先進個人事跡材料大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇先進個人事跡材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

【正文】

2020年師德先進個人事跡材料

王永強，副教授，CBA聯(lián)賽裁判員。1998年7月入職我校，現(xiàn)任體育與公共藝術(shù)部副主任。曾榮獲省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽（高校體育）一等獎，被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”。主持完成省級課題3項，獲省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

“使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，培育終身體育意識，能夠每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，是我最大的心愿。”在王永強看來，學(xué)生的身體素質(zhì)和知識文化一樣重要。以體健美，以體育德，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生多元化發(fā)展，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是他的職業(yè)操守。

播撒興趣 引領(lǐng)前行

1998年22歲的王永強來到鄭州航院，成為一名體育教師。“從來到鄭航起，我一直保持著年輕的心態(tài)，特別喜歡跟這群孩子們一起切磋球技，既是教學(xué)相長，又分享了生活中的樂趣。”

體育是王永強的專業(yè)，也是他的興趣所在。他也在教學(xué)中通過播撒興趣來引領(lǐng)學(xué)生對體育的喜愛。“晚上我經(jīng)常在操場上鍛煉，就是想帶動更多學(xué)生參與到體育鍛煉當(dāng)中。”王永強希望通過自己的行動來教育、引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生對體育有一個深刻的理解，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。

“王老師與我們之間的溝通，讓你覺得沒有距離感。” 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生王子新回憶說，“對于籃球運動所涉及到的知識，他在講授時很有代入感，還會注意到學(xué)生的關(guān)注點，有針對性地進行講解。”

王永強被校籃球隊的學(xué)生們稱為“天使教練”，因為常懷仁愛之心、關(guān)愛學(xué)生是他的日常。

法學(xué)專業(yè)2017級學(xué)生黎招在大二進入了校女子籃球隊，“王老師是個特別暖心的人，經(jīng)常和我們溝通交流，鼓勵我們要終身學(xué)習(xí)，不斷進取。他自己也始終保持著樂觀的心態(tài)，耳濡目染之間，我也變得更加樂觀向上。”

開展幫扶活動 傳遞體育精神

“為什么籃球運動會一直吸引我，也吸引其他人參與其中？我認(rèn)為主要是這項運動本身要求參與者必須具有團結(jié)協(xié)作的意識和不怕困難、堅持到底的精神。”

“近幾年，國家提倡到貧困的地方去開展幫扶活動，用實際行動扶貧助貧。”在省教育廳發(fā)起的“下鄉(xiāng)送教”活動中，身為河南省教學(xué)標(biāo)兵的王永強積極參與其中。

王永強參與幫扶的是河南省邢莊鄉(xiāng)的水黃小學(xué)。這所學(xué)校有300個學(xué)生，學(xué)校也設(shè)有籃球場地和籃球設(shè)備，但是只有一位體育老師，還是校長兼任的。

王永強第一次來到這里，看到孩子們的眼睛里都放著光亮，“看得出來，他們很喜歡運動，也非常想學(xué)習(xí)如何打籃球。”在幫扶的過程中，王永強不僅把體育作為幫扶學(xué)校教學(xué)的一部分，還讓幫扶學(xué)校的學(xué)生在籃球運動中更加明白刻苦、努力、拼搏、進取的體育精神。

“從全國范圍內(nèi)來講，像這樣的小學(xué)應(yīng)該不只一所。” 王永強計劃利用假期，經(jīng)常去這些學(xué)校交流籃球運動，他也鼓勵在校的大學(xué)生通過參加或者組織公益類型的運動普及活動，來促進雙方的共同成長。

王永強希望借助自身的力量來傳播籃球的文化，讓更多孩子喜歡上籃球，通過運動強健體魄。

了解籃球精神 體悟籃球魅力

疫情期間，王永強結(jié)合個人經(jīng)驗和專業(yè)知識開發(fā)了在線課程《籃球規(guī)則及裁判方法》。身為CBA聯(lián)賽裁判員的王永強認(rèn)為，裁判員和教師兩種角色之間有著共通之處。

“裁判重在嚴(yán)謹(jǐn)和公正，老師也需要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范動作。與比賽選手的交流和與學(xué)生的交流，都需要采用合適的方法，使他們易于接受。”

篇（2）

回顧這幾年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產(chǎn)中的中間環(huán)節(jié)，包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認(rèn)為，下一工序都是每個工序的客戶，前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預(yù)固化過程，作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務(wù)、積極溝通的意識，如果是模具有問題，我們會及時與蒙皮組及時溝通并上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，使同樣的問題不會重復(fù)出現(xiàn);產(chǎn)品脫模后，我及我的組員都會將產(chǎn)品的每一個非正常狀態(tài)及時與相關(guān)工序聯(lián)系，并全力主導(dǎo)或配合解決相關(guān)問題。作為手糊灌注組組長，我深深感到自己責(zé)任重大，因為我們組承擔(dān)的工序都是關(guān)鍵工序或特殊過程，因此做好每一項工作必須嚴(yán)格把關(guān)，爭取做到零失誤，只有這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，減少返修率，避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后，我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)骨干員工首先檢查產(chǎn)品的外觀，合模縫是否有錯位，粘接面是否達(dá)到粘接標(biāo)準(zhǔn)，葉根前后緣是否有干紗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題與現(xiàn)場工程師研究解決方案，把出現(xiàn)的質(zhì)量問題反饋給主管工段長及相關(guān)組長，通過與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)組長主動溝通使類似問題不會重復(fù)出現(xiàn)，避免影響到下一步工作。我認(rèn)為只有這樣才能保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做出優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品，這與我對組中各項工作認(rèn)真管理是分不開的，這樣的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

今年六月份起，在原來手糊工作的基礎(chǔ)上領(lǐng)導(dǎo)又把蒙皮灌注工作交給我，我覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后，首先給全組員工培訓(xùn)關(guān)于灌注工作中的注意事項，以及如何灌注才能出合格的產(chǎn)品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用，讓所有員工都能安全、細(xì)致、清楚地掌握在操作過程中的細(xì)節(jié)問題，遇到突發(fā)問題知道怎樣處理。在生產(chǎn)過程中，由于生產(chǎn)任務(wù)增加，由原來的生產(chǎn)每支葉片用32小時提速到28小時，在我組人員緊、任務(wù)重的情況下，經(jīng)過精心、細(xì)致的安排，在提速后將六套模具灌注工作順利完成，保證了生產(chǎn)進度。生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題，我在第一時間趕到現(xiàn)場，不論白天，還是深夜，將問題及時處理。

任何工作都必須把安全放在第一位，我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開安全會，對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓(xùn)10分鐘，下班培訓(xùn)10分鐘，形成習(xí)慣，讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經(jīng)常講“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故。”在一年的工作中沒有發(fā)生任何安全事故，這與領(lǐng)導(dǎo)的教育與本組的重視是分不開的。

我們組中有員工40多人，這樣一個大家庭，我在工作中對他們嚴(yán)格要求，合理安排時間，讓他們帶著輕松愉快的心情工作，在生活中關(guān)注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工，他們離家遠(yuǎn)，有心情不好、想家的時候，我

會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等，豐富他們的業(yè)余生活，這樣他們就不想家了，能安心地工作。有些員工是農(nóng)村的，家中有農(nóng)活，我們就組織員工幫助有困難的員工，讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中，我們組也報名參加，最后取得了團體第一名的好成績，在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀(jì)念獎，這些成績的取得與我們團結(jié)是分不開的。我們組是一個年輕的班組，是團結(jié)友愛的班組，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，有很強的責(zé)任心，并且有一定的團隊協(xié)作精神，能吃苦耐勞，積極主動聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

在這幾年里，我們組培養(yǎng)出一大批具有一定水平的手糊工，在二分廠開始生產(chǎn)時，我們組做出大力支持，把組中骨干調(diào)入二分廠，讓二分廠的生產(chǎn)工作能夠正常運行。之后，為酒泉公司培養(yǎng)兩批手糊操作工，在我們組內(nèi)他們學(xué)習(xí)了三個多月，學(xué)到了所有手糊操作知識和技術(shù)，再回到酒泉公司，有的員工就當(dāng)上班組長，有的代班長，我們?yōu)樾值芄九嘤?xùn)了一批又一批手糊人才，也為總公司解決了技術(shù)操作工太少的難題。

由于所管業(yè)務(wù)既有蒙皮灌注、預(yù)固化又有手糊工藝工作，加上所轄人員較多，有時深感自己能力有所欠缺，雖然今年已經(jīng)40歲了，但是自己感覺仍然很有必要進行學(xué)習(xí)再充電。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間進修大專學(xué)業(yè)，專業(yè)方向是行政管理，以期提高自己的管理水平。個人認(rèn)為不僅要向書本學(xué)習(xí)，向各級領(lǐng)導(dǎo)及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中和工作之余，我經(jīng)常與各位同事就具體問題進行交流，并就某些困惑的問題向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過這些生動活潑的學(xué)習(xí)方式和過程，我感覺個人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現(xiàn)的各種問題，組內(nèi)的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。

車間先進個人事跡材料范文(二)xxx同志是我們常溫一車間罐頭工段的檢質(zhì)員。一年來，她在其工作中，認(rèn)真落實本工段的質(zhì)量安全生產(chǎn)工作要求，在工段中樹立了牢固的食品安全生產(chǎn)意識，輔助工段長使現(xiàn)場各項管理工作都能保質(zhì)保量完成，為本車間的食品安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。

一是熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守現(xiàn)場質(zhì)量各項工作要求。作為工段的質(zhì)檢員，對現(xiàn)場的質(zhì)量把控行為規(guī)范及日常車間要求的執(zhí)行均起到表率作用，在其工作崗位上，帶頭和帶領(lǐng)本工段人員認(rèn)真完成質(zhì)量專業(yè)線相關(guān)工作、嚴(yán)格監(jiān)控現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量，認(rèn)真完成工段內(nèi)的各項工作，嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝及相關(guān)要求并能很好的輔助工段長工作。

篇（3）

***，男，39歲，小學(xué)高級教師，現(xiàn)任**小學(xué)校長。身為校長，工作千頭萬緒，但多年來，該同志在認(rèn)真協(xié)調(diào)處理好一切工作事務(wù)的同時，始終堅持“一個都不能少”的原則，在控輟保學(xué)方面做了大量工作，取得了一定實效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，加強對學(xué)校治輟工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。該同志深刻認(rèn)識到，保障每個適齡兒童入學(xué)，并使他們受完九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任，也是學(xué)校的職責(zé)，更是校長的職責(zé)。因此，作為校長的他深感責(zé)任重大，為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，他首先組織成立了由自己任組長的治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學(xué)生輟學(xué)工作。同時，在學(xué)校會議上經(jīng)常強調(diào)并號召全體教師要高度重視該項工作，還組織建立健全了《長凝小學(xué)控輟保學(xué)工作制度》，在制度中明確提出在學(xué)生輟學(xué)問題上堅決實行一票否決制，并簽訂責(zé)任狀。

二、全面落實治輟責(zé)任制，堅持依法治輟在治輟工作中，該同志始終嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神，全面落實治輟責(zé)任制，做到依法治輟。

首先在學(xué)校管理上他嚴(yán)格組織落實了幾大環(huán)節(jié)和程序：

一是入學(xué)通知關(guān)。對應(yīng)進入該校接受小學(xué)教育的對象，及時發(fā)放入學(xué)通知書。二是學(xué)生入學(xué)注冊關(guān)。學(xué)生入學(xué)后，取得相應(yīng)學(xué)籍，登記造冊，并上報中心校備存。三是學(xué)生出勤關(guān)。學(xué)生無故不到校，班主任教師必須在當(dāng)日盡早及時家訪，查明原因，并填寫家訪記錄。四是雙向勸學(xué)關(guān)。經(jīng)確認(rèn)為輟學(xué)的，學(xué)校校長及時派人對學(xué)生及其家長或其他監(jiān)護人進行說服教育；同時書面通知學(xué)生所在地的村委會或居委會，請求他們幫助做好學(xué)生及其家長或其他監(jiān)護人的說服動員工作，規(guī)勸輟學(xué)生及時返校學(xué)習(xí)。

同時，該同志堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長、學(xué)生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達(dá)到動之以情、曉之以理，讓他們充分理解讓子女受完九年義務(wù)教育的意義，從而動員孩子主動復(fù)學(xué)。同時，該同志積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)法律文件使全體教師進一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長會，出刊《長凝小學(xué)家長報》，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。

三、深化教育教學(xué)改革，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)

該同志深知：根治輟學(xué)就要從學(xué)生出發(fā)，要以學(xué)生為本。因此，在新課程和評價制度改革中，他努力采取切實措施，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。

篇（4）

他常年工作在施工第一線，哪里出現(xiàn)狀況，哪里就有他的身影，他總是第一個趕到，協(xié)調(diào)機械，調(diào)度人員，及時化解險情。

汛情告急，巡堤查險是抗洪搶險重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，他每日至少工作18小時，白天在現(xiàn)場指揮機械，扛沙袋、搶修滲漏，汪秋峰同志總是身先士卒，沖鋒在前，晚上值班巡查，定時測量水位，堅守在抗洪搶險的一線。

篇（5）

人們在談到**時，無不豎起大拇指，說他身上有沖勁，有韌勁，有股讓人感動的親切勁，客戶稱他為好兄弟，員工稱他為好兄長。好成績的取得是勤奮的積累，榮譽的背后是汗水的沏浸。自2007年擔(dān)任**支行行長以來，**憑著對農(nóng)行事業(yè)的滿腔熱情和永不言敗的精神，開拓進取，使**支行始終保持著全省農(nóng)行先進行的地位。2009年4月，某股份公司新上一個生產(chǎn)項目，需要數(shù)目巨大的項目貸款，各家銀行聞訊后紛至沓來，各顯神通展開強力攻勢營銷公關(guān)。**也不敢有絲毫懈怠，他每天堅持到該公司上班，與業(yè)務(wù)人員溝通，向企業(yè)老總介紹農(nóng)行的產(chǎn)品優(yōu)勢，歷時月余奔波勞累，最終憑借對工作的那股沖勁和韌勁打動了客戶，硬是從強手如林的競爭中將項目貸款全部拉到農(nóng)行賬下。

工作中，**注重創(chuàng)新方式方法，講求工作的效果效率，走出了一條與客戶共贏互惠的發(fā)展之路。他通過對企業(yè)項目貸款營銷拉動企業(yè)網(wǎng)銀、轉(zhuǎn)賬電話、理財產(chǎn)品、國際業(yè)務(wù)等多項業(yè)務(wù)全面發(fā)展;通過走訪客戶、VIP答謝會等形式，了解客戶實際需求，維護客戶關(guān)系;通過創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)，為企業(yè)量身定制專業(yè)、新穎的金融方案。2009年，他為某輪胎企業(yè)創(chuàng)新性地辦理了全市農(nóng)行系統(tǒng)首筆非標(biāo)準(zhǔn)倉單質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)，在給企業(yè)創(chuàng)造價值的同時，也為支行自身帶來了豐厚的利潤。

市場若做到規(guī)模大、業(yè)務(wù)品種多，隨之而來的風(fēng)險也會不斷加大。對此，**將信貸準(zhǔn)入與貸后管理作為風(fēng)險控制的兩大重心。敢于對不符合國家政策、高能耗、低利潤的企業(yè)說不，不為追求眼前利益放松貸款條件;不為追求辦貸效率放松貸前調(diào)查。多年來，**每天都要檢查貸款大戶的資金動向，定期到企業(yè)走訪，全面掌握企業(yè)經(jīng)營狀況及資金使用情況，確保了**支行無案件、無事故、無風(fēng)險的三無目標(biāo)的實現(xiàn)。

作為班長，**總是盡可能地發(fā)揮集體的智慧，調(diào)動全員的工作積極性，把對員工的關(guān)愛體現(xiàn)到工作和生活中。如果員工生病或家里有困難，他無一例外都會上門慰問。如果員工思想上有疙瘩，他就找員工談心，引導(dǎo)他們以正確的態(tài)度面對生活。節(jié)假日，在不耽誤工作的前提下，他還會組織員工外出參觀學(xué)習(xí)，為員工減壓，使他們能夠心情舒暢地干工作。去年，**作為員工的貼心人被中國企業(yè)文化研究會評為了全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀工作者。

銀行工會先進個人事跡材料二 我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團員，營業(yè)部綜合柜員。自開展四爭當(dāng)活動以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，并且能夠?qū)W以致用體現(xiàn)在辦理每一筆業(yè)務(wù)中，通過學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強維護農(nóng)行利益的責(zé)任感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。我的主要做法是：

一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七大文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會2篇。

篇（6）

營業(yè)所所長先進個人事跡材料

做為一名營業(yè)所所長，我始終堅持以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。

工作中我堅持嚴(yán)格要求自己，強化形象，提高自身素質(zhì)，做好本職工作，以誠待人，愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。

我立足本崗位職責(zé)，努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。遇到各種疑難問題，我都積極配合做好服務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

我們要用自已的服務(wù)讓客戶們感到實實在在的溫暖、得到實實在在的幫助。每月在完成公司各項指標(biāo)的前提下,認(rèn)真扎實的提高所內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能，把用戶各種用電問題當(dāng)成自己的事去做。

篇（7）

優(yōu)秀員工先進個人事跡材料

邵x，注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)理想而不斷努力的工作”。工作中，他不放過每一個學(xué)習(xí)的機會，碰到不明白的就向別人請教，在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關(guān)資料，他以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風(fēng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的稱贊。功夫不負(fù)有心人，在今年的廠技術(shù)比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎(chǔ)檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。

22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術(shù)方面和其他增注站無法達(dá)成共識。他只有自己慢慢的摸索。在無數(shù)個日日夜夜他查找了無數(shù)份資料，終于弄清了寧波泵的構(gòu)造，原理或性能。現(xiàn)在22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的問題他判斷準(zhǔn)確率都在百分之九十以上。

“在務(wù)實中求發(fā)展，在探索中求實踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅磨練了他的意志，也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建，正以更加飽滿的熱情，扎扎實實，奮力拼搏，書寫著自己燦爛的人生篇章！

篇（8）

一、因為有愛，他成為孩子心目中的好老師

要想成為一名優(yōu)秀的工會委員，首先他得是一位優(yōu)秀的教師。愛是教育的源泉，愛是教育的基礎(chǔ)，他憑著一顆愛心經(jīng)營著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂的事來做。也因為他這份愛心，讓他成為孩子們心目中的好老師。

他說喜歡這份工作，因為他實實在在感受到它的好，他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;他說喜歡這份工作，是因為他真真實實感受到它的珍貴，他常說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明，他永遠(yuǎn)面對的是一張張素凈純潔的小臉，無須變臉來適應(yīng)錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以他格外珍惜這份工作。

二、因為有努力，他的工會工作開展得有聲有色

2008年，在學(xué)校工會與黨支部的信任與關(guān)心下，他成為了學(xué)校工會委員。在擔(dān)任學(xué)校工會委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進步外，他還堅持學(xué)習(xí)工會相關(guān)理論知識，了解工會職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會法》、《教

師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。并注重學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動，發(fā)揮自己的特長，勝任本職工作。

為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來，他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節(jié)聯(lián)歡會、教師節(jié)趣味運動會比賽，迎接元旦登山活動等等。今年為了迎接三八的到來，他與工會領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全校全員參加。現(xiàn)場有他忙碌的身影，場地的布置有他奔走的腳印一份努力一份收獲，在他以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功。同時他付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚。

三、因為有參與，他的精神世界充分體現(xiàn)價值

作為學(xué)校工會的積極分子，他常常嚴(yán)以律己，對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時常用自己行動投身愛心事業(yè)，每次向災(zāi)區(qū)捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。 在工作中，他認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會的格項任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，認(rèn)為集體的榮譽至高無上;工作中不計較個人的得與失，不論分內(nèi)分外的事只要他能做，就決不推辭。他覺得，只要大家都能管好自己的分內(nèi)之事，都清楚自己的職責(zé)，在能力允許的范圍內(nèi)幫助他人，那我們的工作會蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業(yè)，不計較得失，以集體榮譽為重，團結(jié)同事的優(yōu)秀工會工作者。

他的努力也得到了大家的認(rèn)可：年年被評為李店鎮(zhèn)模范教師， 2012年九月獲得廣水市優(yōu)秀教師，20XX年被評為湖北省農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師，在學(xué)校教師考核中，他一直名列前茅。

當(dāng)然，人無完人，金無足赤。他的工會工作還有待完善，有很多需要提高的地方。在以后的工作中他會一如既往的積極努力，求真、務(wù)實、創(chuàng)新、忠誠，發(fā)揮工會維護職工權(quán)益的職能，為促進學(xué)校發(fā)展作出他應(yīng)有的貢獻。

教師工會先進個人事跡材料二 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我跨入教師這個行列已經(jīng)16個年頭。從教十幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和支持幫助下，憑著自己對教育事業(yè)的一腔熱忱，勤勤懇懇，踏實苦干，在三尺講臺上，用自己的青春和汗水，勤奮耕耘，哺育桃李，取得了較好的成績。下面把自己多年來在教育教學(xué)和科研工作中點滴成績總結(jié)如下：

一、激情滿懷，無私奉獻

人生最大的幸運莫過于選定一個實現(xiàn)自身價值的職業(yè)，作為一名人民教師，我熱愛我的職業(yè)，熱愛自己從事的工作。1997年7月，我從德州師范專科學(xué)校畢業(yè)，成為一名光榮的人民教師。作為年青的教師，我潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，致力教育科研與改革，為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。著名教育家陶行知曾說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信，只有愛的付出，才會有愛的收獲。因此，在教育教學(xué)工作中我一直堅信以愛為本，用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈。無論何時，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

二、嚴(yán)愛相濟，教書育人

教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。工作中，我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。金鳳凰要愛，丑小鴨更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對后進生我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并積極尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點及時表揚，促其發(fā)光。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。

三、獻身教育，無怨無悔

教師是辛苦的，教師職業(yè)是平凡的。在十幾年的教師生涯中，我憑著一顆教師的良心和強烈的責(zé)任感，實實在在地干好自己應(yīng)該干的工作，從未因私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。遠(yuǎn)離父母的我，每逢家中有事，父母讓我請假，我總是婉言拒絕:咱家中是有事離不開我，可學(xué)校里的幾十名學(xué)生一樣離不開我啊，他們更不能耽誤啊!時間長了，父母再忙再累，也從不拉我后腿。一次妻子生病住院，我在醫(yī)院陪護，想到班里那四十五個渴求知識的孩子，我的心里充滿了矛盾和痛苦，無論是放下那一邊我都于心不忍。妻子理解的對我說:你還是去上班吧，別把你急出病來，我沒事。我握著妻子的手，看著她紅紅的眼圈，不知說什么好，最后還是狠了狠心，毅然去了學(xué)校。孩子一周歲后就住在奶奶家，我經(jīng)常幾周見不到孩子，每次回家看到孩子興奮的神情和離家時無助的目光，我一陣陣心酸。我在家不是一個好兒子、好丈夫、好父親，但我卻無愧于我那些求知若渴的孩子們，無愧于我所從事的光榮而艱巨的教育事業(yè)。

四、潛心科研，碩果盈枝

在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。十幾年來，我在教育教學(xué)方面及科研方面取得了優(yōu)異的成績，我所擔(dān)任的語文及其他學(xué)科教學(xué)，成績均名列前茅，我本人也多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，得到全校師生和社會各界的一致好評。在教育科研方面，成績顯著。先后主持或參與全國十五規(guī)劃綜合實踐活動課程資源整合實驗、全國十一五規(guī)劃學(xué)校文化與特色建設(shè)實驗、XX省心理健康教育實驗、XX市學(xué)生良好品德養(yǎng)成實驗、XX市優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究、XX市小課題研究等國家、省市級課題實驗，取得了顯著成效。2001年8月3日，論文《深化和諧教學(xué)，實現(xiàn)差生轉(zhuǎn)化》在全國第九屆和諧教學(xué)法研討會上被評為二等獎。2001年11月，論文《淺談電化教學(xué)中的情景設(shè)置》在XX市電教論文評選中，榮獲二等獎。2002年4月，公開課《海上日出》在XX市電教優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲二等獎。2003年6月，論文《論勞動教育與學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展》在XX市中小學(xué)勞動技術(shù)教師優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。2003年12月，公開課《桂林山水》在XX市電教優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲三等獎。2003年12月，論文《活動課讓學(xué)生真正動起來》參加2001年度全國優(yōu)秀教師論文匯展評比，榮獲國家級二等獎，并入選《全國優(yōu)秀教師論文匯展獲獎作品集》正式出版。2004年5月，論文《實施以德治校，重在塑造師魂》在XX市德育和心理健康教育論文評比中榮獲壹等獎。2005年6月，論文《在綜合實踐活動中促進學(xué)生全面發(fā)展》在XX省全國教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部重點課題《綜合實踐活動課程資源整合實驗研究》優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。2006年7月，執(zhí)教的公開課《編草辮》一課，在全省小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎。

回首過去，豪情滿懷，瞻望未來，任重而道遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時不搏待何時? 為了摯愛的教育事業(yè)，為了一代新人能成為社會主義建設(shè)的棟梁之才，我愿做春蠶，愿做紅燭，愿做一名披荊斬棘的播火者，用自己的青春和汗水，在教育這塊沃土上，譜寫出自己最輝煌的篇章。

教師工會先進個人事跡材料三 XXX同志自擔(dān)任華勝實驗學(xué)校出納以來，協(xié)助工會主席，通過加強教職工思想政治教育，組織教職工文化體育活動，提高工會會員整體素質(zhì)，豐富教職工文化生活，充分發(fā)揮了學(xué)校工會職能作用。XXX同志積極發(fā)揮自己的特長,為活躍廣大職工的文化生活,提高華勝學(xué)校的企業(yè)文化,為工會理好財,辦好事等方面作出了突出的成績。

一、以身作則，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質(zhì)。作為學(xué)校財務(wù)科的出納，她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時，她狠抓工會職工學(xué)習(xí)，認(rèn)真完善了華勝學(xué)校工會學(xué)習(xí)制度，充分調(diào)動教職工的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質(zhì)，有效提高了學(xué)校職工的工作水平和工作效率。

二、圍繞中心，充分發(fā)揮工會職能作用。作為學(xué)校財務(wù)科的出納，她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關(guān)心職工身心健康。教職工家中的紅白喜事、教職工生病以及國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等，她都能堅持親自上門探望、慰問。二是關(guān)心困難職工，開展送溫暖活動。在各種節(jié)日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。

篇（9）

作為衛(wèi)生監(jiān)督員，他注重理論學(xué)習(xí)，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實效，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才，為全面做好衛(wèi)生監(jiān)督工作夯實法律知識和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

篇（10）

2020年駐村幫扶先進個人事跡材料

2020年1月份以來，按照區(qū)局機關(guān)黨委安排我和王蒙xxx村駐村開展扶貧工作。自駐村以來，本著“扶貧濟困，傳遞愛心”的宗旨，高度重視扶貧工作，動員社會各界力量參與扶貧開發(fā)，創(chuàng)新完善“人人皆愿為、人人皆可為、人人皆能為”的社會扶貧參與機制，著力構(gòu)建“政府、市場、社會”協(xié)同推進的社會扶貧大格局，助推鄧家營村打贏新時期脫貧攻堅戰(zhàn)。

駐村工作期間不僅僅及時完成上級安排的駐村幫扶計劃，而且升級為幫助村里擬定更為長遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在認(rèn)真開展走訪、熟悉村情民意的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)其他貧困村脫貧經(jīng)驗發(fā)展產(chǎn)業(yè)，擬定鄧家營村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。經(jīng)過我們駐村人員前期的調(diào)研和摸排走訪，及時向單位反應(yīng)xx村幫扶計劃，區(qū)局黨委按照上級對于精準(zhǔn)扶貧工作的工作要求，結(jié)合幫扶村貧困現(xiàn)狀、春耕情況等具體分析，與村委會溝通之后，號召區(qū)局干部職工捐款，自籌資金9000元，使得鄧家營村的核桃樹種植幫扶項目落地生根。

區(qū)局將與貧困村共同努力，實現(xiàn)區(qū)域化布局，規(guī)模化種植，變“輸血”為“造血”，利用產(chǎn)業(yè)扶貧推動貧困地區(qū)農(nóng)民脫貧致富、實實在在幫助農(nóng)民增收，在新常態(tài)下創(chuàng)造脫貧攻堅新業(yè)績！

認(rèn)真做好幫扶工作，切實抓好幫扶項目、產(chǎn)業(yè)扶貧、環(huán)境整治等重點工作，積極宣傳扶貧領(lǐng)域稅收優(yōu)惠政策及外出務(wù)工優(yōu)惠政策，扛牢幫扶責(zé)任，抓實幫扶措施，幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題，用過硬的工作質(zhì)量助力脫貧攻堅，鞏固脫貧成果，防止返貧致貧。

篇（11）

3、合理配置、努力幫助和引導(dǎo)虧損企業(yè)走出低谷。延邊白山嘴棒有限責(zé)任公司成立于2006年。由于種種原因，企業(yè)成立的當(dāng)年就虧損30萬元。2007年金洪天任董事長后，他大膽創(chuàng)新了“嘴棒”公司的管理模式，實行經(jīng)營層合并交叉、統(tǒng)一指揮，分級管理，做到了資源整合，優(yōu)勢互補。員工月效益工資由幾百元上升到與主業(yè)基本持平，極大調(diào)動了職工群眾的積極性。公司當(dāng)年盈利88萬元，2008年盈利400萬元。

二、靠前指揮、面對面地抓落實

金洪天作風(fēng)扎實、工作踏實，每辦一件事情，都要深入基層實踐，在跟蹤抓工作落實上下大功夫。每年，他有三分之二的時間深入境外企業(yè)或國內(nèi)原料產(chǎn)區(qū)，靠前指揮，堅持問題不解決不撒手、工作不落實不罷休。2008年1月，平壤白山煙草有限責(zé)任公司組建工作全面展開。正月初五，金洪天就來到平壤，指揮設(shè)備安裝調(diào)試、協(xié)調(diào)公司組建事宜、籌備企業(yè)開業(yè)慶典。一年里，他5次到平壤，累計130多天，其中最長一次達(dá)44天。面對朝鮮煤電奇缺、通信不暢、行動受限等重重困難，他執(zhí)意和大家同住取暖不足的宿舍，同乘碎了玻璃窗的班車，同爬沒有燈光的17層樓梯，共同感受“電燈離不開手電，電話走著單行線（朝鮮國際長途收費奇高，只好約聽國內(nèi)打來的電話），電梯要比爬樓慢，電視節(jié)目沒法看，圍著宿舍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的艱難。而更大的困難還是在合作過程中。由于種種特殊原因，朝鮮形勢存在著許多不確定性，朝令夕改的事隨時都可能發(fā)生。金洪天堅持有理、有利、有節(jié)地開展工作，表現(xiàn)出了應(yīng)有的原則性、靈活性和足夠的真誠與智慧。 本文來自sjclw.net

在辦理“平壤白山”在朝各種手續(xù)期間，出現(xiàn)了朝方單方面縮短合作期限、縮小經(jīng)營范圍的違約問題。對這一原則問題，金洪天三次寫信給朝投資方，表明不解決問題就不回國的態(tài)度，迫使朝方回到了合資合同條款中來。在確定企業(yè)產(chǎn)品時，朝方又撕毀協(xié)議，企圖變“長白山”卷煙以許可證形式在朝生產(chǎn)銷售為商標(biāo)轉(zhuǎn)讓形式，金洪天經(jīng)過多次溝通、協(xié)商，最后雙方達(dá)成了“長白山”卷煙以許可證形式在朝加工生產(chǎn)、出口銷售的協(xié)議。