副主席、等比較威風(fēng)，知名度比較高，整天追求一些虛無(wú)縹緲的東西，結(jié)果既給學(xué)生會(huì)抹了黑，自身也沒(méi)有得到鍛煉。 對(duì)于這些學(xué)生干部要重新對(duì)他們的價(jià)值觀進(jìn)行定位，做學(xué)生會(huì)干部說(shuō)到底是在為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)把自己練成一個(gè)"成品".即是一個(gè)"德才兼?zhèn)洌缘聻橄?的人；一個(gè)既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙虛，既聰慧又善于表達(dá)的人；一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人；一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人；一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人；一個(gè)"擁有選擇的智慧",并用智慧選擇成功的人！
（二）團(tuán)隊(duì)凝聚力差、溝通較少。
這一點(diǎn)比較普遍，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)之間、各兩位正副部長(zhǎng)之間、各部與各部成員之間溝通較少，平時(shí)不見(jiàn)面，只開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)付一下場(chǎng)面，很多人連自己的副部長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)，"兵不識(shí)將、將不識(shí)兵"者比比皆是！ 我們一定要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的橫向交流與縱向交流。可以通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)、思想工作座談會(huì)等私下談心等方式，加強(qiáng)部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)之間，各部成員與各部成員之間、以此來(lái)提高同學(xué)們的工作積極性，加強(qiáng)凝聚力，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理調(diào)配。
（三）例會(huì)效率低下。
典型的事例是六點(diǎn)開(kāi)會(huì)六點(diǎn)半到，六點(diǎn)半開(kāi)會(huì)七點(diǎn)到，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的例會(huì)秩序，而且造成了惡性循環(huán)。此外，工作安排不明確，很多事情在會(huì)上與其說(shuō)是發(fā)揚(yáng)民主，不如說(shuō)是準(zhǔn)備不足、浪費(fèi)時(shí)間。而且大部分時(shí)間都是主持會(huì)議的人一個(gè)人在發(fā)言，不能集思廣益。有的時(shí)候提議各部部長(zhǎng)，或者是各部代表發(fā)言在工作匯報(bào)思想總結(jié)準(zhǔn)備的極其不充分。 .
（四）機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、工作拖沓懶散。
很多人能用一天辦的工作非得拖一周，能一周辦的事情非得拖一月，總之工作拖沓懶散，效率極其低下，問(wèn)責(zé)時(shí)還振振有詞，理由一大堆！
（五）學(xué)生會(huì)干部自身素質(zhì)低下。
個(gè)別學(xué)生干部不注意自身形象問(wèn)題，知法犯法，明知我院規(guī)章制度故意違反，考試作弊者、嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生會(huì)形象！學(xué)生會(huì)是一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，但更是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，有什么樣的管理就需要相應(yīng)的服務(wù)來(lái)配套。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生干部的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理制度，還可以以召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)的方式，讓同學(xué)們反映學(xué)生干部存在的問(wèn)題及解決的辦法。
（六）只會(huì)寫(xiě)工作，不會(huì)干工作。
現(xiàn)在學(xué)生會(huì)出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生干部的工作就是寫(xiě)工作計(jì)劃和工作總結(jié)，工作干沒(méi)干沒(méi)關(guān)系，干好干壞沒(méi)關(guān)系，只要能寫(xiě)好文字材料就可以了，這樣的工作方式所造成的危害可謂大、深、遠(yuǎn)！
（七）沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力；個(gè)別學(xué)生干部語(yǔ)言表達(dá)能力不過(guò)關(guān)
作為一個(gè)主要學(xué)生會(huì)干部，必須要有核心競(jìng)爭(zhēng)力，也就是說(shuō)必須有一點(diǎn)讓自己引以為豪、能拿的出手、服眾的東西！另外語(yǔ)言表達(dá)能力的低下在組織例會(huì)、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和向部?jī)?nèi)人員轉(zhuǎn)達(dá)通知時(shí)會(huì)處處受挫，也就是說(shuō)"我們學(xué)生干部不但要會(huì)做而且還要會(huì)說(shuō)，說(shuō)的好不如做的好，但是說(shuō)不好就沒(méi)有做的機(jī)會(huì)"! 解決辦法： （1）學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、鍛煉自己的特長(zhǎng)。 （2）通過(guò)演講、讀書(shū)、辯論賽等提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
（八）工作當(dāng)中缺乏激情。
俗話(huà)說(shuō)："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩",
這一點(diǎn)在所有的大學(xué)，所有的團(tuán)隊(duì)都存在，個(gè)別學(xué)生干部不思進(jìn)取，要么沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，要么心有余而力不足，要么覺(jué)得"懷才不遇",總之，工作中缺乏激情的現(xiàn)象在學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間普遍存在，嚴(yán)重降低了學(xué)生會(huì)的工作效率。
我們組織的成員雖然存在著許多缺點(diǎn)，但是要相信"沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)",我們的付出不只是在工作上有好的成果，更為重要的是扎根了我們之間的友誼，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上有兩種東西最有力量，一是寶劍，二是思想，而思想比寶劍更有力量。而"思想力"就是思想對(duì)客觀物質(zhì)世界的作用力。人的一生，說(shuō)到底就是兩件事，一是"想"二是"做".想什么和怎么想，做什么和怎么做，都與理想信念緊密相聯(lián)。人們常說(shuō)，"思想改變，行動(dòng)改變，命運(yùn)改變",這一切靠的就是思想力。一個(gè)人的思想走多遠(yuǎn)，他就有可能走多遠(yuǎn)。作為一名當(dāng)今高校的學(xué)生干部，提高思想力，就是要牢固樹(shù)立正確的理想信念，就是要保持做人的本色，不忘初心，一切安好！最后祝愿我院學(xué)生會(huì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)一脈相承，希望我院學(xué)生會(huì)成員不忘初心，在我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷下，在我們?nèi)w成員共同努力下讓我們偉大的信息工程學(xué)院崛起！！！！！謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同事們：
大家，晚上好！.十分高興能夠作為代表發(fā)言，也很榮幸能夠當(dāng)選團(tuán)總支副書(shū)記一職，在此非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定！面對(duì)新一屆的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆。我深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)新的局面，努力使我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作提升到一個(gè)新的水平，這對(duì)我不僅僅是一種壓力、更是一種動(dòng)力！
團(tuán)總支的工作是主要負(fù)責(zé)系內(nèi)團(tuán)員的一些團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)系里的黨、團(tuán)大事做好宣傳工作。同時(shí)協(xié)助黨總支進(jìn)行一系列的黨務(wù)工作。團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)各部門(mén)相互幫助、相互合作，共同把我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做大做強(qiáng)。
在這里，我要特別感謝14屆學(xué)生會(huì)所有的學(xué)哥，學(xué)姐，在過(guò)去的一年里，教會(huì)了我很多很多知識(shí)以及為人處事的方法，同時(shí)也讓我深刻感受到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。是你們教會(huì)了我該如何低調(diào)做人，高調(diào)做事；是你們教會(huì)了我如何與他人融洽相處；告訴了我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤。感謝你們這一年多來(lái)的照顧，以及對(duì)我的信任和教導(dǎo)，從這一刻起，我將帶著你們的希望與我的同事們更好的將團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)展壯大！
作為一名新任的團(tuán)總支副書(shū)記，我對(duì)我們以后的工作提出幾點(diǎn)想法
一：堅(jiān)持活動(dòng)實(shí)施有亮點(diǎn)。將常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，打造出信息工程學(xué)院的特色品牌。常規(guī)活動(dòng)主要是團(tuán)日活動(dòng)的組織落實(shí)，擬計(jì)劃組織院團(tuán)委要求的主題團(tuán)日活動(dòng)，結(jié)合我系團(tuán)員的實(shí)際特點(diǎn)，豐富活動(dòng)形式，創(chuàng)新性實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。
二：持制度管理有保證。完善團(tuán)支部日常考核條例、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干的規(guī)定，使我們系的工作朝著規(guī)范化、制度化、有序化發(fā)展。
三：堅(jiān)持組織建設(shè)有保障。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、院系學(xué)生會(huì)、以及各系團(tuán)總支等的合作，努力調(diào)動(dòng)了大家參與系部活動(dòng)的積極性，盡量避免學(xué)生干部工作的失誤，提高我系團(tuán)干部的工作水平。
四：大力提高我院社團(tuán)的水平，與社團(tuán)部一起合作做好我院社團(tuán)的繼承工作，并在繼承的基礎(chǔ)上汲取各方面的意見(jiàn)與建議進(jìn)行改革與創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展形式，讓2016屆新生能夠全方位的了解我院社團(tuán)，在社團(tuán)中交朋友、學(xué)知識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)我院社團(tuán)的作用。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，作為一名團(tuán)總支副書(shū)記，必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣。為此，我要不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。在今后的工作中，我會(huì)竭盡全力，明確責(zé)任分工，與學(xué)生會(huì)一起處理好日工作，制定工作計(jì)劃，活動(dòng)方案等。我會(huì)與其他同事一起開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，做到既調(diào)動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻(xiàn)給同學(xué)們，用我的真誠(chéng)、激情與活力去感染每一個(gè)人，幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙。對(duì)待工作我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣泛聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn)和建議，并虛心接受，因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。
同學(xué)們，同事們。回首昨天我們內(nèi)心充滿(mǎn)了驕傲與感激，展望明天面臨我們的將是更多困難與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，從現(xiàn)在起我們都是一名學(xué)生干部，我們必須提高自己的思想覺(jué)悟，踏實(shí)的干好自己的本職工作，以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我們?nèi)w學(xué)生干部必須要在思想上高度統(tǒng)一，行動(dòng)上高度一致，不斷提高自身的工作水平，切實(shí)以自身行動(dòng)不遺余力的為我院增光添彩。
風(fēng)雨從容，尤練人間絕色。不變的，是那一份真誠(chéng)，耐心與責(zé)任。既然選擇集體，就要選擇承擔(dān)。所謂人無(wú)完人，我現(xiàn)在也有不足的地方，但人總是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng)，我希望在以后的工作中，如果我有犯錯(cuò)的時(shí)候，希望大家能給我指出我的錯(cuò)誤，讓大家一起共同進(jìn)步，共同把信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦的更好，更強(qiáng)。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們對(duì)我的信任，我將會(huì)盡我最大的努力，和同事們一起帶領(lǐng)好信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。在這里，我祝愿信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越辦越強(qiáng)，信息工程學(xué)院的的明天會(huì)更好！謝謝！