籃球賽發(fā)言稿大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇籃球賽發(fā)言稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

關(guān)鍵詞 高中籃球聯(lián)賽 競賽要素 聯(lián)賽規(guī)程

一、高中籃球聯(lián)賽賽事基本介紹

高中籃球聯(lián)賽屬于商業(yè)性體育賽事的范疇，它向社會所展示和提供的主要產(chǎn)品是體育方面的競賽、表演及有關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的服務(wù)。體育賽事的生產(chǎn)過程與銷售過程同步，同樣也是在向外界提供服務(wù)的過程。產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量的同樣也影響自身賽事運(yùn)作。

（一）高中籃球聯(lián)賽組織特征

作為商業(yè)性體育賽事的組織機(jī)構(gòu)的產(chǎn)權(quán)、投入、產(chǎn)出是非常明確的，這些經(jīng)營是通過市場化手段來策劃和組織體育賽事。體育企業(yè)組織具有以下的規(guī)律性：1.對聯(lián)賽的投入是追求自身最大化的體育市場；2.賽事贊助商是具有支配體育賽事提升利潤空間的經(jīng)濟(jì)組織；3.作為贊助商是體育賽事所產(chǎn)出的要素需求者和賽事所需商品的投入者；4.作為體育賽事組織機(jī)構(gòu)具有賽事資源分配和組織的功能。這些特性決定了他們組織體育賽事必定是商業(yè)性的。

（二）耐克高中籃球聯(lián)賽的運(yùn)作方式

中國耐克高中籃球聯(lián)賽是通過聯(lián)賽組織者通過市場化運(yùn)作特征來完成的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度認(rèn)為，體育市場是商品互相交換關(guān)系的總和，體現(xiàn)了供給和需求之間矛盾的統(tǒng)一，作為高中籃球聯(lián)賽要體現(xiàn)品牌價(jià)值就必須提高各個(gè)運(yùn)作環(huán)節(jié)的質(zhì)量和效率。高中聯(lián)賽的市場化運(yùn)作意味著耐克公司的體育市場部門的技術(shù)、管理和素質(zhì)及工作效率等與以前的單純賽事運(yùn)作相比發(fā)生了質(zhì)的不同。

（三）耐克高中籃球聯(lián)賽的目的

體育賽事品牌的推廣和贊助品牌的宣傳，這是體育企業(yè)組織商業(yè)性體育賽事最基本的動(dòng)機(jī)所在。在我國早期的經(jīng)濟(jì)體制下，所有體育賽事都是經(jīng)過體委部門的相關(guān)單位組織的，是政府行為。所以體育活動(dòng)組織者首要目的是它的政治和社會方面的效應(yīng)，而不是首先去考慮體育市場和經(jīng)濟(jì)方面的效應(yīng)。而進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，政府部門把體育賽事組織權(quán)轉(zhuǎn)接給企業(yè)通過商業(yè)手段來組織和運(yùn)作體育賽事。必然首先考慮的是賽事各個(gè)方面的經(jīng)濟(jì)效益，這也是企業(yè)生存所需，要發(fā)展和進(jìn)步就必須有資金，為了更快、更好的發(fā)展公司所運(yùn)作的項(xiàng)目就要想方設(shè)法的取得利益，否則企業(yè)破產(chǎn)、倒閉在所難免。當(dāng)一個(gè)體育賽事走向商業(yè)化而且以營利為目的，其策劃以及運(yùn)作的所有程序自然而然的具有商業(yè)色彩。從體育賽事策劃到賽事的運(yùn)作，再到賽事結(jié)束后的總結(jié)，都要緊緊圍繞盈利和賽事發(fā)展為中心。

（四）耐克高中聯(lián)賽交易對象方式

在中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)代，體育賽事都是由政府無償貢獻(xiàn)，屬于公益性賽事，也不允許任何品牌參與，比賽門票也往往是以贈(zèng)送的形式發(fā)放給內(nèi)部人員、學(xué)生或以很低的價(jià)格銷售。例如：20世紀(jì)90年代初，跟體育有關(guān)的比賽都是無償?shù)墓┙o社會，基本上沒有門票這一概念，也沒有企業(yè)的贊助，更不可能有電視轉(zhuǎn)播方、無形資產(chǎn)和運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會帶來的收入，賽事的投入支出完全依靠政府和單位的支出。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，中國市場化經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，體育賽事也逐步進(jìn)入市場化，體育賽事的商業(yè)化和職業(yè)體育聯(lián)賽的初步形成，表明體育賽事開始了多元化的發(fā)展方向。從此體育賽事的商業(yè)屬性在市場開發(fā)的進(jìn)程中充分的得到了體現(xiàn)。交易對象有有形產(chǎn)品（耐克產(chǎn)品），又有無形的產(chǎn)品（賽事）；還有所有權(quán)的交易和經(jīng)營權(quán)交易等。從高中籃球聯(lián)賽的角度來講，有這么幾個(gè)方面來說明交易的對象和方式：1.體育賽事的消費(fèi)者，包括觀眾、贊助商、電臺的轉(zhuǎn)播機(jī)構(gòu)、賽事中介組織等；2.電視轉(zhuǎn)播權(quán)的出售；3.高中籃球聯(lián)賽的贊助方式和手段；4.由高中聯(lián)賽分支出的相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。

二、高中聯(lián)賽市場調(diào)查

對市場進(jìn)行多方面的調(diào)查是一個(gè)活動(dòng)良好的開始，調(diào)查的方法就是從科學(xué)的角度、對有關(guān)的信息進(jìn)行采集、資料的整理。然后經(jīng)過細(xì)致的調(diào)查步驟挑選有意義的材料，對高中籃球聯(lián)賽市場的過去與現(xiàn)在的組織形式以及宣傳狀況進(jìn)行實(shí)際的分析。都能夠?yàn)楦咧谢@球聯(lián)賽未來發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)，更能夠?yàn)橐院笕娴牟邉澓徒M織帶來可靠依據(jù)。主要內(nèi)容包括：籃球環(huán)境調(diào)查；高中聯(lián)賽相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查；學(xué)生以及父母調(diào)查等；高中聯(lián)賽市場評估、預(yù)測；協(xié)調(diào)高中聯(lián)賽的相關(guān)機(jī)構(gòu)。要實(shí)現(xiàn)聯(lián)賽的組織目標(biāo)和策劃目的，賽事組織方首先必須對上述因素進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)了解年輕學(xué)生心里的需求和參加高中聯(lián)賽的渴望程度　。

（一）籃球環(huán)境調(diào)研

此項(xiàng)調(diào)查主要包括籃球總體水平和發(fā)展趨勢、籃球運(yùn)動(dòng)參與度、愛好程度、城市及學(xué)校對籃球運(yùn)動(dòng)的支持力度等因素進(jìn)行研究，研究這些因素走向問題，以及對高中聯(lián)賽所選擇的城市各方面的影響，對高中聯(lián)賽賽事策劃戰(zhàn)略的影響。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查

在了解到地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)水平的基礎(chǔ)上將消費(fèi)者對耐克籃球產(chǎn)品的需求和高中籃球聯(lián)賽市場營銷調(diào)查整合。全面分析籃球賽事市場的供給力，籃球市場消費(fèi)的規(guī)律性，為明確高中聯(lián)賽的市場定位做好充分的準(zhǔn)備。

（三）協(xié)調(diào)高中聯(lián)賽有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查

高中籃球聯(lián)賽組織者必須明確舉辦聯(lián)賽的基本條件，對高中籃球聯(lián)賽內(nèi)部結(jié)構(gòu)和賽事舉辦過程中存在問題進(jìn)行深入調(diào)查。高中籃球聯(lián)賽是中國中學(xué)生體育協(xié)會和中國籃球協(xié)會主辦，對高中籃球聯(lián)賽管理制度、賽事的注意事項(xiàng)、參加球隊(duì)管理等都有豐富的經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威。所以說對高中聯(lián)賽有關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查是確保高中籃球聯(lián)賽的順利舉行重要因素。

篇（2）

一、研究對象與方法

1.研究對象

××高校高三學(xué)生（實(shí)驗(yàn)組和對照組）

2.研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法

通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，了解比賽教學(xué)方法在籃球教學(xué)中的一些應(yīng)用，運(yùn)用比賽教學(xué)的方法以及效果，為高校網(wǎng)球的教學(xué)分析出一定的理論基礎(chǔ)。

（2）實(shí)驗(yàn)法

運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法，分別對實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探討比賽教學(xué)法在教學(xué)過程的優(yōu)勢特點(diǎn)以及在訓(xùn)練實(shí)踐中的應(yīng)用效果，通過某高校2個(gè)組的學(xué)生實(shí)驗(yàn)前后籃球成績對比進(jìn)行了闡述和分析，得出了實(shí)驗(yàn)研究之后的結(jié)論。

（3）數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)而獲得實(shí)踐性的結(jié)論。

（4）對比分析法

將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行對比分析，通過對比分析得出結(jié)論。

（5）測試法

測試某高校學(xué)生籃球技術(shù)動(dòng)作的成績，并將檢測結(jié)果準(zhǔn)確的記錄下來。

二、研究結(jié)果與分析

比賽教學(xué)法主要是指在一定的具有比賽的條件下老師能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)與課程訓(xùn)練，使學(xué)生完成某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)的學(xué)習(xí)，老師教練員達(dá)到一定教學(xué)任務(wù)以及目標(biāo)的一種教學(xué)方法。

三、結(jié)論與建議

篇（3）

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-0118（2012）07-0220-02

一、前言

籃球運(yùn)動(dòng)因其具有集體性、趣味性、對抗性、欣賞性等特點(diǎn)，另外容易普及，且場地充裕深受大學(xué)生的喜愛［1］。在教育教學(xué)改革深化的今天，籃球課的教學(xué)漸漸地傾向于“快樂體育”和“健康體育”，傾向于體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的養(yǎng)成上。然而，在傳統(tǒng)的體育教學(xué)過程中，多次、反復(fù)地練習(xí)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生倍感單調(diào)和枯燥，課堂氣氛沉悶。比賽法是體育實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用較廣、效果較好的一種教學(xué)方法,其在實(shí)際的操作與應(yīng)用過程中,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能形成、提高良好意志品質(zhì)等方面有其他教學(xué)方法無法比擬的優(yōu)勢和作用［2］。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

研究對象是比賽法在高職高專籃球課教學(xué)中的的運(yùn)用，實(shí)驗(yàn)對象為河南機(jī)電高等專科學(xué)校2010級籃球選項(xiàng)班。

（二）研究方法

1、文獻(xiàn)資料法。在本研究實(shí)施過程中查閱大量有關(guān)籃球教學(xué)與訓(xùn)練、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等文獻(xiàn)和書籍，了解普通高校籃球課的教學(xué)狀況、存在的問題及發(fā)展趨勢，為本課題研究提供理論支撐。

2、問卷調(diào)查法。根據(jù)研究目的,就相關(guān)問題對實(shí)驗(yàn)和對照班的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷28份,回收28份,有效問卷56份。

3、專家訪談法。在論文的撰寫過程中,訪問了從事籃球教學(xué)、教育學(xué)等方面的有關(guān)專家和教師,以獲取他們對課題的意見和建議,為本課題研究提供實(shí)證依據(jù)。

4、實(shí)驗(yàn)對照法。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^15周（周2學(xué)時(shí)共30個(gè)學(xué)時(shí)）教學(xué)實(shí)驗(yàn)，證明在高職高專籃球課教學(xué)中穿插運(yùn)用比賽法的效能；（2）實(shí)驗(yàn)對象：河南機(jī)電高等專科學(xué)校2010級籃球選項(xiàng)班，選取兩個(gè)自然班作為實(shí)驗(yàn)對象。實(shí)驗(yàn)班28人，對照班28人。兩個(gè)班均在入校進(jìn)行了全校的籃球普修，由不同專業(yè)的、較喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的男生組成；（3）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：河南機(jī)電高等專科學(xué)校2010年3月—2011年7月教學(xué)大綱內(nèi)容；（4）實(shí)驗(yàn)方法：采用實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測量相結(jié)合的研究方法，對實(shí)驗(yàn)班和對照班進(jìn)行對比研究。①對照班:根據(jù)大綱要求及教學(xué)內(nèi)容采用傳統(tǒng)教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)；②實(shí)驗(yàn)班：壓縮教學(xué)內(nèi)容密度，1-8周精講教學(xué)內(nèi)容，9-12周分組單循環(huán)教學(xué)比賽，13周復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，14周考試，15周機(jī)動(dòng)。而具體到單元課教學(xué)在設(shè)計(jì)上做了一些調(diào)整，準(zhǔn)備部分主要熱身+比賽游戲（20分鐘左右），基本部分主要是精講精練技術(shù)技能（40分鐘左右）+分組三對三或者四對四分組比賽（20分鐘），結(jié)束部分小結(jié)（10分鐘左右）；③學(xué)期開始和結(jié)束進(jìn)行測試和考核，內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)行教考分離）如下：A測試素質(zhì)內(nèi)容為：立定跳遠(yuǎn)、1000米。考試技術(shù)內(nèi)容為：往返運(yùn)球上籃（以中線與邊線的交匯點(diǎn)為起點(diǎn)另一側(cè)的交匯點(diǎn)為折返點(diǎn)，從起點(diǎn)出發(fā)運(yùn)球上籃，球進(jìn)后向折返點(diǎn)運(yùn)球，到折返點(diǎn)后返回運(yùn)球上籃，返回起、1分鐘跳投（以籃框圓心垂直到達(dá)地面的點(diǎn)為圓心，以罰籃線和圓心的距離為半徑畫圓，1分鐘內(nèi)在半圓外自投自撿）。技術(shù)成績按百分制評定，一分鐘跳投*50%+往返運(yùn)球上籃*50%=技術(shù)成績）。期末最終成績=技術(shù)*80%+平時(shí)20%；(5)實(shí)驗(yàn)前的齊同比較

籃球技術(shù)以及身體素質(zhì)參數(shù)在分值上（P>0.05）差異無顯著意義。此外對照班教學(xué)由一名副教授擔(dān)任，實(shí)驗(yàn)班教學(xué)由筆者擔(dān)任，教學(xué)內(nèi)容、測試內(nèi)容、教學(xué)課時(shí)等條件均相同。以上分析可以說明：實(shí)驗(yàn)班與對照班具有很好的匹配性，實(shí)驗(yàn)可信度較高，因此本實(shí)驗(yàn)做到了齊同比較。

三、研究結(jié)果與分析

（一）學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查分析

通過調(diào)查問卷以及教師課堂的觀察和個(gè)別談心，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前后的學(xué)習(xí)興趣變化很大，學(xué)生對籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的位置、對抗、技戰(zhàn)術(shù)的配合有了一定的認(rèn)識。尤其經(jīng)過課堂精講部分的“灌壓”后，學(xué)生對比賽實(shí)戰(zhàn)表現(xiàn)出較濃厚的學(xué)習(xí)興趣和渴望，學(xué)生自主性也得到釋放和發(fā)揮，學(xué)生也主動(dòng)邀請教師參與比賽其中，在比賽中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性都得到了發(fā)揮。而對照班學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前后的學(xué)習(xí)興趣雖有所提高確變化不明顯。

（二）學(xué)生掌握技術(shù)動(dòng)作比較分析

體育課教學(xué)的基本目標(biāo)之一就是掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能，只有掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能才能為終身鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。我們對實(shí)驗(yàn)前后的兩班學(xué)生技術(shù)技能水平進(jìn)行了考核（成績按百分制評定，一分鐘跳投*50%+往返運(yùn)球上籃*50%=最后的技術(shù)考核成績）。在實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)班和對照班的成績比較(P>005)，兩個(gè)班之間成績是無顯著性差異的；實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)班考核成績和對照班比較卻存在顯著性差異(P

（三）學(xué)生身體素質(zhì)情況的比較分析

實(shí)驗(yàn)班與對照班兩項(xiàng)素質(zhì)成績較之前均有了比較明顯的的提高；但是實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)班的兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)成績與對照班相比有顯著差異（P

（四）實(shí)驗(yàn)班VS對照班比賽對比

隨機(jī)抽取實(shí)驗(yàn)班的四個(gè)隊(duì)與對照班進(jìn)行半場4對4的教學(xué)比賽，戰(zhàn)況充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)班學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中的運(yùn)用狀況，體現(xiàn)對抗中技術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。而對照班則在比賽中普遍出現(xiàn)違例嚴(yán)重,盲目搶球，缺乏配合意識等現(xiàn)象。

（五）學(xué)生對籃球選修課喜愛程度調(diào)查分析

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由表4看出有71%的學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，有93%的學(xué)生愿意把籃球運(yùn)動(dòng)作為長期鍛煉項(xiàng)目。在本研究收獲的建議中實(shí)驗(yàn)班學(xué)生普遍反映這一學(xué)期從盲目打球到懂得應(yīng)用技、戰(zhàn)術(shù)配合，水平和意識提高很多，希望保留比賽環(huán)節(jié)。對照班同學(xué)則認(rèn)為反復(fù)枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)太多,建議多教些技、戰(zhàn)術(shù)知識,多安排點(diǎn)比賽。在籃球傳統(tǒng)教學(xué)中穿插運(yùn)用比賽法，滿足了學(xué)生的實(shí)際需求和愿望,較好調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和鍛煉的自覺性，從而更能發(fā)展終身體育,更好地達(dá)到健康教育的目的。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1、全國高職高專院校有1000多所，大多以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)和管理人才，在傳統(tǒng)教學(xué)中穿插運(yùn)用比賽法，能讓學(xué)生學(xué)以致用，效能加倍，符合高職高專院校人才培養(yǎng)目標(biāo)。

2、在籃球課教學(xué)中穿插運(yùn)用比賽法，更利于發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)技能的形成，實(shí)戰(zhàn)比賽能力的培養(yǎng)，終身體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到充分調(diào)動(dòng)，更利于籃球教學(xué)的順利開展。

（二）建議

1、在運(yùn)用比賽法的過程中，教師既是一個(gè)引導(dǎo)者又是一個(gè)參與者，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生在活動(dòng)中自我鍛煉的能力；適當(dāng)參與學(xué)生比賽，加強(qiáng)互動(dòng)，加深師生間的了解和認(rèn)識，讓學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境下感受籃球的魅力。

2、由于教學(xué)比賽身體接觸多、對抗強(qiáng)、學(xué)生自控能力又比較差，需要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)調(diào)比賽需要按要求、指定方法和規(guī)則進(jìn)行，防止學(xué)生出現(xiàn)傷害事故而影響教學(xué)。

3、注重比賽的小結(jié)和點(diǎn)評，對整節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題做分析小結(jié)，表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生和組合的出彩之處，對表現(xiàn)不夠理想的學(xué)生和小組則給予鼓勵(lì)。

參考文獻(xiàn)：

篇（4）

運(yùn)動(dòng)會閉幕個(gè)人發(fā)言稿一

各位領(lǐng)導(dǎo)，教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員們：

為期十七天的衡水學(xué)院20__年大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會籃球賽，在緊張、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。我謹(jǐn)代表 衡水學(xué)院院團(tuán)委 向所有的參賽運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!同時(shí)也借此機(jī)會感謝大家對本次籃球比賽的支持和參與。

十七天的時(shí)間雖然短暫，但我們始終忘不了球員們在球場上矯健的身影和頑強(qiáng)拼搏的精神。忘不了無數(shù)的觀眾對籃球運(yùn)動(dòng)的吶喊助威和熱愛。也忘不了裁判、領(lǐng)隊(duì)和全體工作人員對本次比賽始終不渝的支持與配合。

本次籃球比賽各學(xué)院代表隊(duì)在秉持"友誼第一，比賽第二"和"重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂"的原則下，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。特別是各位球員在球場上的頑強(qiáng)斗志，體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生"爭創(chuàng)一流，敢于拼搏"的精神風(fēng)貌。各學(xué)院代表隊(duì)經(jīng)過激烈的比賽，給我們每一位觀眾留下了精彩的回憶，正是大家的積極參與和努力,讓衡水學(xué)院20__年大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會籃球賽圓滿成功。

最后，我再一次向參加此次籃球比賽的各代表隊(duì)和全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

運(yùn)動(dòng)會閉幕個(gè)人發(fā)言稿二

廣大運(yùn)動(dòng)員、裁判員及員工家屬同志們：

經(jīng)過十幾天的激烈角逐，我公司第二屆員工籃球運(yùn)動(dòng)會今天就要閉幕了。

這次比賽得到了公司各單位的廣泛參與和支持。比賽期間，各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的精神和“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。全體裁判人員，一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們公司廣大員工的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。在這里我代表公司黨政工團(tuán)組織向廣大運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示最熱烈的祝賀!向?yàn)檫@次比賽辛勤工作的組織者、服務(wù)者表示衷心的感謝!

在這場場比賽中，可以說，我們都是勝者，因?yàn)橥ㄟ^比賽，我們的凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神得到了更加充分體現(xiàn)，無論是在場外還是場內(nèi)，我們都體驗(yàn)到了努力的激情并享受著成功的喜悅!對本次比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)，我希望你們勝不驕。對沒有取得好成績的代表隊(duì)，我也希望你們敗不餒，在今后多加強(qiáng)鍛煉，提高成績。

同志們，比賽雖然結(jié)束了，但我們團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的精神不能丟，希望你們把這種精神保持下去，為以后公司的安全生產(chǎn)和各項(xiàng)工作提供幫助，也希望你們繼續(xù)鍛煉提高，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全面健身運(yùn)動(dòng)的深入開展。

現(xiàn)在我宣布，徐家溝煤礦有限責(zé)任公司第二屆員工籃球運(yùn)動(dòng)會勝利閉幕!

謝謝大家。

運(yùn)動(dòng)會閉幕個(gè)人發(fā)言稿三

老師們、同學(xué)們：

在這個(gè)激情澎湃的五月里，我院第八屆“歡送杯”籃球賽經(jīng)過緊張激烈、公平、公正、公開的角逐，取得了圓滿的成功。本次活動(dòng)是一次團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，是一次和諧的活動(dòng)，是一次成功的活動(dòng)，充分展示了我院學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的昂揚(yáng)斗志。

此次活動(dòng)的舉行，既是對我院學(xué)生籃球水平的一次全面檢閱，也是我院學(xué)生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。 在此次活動(dòng)中里，我們可以看到，運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)一致，爭當(dāng)?shù)谝?rdquo;的運(yùn)動(dòng)精神; 各年級各行政班級齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績，從而充分展現(xiàn)出我院學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。因此，在這里，我代表培黎工程技術(shù)學(xué)院向在本屆籃球賽上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的籃球隊(duì)員和班集體表示最熱烈的祝賀! 向?yàn)楸緦没@球賽付出辛勤勞動(dòng)的院領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

篇（5）

發(fā)言稿冠軍1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

今天，我十分的高興與榮幸能拿到個(gè)人銷售冠軍和新客戶銷售冠軍雙項(xiàng)獎(jiǎng)。首先要感謝以郭董為中心的和平領(lǐng)航人創(chuàng)建了這么好的施展個(gè)人能力的平臺;能取得今天這樣的業(yè)績也要感謝各部門同仁給予我工作上的支持與配合，感謝營銷中心全體的兄弟姐妹們的關(guān)懷與幫助;我想借此機(jī)會特別感謝營銷中心總監(jiān)——靳總，讓我在六年前加入和平，靳總多年的培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)，讓我從一名普通司機(jī)到業(yè)務(wù)員，然后到今天取得的優(yōu)異成績，此時(shí)此刻，唯有感謝更能表達(dá)我的心情。自從2019年干上鋁材銷售，就愛上了銷售的工作，每天都有激情、有挑戰(zhàn)，也讓我的生活變得多彩起來。借助《和平人》報(bào)紙，和大家分享我的一些銷售心得，也是我做銷售的一些感悟。

一、作為一個(gè)優(yōu)秀銷售人員，我們要有良好的心理素質(zhì)，包括承受壓力、承受挫折、同時(shí)還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應(yīng)萬變，應(yīng)對市場的瞬息萬變，應(yīng)對客戶的萬般挑剔。

二、我們也要博學(xué)多才，怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣，客戶提到哪兒，我們就能想到哪!這就要求我們的知識面一定要廣，我們不一定很專業(yè)，但知識面要盡可能的廣，這樣才能與客戶能找到一種共鳴，我們的銷售才會如魚得水。

三、要有親和力，交流拜訪，至少讓客戶對你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑，給對方以足夠的尊重，傾聽并關(guān)注對方，時(shí)而做出會意的動(dòng)作(表示他的話，你認(rèn)同，你一直在聽，一直在專注的聽)，只要客戶愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。

四、要有很強(qiáng)的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候，要對客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、困惑、前景等)，要對我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉，對產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉，對在用客戶的反饋很熟悉……，你能給客戶帶來很多意想不到的東西，可信的服務(wù)保障，讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家，你就是它們的顧問。

五、銷售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡單的事情重復(fù)的做，腳踏實(shí)地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時(shí)要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁，千方百計(jì)，充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。

六、我們要對客戶真心，對公司誠信，做到對外真心實(shí)意，對內(nèi)精誠協(xié)作，這是對事業(yè)，對人生的一種態(tài)度，真正的用心做事，用心做人，保持一顆感恩的心，銷售，我們將所向無敵!

發(fā)言稿冠軍2領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

你們好!

這次能被評為公司2019年度銷售冠軍，我感到非常高興與榮幸，這是公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的肯定與信任，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

加入和平公司多年來，我從一個(gè)銷售內(nèi)勤轉(zhuǎn)型到真正一線上的銷售業(yè)務(wù)人員，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項(xiàng)工作，盡我最大的努力和最大的能力的去完成每一項(xiàng)的任務(wù)指標(biāo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻反思工作，吸取教訓(xùn)，向他人交流學(xué)習(xí)，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。整個(gè)過程和靳總悉心指導(dǎo)和孜孜不倦的教誨密不可分，我的成長和今天所取得的成績也同時(shí)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助，是和平給予我機(jī)會和自我發(fā)揮的空間!與和平一起走過近2019年的風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗到了工作的辛苦與快樂，通過不斷的實(shí)踐與提升，我對現(xiàn)有的工作充滿了自信!在工作中，我會加快步伐，虛心學(xué)習(xí)盡可能多的工業(yè)材開發(fā)技巧，為以后創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。看到公司不斷的發(fā)展壯大，我感到很驕傲和自豪。我想公司每年進(jìn)行銷售冠軍的評優(yōu)活動(dòng)也是向每位員工傳達(dá)與說明這樣一個(gè)信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好了屬于自己的每一項(xiàng)工作，圓圓滿滿地完成每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，就會獲得應(yīng)有的回報(bào)。請大家相信，一分耕耘，一分收獲。

能被評為優(yōu)秀代表，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵(lì)，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。我愿意為和平的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

發(fā)言稿冠軍3大家好。

很榮幸能得到繪畫比賽的冠軍。我非常高興。首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我參加了這個(gè)比賽;我還要感謝我的老師，是老師教了我畫畫，讓我的畫畫水平大大地提高了。老師這幾天對我下了很多的功夫，教我怎樣才能畫出更漂亮的畫。是老師的栽培才能讓我得到這次比賽的冠軍。我還要感謝我的同學(xué)，正是因?yàn)橛辛怂齻兊闹С趾凸膭?lì)，我才有信心把這幅畫畫好，而且我更有信心得到這次比賽的冠軍。她們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵@一切都是我們共同努力的結(jié)果。如果沒有她們的支持，我也不會得到多次榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我遇到過很多困難，無數(shù)次的不想再堅(jiān)持下去，我用自己周末玩的時(shí)間，在練習(xí)繪畫。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活地玩著。我就像一個(gè)沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕碰碰，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的認(rèn)真的走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!我們每個(gè)人都有自己的奮斗。在這之后的日子里，媽媽和我一起練習(xí)繪畫，每當(dāng)畫出一幅畫的時(shí)候，媽媽總會說：“真棒。”就這樣，從開始的難看到說不出該用什么詞來形容的畫，到現(xiàn)在，我付出了數(shù)不清的淚水和努力……成功來的不容易，真的很不容易。那一幕幕仿佛就在我的眼前。從失敗到成功，經(jīng)歷了數(shù)不清的困難，但是，我從這些困難中吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，一些教訓(xùn)，也許這些困難告訴我，在失敗的時(shí)候不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇往直前!我會用我的努力和行動(dòng)來回報(bào)我的父母，我的老師和所有支持、鼓勵(lì)我的人!

謝謝!

發(fā)言稿冠軍4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!作為一名運(yùn)動(dòng)員，有機(jī)會站在這里發(fā)言，我很高興，也非常激動(dòng)。一份耕耘，一分收獲。我在特殊的日子里回味春日的辛勤，體味秋日的甘甜。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。還記得當(dāng)我背負(fù)行囊邁進(jìn)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)這所高等學(xué)府校門的那一刻，我激動(dòng)萬分。這是一片新天地，也將是我人生的又一段旅程。在一年的學(xué)習(xí)生活中，我得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的各方面關(guān)懷，使我和快的融入到了新的環(huán)境中。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會前的訓(xùn)練過程中，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師尤其是王紀(jì)平老師每天陪伴我們進(jìn)行訓(xùn)練，更是給了我們心理上的最大支持。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。在這里我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個(gè)詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名運(yùn)動(dòng)員，只有置身拼搏奮斗的氛圍，才能蓬勃向上!在校運(yùn)會中我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第四，在籃球賽中經(jīng)過拼搏獲得了季軍，還有其他各項(xiàng)體育賽事中我們林學(xué)院取得了前所未有的好成績，這使得包括我在內(nèi)的林學(xué)學(xué)子身為能成為學(xué)院的一份子而深感自豪。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信和培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給林學(xué)院，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢，在前進(jìn)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好!我也相信在以后會有更多的運(yùn)動(dòng)健兒加入到我們的行列中，刻苦訓(xùn)練，為林學(xué)院的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!

謝謝大家!

發(fā)言稿冠軍5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是應(yīng)用生物20--級一班的--，非常榮幸能作為院運(yùn)會獲獎(jiǎng)代表，在這里發(fā)言。作為獲獎(jiǎng)代表，我的心情格外激動(dòng)，相信此時(shí)此刻大家的心情也和我一樣難以平靜。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)是黨和國家制定的一項(xiàng)重要方針，是實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)盛，國家振興的重要基礎(chǔ)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育興則民族興。我院認(rèn)真貫徹實(shí)施這一方針，在全院各部門的努力協(xié)作下成功舉辦了我院第六屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會，

在此請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)?wù)邔ξ以旱倪\(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功表示熱烈的祝賀。向在為本屆運(yùn)動(dòng)會付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員表示誠摯的感謝，正是因?yàn)槟銈兾以旱倪\(yùn)動(dòng)會才取得圓滿成功

2400多年前，一位偉大的醫(yī)學(xué)家曾經(jīng)說過：“陽光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。”公元前6世紀(jì)，古希臘人有這樣一句話：“如果你想健康，快快走路吧!如果你想美麗，快快走路吧!如果你想聰明，快快走路吧!”在10月31日我院舉行第六屆運(yùn)動(dòng)會，就是在踐行古代先哲的體育精神，就是在發(fā)展和提高我們的健康、美麗和智慧。

冬季運(yùn)動(dòng)會給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，帶來激情、帶來活力;給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺;同時(shí)也給我們這些來自不同省份、不同城市的同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們借著這個(gè)舞臺和機(jī)會，用我們的智慧和體能，不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇向前，充分展現(xiàn)“理學(xué)精英”的風(fēng)采!

這次運(yùn)動(dòng)會的舉行，既是對我院田徑運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢查，也是我院師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示，雖然下著小雨，時(shí)間也僅為一天，但是我們可以看到各位理學(xué)健兒頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的理學(xué)精神，運(yùn)動(dòng)會上啦啦隊(duì)的吶喊聲排山倒海，同學(xué)們積極參與班上的后勤工作，各級各班凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神，團(tuán)結(jié)拼搏精神，運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績，充分展現(xiàn)理學(xué)精英的風(fēng)采，在這一天我們同樣可以看到不辭辛勞跟班管理的老師、助班和班委各司其職、兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作為本次比賽做出的巨大努力，因此我代表獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員再次向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會付出辛勞的老師和工作人員表示衷心的感謝!

院運(yùn)會結(jié)束了，雖然只有短短一天的時(shí)間，不能讓我們盡情揮灑激情，展示青春，但我們將銘記10月31日，我們將記住一種精神，我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中把“理學(xué)精英，銳意創(chuàng)新，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”的理學(xué)精神帶到生活、工作和學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情去創(chuàng)造屬于自己的空間!

我們要告訴所有人，理學(xué)人個(gè)個(gè)厚積薄發(fā)，理學(xué)人個(gè)個(gè)都是精英，生命科學(xué)與理學(xué)院雄起，生命科學(xué)與理學(xué)院更強(qiáng)!

篇（6）

你們好！

我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，很多同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)習(xí)之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級以來，我要同時(shí)參加全國英語能力競賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練，這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。另外，我在每個(gè)周末還要參加書法培訓(xùn)，6月份起增加了鋼琴培訓(xùn)。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng)，并沒有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中，超出錄取分?jǐn)?shù)線10多分的成績，考取了佛山市華英學(xué)校。于是，同學(xué)們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績呢？

其實(shí)原因很簡單，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡讀書，從小學(xué)四年級走進(jìn)東平小學(xué)開始，陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累，我的寫作水平不知不覺中提高了，寫作對我來說，已經(jīng)成為一種樂趣，腦海里經(jīng)常會涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語文考試成績自然不用擔(dān)心了。

對于數(shù)學(xué)，我一直重視思維訓(xùn)練，從四年級起，堅(jiān)持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然，遇到不懂的題會主動(dòng)問老師。

我特別喜歡英語，學(xué)習(xí)英語的方法很簡單，就是按照英語老師的要求，多聽、多讀、多記。每天堅(jiān)持，持之以恒。

明天，我就要離開東平小學(xué)了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議，希望對你們以后的學(xué)習(xí)成長有幫助。

第一點(diǎn)建議：要學(xué)會自主安排學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說得好：得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習(xí)會變得越來越吃力。

第二點(diǎn)建議：要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余，在體育、音樂、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好，可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松，同時(shí)，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。

第三點(diǎn)建議：學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，確定下一個(gè)單元檢測或月測的成績目標(biāo)。然后通過努力學(xué)習(xí)，檢測自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒有達(dá)到，就要認(rèn)真分析原因，在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，學(xué)習(xí)才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。

籍此機(jī)會向東平小學(xué)謝校長，向任教過我的所有老師表示感謝！因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué)，是一個(gè)溫暖幸福的家，讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時(shí)刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會永遠(yuǎn)記住您對我三年來無微不至的關(guān)照，對我不厭其煩的激勵(lì)和指導(dǎo)。

篇（7）

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文一：疼愛自己 的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會 的職業(yè)，就是教師。__總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育。可以說，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn) 是成長 的基礎(chǔ)。一直以“愛一行，干一行;干一行，愛一行”來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機(jī)會，時(shí)刻等待著，認(rèn)真準(zhǔn)備著，不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí)，我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之，當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是，在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中，竟多次得到上級政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：20__――20__年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng);在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎(jiǎng);論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中，榮獲一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐 》中，同時(shí)被評為一等獎(jiǎng);文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》，被評為全國“教研成果一等獎(jiǎng)”，發(fā)表在20__年《都市家教》雜志第6期，同時(shí)榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實(shí)踐與論壇”征文評比大賽一等獎(jiǎng);20__年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著一份份收獲成果倍感欣慰，自己的努力終究沒有白費(fèi)，但我不會就此滿足，我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，同事們的殷切期望不斷走下去，取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè) 生，所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道，這不是我一個(gè)人的功勞，是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果，是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩，勁往一處使，必然會產(chǎn)生無窮的力量，收獲意想不到的碩果。所以，我非常注重團(tuán)結(jié) 同事，注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂 著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽耍α耍彩斋@了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。

最后，再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快 ，萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿范文二：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會為學(xué)生的退步而著急，會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。

我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。

我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。

如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時(shí)間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí)，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，記憶知識點(diǎn)。雖然過程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)，這就是我最大的收獲和快樂。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開展豐富的教育活動(dòng)。上學(xué)期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業(yè)，心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中，班級凝聚力增強(qiáng)了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動(dòng)效果好，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會評優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備，認(rèn)真策劃，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績。孩子們即將畢業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開始復(fù)習(xí)，誰遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會評優(yōu)一等獎(jiǎng)，密云縣語文學(xué)科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表，并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實(shí)地做好我正在做和將會做的一切!

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻郏晕覠o怨無悔!

教師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿范文三：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

大家好。在這金秋十月，我們迎來了_個(gè)教師節(jié)，祝各位節(jié)日快樂!

“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業(yè)卻是崇高的，它關(guān)系到國家的未來，關(guān)系到人類自身的繁衍和發(fā)展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。

篇（8）

1.以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式我們將加強(qiáng)對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-4次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。

2.以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)成人成才之路除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我院還將開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。

3.以德育專題講座為平臺，促進(jìn)思想意識提高通過專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并開展有關(guān)公共禮儀講座

4.組織開展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。1.我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒?dòng)為載體，大力發(fā)展社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。3.加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。4.推行大部門體制改革，精兵簡政，增強(qiáng)效率意識。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。5.在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識。

三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識。1.設(shè)立意見箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，以便解決問題。2.成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。3.著力探索學(xué)生會的管理模式，使學(xué)生會的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會的溫暖與關(guān)愛。4.將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。5.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每兩周進(jìn)行一次檢查評比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。6.為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓(xùn)、POP手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。

四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。在**大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動(dòng)，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中，學(xué)生會將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng)，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。2.打造品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”?學(xué)好一門專業(yè)強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無所不在”。?說好一門外語a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。（可與外國語學(xué)院合作，共同組織）練好一副口才口才如何，關(guān)系到一個(gè)人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。a開展“講好一個(gè)故事”活動(dòng)；四月的辯論賽；b邀請相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺電腦a.學(xué)生會將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動(dòng)化訓(xùn)練b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，舉辦網(wǎng)頁制作大賽，幻燈片制作大賽等…抓好一項(xiàng)技能學(xué)生會下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）?寫好一手文章a.本學(xué)期我院將編制“文理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作簡報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。b.在活動(dòng)的宣傳期間，還需制作一些活動(dòng)簡介。c.畢業(yè)晚會時(shí)，主持人的串詞；各種重大會議的發(fā)言稿；活動(dòng)的通訊稿。d.“我與團(tuán)旗共成長”主題征文活動(dòng)?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？a三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。c.院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。找好一個(gè)位置每個(gè)人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練，來正確引導(dǎo)同學(xué)們

五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。

要真正成才，僅有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。1.認(rèn)真組織多種形式的日常社會實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會實(shí)踐。2.與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng).以2008年北京奧運(yùn)會的召開和2010年上海世博會三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會的召開,以"志愿中國·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.4.學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。要擴(kuò)大文理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動(dòng)學(xué)生會工作的順利開展。（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一’工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會；辯論賽。

六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)1．暑期社會實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。2.在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個(gè)人看法，與同學(xué)相互交流。3．此類專題的講座、研討會。4.“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”

七、注意1.加大活動(dòng)覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。2.打造精品活動(dòng)，制造品牌效應(yīng)。3.避免形式主義，做實(shí)事，做好事。4．注意不斷加強(qiáng)全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)意識。

篇（9）

繼續(xù)服務(wù)于我校“四能”人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會要為大學(xué)生的全面成長、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供更多的機(jī)會，要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做更多的工作，爭取更大的成效。

*以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式

我們將加強(qiáng)對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-*×次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。

*以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)成人成才之路

除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我院還將開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。

*以德育專題講座為平臺，促進(jìn)思想意識提高

通過專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并開展有關(guān)公共禮儀講座

*組織開展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。

一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。

*我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

*繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒?dòng)為載體，大力發(fā)展社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

*加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。

*推行大部門體制改革，精兵簡政，增強(qiáng)效率意識。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。

*在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識。三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。

學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識。

*設(shè)立意見箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，以便解決問題。

*成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。

*著力探索學(xué)生會的管理模式，使學(xué)生會的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會的溫暖與關(guān)愛。

*將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。

*開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每兩周進(jìn)行一次檢查評比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

*為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。

在*大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動(dòng)，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中，學(xué)生會將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng)，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。

*打造品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”

學(xué)好一門專業(yè)

強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無所不在”。

‚說好一門外語

a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。

（可與外國語學(xué)院合作，共同組織）

ƒ練好一副口才

口才如何，關(guān)系到一個(gè)人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。

a開展“講好一個(gè)故事”活動(dòng)；四月的辯論賽；

b邀請相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學(xué)生會將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動(dòng)化訓(xùn)練

b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，舉辦網(wǎng)頁制作大賽，幻燈片制作大賽等

…抓好一項(xiàng)技能

學(xué)生會下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）

†寫好一手文章

a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作簡報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。

b.在活動(dòng)的宣傳期間，還需制作一些活動(dòng)簡介。

c.畢業(yè)晚會時(shí)，主持人的串詞；各種重大會議的發(fā)言稿；活動(dòng)的通訊稿。

d.“我與團(tuán)旗共成長”主題征文活動(dòng)

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？

a.三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。

c.院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。

ˆ找好一個(gè)位置

每個(gè)人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練，來正確引導(dǎo)同學(xué)們

五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。

理論的學(xué)習(xí)離不開時(shí)間的檢驗(yàn)。要真正成才，僅有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。

*認(rèn)真組織多種形式的日常社會實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會實(shí)踐。

*與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng).

以*年北京奧運(yùn)會的召開和*年上海世博會三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會的召開,以"志愿中國·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.

*學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。

要擴(kuò)大理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動(dòng)學(xué)生會工作的順利開展。

（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。

（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會；辯論賽。六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

1．暑期社會實(shí)踐中的職業(yè)探索。可開展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個(gè)人看法，與同學(xué)相互交流。

3．此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”七、注意

*加大活動(dòng)覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。

*打造精品活動(dòng)，制造品牌效應(yīng)。

*避免形式主義，做實(shí)事，做好事。

4．注意不斷加強(qiáng)全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)意識。

理學(xué)院學(xué)生會主席：*

*年3月13日

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年上半年工作要點(diǎn)

三月

**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集（初賽）

*第二周收集整理“*大學(xué)寒假社會實(shí)踐”總結(jié)

*“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”­——志愿者進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐方案、開展及總結(jié)

*上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證

*籌備*大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年第一次全委會

*組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“*大學(xué)*年上半年團(tuán)組織生活安排”

*第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)

*全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)

*完善團(tuán)干部檔案，整理團(tuán)員檔案

*（化學(xué)系）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出，（電科、電計(jì)）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入

*審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動(dòng)”方案

*制定“*年干部培訓(xùn)方案”

*設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部，健全部門職能

*參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳

*素質(zhì)拓

*學(xué)生會工作計(jì)劃及要點(diǎn)安排

展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證（全年）

*資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)（全年）

**—*學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)

*著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作

*全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)

*學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）

*制定“學(xué)生會辦公室布局規(guī)劃方案”

*設(shè)立“工作意見箱”

*“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)

*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”

*組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并貫徹執(zhí)行

*團(tuán)委學(xué)生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊(duì)招新，“院隊(duì)管理辦法”的草擬

*執(zhí)行“文檔管理辦法”

*各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃

*團(tuán)費(fèi)的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備

*開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會

*推行部門體制改革，準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)

*在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等

*“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''工程”啟動(dòng)

*全委會的召開

*辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實(shí)踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，先進(jìn)個(gè)人

*在本月，將貫徹團(tuán)委學(xué)生會工作始終的是全局意識和服務(wù)意識，我們將有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)

四月

*評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部

*推選*大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生，第三屆九類十佳學(xué)生

*申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活

*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)及評比

*第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練

*開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實(shí)踐活動(dòng)

*開展公共禮儀講座

*發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會第一期工作簡報(bào)

*重新設(shè)立興趣小組

*辦公自動(dòng)化培訓(xùn)方案啟動(dòng)

*制定“歡送晚會舞臺設(shè)計(jì)方案”

*制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見”

*開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”

*公寓文化展

*第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發(fā)放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動(dòng)“為學(xué)生會獻(xiàn)禮”，制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展

*本月主題為效率意識和創(chuàng)新意識

五月

1．第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

2．“八個(gè)一活動(dòng)”開展，宣傳報(bào)道

3．歡送晚會的彩排工作

4．五月母親節(jié)

5．體育節(jié)預(yù)選賽

6．“世博與青春同行”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)

7．學(xué)生會改革后的成效反饋，及意見征集

8．發(fā)行第二期工作簡報(bào)

9．晚會宣傳視頻的制作

10．“講好一個(gè)故事”

11．紀(jì)念“五四”活動(dòng)

12．歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會

13．“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣

14．啟動(dòng)“雙十佳”評選活動(dòng)

15．本月主題為團(tuán)隊(duì)意識

六月>*第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

*收繳上半年團(tuán)費(fèi)

*歡送畢業(yè)生晚會

*進(jìn)行暑期社會實(shí)踐工作培訓(xùn)

*半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)

*各部門本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃

*院優(yōu)秀部別評比

*團(tuán)委學(xué)生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節(jié)

*第三期工作簡報(bào)——工作總結(jié)

*進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核

*制作干部聘書

*制定學(xué)期末全委會議程

*本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)

篇（10）

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

一、召開家長會的目的

各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

俗話說，好的開端是成功的一半.開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切!"因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

二、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況.

我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生為40人.六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)心，幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長;目前的六(2)班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體. 在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意.

1、行為習(xí)慣上

上學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌，衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動(dòng)紅旗，文明班評選，同時(shí)也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束，管理，能活潑，健康的成長。

2、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體.他們愛好廣泛，求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期，我們班龍XX，吳X，周XX，卓XX等同學(xué)語數(shù)英作文出色，分別被學(xué)校收入《XX的顏色》一書中出版，也有"六一"文藝匯演中張X，劉XX，夏XX，龍XX等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng)，還有由譚XX，林XX，李XX等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名，這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!在上學(xué)期末的考試，我班語，數(shù)，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。

3、存在的問題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題.如：面對40個(gè)孩子，教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力，各種焦慮感逐漸增加等等。

最后，希望我們共同努力，為了孩子們的美好明天。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(二)

大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。

特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過幾個(gè)多月時(shí)間就要踏進(jìn)中學(xué)的校門。所以說，這幾年的學(xué)習(xí)，在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。

召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí)，總之一句話，就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

大部分同學(xué)成績都有了進(jìn)步，并且，成績的提高也是非常明顯的，大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí)，專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)比較馬虎，成績不夠優(yōu)秀。

一個(gè)孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：

1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。

2、要重視心理健康，給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他的責(zé)任感。

3、加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段

5、加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

各位家長，孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)孩子健康的成長!

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(三)

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六x班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

一、召開家長會的目的

各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生

終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

二、上學(xué)期回顧

下面我先將上學(xué)期的情況向各位家長作以簡單的匯報(bào)：

1、行為習(xí)慣上

上學(xué)期，我們堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“柳小學(xué)生行為規(guī)范”的要求。我班在九月份也獲得文明班級和榮譽(yù)稱號;

2、學(xué)習(xí)情況

我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。上學(xué)期在學(xué)習(xí)一直比較優(yōu)秀的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)上進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)上積極性不高，或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，造成學(xué)習(xí)成績不理想，我們認(rèn)為通過努力能趕上的有：

3、存在一些不足。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實(shí)。

3。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。

4。偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn)。

5。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不足，訓(xùn)練的時(shí)間少，學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張，比去年提前了將近一個(gè)月，我們一方面各科要上新課，趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時(shí)間、沒有必要的資料，想要學(xué)好、是萬萬不可能的。

所以這學(xué)期我想利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差，借助畢業(yè)班數(shù)學(xué)強(qiáng)化班這個(gè)平臺，利用每周六下午這個(gè)寶貴的時(shí)間為孩子們查漏補(bǔ)缺，對小學(xué)數(shù)學(xué)作出系統(tǒng)完整的整理復(fù)習(xí)。我們也希望家長全力配合。作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時(shí)間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。其實(shí)對不同的學(xué)生，不同的家庭，學(xué)習(xí)成績的意義會不同。一句話，我們每一個(gè)人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí)，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。

三、對家長的建議

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。

2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，要及時(shí)檢查作業(yè)，不要停留在口頭上的督促。

3、多關(guān)心子女的生活。

4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

5、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、加強(qiáng)安全意識，尤其是周末，防水防觸電，防交通事故，不要隨意玩火，要嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間。早晨7：30，中午放學(xué)11：30，到校2：00，下午放學(xué)5：30

7、重視孩子的著裝與個(gè)人衛(wèi)生。

各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。

六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(四)

各位家長：

今年9月1日開始，我接任了六、3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到今天已經(jīng)是三個(gè)月零三天。這段時(shí)間以來，承蒙各位家長的信任和其他老師的通力合作，孩子們在各方面都有了進(jìn)步，也有一半以上的家長直接或間接地跟我溝通過孩子的情況，我也深深感受到我們家長的高素質(zhì)、高水平。今天初次和大家見面，我想講下面四個(gè)方面的內(nèi)容：

一、本人簡單情況

二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

四、給家長的建議

一、本人簡單情況

1985年畢業(yè)，一直從事小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，光教畢業(yè)班就達(dá)20xx年，工作滿30年，今年50歲。

1996年我開始在全市上公開課，到今年市級公開課近30次。最后一次就是上個(gè)星期即26日在泗洪參加省特級后高級研修班學(xué)習(xí)時(shí)上的公開課。聽了我的課后，專家和一線老師評價(jià)我的課堂風(fēng)格是八個(gè)字：樸實(shí)、自然、機(jī)智、幽默。1999年被評為市首屆十佳教師，現(xiàn)在是連云港市名師。

我想大家不大會關(guān)心我的榮譽(yù)，你們一定非常關(guān)心我這個(gè)人有沒有愛心，有沒有責(zé)任心，教學(xué)水平怎么樣。我這個(gè)人做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，

比如有時(shí)為追學(xué)生的作業(yè)可能會令孩子討厭，有時(shí)也會在課堂上逗孩子開心，活躍一下氣氛。至于有沒有愛心，有沒有責(zé)任心，教學(xué)水平怎么樣留待這屆孩子畢業(yè)后各位去評價(jià)。

二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

班風(fēng)好，學(xué)生素質(zhì)較高，學(xué)生差異不大，平均水平在全校屬中上等。這些都是六年級以前馬老師他們的功勞。但是我也發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)言和學(xué)習(xí)積極性雖有進(jìn)步，但仍不夠理想。

成績既穩(wěn)定又優(yōu)秀的有：

武宸曦、錢柄睿、諸樂謠、吳浩冉、徐一翔、馬稚舒、楊善博、韋星宇、馬健博、施翔哲。

這次就表揚(yáng)十個(gè)比較全面的人，以后再繼續(xù)觀察。

下列同學(xué)腦袋好使，但個(gè)別方面還需加強(qiáng)，或不穩(wěn)定，或計(jì)算粗心，或懶，如再扎實(shí)一些成績一定非常優(yōu)秀：

孫凡鈞、陳華妤、鄭穎睿、王治涵、蘇暢、張譯文、王浩全、王浩宇、李振碩、張洪瑞、蔣昀宸、邵子軒。

還有一些同學(xué)弱點(diǎn)多一些，基礎(chǔ)弱一些，數(shù)學(xué)成績非常不理想，這里不點(diǎn)出，希望家長和老師一起想辦法，把成績搞上去。

三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、解決問題的策略(假設(shè)法)、混合運(yùn)算、百分?jǐn)?shù)。

第一單元，計(jì)算復(fù)雜、公式多，主要是空間觀念的建立，題型變化多，不易考好。假設(shè)法解題90%都能掌握，會者恒會，不會者恒不

會的特點(diǎn)。混合運(yùn)算結(jié)束后小學(xué)里整個(gè)計(jì)算結(jié)束，要過關(guān)，需要家長的協(xié)助。

還有一單元內(nèi)容，不急。我們是穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)一段鞏固一段。

四、給家長的建議

那么，如何讓孩子樂學(xué)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的多彩，激發(fā)起探索的欲望，享受成功的喜悅，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為中學(xué)甚至他一生的發(fā)展奠定牢固的基石呢?我有幾點(diǎn)想法想與各位家長分享。

1. 要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

在與家長的聊天中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，不少孩子有丟三落四的習(xí)慣，如忘帶數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、學(xué)具、寫錯(cuò)頁數(shù)、應(yīng)用題不寫答，計(jì)算時(shí)抄錯(cuò)數(shù)字、上課時(shí)走神。這些都與習(xí)慣有關(guān)!

就說這審題習(xí)慣吧。粗心馬虎的背后是審題能力的薄弱，從學(xué)生看到題目到動(dòng)筆解題之間有一個(gè)非常重要的過程。這個(gè)過程便是審題，審題是解決問題的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力，它需要以一定的知識水平為基礎(chǔ)，更需要有良好的讀題習(xí)慣、有效的思考方法為保證，它要有一個(gè)學(xué)習(xí)、積累的長期過程，是可以培養(yǎng)的。

其它習(xí)慣，如聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣也是如此。

2. 要培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力

我們知道，語言是思維的外殼。從學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)中可以看出他的思維品質(zhì)，因此我們才會在課中不僅讓學(xué)生會動(dòng)筆，還經(jīng)常讓他說想法，有時(shí)甚至讓他到講臺前來講。我們班的發(fā)言往往集中在幾個(gè)同

學(xué)身上，比如××、××等等，多數(shù)同學(xué)是坐著等別人說。

我每次測驗(yàn)后布置的作業(yè)都有讓孩子將錯(cuò)誤原因講給家長聽的要求，希望各位家長不要忽視這個(gè)有價(jià)值的事情。它能檢驗(yàn)孩子到底是不是真懂了，也是一個(gè)讓孩子口頭表達(dá)的機(jī)會，如果發(fā)現(xiàn)孩子還不懂，家長還能及時(shí)給予糾正。

3. 要重視計(jì)算

計(jì)算在小學(xué)是個(gè)基礎(chǔ)。所謂萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。因?yàn)橛?jì)算失分的家長一定也深有體會。一位初中校長跟我說，你們小學(xué)一定要狠抓計(jì)算。雖然小學(xué)里的基礎(chǔ)知識不一定僅僅是計(jì)算，但這位校長的話也是有一定道理的。現(xiàn)在混合運(yùn)算結(jié)束了，今天我們就進(jìn)行了一個(gè)過關(guān)測試，雖然有6個(gè)100分，優(yōu)秀有27個(gè)，合格的51個(gè)，但還有3個(gè)70多，兩個(gè)50多。這還不夠，還要練，還需要家長們的合作。

篇（11）

【中圖分類號】G625.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1673-8500（2013）03-0172-01

1 制定嚴(yán)格班規(guī)。養(yǎng)成良好班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。

有一句話說的很好，“剛開始養(yǎng)成什么習(xí)慣就是什么習(xí)慣”。從初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)起，我就制定了嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。當(dāng)時(shí)，班級內(nèi)有幾個(gè)較頑皮的學(xué)生，為了讓這幾個(gè)學(xué)生不去違犯學(xué)校的規(guī)章制度，能集中精力學(xué)習(xí)，不會荒廢自己的學(xué)業(yè)，我也是煞費(fèi)苦心，甚至說出了“做為我們班的學(xué)生，不允許你們犯錯(cuò)，你們也犯不起錯(cuò)誤”這樣的狠話。蒼天不負(fù)有心人，在我和全班同學(xué)共同努力下，也將他們在品行方面成功轉(zhuǎn)型。在剛步入初二年級時(shí)，我針對初二學(xué)生變化較大的特點(diǎn)，在第一節(jié)班會課上就給同學(xué)們列出了初二學(xué)生容易出現(xiàn)的四個(gè)問題1.上網(wǎng)成癮問題。2.早戀問題。3.學(xué)習(xí)不專心導(dǎo)致成績下降。4.逆反心理較強(qiáng)的問題。四個(gè)問題就像四座警鐘，在同學(xué)們面對錯(cuò)誤茫然徘徊時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著他們。在保證紀(jì)律的前提下，衛(wèi)生工作通過自己的勤盯，常看，多囑咐也取得了可喜的成績。有了紀(jì)律和衛(wèi)生的保駕護(hù)航，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性也自然高漲了起來，班級學(xué)習(xí)氛圍也較濃厚。

2 與學(xué)生保持良好溝通。要有一定的親合力

解決學(xué)生問題要學(xué)會換位思考，站在學(xué)生的立場上。有些學(xué)生甚至不敢靠近我們班主任老師，為什么？就因?yàn)槲覀冞^于嚴(yán)厲，和他們的溝通過少，使師生之間距離太大，造成學(xué)生們有話不敢講，有意見不敢提，長此以往，他們不得不選擇離開。所以班主任一定要與學(xué)生保持良好的溝通，要有一定的親合力。因此，經(jīng)常通過組長及班干部了解班級內(nèi)的基本情況，單獨(dú)和有問題的學(xué)生進(jìn)行談心、交流，深入的了解問題，找到問題的根源，從而解決問題。其次，勤下班，多到班上走動(dòng)。只要學(xué)生在學(xué)校，我都會在學(xué)校，課間操、晚自習(xí)、晚休我都會，檢查衛(wèi)生，和學(xué)生聊聊天，大家在一起閑聊，學(xué)生也會對班級的情況談?wù)勛约旱目捶ǎㄟ^這些辦法，可以及時(shí)了解學(xué)生的思想，改進(jìn)自己的工作。

3 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。增強(qiáng)班級凝聚力。

3.1在班級管理中，要組織一個(gè)成功的班級，班主任的首要任務(wù)就是選好優(yōu)秀班干，培養(yǎng)骨干力量，讓他們成為你的左右手，成為班級的領(lǐng)頭羊。在班級里常會有一些個(gè)人的或是小范圍內(nèi)的不良現(xiàn)象，班干部身處班級中，當(dāng)然能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，并主動(dòng)采取措施進(jìn)行處理，如果處理不了也能及時(shí)反映給你，不至于讓不良現(xiàn)象長時(shí)間滋蔓。

3.2在班級管理中，班主任要善于諧調(diào)老師與學(xué)生、班干與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系，任何一方的人際關(guān)系處理得不好都有可能在學(xué)生心中造成逆反心理，產(chǎn)生厭學(xué)或敵對情緒。這就要求我們班主任不能用一個(gè)學(xué)生的短處去比別人的長處。我們通常說的要在身邊找榜樣，是讓他學(xué)習(xí)好的方法，使自身得到進(jìn)步，拿今天的自己跟昨天的自己進(jìn)行比較，班主任在批評和表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，不能偏離這個(gè)軌道。除此之外，班主任還要善于處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾或打架現(xiàn)象。我們常說一個(gè)巴掌拍不響，學(xué)生鬧矛盾或是打架，肯定是雙方或多方都有錯(cuò)，這時(shí)班主任一定要冷處理。把事情緣由調(diào)查清楚，找班干部取證，然后讓當(dāng)事人都意識到自己的不對，學(xué)會從自身找問題，學(xué)會自我批評。矛盾少了，團(tuán)結(jié)的力量就會加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識就會潛移默化地滲透到每一個(gè)同學(xué)的心中。

3.3開展競賽活動(dòng)。有利智力開發(fā)、體育競技方面的比賽不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。為此，我組織同學(xué)們進(jìn)行了籃球賽、元旦聯(lián)歡競賽等娛樂活動(dòng)，經(jīng)過比賽的錘煉，同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識空前高漲，班級凝聚力也得到了顯著提升。

4 重視個(gè)別學(xué)生教育。

即使是一個(gè)整齊的學(xué)生群體，經(jīng)過一段時(shí)間后，一般會自然分化為不同的學(xué)生類別，一般可分為后進(jìn)生、優(yōu)秀生、中等生、性格特異生（生理、心理和精神上有缺陷的學(xué)生），主抓兩頭帶動(dòng)中間，對優(yōu)秀生要進(jìn)行目標(biāo)教育，防止自滿、自私；對后進(jìn)生和性格特異生要給予關(guān)愛，甚至是多一點(diǎn)偏愛，引導(dǎo)他們健康成長，避免因教育的不當(dāng)對學(xué)生終身發(fā)展產(chǎn)生的不利影響。

5 做好家訪。開好家長會。及時(shí)反饋