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河北居家防疫消防公開課心得體會一通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
四、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。
河北居家防疫消防公開課心得體會二通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
自從盤古開天，火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
河北居家防疫消防公開課心得體會三為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
20_年4月23日9點，安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
24日上午，一段段生動的火災現場，開始了本次的培訓。其中有一案例火災，發生于2000年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個事件引起了大家深刻的思考，每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理，班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實到責任部門，并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平!
河北居家防疫消防公開課心得體會四“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
河北居家防疫消防公開課心得體會五今天上午，我們正在上數學課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事，喇叭里就傳來教導主任響亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意，校園有火情，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們就趕緊從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來有序撤離。我們教室在三樓，一路下樓的過程中，我看見老師們在各個拐角指揮疏散，同學們也特別聽話，沒有一個喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了小操場上。負責清點人數的林老師跟教導主任說:“報告總指揮，五年級師生到齊，四年級師生到齊……”大操場上的老師這時也過來報告:“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓里空無一人。”校長說:“這次演習非常成功，用時2分55秒!”耶，我們緊張的心情終于可以放松下來，同學們歡呼著。
通過集中學習、晨會、夕會等各種形式，并結合實際情況對于總行下發的《上海農商銀行運營風險事件案例匯編》開展了深入學習，詮釋了相關制度，更加正確深入理解制度，進一步提升了自我的合規和案防意識，現有以下心得體會：
首先，風險意識的淡薄。上述案件的發生，柜員普遍存在案防責任和風險防控意識的疏漏，工作中存在麻痹大，流于形式。我們要時刻秉持新員工時期的干勁和恪盡職守，不僅要時刻遵守銀行的相關規章制度，更要堅持按制度、按原則辦事。但是隨著自己對工作的日益熟練，開始產生了懈怠的思想，慢慢放松了對自己的要求。智能柜員機現已普遍推廣，與客戶面對面的服務，更加要求我們提高服務質量的同時，不要忘記風險把握，切不可過度服務客戶。無論是偶爾還是一次，代客操作都是絕對杜絕的行為。案例中的錯誤行為讓我深思，自己在為客戶提供廳堂服務時，要更注重方式、方法，注意自己的態度，在遇到自己無法解決的問題時，要懂得向領導、同事尋求幫助，切不可自己沖動行事，觸碰紅線。
其次，業務素質的降低。作為一名柜員，要對自身工作性質的有充分的認識，對存在的風險隱患有一定的認識，對于工作保持嚴謹、認真的態度。應隨著業務變化調節自身業務素質，切不可在日常工作中存在懈怠、怕吃苦的心理。應努力做到對工作嚴格把關，對自己工作認真管理，始終保持高標準、嚴要求。雖然這僅僅是近幾年發生的個案，但是同時也反應了假使一旦柜員對自己要求不嚴，沒有嚴格按照制度約束自己，沒有把銀行的規章制度放在首位的結果，違背作為柜員的職責，忽略四十禁的要求，存在僥幸心理，不僅會辜負了上級領導對自己的教育和培養，還會觸碰風險的紅線，從而滋生更多的操作風險。
雖然案例中的事件目前未造成嚴重后果，但給青年員工的我們教訓是極其深刻的。我一定要牢記以上種種慘痛教訓，不斷改進工作作風及方法，樹立風險防范意識，盡職盡責做好本職工作。一是加強思想認識，樹立正確的人生觀、價值觀及世界觀，認真學習銀行的相關工作制度，細化和規范工作流程，履行好自身職責；二是增強責任意識，認真落實相關的崗位責任制度，加強自己的思想工作教育，規范工作行為，避免為銀行帶來損失；三是強化風險意識，加強對風險意識的學習工作，樹立嚴謹、認真的工作作風。金融工作事無巨細，任何一個疏忽都可能給銀行、給客戶、甚至給國家造成重大損失，一定要從日常抓起，防微杜漸，警鐘長鳴。
在今后的工作中，我會以此為鏡，時時自省，從思想上、態度上提高認識，從實際工作中進行改進，牢固樹立責任意識和風險意識，全面提升客戶服務能力，腳踏實地，確保各項工作的順利開展，為農商銀行穩健經營、高效發展添磚加瓦！
一、在思想觀念上要有新突破
解放思想，實事求是，是活的靈魂，也是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。解放思想，不是理論務虛的再現，而是工作務實的成效。因此，我們要把解放思想與做好當前物價工作緊密結合起來，確保我們的工作質量明顯提高，確保全縣物價工作邁上一個新臺階。在思想觀念方面，要在“兩個努力解決和兩個始終保持”上下功夫：一是要努力解決不思進取、安于現狀的思想障礙，始終保持主動積極、居安思危的精神狀態；二是要努力解決懼怕困難、回避矛盾的思想障礙，始終保持銳意改革、敢于碰硬的進取精神。這是思想解放的內在要求，是推動價格工作改革創新，實現工作作風改進的前提和基礎。
二、在業務工作上要有新局面
思想決定行為，思路決定出路。質監工作的出發點和落腳點是服務經濟，確保廣大人民群眾健康安全和經濟運行安全，提高經濟增長的質量和效益，促進我區經濟社會全面發展。因此，我們要依靠自身職能和技術優勢，始終圍繞“抓質量、保安全、促發展、強質監”工作方針，主動融入地方發展大局，緊跟區委、區府中心工作，增強服務意識，強化服務措施，講求服務實效，在質量安全、產業升級、標準提升、名牌培育、節能減排、規范市場等方面服好務，切實促進經濟又好又快發展。進一步規范行政行為，簡化辦事流程，提升服務效能，將組織機構代碼辦證由法定5個工作日時限縮短為即到即辦，嚴格執行ab崗制。切實加強行風政風建設，提升質監隊伍業務素養，做到門好進、臉好看、事辦好。
二、工作上要有提升，突出四大功能
一是提升質量引領功能，提高“制造”市場競爭力。大力推進“質量興區”戰略，開展產品、工程、服務、環境等重點領域質量建設，促使全區質量建設基礎更加扎實，質量安全保障更加可靠。充分發揮“區長質量獎”的引領作用，表彰質量先進典型，樹立質量管理標桿，引導企業更加重視質量建設。認真組織開展產品質量抽檢，以質量分析統計為依據，定期向區委、政府報告全區質量狀況和建議。做好質量基礎工作，健全企業質量檔案，逐步建立以產品質量為主要內容的質量誠信體系，營造質量信用環境。按“三步走”全面開展“質量監管、質量提升”工作，到2013年，使全區規上工業企業達到“質量監管、質量提升”示范試點企業標準。
調節收入分配突出公平公正的理念。財政作為調節收入分配的重要工具，在初次分配中，既要注重為各個不同的市場主體創造平等競爭的財稅政策環境，最大限度地給予制度上的國民待遇，努力促進公平競爭，充分調動生產經營者的積極性，提高生產效率，有效增加社會物質財富，不斷改善人民生活；又要注重初次分配公平，在確保各項生產要素按貢獻參與收入分配的基礎上，進一步提高勞動報酬在初次分配中的比重。進行再次分配時，更加注重分配公平，充分運用財政支出、補貼、稅收等多種財稅政策工具，合理調節社會成員之間的收入分配差距。
分配政府財力突出均衡合理的理念。調整政府間的財力分配布局，有效促進財力在政府間分配均衡合理，有著極其重要的政治意義與社會意義。從政府層面上看，各級政府在和諧社會建設中都起著主導作用，財政部門必須為其依法履行職責提供必要的財力保障。從社會層面上看，要構建和諧社會，就必須確保廣大人民群眾充分享受到改革開放和現代化建設的成果，就必須對不同地區、不同階層的社會成員提供基本均等的公共服務，這就要求各級政府都要具備堅實的財力基礎。因此，要積極完善分稅制財政體制，特別是要進一步研究調整完善省以下財政體制，根據省情、州（市）情、縣情不斷優化財政轉移支付制度，進一步加大對基層和邊疆民族貧困地區的轉移支付力度，不斷縮小政府間財力分配的縱向和橫向差距，促進各級財政協調發展。
促進經濟發展突出能源資源節約和生態環保的理念。一方面，綜合運用財稅政策工具，并與貨幣政策協調配合，促進國民經濟又好又快發展，在推進大企業、大集團發展戰略，做強做大國有及國有控股企業的同時，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟加快發展，促進各種所有制經濟平等競爭、相互促進、齊頭并進、協調發展；另一方面，研究制定促進節能減排的稅收和非稅收入政策，鼓勵企業節約資源，減少污染，著重通過建立健全財稅政策的激勵和約束機制，達到節能減排、保護生態、促進環保的目的，建設生態文明，實現可持續發展。做到“四個注重”，不斷完善理財方法
注重做大“蛋糕”。牢固樹立發展是第一要務的理念，始終堅持以做大財政“蛋糕”為己任，時刻不忘培植財源，著力運用政策引導、資金支持、體制激勵等多種財政政策手段，不斷促進經濟結構調整、經濟發展方式轉變和經濟運行質量提高，增強區域發展活力、產業發展活力和企業發展活力，促進經濟又好又快發展。同時，建立與經濟發展相適應的財政增收長效機制，實現經濟發展和財政增收良性互動，使經濟發展成果充分體現到財政增收上，有效做大財政經濟“蛋糕”，努力為構建和諧社會提供堅實的物質基礎與財力保障。
注重改善民生。采取“存量調結構、增量優方向、增量帶存量”的資源配置方式，加快調整和優化財政支出結構的步伐，讓財政支出重點轉向“三農”和各種民生問題，讓新增財力向“三農”傾斜、向社會事業發展的薄弱環節傾斜、向基層和困難群眾傾斜、向邊疆少數民族貧困地區傾斜、向環境保護和生態文明建設傾斜。
注重主動服務。改進工作作風，轉變理財觀念，加快從“事隨財走”向“財隨事走”轉變，從“以分錢為中心”向“以辦事為中心”轉變，進一步增強財政部門圍繞中心、服務大局、服務發展、服務社會、服務民生的責任感、緊迫感和使命感，增強服務的積極性、主動性與自覺性，努力提供更多更好的公共服務。
注重陽光理財。更新理財觀念，轉變理財方式，盡快從“封閉理財”向“陽光理財”轉變，著力打造“透明財政、陽光財政”。自覺接受人大和審計部門的法律監督與工作監督，接受社會輿論和公眾的監督，建立健全科學、民主、法治、規范、公開、透明的財政運行程序；逐步創造條件，著力推廣“菜單式”、“參與式”預算，讓社會、公眾和預算單位都了解財政工作，最大程度地保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。提高“四種能力”，不斷提升理財水平提高把握大局的能力。要緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞省委、省政府的決策部署，主動服務和服從于全省經濟社會發展大局，努力促進科學發展，促進社會和諧。在實際工作中，更多地從政治高度和全局角度分析形勢，思考問題，既要能算經濟賬，更要學會算政治賬和社會賬。時刻保持清醒的頭腦，牢牢把握財政工作的主動性和自覺性，更好地發揮財政在收入分配、資源配置和宏觀調控方面的職能作用，為促進全省經濟社會實現又好又快發展提供堅實的財力保障與政策支持。
提高改革創新的能力。毫不動搖地堅持改革方向，繼續深化財政改革，著力構建充滿活力、富有效率、有利于科學發展的財政體制機制。在改革中，敢于打破陳舊的條條框框，大膽進行探索和實踐，只要有利于促進經濟又好又快發展，有利于促進社會主義和諧社會建設，有利于促進全面建設小康社會奮斗目標的實現，有利于推動財政工作科學發展與和諧發展，都應該積極嘗試。同時，堅持把改善人民生活作為正確處理改革發展穩定關系的結合點，以改革促發展，以發展保穩定。
提高統籌協調的能力。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作，著力推進，重點突破。通過不斷調整和優化財政支出結構，體現有保有壓，著力支持省委、省政府確定的重大項目建設，著力解決經濟社會發展中的薄弱環節，著力解決事關人民群眾切身利益的突出矛盾和問題，把有限的財政資金用在刀刃上，最大程度地提高財政工作的質量、效益和水平提高依法理財治財的能力。建立嚴格的工作程序和規范的管理制度，著力改變重人治、輕法治，重經驗、輕科學的管理模式，積極推進財政工作的制度化、規范化、程序化和法制化，使財政工作在各個方面、各個環節都有法可依、有章可循，推動財政工作健康高效發展。
完善“四個機制”，不斷增強財政服務經濟社會發展的能力
完善有利于促進經濟又好又快發展的財政調控機制。大力支持產業結構優化升級，發揮財政的宏觀調控作用，加強財政政策、貨幣政策和產業政策的協調配合，促進現代農業發展，大力推進新型工業化，加快發展第三產業，有效實現**產業結構的戰略性調整。大力支持提高自主創新能力，繼續加大財政科技投入，建立健全穩定增長的財政科技投入機制，并有效整合財政科技資金，突出支持重點，著力支持以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系建設。努力推動**經濟由投資拉動向產業發展、資源依賴向科技支撐、**制造向**創造轉變。大力支持節能減排，牢固樹立生態文明的理念，把節能減排作為推進經濟發展方式轉變和實現可持續發展的重要抓手，繼續加大資金投入，研究建立支持節能減排的財稅政策體系，健全資源有償使用制度和生態環境補償機制。
解放思想要落實在科學發展上。當前，我省民政工作還存在不少問題，在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發展，主要體現在：思想觀念不新，思路不開闊，思維不活躍，因循守舊，跟不上時展的潮流；法規建設滯后，跟不上社會變革的步伐，?不適應依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進的新要求；經費投入不足，跟不上經濟社會發展的水平；人員素質不高，隊伍力量薄弱，跟不上改革創新的需要。解放思想是貫徹落實科學發展觀的根本保證。解放思想必須落實在科學發展上，按照科學發展的要求，按客觀規律辦事，實事求是，一切從實際出發，努力消除民政事業發展道路上的障礙，千方百計破解困擾民政工作發展中的難題，才能推動民政工作不斷向新的臺階邁進。
解放思想要落實在真抓實干上。要力戒那種在口頭上解放而行動中不解放、在理論上解放而實踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現象，把解放思想體現在求真務實、真抓實干上，體現在排憂解難、推動發展上，把解放思想的成果轉化為真抓的思路和實干的措施，轉化為推動事業發展的實際效果。在解放思想中體現實事求是、求真務實、真抓實干的精神，實實在在地把各項民政工作落實好。把工作的重心放在基層，把工作的重點放在保障好“三個群體”上，把工作的著眼點放在協調發展上。
解放思想要落實在為民謀利上。解放思想就是要進一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念，把事關民生的工作做好，把為民謀利的事辦好，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的呼聲作為第一信號，把安排好困難群眾的生活作為第一任務，把讓群眾滿意作為第一標準，在感情上貼近群眾，在行動上親近群眾，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，當好人民群眾的熱心人、貼心人，確實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活，著力提高人民群眾的生活質量，著力維護人民群眾的民利。
解放思想要落實在改革創新上。以創新為核心，打造活力民政；以完善體制機制為根本，打造健康民政；以法制建設為保障，打造法治民政；以信息化為手段，打造高效民政；以社工隊伍建設為途徑，打造專業民政。
總之，應該以大討論活動為動力，解放思想、更新觀念，把大討論與轉變作風、推進工作有機結合起來，切實把大討論的成果轉化為推進民政工作的強大動力，把推動民政事業加快發展、率先發展的實際效果作為檢驗大討論活動的重要標準，著力在推動民政科學發展、促進社會和諧上狠下功夫，努力實現民政事業又好又快發展。
該案為梧州市蒼梧縣法院公開審理了岑溪市公安局原副政委盤某某涉嫌受賄罪一案，整個庭審過程程序規范、秩序井然。盤某某理想信念、宗旨意識、法紀意識淡薄，從心存僥幸變為腐化墮落，此案就是“身邊事”需要警醒“身邊人”
我真正開竅是在培訓的第三天，大家開始討論新課程方案的可行性，還有具體該怎么去展開教學，談著談著，我的眼前就慢慢有了一個明亮的輪廓，我覺得自己開竅了，而且是豁然開朗的那種。本來覺得是問題的，比如只有單元沒有課時，只有問題和活動沒有知識性文字，知識體系和以前的系統相比有了太大的區別，等等。最后一天考試，在設計教學方案的時候，我不假思索就一下子想出了三個，這在我以前的腦子里是決不會出現的。觀念說轉變就轉變了，而且變得還真快，連過程都省略了。我覺得全身上下好像一下子鼓足了勁兒。當然，觀念的轉變還僅僅是一個開始，真正的體會是在以后整整的一個學期中漸漸積累的……
一、我有了自信
這是最讓我自豪的事情。以前，美術課在學校里真的是沒有什么地位，無論領導、班主任、家長還是學生，都持著不重視的態度，反正沒有什么比成績更重要的事。喜歡美術課的學生也有，僅僅僅占了很少的比例。現在，地位也并沒有翻身的跡象，但是在日常工作中，我明顯地感覺到了新課改所帶來的那種美術在學校的各課教學中無處不在的好現象。
在學校組織的第一次初一老師座談會上，就有幾科老師來問我許多問題。數學老師問的是關于正方體切面，該怎樣指導學生做正方體；歷史老師問關于彩陶的知識；生物老師提出了課上要指導學生做詩配畫。讓我沒想到的是，地理課和美術課的聯系也密切起來，初一地理的第一個單元就教學生丈量學校和畫平面地圖，這些知識正好用在我們的第四單元“校園的未來規劃”，這一發現讓我振奮不已。而我也“知恩圖報”，第三單元的手抄報知識正好為地理最后一個單元服務。一個學期下來，學校舉辦了許多次類似的座談，讓每一個初一的老師都獲益匪淺，真正地體現了學科間的橫向聯系。有趣的是，這段時間里，各課搞了很多小型展覽，有數學的圖案設計、歷史的彩陶作品、生物的詩配畫、地理的地球儀模型，還有各班的專題手抄報展覽。雖然展示的是課改以來各科的成果，可是無一不和美術有著密切的聯系。
學生的觀念和以往也有大的改變，幾乎無需老師多加贅述美術在生活中的重要性。在新學期的第一節美術課上，當我讓學生提出上課的要求時，不謀而合，各班都有大量學生提出“我們希望美術課不僅僅教給我們書本上的知識，還要多與生活聯系，我們希望學到有用的知識”。我驚喜地想：現在的學生思想怎會這么成熟？
二、我對學生的要求──參與、表現、合作
新學期的第一堂美術課，在接受了學生提出的大量意見和建議后，我也對他們提出了三點要求：參與、表現、合作。這是根據我在培訓中對新課程標準的理解歸納出來的，也許還不夠成熟、不夠全面，就當做是一種實驗，從一點一滴做起吧。
參與鼓勵全體學生都參與到課堂中來，我先問了學生一個問題“什么是一言堂”，回答五花八門，大多數回答說“就是上課的時候只有老師一個人說話”，我就接著問“你們喜歡這種上課方式嗎？”回答當然是不。有的學生的理解非常有意思“一言堂就是說一節課每一個同學至少要說一句話（關于所學知識）”“老師要讓每一個同學都有發言的機會”“當一個同學回答問題時，其他的人都必須認真聽，不能說話，這時全班只有一個人說話，這種方式就叫一言堂＊，學生們又帶給了我無數的驚喜，這不僅僅是他們的理解，更是他們的希望。所謂的發散性思維，不就是如此嗎？根據他們的一系列發言，“參與”就這樣落到了實處。我再進一步引申，參與的方式有許多種，上課發言是，課前預習是，繪畫設計制作也是，小組合作時，表演、出謀劃策、勾邊、填色、查資料、帶材料等都是。每一個學生只要在美術課上盡到了自己力所能及的一份力，就是參與，就應該鼓勵。
表現用語言表達、闡述自己的觀點，用繪畫、制作、設計來表現自己的思想、感情。鼓勵學生敢于表現自己。其實，在我以前的每一堂課上，我都非常注重培養學生的語言表達能力，只不過現在這一點變得更加重要了，提出這個要求，是為了鼓勵那些缺乏自信、并且抱著懶散的態度學習的同學。我尤其強調了“表現”在他們今后學習、生活、工作中的重要性，用經過努力表現所得到的成就感來激發他們主動學習的愿望。
合作這是新課程方案對學生所作的新要求，也正迎合了這一代學生在學習、生活上的需要，如果實施得當、成功，將彌補他們性格上極大的不足。根據課程震要，安排學生分組，或同位兩人，或前后四人，或一排八人，有時可以由學生自由搭配，首先這種嶄新的學習方式很受學生的歡迎，而且可以取長補短，互相學習，培養他們協作、互助的精神，在學習上更容易取得成功。
三、欣賞課
最重要的是課前準備，學生的預習、教師的備課。第一單元《勞動──人類創造力的源泉》，課前布置預習，個人預習：《搗練圖》中“搗練”是在做什么；《戈射收獲圖》中“戈”字的讀音，并結合對作品的理解解釋；對于推磨的親身體會或自己對其過程的了解；課內或課外自己感興趣的作品或藝術家的故事。小組預習：在課本上選出組內成員最感興趣的一幅作品或一個藝術家，運用各種手段查閱詳細資料，如作品背景、畫種、對作品的理解，藝術家的生平、軼事等等。鼓勵學生訪問父母、長輩，去圖書館、上網查閱相關資料。上課時以供交流。
我自己的備課也比以往艱巨了許多，工作量加大數倍，對于課本上的每一件作品、每一位藝術家都竭盡所能地查閱資料，以應對上課學生的提問和補充他們的不足（這一點，我們普遍認為第二冊的教材給老師們減輕了相當多的負擔）。
上課分三部分進行，首先由各組派代表發言，交流預習的內容，接著，學生自由發言，有不同意見或補充的都可以。第二部分，檢查個人預習情況，是比較熱鬧的一個環節，學生都能暢所欲言，笑料百出，這是和以往上欣賞課最大的不同之處，用的時間很長但課堂氣氛空前的好。最后，由學生向老師提問，內容包括自己感興趣的作品、藝術家，或者美術常識，這是對老師含金量的考驗，也是檢查老師“課前預習”的環節。而學生提出的問題也是五花八門的，但有一點可以肯定，他們都是帶著頭腦來提問，也確實是想從老師這里掏走盡可能多的知識。
雖然，由于學習方式的突然轉變，很多學生還不太適應，表現在查的資料還不夠全，課前動起來的學生沒有達到理想的比例，學生的語言表達還比較稚嫩，但是，欣賞課還是以一個全新的面貌展現在我的面前，讓我在與課改的第一次親密接觸就嘗到了一個大大的甜頭，也使我與初一新生的關系有了像朋友一樣的良好開端。
四、靈活的上課方式
本學期的室外深特別多，第二單元《優美的校園》室外參觀、寫生，《校園伙伴》人物寫生和《我在校園中健康成長》的創作初稿，也都是在室外的校園中進行的，以至于每次教研活動時，大家都說“夏天早已經過去了，你怎么反而越來越黑？”盡管如此，上課的效果卻異常的好，也大受學生們的歡迎。
上課參與的方式多種多樣，課堂氣氛空前活躍。例如，第三單元《傳遞我們的心聲》，有兩次手抄報設計、制作，都是分小組進行。第一次主要練習排版，主題自定，可以剪報，也可以手抄；第二次是命題手抄報，要求學生既當記者又做編輯，搜集“我家的故事”、“校園啟示錄”、“生活常識”、“動物天地”、“學習園地”等素材，其中必須有一定比例的真實內容，即必須自己寫稿子。開始，學生們還犯愁，可一旦動了起來，就沒有人閑著，寫美術字的、排版的、抄寫文章的、畫插圖漫畫的、涂色的、描邊的，全都忙得不亦樂乎，當然，最后的效果好極了，各班的幾次班內展覽都沒用完。
還有第四單元《我為校園添色彩》中《我們的校服》一課，在最后作業時我主張，大家采取自己最擅長的方式表現，能畫的畫，能拼貼的拼貼，手法和材料不限，不能畫也不能做的，可以穿，可以表演，或者把自己的設想說出來，只要能參與，能表現，都會有一個好的評價。學生也都高興極了，男生不再羞澀，女生不再矜持。
緊接著的一課是《裝點我們的校園》。我在眾多老師的支持和幫助下，上了一節錄像課，在課上發動學生到校園中實地考察，為美化自己的學校出謀劃策，并在交流方案的基礎上做出模型，各班各組的學生表現出了前所未有的創造力。連校長看了作品后都說，有很多好的設計以后在財力允許的情況下真的可以采用。當然，為了開拓學生的眼界，引起他們追求環境美的共鳴，在課前我背著攝像機、數碼相機跑遍了青島所有有雕塑、壁畫的地方，拍了幾百張精美的圖片，這節課上完后，我完全可以勝任青島風景區的導游工作。
五、評價
由于教學方式的多種多樣，評價也必然是多角度的。對于學生，多看到他們的閃光點至關重要，只要參與進來的，全都予以鼓勵。肯定每一個學生的長處，有針對性地提出不足，對于他們今后的學習將起到一個很好的導向作用。
每一堂課都有評價，學生自評、互評、教師講評相結合，鼓勵學生大膽闡述自己的觀點，如果對自己、他人都能做出正確的評價，將使他們終生受益。
六、反思
1.“要給學生一桶水，自己就要準備好十桶水”。盡管上課講的少了，卻更深切地感到自身知識的匾乏，要想滿足學生的求知欲，必須利用一切時間給自己充電。
2二學生活動有大幅度增加，增加了課堂管理的難度，有時“好放難收”，已經達到了教學的目標，但卻由于學生的熱情過于高漲，不忍心打斷，造成拖堂。
3．學生自覺性的培養。比方說課前準備，室外寫生要求學生自帶畫板、繪圖鉛筆、圖畫紙、橡皮。第一次有幾個同學沒帶，為了不影響他們的正常學習，我就把自己的畫具提供給他們，提醒下次注意。當堂課的效果雖然不錯。但第二次，不帶東西的就變成了前一次的兩倍甚至三倍。我想，一定是自己對培養學生良好習慣的尺度把握不夠好。
4．合作的引導。初次嘗試合作的學習方式，學生普遍感覺很新鮮，也愿意參與。但具體操作起來，我發現，分組時，好同學大家都搶著要，能力差一些的沒人要。一旦合成一組了，好同學為了表現自己，也使全組得到一個好成績，往往大包大攬，“個人英雄主義”泛濫，而表現較弱的學生開始還有點兒不服氣，久而久之也就樂得吃現成飯，造成實際上的“不合作”。盡管我一再強調共同提高，可學生們還是喜歡表面上的成績。這究竟是我的引導不當呢，還是小學長期以來已經形成的“評價后遺癥”？
5.評價的實施。新課程方案實施以來，我一直覺得難度最大的就是評價，而評價對于教學的順利進行又至關重要。像以往一樣簡單的考試，或平均日常的成績肯定行不通了，應該更全面、更具體、更有說服力、更有助于學生今后的發展。現在提出的“檔案袋”評價，我覺得是一個很好的方式，如果能達到預期的效果，那前面的問題就全部解決了。但是具體實施起來，難度相當大。還是因為學生的數量，現在一般的學校每個年級最少八個班，多的甚至十幾個，每個班人數都在40～60左右。也就是說，每個美術老師平均要教五六百人。檔案袋多還不成為大的問題，美術學習的形式多種多樣，有平面的繪畫、設計，也有立體的制作、模型；有個人的作品，也有集體的成果；有小的，也有大的，真的很難做到及時、全部收集、保存、或分類記錄在檔案袋中。這樣仍然是影響了評價的效果。
一、注重從國民經濟全局審視房地產市場，處理好局部與整體的關系。
房地產市場調控如果單純就市場自身情況進行判斷和決策，而忽視與國民經濟整體的聯系，就會產生“一葉障目，不見泰山”的問題。目前，全縣房地產開發投資占固定資產投資總額的近18%，占我縣生產總值近9%，已成為我縣需求的重要組成部分。無論當經濟繁榮局勢抑制需求時，抑或經濟衰退有待拉動需求時，房地產投資均是重中之重。同時，這次席卷全球的“金融海嘯”充分顯示，房地產市場是重要的資產市場，與信貸、證券等金融市場高度關聯，有關國家金融安全和穩定。
因而，在房地產行業的宏觀調控工作中，要將房地產市場作為國民經濟的晴雨表，摸索出宏觀經濟與房地產市場波動的規律性，實施“逆經濟風向行事”的市場調控，促使房地產市場調控主動為實現經濟平穩較快增長的宏觀經濟目標而服務；要將房地產市場納入金融資產市場統籌考慮，靈活審慎地實施房地產市場調控，盡可能避免房地產市場的大起大落，嚴防房地產價格的劇烈波動傳到至虛擬經濟。
二、注重從民生角度審視房地產市場，處理好發展與穩定的關系。
在推動房地產領域市場化的進程中，市場如果成為住房領域資源配置的唯一手段，雖然大大提升了住房生產、分配、消費環節的效率，但亦造成住房資源向少數人過度集中，而部分低收入家庭住房困難。實踐表明，住房是重要的民生問題。在現代經濟社會中，低收入者難以依靠自身力量達到基本的居住水平，若政府不加以干預，就會逐步演化為社會問題，最終將制約經濟的進一步發展，影響社會的和諧穩定。
因而，在房地產市場調控工作中，要大力推進住房保障，通過非市場化手段解決部分低收入且住房困難居民的住房問題；要保持住房價格的相對平穩，使其與國民收入增長相協調。可以讓一部分群眾能夠通過住房市場解決住房問題、改善居住環境。尤其應引以注意的是，要處理好市場化與非市場化的關系。推進住房保障，并不是要取代住房市場，而是對市場缺陷的一種彌補。市場機制依然在住房領域的資源配置中起基礎性作用，是促進房地產業快速發展的必由之路；住房保障則著力解決低收入家庭的住房問題，是促進住房領域和諧穩定的必然選擇。
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1、調業務工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業務工作的關系,限于既要進行正面教育,又要堅持經常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋.健全規章制度,嚴格內部管理,是預防經濟案件的保證.為此要認真抓好制度建設,一方面要根據我們一線柜員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作.有效的事前防范與監督是預防經濟案件的重要環節,本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交*互查等方法,及時發現和糾正工作中的偏差.對業務工作的各個環節進行有效的內控與制約.通過此次合規教育活動,找到了自我正確的價值取向與是非標準,找準了工作立足點,增強了合規辦理和合規經營意識,通過對相關制度的深入學習,對提高.2、合規,嚴格執行業務操作系統安全防范,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧.堅持至始至終地按規章辦事.如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障.再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面.不悔資料版權所有!近年來,金融系統發生的經濟案件,不僅干擾破壞了經濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社立對農行改革的信心,增強維護農行利益的責任心和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大的幫助.學習守規矩防風險建設合規銀行心得體會范文二通過前一階段的學習,我深刻的認識到,合規文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有農業銀行金融特點的教育方式及與之相適應的管理制度和組織形式,是農業銀行信奉和借鑒巴塞爾銀行監管委員會的管理經驗方式并付諸實踐的價值觀念,集中體現了農業銀行員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、.>
3、戰斗力,是推動農業銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證.可以說,這次活動的開展,讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了領導務能力.下面,就這次學習的收獲,我談點我的見解.一、加強合規文化教育,是提高經營管理水平的需要.開展合規文化教育活動對規范操作行為,遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義.一方面,要統一各級領導對加強合規文化教育的認識,使之成為企業合規文化建設的倡導者,策劃者、推動者.當今社會是一個知識經濟社會,各種新事物不斷涌現,新業務、新知識更是層出不窮.形勢的發展要求我們不斷加強學習,全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識,不斷更新知識結構,努力提高綜合素質,更好地適應全行業務提速發展的需要.按照“一會信譽.采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線.這幾年銀行職業犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只.4、過系列活動,使全體員工準確把握企業合規文化建設的真正科學內涵,自覺地融入到企業的合規文化建設中去,增強內控管理意識,狠抓基礎管理,促進依法合規經營.二、加強合規文化教育,是建立長效發展機制的需要.企業合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程,不是一朝一夕就能建成的.要合理確定發展目標,在一個時期內要有一定的規劃目標,最終建立適應企業長遠發展的機制.從我行來看,他應該包括企業精神、價值觀念、企業目標、企業制度、企業環境、企業形象、企業禮儀、企業標識等內容,形成有自已特色的文化經營理念.首先要采取走出去、請進來等形式,通過學習、交流、研討使全體員工認識到農業銀行應如何發展,員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作,與別的員工相比差別有多大,應如何改進；在新興支行這個大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,對農行的改革與發展有何建設性意見.要通過談認識,談個人的人生觀、世界觀、價值觀,以此建立我行的合規.5、優質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象.我們每天面對形形不同層次的客戶和形形事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟.加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話.有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力.的各項規章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要*我們廣大的員工嚴格執行,正如《違規違紀警示案例》之案例****年學習守規矩防風險建設合規銀行心得體會范文加強合規文化學習,落實合規制度.合規文化所成的規章制度是框架,是我們柜員進行合規操作的前提,是我.6、盲目發展,而造成新的資金沉淀.二要建立健全各項規章制度.要始終把制度建設放在突出位置,注重用制度來約束人,用制度規范日常行為.為此,要結合工作實際,制訂并完善一系列規章制度,堅持用制度來規范業務經營過程,確保有章可循,切實堵住各種漏洞,防止違規行為的發生,確保每一個環節都不出現問題.要認真借鑒國際先進經驗,積極運用現代科技手段,建立健全覆蓋所有業務風險的監控、評估和預警系統,要重視貸款風險集中度及關聯企業授信監控和風險提示,重視早期預警,認真執行重大違約情況登記和風險提示制度.要建立健全內控制度,保證經營的安全性、流動性、效益性,建立自我調整,自我約束、自我控制的制衡機制,要在追求自我經濟利益的過程中建立健全不斷自我完善的內部控制制度,加強操作風險防范.四要堅持思想教育.要緊緊抓住思想教育這一重要環節,經常開展有關規章制度的學習,有針對性地進行黨風廉政教育,不斷增強依法合規經營的意識,利用金融系統.7、一直是愛崗敬業的.只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現.講求職業道德還必須誠實守信,所謂誠實就是忠心耿耿,忠誠老實.所謂守信就是說話算數,講信譽重信用,履行自己應承擔的義務.所以通過對這次的學習,使我更深地了解到作為一個農行職工的根本、為人、言行和責任,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業規范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地.二、加強業務知識學習、提升合規操作意識.“沒有規矩何成方圓”,身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務.作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用.因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”.虛心學習業務,用心鍛煉技能,耐心辦理業務,熱心對待客戶.在銀行業競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷.8、更談不上讓員工遵紀守法.從現實看,許多員工對企業合規文化教育建設的內涵缺乏科學的認識和理解,把企業合規文化建設與企業的一般文化娛樂活動混淆起來,以為提幾句口號,組織一些文體活動,唱唱跳跳就是企業合規文化建設.要集中時間、集中精力做好財會人員的培訓、考核,業務培訓力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性,要使所有會計出納人員人人熟知制度規定,個個爭當合格柜員,柜面成理安排,加強對易發不正當交易行為和商業賄賂的業務環節的分析研究,突出重點,有的放矢地開展專項治理,堅決糾正經營活動中違反商業道德和市場規則,影響公平競爭的不正當行為,依法查處商業賄賂案件.要通過開展教育活動,鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事,提供案件線索,推動案件專項工作深入開展,提高企業合規文化.最后要結合工作實際,認真開展規范化服務,按照總行各項規章規定中的條款,對一些細節問題、難點問題要進行專項學習.對當前的業務經營和柜臺服務形勢.9、化,進而提高農行的凝聚力、戰斗力.其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業賄賂專項工作結合起來,要統籌兼顧,中所提及的違規行為,如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時簽退系統、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班,明有光一切的違規行為也就不能得逞.而事后大悟支行的縱容庇護也導致了明有光的違規行為事件的延伸.管中窺豹,時見一斑,規章制度的執行,不是*某一人來執行的,而是要*一個集體相互制約、監督來實施的.三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識.銀行號稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”.正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的.規章制度的執行與否,取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對于規章制度的執行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合.10、身邊發生的案例進行現身說法,使全體職工始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕.（全文完）年月日崗雙責”的要求,認真履行崗位職責,特別是要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習,不斷提高自身的綜合素質,增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒.同時,要進一步端正經營指導思想,增強依法合規審慎經營意識,把我行各項經營活動引向正確軌道,推進各項業務健康有效發展.要在我行內部大興求真務實之風,形成講實話,報實情,出實招,辦實事,務實效的經營作風,營造良好的經營環境,提升管理水平,嚴明紀律,嚴格責任,狠抓落實,嚴格控制各類道德風險、經營風險和管理風險,維護和提升農行形象.一方面,要提高全體員工對加強企業合規文化教育的認識,全行干部職工是泉州農行企業合規文化建設的主體,又是企業合規文化的實踐者和創造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設好優良的合規文化企業.11、己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業務上的各種風險增強能力,積極規范操作行為和消除風險隱患,們農行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障,也是農行存在和發展的必需.農行要發展,要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的.作為農行人,為了農行的前途,為了農行的榮譽,做一名愛崗敬業的人,是職業道德對我們最引為用以規范行為品質,評價善惡的行為規則.作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向；如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業,也就沒有單位事業的興旺,就沒有個人事業的發展,也就失去了人身存在的社會價值.我現在正在從事農行工作,這是我的職業,也是我唯一的職業,自我參加工作以來,我一直從事這項職業,也一直熱愛這個職業,對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我.12、認真總結和細分客戶群體和業務需要,整合有限資源,對存在較大矛盾和服務困難的服務焦點要集思廣益,打開思路,不斷創新服務方式,以最大的限度滿足客戶需要,提升企業合規文化精華.三、加強合規文化教育,是提高經濟效益的需要.加強合規文化教育的主要目的,是通過提高企業的凝聚力、向心力,降低金融風險,實現企業效益的最大化.工作中,應該做到“三要”.一要樹立正確指導思想.要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范和內控機制建設的傾向.特別要防止企業炒銀行的思想.一個項目必然會引起多家銀行競爭,在競爭中企業肯定會提出一些不合理的條件讓銀行增加貸款風險,要很好權衡利弊,切忌為了芝麻而丟了西瓜.寧愿不發展,不要為營銷舞臺；要強化財會人員政治、思想和職業道德的培訓,針對不同崗位的實際情況,采取以會代訓、專題培訓等不同形式,力求使財會隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級.通.
談到農村公路管養改革的推行，可以簡單概括五句話：“領導重視是前提、措施得力是關鍵、落實資金是保障、專群結合是基礎、拉高標桿才能出形象”。
領導重視是前提。長期以來，農村公路普遍存在著管養主體不明確、責任落實不到位，養護資金缺少穩定渠道、投入嚴重不足，養護機制缺乏活力、養護質量不高等問題，嚴重影響和制約著農村公路的健康快速發展。如何管理好、養護好農村公路成為嚴峻課題。鎮領導要求農路養護部門要以前所未有的力度，以大膽改革的勇氣和精神抓好農村公路管養責任的落實，從根本上改善農村公路失養失管的狀況，實現農村公路有路必養、養好，有路必管、管好的總體目標。
措施得力是關鍵。在改革推進中，承擔全市農村公路管理和指導職責的我，拿出了具體的工作方案，并定期督導整改，保障了改革的穩步推進。此外，在改革人員分流中，將農村公路管理養護人員整建制分流，成立小組，明確責任區，實行責任到人。其中，著重考慮生活困難并且有勞動能力的人員，給他們謀生的機會----工作，使他們能夠自食其力，生活有意義。
落實資金是保障。管養資金直接決定管養成效。為保證資金渠道的暢通，確保農村公路建設改革到位、管養責任落實到位，合理利用上級專項資金用于農村公路的養護。此外，鎮財政還專門設立專項養護資金，為管養人員配備了三輪車、掃帚、環衛衣著等用于農村公路的養護。
專群結合是基礎。管養改革，旨在落實責任，構建鎮村管養網絡，實現農村公路養護的全覆蓋與新提高。