活力團支部活動總結大全11篇

時間:2022-05-04 11:21:06

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇活力團支部活動總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

活力團支部活動總結

篇(1)

1. 目錄

2. 活動背景、目的與意義

3. 活動要素

4. 前期準備

5. 活動進行

6. 后期工作

7. 經費預算

8. 預備方案

二、 活動背景、目的與意義

為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召,體現當代大學生團員的精神風貌,和共青團充滿活力的特色,我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動,讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化,強化團員光榮感、責任感,增強團員意識,勇于創新,與時俱進,團結友愛,最后讓整個班集體更加積極、活躍,凝聚,形成良好的求學風氣。

三、 活動要素

1. 主題:我們的團支部,我們的家

2. 名稱:緣聚xx

3. 時間:xx月xx日09:00—14:00

4. 地點:廣州xx

5. 形式:登山、野餐、娛樂

6. 參與人員:電子113團支部30位成員

7. 負責人:團支書

8. 協助人:全體班委

四、 前期準備

1. 食物:同學們各自帶上必需的食物和水,再由生活委員負責,統一買一些餐點用于全班午餐。

2. 相機:由班長負責,定格沿途的美好風景,記錄整個團支部在一起的點點滴滴。

3. 藥品:由體育委員負責,準備急救藥品以防意外發生。

4. 游戲工具:由生活委員負責,購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。

5. 海報制作:由宣傳委員負責,制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報,以此提高知名度和關注度。

6. 微博、博客宣傳:由團支書和班長負責,通過微博宣傳,弘揚黨團優秀精神,宣傳團日活動意義,我團支部開展活動的最新信息,帶動其他團支部的積極性。

五、 活動進行

1. 往返:由班長負責包車事項,往返前后的人員集合,路途中的活躍氣氛。

2. 安全:由體育委員負責,防止活動過程中的人員走失,及安全隱患問題,讓整個活動安全有序的進行。

3. 娛樂:由文娛委員負責。勝者有獎。

1) 偷天陷阱

先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),讓人從幾條繩子間穿過,身體不能接觸到繩子,還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,讓他們走,這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開,讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈,爆笑全場。還可以故意誤導他們,說低頭,抬腳等等。

2) 爆破氣球

6個人一組,一次兩組或三組參賽,一個人當一個身體部位:兩只手,兩只腳,一張嘴,一個屁股。首先“兩只手”合作,在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準,不能太小),然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點,讓“屁股”的屁股壓爆氣球,“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力,又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。

3) 望“傳”秋水

5-7個人一組,用水杯裝滿水,第一個人叼著一次性杯子杯沿,然后通過側頭,用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中,以此類推,最后傳到最后一個人的杯中,剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑,不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞,可以此來增添熱鬧的氛圍。

4) 心心相印

6個人一隊,排成一列。首先第一個人先回過身子,看主持人給出的一個詞語,然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人,不能言語提示,比劃完后回過身子,第二個人接著這樣做,直到第五個人比劃給第六個人后,由第六個人講出那個詞語。整個過程中,既可以培養團隊精神,又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。

5) 其他:根據活動現場情況,由同學們即興想出一些好點子來玩,避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。

4. 餐會:由組織委員負責,找到空曠的地方,在午餐時候召集全體人員聚餐,維持好現場秩序,并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。

5. 合影:由組織委員負責,留意具有紀念意義的美麗景色,并組織整個團支部合影留念。

六、 后期工作

1. 考評報告:由團支書負責,活動進行過程中簡單記錄主要內容,活動結束后分析總結活動全過程,并寫好考評報告,上交組織。

2. 活動總結: 10月23號,由團支書主持召開團支部團日活動總結會議,交流活動后的心得感悟,討論活動的利弊得失,總結經驗,加以自省,使同學們不斷提高素質,完善自身,并以此達到活動目的。

3. PPT制作:為參加團日競賽活動,需有PPT進行參賽。由學習委員負責,把活動過程及前后的圖片或視頻利用PPT呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創新的人生追求。

4. 宣傳工作:由團支書、班長和宣傳委員負責,在整個團日活動進行期間,利用各種媒介,宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備,以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。

5. 參賽準備:認真制作PPT;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選PPT展示演講人員,并適當訓練;組織兩個才藝表演,準備決賽。

七、 經費預算(總計:850元)

1. 包車:550元

2. 門票:150元

3. 餐點:100元

4. 其他(如氣球,一次性杯,繩子等):50元

篇(2)

“粵動青春,夢隨亞運”

(二)主題拓展

“健康亞運,知識亞運,快樂亞運”

二、活動背景三、活動目的

本次團日活動旨在于引導同學們在增加對調研方式,及亞運知識了解的同時,學習亞運的精神,認識運動的重要性,從而養成良好的生活方式,提高自身的綜合素質。此外,本次團日活動也有利于同學們彼此之間加強交流,增進情感,從而形成一個更具活力的團結友愛的團支部。

四、主辦單位

廣東外語外貿大學經貿學院國貿1006班

五、活動時間六、活動地點

廣州大學城,廣州海心塔

七、活動對象

廣東外語外貿大學經貿學院國貿1006班全體成員

八、活動形式

本次活動以騎自行車,問卷調研,參觀亞運開幕場地海心塔等方式來展示我們團日活動的“健康亞運,知識亞運,快樂亞運”的主題。

宣傳方案

一、網絡宣傳

①QQ群:在班級QQ群上發送有關團日主題活動的信息。

②Q群郵件:以Q群郵件的發送將團日活動的策劃書發到每位

同學的QQ郵箱。

③blog:在班級blog上更新有關團日活動的消息。

二、短信宣傳

①飛信:通知同學們有關的相關事宜,并提醒他們

關注我們班的blog。

活動流程

活動前期:1、11月1號~6號,完成活動策劃及的撰寫;

2、11月7號~11號購買物資,了解并熟悉活動的具

體流程如自行車租借,乘坐交通工具的線路,以及提

前了解天氣情況。

活動流程:

1、健康亞運——大學城自行車環保行

2、知識亞運——大學城跨校亞運調研

我們將會在大學城高校包括廣外大在內的5所學校中進行有關亞運的調研,我們在人員安排上是5人一小組,共5小組分別負責5所高校,并向每所高校會派發50份的紙質版問卷 。 同時我們也會使用問卷星做出一個電子問卷,把問卷的鏈接放在班級blog,并在校內各Q群中進行宣傳,邀請同學們參與。

調研方式:問卷調研

具體時間安排:

11月15號~17號 進行問卷的設計及打印工作,并完成問

卷星電子版問卷的制作。客,學校Q群上問卷星的電子版問

卷鏈接。

具體人員安排:

一、問卷設計

小組長:肖林曉

組員:陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、

劉希純、潘美燕

二、問卷派發及數據錄入

① 小組:

負責學校:廣東工業大學 小組長:郭楊娜

組員:伍倩君,梁曉昕,黃素美,羅俊藝

② 小組:

負責學校:廣東外語外貿大學 小組長:陳嘉煌

組員:畢嘉瑩,李文賢,梁玉麗,張嘉儀

③ 小組:

負責學校:中山大學 小組長:陳熙倫

組員:姜海寧,劉家寧,劉志業,黃柳

④ 小組:

負責學校:廣州中醫藥大學 小組長:許海勝

組員:盧幸延,王蔚然,李文樂,郭敏霞

⑤ 小組:

負責學校:華南理工大學 小組長:吳潔嬋

組員:鄧麗柔,彭嘉杰,楊靜林,胡燕華

三、撰寫報告

小組長:冼智波

組員:胡迪鶴、王雁利、李劍鋒,李順華,羅志杰,歐陽韜,江沛燕,

葉穎恩,林葉珍

3、快樂亞運——海心塔亞運開幕場觀光

廣州亞運會的開幕式的場地為廣州海心塔,它作為廣州又一地標性建筑,被賦予了揭開亞運開幕式神秘面紗的使命。我們團支部將會以觀光該景點的方式了解這亞運代表性建筑。在觀光中感受亞運獨特的氣氛,了解更多關于亞運的資訊。并在觀光該景點愉快的氣氛中,更好地促進同學之間的交流。

時間:11月19號一天

物資預算

1、購買亞運小旗20面,預算金額40元;

2、購買硬紙板,預算金額20元;

3、打印紙質版問卷250份(黑白雙面打印);預算金額40元

(五)時間進度表

工作事項

時間推進

備注

購買物資,熟悉流程

11月7號~11號

騎自行車繞內環 如天氣不允許,則推遲

調研工作的開展參觀海心塔

11月19號

如天氣不允許,則推遲

整理材料,撰寫報告(六)后期工作

工作總結

撰寫主題團日活動總結報告。

更新博客

篇(3)

五十年的風雨兼程,我校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數以萬計的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創輝煌的新起點。

在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

根據上級精神,為了推進我校良好學風、校風的建設,充分調動本班學生參與創優活動的積極性,營造“團結、勤奮、求實、創新”的良好班風,特開展班風設計活動。

班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規、班旗和班徽,展現我班的創新精神和風采特色,促進我班同學之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。

在班風設計活動開展之前,我們全體班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關班風設計的各個內容,明確工作內容。

班風設計關系到班級的形象等重要內容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責班徽班旗的設計,文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理,團支書負責主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責投票統計,學習委員負責借用電腦。

為求班會按時按質進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現的各種問題、狀況記錄下,及時調整策略以防萬一,班會當天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。

班風設計活動的內容主要有以下四個部分:

一、班規的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風建設的班規,這九條由同學們針對前期班上出現的各種問題而制定的班規將有利于日后班風的建設。

二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗。

三、海報的展示:這份由同學們群策群力而制作出來的海報,記錄著我們班開學以來的點點滴滴,大大增強了同學們的集體感,增進了同學之間的感情。

四、成果的最終確定:總結此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規、班徽、班旗、海報。活動得以圓滿結束。

活動當晚,同學們按時到場,出勤率達到98%,可見同學的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風展示熱潮,認真記錄抄寫班規、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出,更是迎得同學們一致美贊。

此次班風展,凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感,收獲頗豐。

“五十載薪火相傳,半世紀春華秋實”,廣工大的50周年校慶激起了同學們的熱情,大家充分發揮集體的智慧,紛紛為此次班風活動出謀劃策。校慶主題團日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本,所以我們有活力、有激情。“青春飛揚,活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學們更加緊密地團結起來,讓青春的旋律奏得更加響亮。

此次以“迎校慶”為題的班風設計活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備,確定了活動主題,流程、內容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急,必須在兩天內完成此次活動的申請表并提交活動計劃書的電子版及打印版,對于沒有電腦的大一學生來說,這倒是一個難題。不過,班干部團結合作,分工協助,征求同學們的意見,用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量,學會要冷靜理智的心態來面對突如其來的挑戰。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學通力配合,以認真負責的態度確定出了日語(2)班這個大家族的班規、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。

這次活動所積累的經驗總結如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達到的效果;科學合理地安排活動的流程與內容,熟悉各個環節;必須全面考慮活動所可能發生的臨時狀況,做最壞的準備;團結就是力量,通力協作,能充分提高工作效率與質量;每次活動后,進行反思總結,并實踐下一次活動當中。

吃一哲,長一智。大學就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機會,相信有了這些寶貴的經驗,我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實創新,學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進步。 【1】

與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結 內容有關的:

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最后,在廣東工業大學50周年校慶到來之際,獻上我們最誠摯的祝福,希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,為廣東甚至中國的發展做出貢獻。正所謂“十年樹木,百年樹人”,雖然廣工現在迎來的僅是50周年的校慶,但如今所有的成就都讓我們對廣東工業大學未來的發展寄滿厚望!作為學子的我們,在這個特別的時候,想對您深情地說句:“廣工,祝您生日快樂!”但母校情結,是難以言傳的,在此,我們僅以幾句簡單的祝福,表達我們對廣工大表示無窮無盡的愛意!

(2)

與本篇 團支部迎校慶主題團日活動總結 內容有關的:

大一上學期班級團支部工作總結

計算機系團支部工作總結

春季學期團委工作總結

團支部一年工作總結

2010—2011學年共青團工作總結

2010年團支書工作總結

篇(4)

二·活動目的

“希望通過此次晚會向大家展現影像二班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的二班同學”。

三·活動主題

“炫我青春”

四·1 活動地點

教學樓3樓醫學影像1202班。

2 活動時間

暫定于10月18日19:30

五·參加成員

醫學影像1202班團支部全體成員。

六·活動內容

組織同學裝扮教室,為同學營造一個活躍的氣氛,同時由宣傳委員調動班里有才藝的同學表演各項節目,邀請輔導員參加,表演節束后,評定優秀表演后,并且設置獎項。

七·活動開展

1 前期活動(準備階段)

① 海報制作:由宣傳小組和組織小組制作大海報,用于展覽海報內容主要介紹“炫我青春”主題。

②教室裝扮:由生活委購買各種東西,營造一個良好氛圍。

2 中期活動(實施階段)

及時通知同學按時到達活動現場(班級),進行活動安排。

3 后期活動(活動總結)

各班團員發表自己對本次活動的看法,討論交流各自的感想和體會。

八 活動應該注意的問題及細節

篇(5)

1、活動目的:強化銀行業的公眾教育服務理念,推進銀行業公眾教育服務工作的常態化、規范化。向公眾普及金融知識,提高公眾識別和防范金融風險的能力,加強金融消費者保護,讓廣大金融消費者“多一份金融了解,多一份財富保障”。

2、活動內容:開展包括“認識我們身邊的商業銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務提供指導。

3、活動形式:在12月10日當天上午,選擇市內較大社區,通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發放宣傳折等形式普及金融知識,以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。

二、“無償獻血,關愛他人,消滅血荒”主題活動

1、活動目的:近年來,隨著無償獻血的社會意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統意識影響,全國各地經常出現“血荒”,醫院用血告急。滴滴熱血,點點真情。無償獻血是現代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續和挽救他人是生命體現的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出,卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。

2、活動內容:組織全行團員青年義務獻血,每人獻血200ml-400ml,并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康,增強造血干細胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式:12月20日,各團支部帶隊到市血站門前集合,打出無償獻血,關愛他人,消滅血荒”主題活動橫幅和團旗,團委事先與血站聯系妥當。

三、“傳遞愛心、溫暖孤弱”關愛行動

1.活動目的:為了弘揚中華民族傳統美德,培養團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優良品質,進一步加強我行精神文明建設。

2.活動內容:各支部開展一次志愿服務活動,個人或團組織名義均可,關愛他人,關注弱勢群體,為他人送溫暖,營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發結成小組走進社區,通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求:

篇(6)

二、活動名稱:籃球比賽宿舍杯之熱愛運動有益身心

三、活動時間:2009年3月14日

四、活動地點:廣東工業大學大學城校區籃球場B場

五、活動對象:輕工化工學院2006級制藥二班的全體同學

六、活動背景

今年3月起,學校將開展學習實踐科學發展觀活動,為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的責任感和團員意識的培養,更好地發揮團組織在學校發展與建設中的生力軍和突擊隊作用,爭創優異成績迎接60周年國慶,學校團委決定在全校基層團組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的

鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學積極參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班集體感。

通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結合,在學習生活中做到“勞逸結合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。

同時,希望通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。

八、活動過程

(一)準備工作 活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

1、器材準備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規則制定:采用常用比賽規則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分A、B兩組。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

6、準備比賽所需的飲用水。

(二)活動進程

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的,舍內不足以三個人組隊,我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發上場的三人,還有另外一人,即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分A、B組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結果開始,同學們比賽的時候非常認真,開始時也打得相對輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學們以友為貴,所以并不出現肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規則,我們普通三人籃球比賽的規則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設裁判,由同學們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進行。

到了四點三十分,第一輪比賽才結束。因為連續的三場比賽,同學們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設第三名。第二輪開始,這時候已經有一半在場下幫場上的同學加油,因為實力相當,爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經過四場比賽,男女各方比賽結果都出來了,這時已經六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學間友好的情誼。

九、經費支出

桶裝水:6元 飲料:22 水果:25元

正骨水:10元

總計:63元

十、活動總結

總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學校相繼出現了幾件學生輕生事件,從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多,通過集體活動可以分散此類同學的注意力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態。通過此次活動,同學們注意到應該“動靜”結合,在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結伴跑大學城內環。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內向的同學。

活動過程中,體現更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看。

但是,本活動中也出現一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準確,以致比賽舉行至天黑,給同學們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會出現此種情況。因此,要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,應該注意到時間安排的合理性,以避免給大家帶來的不便,使活動舉行得更盡人意。

篇(7)

管理學院團總支機構包括書記團、組織部、秘書處、青年志愿者協會、宣傳部、網絡編輯部。書記團由學院老師出任書記,另有一位常務副書記和三位副書記;其他五個部門相互配合,團結,友好的開展各項日常工作;另外還有62個團支部。在嚴謹的組織體系下,管理學院團總支認真負責工作,加強各支部間的交流,完成學校各項活動。

一、思想建設方面

管理學院團總支一直以建設同學們的思想為工作努力的目標,注重宣傳國家,黨團精神。在經過不斷的發展和建設中,管理學院的學風得到很好的建設,同學們的精神思想也不斷地得到提高。

1)許多學生都樹立靠近黨的崇高思想,希望借入黨來鍛煉鞭策自己,提高自己的思想道德和個人素養。

在傳播黨團知識時,管院團總支不斷取得成績。管理學院的學生大部分都是團員,同時也有許多同學已經是預備黨員、黨員。據數據顯示,目前管理學院共有學生總數2572人,黨員人數有229人,占院系人數的8.9%,團員人數有2208人,占院系人數的85.8%。

這些同學們都可以從管理學院團總支得到許多黨團知識,從而更好地培養了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

2)管理學院團總支積極地參與到學校各項團員思想建設的活動。在__年3月,管理學院各個團支部在團總支的響應號召,積極開展團日設計活動。同學們都團結一致,圍繞“改革開放三十周年,我與祖國共奮進”的主題,努力創新活動形式,貫徹團日精神。管理學院團總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團日設計大賽的活動,如簽名活動;并進行網上投票和現場投票活動,民主選出參加初賽的八個團支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學院主題團日設計大賽初賽。最后挑選出兩個團支部代表管理學院參加第五屆__大學團日主題大賽,并都取得驕人成績。ap07335團支部獲得學校的三等獎,ap07033團支部榮獲學校的一等獎。

3)__年初的雪災和5月份的汶川地震,令國人感到悲痛。作為當代的大學生更要為國家出一份力,雖然管理學院團支部沒有親身到災區進行援救工作,但是在學校組織下,管理學院團支部踴躍捐款獻愛心活動。

在今年十一月份,在校團委的宣傳下,以自愿形式向貴州小學捐贈愛心物資。管理學院的同學們在管理學院團總支積極宣傳下都貢獻了自己的愛心。最后管理學院團支部共籌得善款3263.8元。

4)__年6月__大學迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時全校上下一片齊心進行各項準備工作。管理學院團總支認真落實各項具體工作。管理學院團支部每月設計調查問卷,并用問卷結果做了思想匯報報告,及時向學校反應同學對迎評工作的思想動態,同時向學校提出管理學院團支部的意見,使得迎評工作更順利進行。同時管理學院團支部組織了迎評知識競賽,使得同學們都親身參與學校的迎評,真正做到“以評促進”。

5)《團炬》。管理學院團總支創意地設計了團刊——《團炬》,以另一種形式向團員傳遞信息,傳播團的思想精神。《團炬》主要包括了一些活動情況信息報送和活動總結,還有同學們的優秀文章。各個團支部的團員都積極地投稿,文章都體現當代大學生的活力,向上的積極精神,展現了團員的風貌。

6)為了加強班風和院風建設,__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學院班級交流會。這次會議議程主要包括班集體和三好學生標兵的發言,評選先進班集體和優秀三好學生標兵。管理學院團總支在與管理學院另外兩會合作組織了這次活動。參加評選的班級和個人在這次交流會中都很好地展示了自己的風采,是大家學習的榜樣!在場的同學們也學習到先進班集體和優秀三好學生標兵的有益經驗。

7)__年11月29日,管院團總支與院系黨支部舉行首屆“黨團學習工作交流會”。團總支全體成員,黨支部的黨務工作者及優秀黨員參加了這次交流會。在這交流會中,管理學院團支部一起探討學習工作上的方法,對于如何權衡或處理兩者上的矛盾,在座眾多同學各抒己見,思想的火花迸發,讓在場每位都有了不同的收獲。

管理學院團總支將思想建設貫徹到每次的活動去,寓教于樂,與同學們一起提高思想覺悟,共同進步。

二、組織建設方面

管理學院團總支從成立至今,一直堅持內部的組織建設工 作,力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日,管理學院團總支內部組織已經取得初步成功。這一切,僅是過去的努力同時也是今日的創新成果!

1)《工作手冊》的出版。在上年管理學院團支部出版了第一版這是一個創新,同時也標志管理學院團總支的制度已提升到另一個高度。今年,管理學院團支部在上年的基礎之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理學院團總支部工作手冊》。在手冊里管理學院團支部制定了各種日常的制度,比如工作制度、會議制度、值日制度和資料存檔、財務制度等等,同時深入到各種目標管理的有關制度。這是經驗的保留和傳遞,同時也給各個內部的委員學習進步的參考。

2)干部培訓。每一屆管理學院團總支都會舉行干部培訓活動。通過活動既增加各個部門的交流,也加強團總支內部與各個團支部之間的交流,同時也提升新一屆委員的交流和團隊能力,增加團總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學院團總支舉辦了本屆干部培訓。在這次活動中,網絡編輯部和宣傳部共同承擔策劃,組織的工作。兩天的干部培訓分別在校內校外舉行。在其中,管理學院團支部不僅學習到應該如何但好一名學生干部外,同時收獲友誼與其他經驗。第二天的校外活動雖然遭遇大雨,但管理學院團支部齊心協力共同完成了活動。

除了干部培訓,管理學院團總支也在平時或者是學年初舉行大大小小的組織活動。__年3月14日,由組管理學院團總支組織部組織了團總支內部的一次春游活動,活動的內容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理學院團支部一直都相互幫助對方,流了不少汗水,最終成功登上了圭峰山。之后,管理學院團支部點燃了管理學院團支部的篝火,開始了管理學院團支部的一系列的游戲環節。這次的露營活動,達到了預期的目標,利用一個有意義的活動把團總支內部人員的心緊緊連在一起,為團總支增加了不少的凝聚力。

3)院系目標管理方案。管理學院團總支在每一個月份都會準時向校團委上交管理學院目標管理方案。在目標管理方案中,管理學院團總支秘書處收集本月的管理學院的獲獎情況,同時對團總支的思想建設、職責表現、征地建設和學習生活等幾個方面進行整理歸納,提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月,管理學院團總支部已連續三個月獲得全校院系目標管理方案的第一名。

4)支部動態。在進行團總支內部的組織建設的同時,管理學院團支部也加強與各個團支部的交流,爭取及時進行信息交流。每個月的25號前,各個團支部會向團總支上交各支部的思想動態建設。在報告中,管理學院團支部可以及時了解各個支部的近期活動,不僅有利于加強對支部思想建設情況的了解,同時也可以讓管理學院團總支了解學校一些建設在各個支部的活動情況,了解信息報送,反饋結果。

5)五四評優工作。管理學院團總支在五四評優工作上認真負責,積極推薦優秀個人和團體參與評選,并且也取得喜人的成績。

—__年五四評優的結果:……

三、第二課堂方面

管理學院團總支一直在豐富同學們第二課堂生活活動中扮演重要角色。同時把精神建設落實在這些第二課堂活動中。

1)迎新晚會。

每一年的10月份,管理學院團總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會,讓大一新生在活動感受大學生活,同時給他們一個表現的舞臺。特別在今年學校把迎新晚會活動工作下放后,管理學院團總支組織的迎新晚會就更具有意義。

__年10月19日在__大學呂志( )和禮堂,管理學院團總支和藝術系學生會聯合承辦了__年——管理學院迎新晚會,“輕披風紗始尋夢,芬芳洋溢邑大人”是本次晚會的主題,充滿詩意的主題更象征大學生活的精彩。因為有中國移動12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟,本年度的迎新晚會無論是較之其他院系的迎新晚會還是往年的迎新晚會都要精彩,同樣也受到了全校師生的關注。晚會上管理學院團支部不僅邀請了學校的社團為管理學院團支部表演節目,也組織了大一的班級進行表演,節目形式多樣,同時具有較高的質量,其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓無厘頭》以及《太空獨舞》是三個新生班級的節目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲,讓在場的觀眾的大飽眼福,見證到新一代邑大學子的青春風采。

2)校運會。

管理學院團總支部每一年都會協助管理學院學生會進行校運會當天的工作。今年管理學院團支部還是參與了活動。在活動中不僅加強與學生會的聯系,同時也為運動員服務。管理學院同學在本屆校運會中再創佳績,有71人次獲得各個項目的一二三等獎,并連續六年獲得院系團體第一名。

3)義賣嘉年華

響應校團委的號召,管理學院團支部院系于12月13、14日在中山公園門前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。在管理學院團支部同事、團總支其他部門的協作支持、志愿者們的努力下,管理學院在本次義賣活動中取得了不錯的成績,共籌得善款776元。除此,管理學院團支部還開展了一系列的籌款活動,如定時的進行廢品回收,為__大學青年志愿者協會助學基金募集資金。

4)居民同樂日

__年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進育德社區開展“居民同樂日”活動,在邑大青協會旗的飄揚下,志愿者們熱情高漲,積極調動現場氣氛,現場與居民們打成一片,處處歡聲笑語。

5)福利院探望老人活動

在每周日的上午,義工聯都會組織社會各界的一些熱心義工到__市福利院的康復樓探望老人。我管院青協從本學年開始組織志愿者參與到探望活動中,志愿者從3名到10名不等。管理學院團支部的主要工作是與老年人聊聊天,為部分老人家喂食,梳頭發等。雖然只是短短的一兩個鐘,可是管理學院團支部的志愿者紛紛向管理學院團支部表示能夠為這些老人獻上一點溫暖很有意義,同樣,管理學院團支部的老人活動在同學們之中得到了很大的反響,一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動。

6)管理學院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物,提供內部成員閱讀,以增強團員意識,提高思想覺悟。

四、特色項目

1)殘聯六一

__年5月30號,組織多名志愿者到殘聯和殘聯小朋友及市領導歡慶“六一”。這項活動是管理學院青協與__市殘疾人綜合服務中心合作并長期開展的特色活動,是一件深入人心的活動。今年的慶祝會比較特別,是以“歡度‘六一’喜迎奧運”為主題,心系汶川,讓殘聯小孩子也能傳遞愛到汶川。所以,今年新增加了一個開場幕就是:祈福---汶川。另外,因為今年是奧運年,為了傳達小孩子們對奧運的祝福和熱情,新增加了我是奧運小健兒---親子運動會。小孩子圍成一個圈傳遞奧運火炬,成為奧運火炬手。

2)支教隊

為了響應團中央、團省委的號召,為配合學校開展的暑期“三下鄉”活動,進一步把“科技下鄉、文化下鄉、 衛生下鄉”帶到農村,為此,管理學院團支部管理學院及政法系成立了自己的16人的支教隊伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學進行支教。

管理學院團支部管理學院和政法系本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“手執手交流,心連心成長”為主題,攜手舉辦這次支教活動。為能更好地將支教活動更能體現它自身的價值,管理學院團支部對支教老師進行了崗前培訓,除了將教學安排得科學有趣外,管理學院團支部還重點強調了紀律問題等等。正因為管理學院團支部的充分準備,本次支教活動取得了圓滿成功,獲得了學校老師和同學們的好評。

此外,管理學院還有多名同學還積極參與了校青協組織的廣西、貴州支教隊伍當中,使管理學院團支部愛心延伸得更遠。

3)親子同樂日活動

管理學院團總支青協的品牌活動——親子同樂日。__年5月25日,同樣在育德社區,共60名志愿者參與到管理學院團支部的活動中,活動中志愿者身穿義工服,頭戴義工帽,精神抖擻。

本次活動的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學院團支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動,如:“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學院團支部的活動當中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又擴展小朋友的課外知識,最重要的是促進小朋友與家長之間的溝通.

篇(8)

××鄉團委、個體勞協、司法所等部門聯合組織各行業志愿者在鄉集貿市場開展了以“尋雷鋒足跡揚志愿精神”為主題的志愿者服務活動。服務項目有免費義診、義務理發、修理自行車、修補皮鞋、法律咨詢等,發放環保、農技、健康常識宣傳資料共300多份,各企業積極響應切實開展以“崗位學雷鋒,行業樹新風”的技能指導服務活動,校團支部組織在校生開展了“一元錢”愛心捐款活動,體現了××和諧統一、文明發展的形跡。

四月份:開展以“保護生態環境共建美好家園”為主題環保宣傳周活動。

為全力配合鄉黨委、政府強勢推進新農村建設,切切實實搞好農村環境美化工程,××鄉團委于四月上旬組織青年力量開展了原創:“保護生態環境”宣傳周活動。

在明確活動目的和意義的基礎上,各支部團員青年踴躍參與、團結協作、凝心合力,積極行動。在農貿市場、村大隊部、學校等宣傳主陣地,精心制作環保宣傳欄、發放保護生態環境宣傳資料870多份,發放倡議書900多份,掀起了“保護生態環境”活動的新,充分呈現出××青年青春凝聚力、向心力和號召力,點燃了×ד保護生態環境共建美好家園”的魅力之火。

五月份:開展了“知榮辱樹新風”——××鄉開展社會主義榮辱觀教育活動

××鄉團委與鄉宣傳口、文化站相聯合,結合我鄉實際,在全鄉開展了以“知榮辱樹新風”為主題的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

鄉團委在充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義基礎上,詳細制定了《關于在全鄉開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施意見》,明確了學習目的、具體要求和活動形式,各支部、各單位聯系實際及時制定了持久性、針對性的學習計劃和實踐活動,鄉團委組織各單位團員青年開展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠信××”為主題的青年座談會和“志愿服務周”活動,組織青年學生開展了“我與××共奮進”的演講比賽,在全鄉掀起了學習社會主義榮辱觀的活動氛圍,為××三個文明的穩步發展駐入了青春有生力量。

六月份:組織開展“青春舞蹈培訓班”。原創:

為進一步團結青年,活躍青年,深化青年活動機制,全面創造展示青年生機勃勃、奮發向上的活動平臺,××鄉團委與鄉文化站相聯合,組織開展以“活躍團結朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓班”。

參加培訓的主要為鄉機關青年和××學校青年,由聘請的4名啟隆鄉音樂教師于晚間7點至8點半進行三步、四步、十六步、對跳舞、拉手舞等舞蹈的教學培訓,使青年放松了心情,緩解了工作的壓力,充分展現了××青年生機勃勃、團結向上的青春本色。

下半年工作計劃:

在做好團員發展、青年卡發放、團員意識教育等工作外,××鄉團委將緊抓節日契機創新式地開展文娛活動,組織好青年技術培訓工作。

七、八月份組織開展好青年崗位技術培訓和青年崗位能手競賽活動。

篇(9)

       四月份:開展以“保護生態環境  共建美好家園”為主題環保宣傳周活動。

       為全力配合鄉黨委、政府強勢推進新農村建設,切切實實搞好農村環境美化工程,**鄉團委于四月上旬組織青年力量開展了“保護生態環境”宣傳周活動。

       在明確活動目的和意義的基礎上,各支部團員青年踴躍參與、團結協作、凝心合力,積極行動。在農貿市場、村大隊部、學校等宣傳主陣地,精心制作環保宣傳欄、發放保護生態環境宣傳資料870多份,發放倡議書900多份,掀起了“保護生態環境”活動的新,充分呈現出**青年青春凝聚力、向心力和號召力,點燃了**“保護生態環境  共建美好家園”的魅力之火。

       五月份:開展了“知榮辱  樹新風”——**鄉開展社會主義榮辱觀教育活動

       **鄉團委與鄉宣傳口、文化站相聯合,結合我鄉實際,在全鄉開展了以“知榮辱  樹新風”為主題的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

       鄉團委在充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義基礎上,詳細制定了《關于在全鄉開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施意見》,明確了學習目的、具體要求和活動形式,各支部、各單位聯系實際及時制定了持久性、針對性的學習計劃和實踐活動,鄉團委組織各單位團員青年開展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠信**”為主題的青年座談會和“志愿服務周”活動,組織青年學生開展了“我與**共奮進”的演講比賽,在全鄉掀起了學習社會主義榮辱觀的活動氛圍,為**三個文明的穩步發展駐入了青春有生力量。

       六月份:組織開展“青春舞蹈培訓班”。

       為進一步團結青年,活躍青年,深化青年活動機制,全面創造展示青年生機勃勃、奮發向上的活動平臺,**鄉團委與鄉文化站相聯合,組織開展以“活躍 團結 朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓班”。

       參加培訓的主要為鄉機關青年和**學校青年,由聘請的4名啟隆鄉音樂教師于晚間7點至8點半進行三步、四步、十六步、對跳舞、拉手舞等舞蹈的教學培訓,使青年放松了心情,緩解了工作的壓力,充分展現了**青年生機勃勃、團結向上的青春本色。

       下半年工作計劃:

       在做好團員發展、青年卡發放、團員意識教育等工作外,**鄉團委將緊抓節日契機創新式地開展文娛活動,組織好青年技術培訓工作。

       七、八月份組織開展好青年崗位技術培訓和青年崗位能手競賽活動。

篇(10)

為深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和福建省第九次黨代會精神,喜迎建團9*周年和黨的十*大勝利召開,引導廣大青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,同時為學習實踐科學發展觀,增強大學生的榮譽感,為祖國和黨而努力學習,為個人理想而不懈奮斗,當今社會是一個電子信息的時代,為展現大學生新時尚、新風貌,提高對計算機應用水平,用自己的行動,以自己的實踐來響應黨的日召,同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性,積極融入社會,響應黨的號召。

二 活動目的:

為了豐富學生的課余生活,提高學生動手能力和綜合素質,我團支部擬開展一次中英文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動,激發學生的電腦操作熱情,增強學生培養電腦技能的意識。讓大家在學習之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。增強班級凝聚力,增加班內同學們的自身活力、團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識,增加他們在開展團體活動的積極性,讓他們感受團隊活動的意義、人生的意義,樹立正確的人生觀,展現大學生的青春風采。

活動主題:激昂青春·勇擔使命

活動時間: 2月-5月

活動對象: 通信全體同學

活動地點:待定

主辦單位:福建師范大學協和學院信息技術系12級通信工程2班

三 活動內容及流程策劃:

該活動分三大塊

第一宣傳:

制作橫幅,印有“打字比賽”樣文字。在微博網上大力宣傳,利用qq群同時由團支書委員及班干部印發宣傳,收集相關資料,聯系相關人員,大力宣傳。讓更多的人知道,并且積極參與。

第二打字比賽現場:

籌備:事先告知同學們有這個活動并且以宿舍位單位,讓他們有充分的時間去練習,以備比賽的公平性。

比賽形式及規則:

1、比賽采用《金山打字通》速度測試中的屏幕對照進行比賽,參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。

2、將比賽電腦編號,然后將每組的成員編號,參賽者按對應編號入座;

3、比賽采用分組一次性比賽方式進行,不組織預賽;

4、比賽時參賽者可采用自己最擅長的輸入法(提供搜狗拼音輸入法,標準輸入法,五筆輸入法,全拼輸入法等),參賽者所采用的輸入法應事先在組委會登記;

5、比賽時間為18分鐘,其中英文打字比賽6分鐘,中文打字比賽12分鐘;(也就是每個宿舍每個成員英文打字1分鐘,中文打字2分鐘)

6、當英文打字比賽結束時,金三打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯率等信息,此時參賽者應立即停止操作電腦,等待裁判將這些信息記錄下來。信息記錄完畢后,在裁判的指導下繼續進行中文打字比賽。中文打字比賽結束時,參賽者應立即停止操作電腦,等待裁判記錄中文打字速度及出錯率等信息;

7、比賽時參賽者必須服從裁判的統一管理和安排;

8、如果電腦出現故障,參賽者應及時向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

評分標準:

總分=正確率+速度成績

注意事項:1、當場負責人一定要公平公正!不能有私情等

2、宣傳工作一定要做好,通知要發到每個宿舍,要把這個活動搞得漂亮。

3、參賽人員一定要注意比賽時間(大家互相提醒)

第三 集體放飛許愿氣球

主持人介紹活動:集體放飛許愿氣球(活動事項介紹)

由工作人員分發每對情侶一只氣球和馬克筆一支(筆收回),氣球底下綴有彩色紙一張,大家在紙上寫好愛情心愿,準備工作做好,并有工作人員帶著大家聚集到指定氣球放飛廣場,控制好現場,專門有人錄像拍照,等集體放飛許愿氣球活動開始,主持人宣讀一段浪漫話語,然后主持大家放飛氣球,氣球漫天飄揚,放著聽著浪漫音樂,現場氣氛將浪漫無比。

四 活動整體規劃:

1,宣傳

由宣傳委員出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內容,以便于在活動期間同學們能積極參與。

2,正式活動

活動負責人和活動組成員,要根據賽前的流程,各安其分,分場比賽,工作人員進行現場維護和協助選手解決現場問題,選手比賽完畢后,現場人員請其安靜地離開,保證比賽正常進行,不受干擾,以為每個選手都能正常發揮。待打字比賽結束后,每個可以在氣球上寫下自己的愿望,然后放飛許愿氣球,氣球隨著風飄向蔚然的天空,讓自己的心情愉悅。最后公布打字比賽贏的宿舍,并發獎品。

3,后期總結

各項活動結束后舉辦心得交流會,支部成員談談在活動過程中的感受、收獲及心得體會,,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟發,擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納,形成文字發表在班級博客上。

前期準備:

資料收集 相關物品,器械的籌備;

海報、qq、微博等大力宣傳;

圖文影音資料的收集,dv準備;

電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;

活動正式開始:組織觀眾進場;

活動照片采集;

組織觀眾離場;

后期工作:

a)活動善后工作;

b)費用處理;

c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;

d)做好活動的總結工作,得出經驗。

五,獎項設置

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,獲獎者頒發榮譽證書及獎品。

六,預期效果

思維擴展,促進溝通

成員在比賽過程中充分鍛煉自己的打字速度,擴展思維。相互了解支部成員的思想動態,促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。

增強凝聚力,提升榮譽感

在本次團日活動中成員團結友愛,支部凝聚力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。

六,人員安排

1,準備階段列好需求的清單,由生活委員一次性購買

2,開一次班級委員會,負責會場的布置

3,活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持

4,活動完后會場清理打掃由班委負責

5,活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段

6,活動總結由團支書負責

7,活動拍照由文藝委員負責

8,宣傳委員負責海報等

七,經費預算

宣傳條幅、海報:50元

裝飾場地:50元

獎品及其他用品:170元

篇(11)

為紀念xx周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。xxx團支開展了以弘揚五四精神、爭當文明先鋒的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮斗。

一、組織共青團員職場習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。

二、在四項文明活動中:

文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造整潔、文明、有序、向上的寢室環境。

三、在唱響青春、書寫和諧 活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記五四精神的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚五四愛國主義精神,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在放飛青春 激情飛揚中:

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白故今日之責任,不在他人,而全在我少年。 弱國無外交這樣一條真理。

最后,是大家各自發表對的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

2016年五四青年節主題活動總結二

為紀念xx周年暨中國共青團成立xx周年,弘揚愛國主義精神,繼承和發揚共青團優良傳統,活躍我隊團組織文化生活,根據大隊工作實際,我隊團委在五四青年節來臨之際開展了相關的主題活動。

一、開展活動情況

(一)舉辦了我的青春我做主青春感言征集活動

為激發團員青年青春才華,塑造創新觀念,張揚個性魅力,展現青春風采,交流人生感悟,匯集言語智慧,同時增強企業凝聚力,促進職工交流、企業和諧。展開了我的青春我做主青春感言征集活動。在征集過程中,全隊團員青年參加了這次活動,大家踴躍報名,與大家分享自己對生活的感悟,每個人的心路歷程是自己真實的感受,是發自內心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟。活動共征集到各類感言18條,評選出優秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內心世界,讓珍惜時間、珍惜青春成為青年人無上價值追求。

(二)舉辦了傳承五四薪火,展現青春風采攝影大賽活動

發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,弘揚五四精神。此次共收到各類攝影作品20副。內容有反應工作現狀的,也有對生活的真實述說,還有對自然風光的無限眷念,淋漓盡致的展現了青年們的青春魅力。邀請了大隊領導和相關部門負責人擔當評委,對征集的作品進行評選。經過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品展現在大隊櫥窗欄上,這些作品激勵著大家共奮進。

(三)舉辦了夢想開始的地方的主題座談會

在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團工作提出意見建議的,也有對大隊在生產經營及管理上提出發展方向的,更有參與者將自己的工作和學習感受說出來與大家分享的。會上不時響起陣陣掌聲。活動的開展有效搭建了青年人同大隊領導及各部門溝通交流的平臺,讓團員青年互動融通,激發生機和活力,共展智慧和才能,調動了團員青年的工作積極性、主動性和創新性,進一步解放了團員青年的思想,振奮了干事創業的激情,同心共謀大隊事業發展新篇章。

二、活動取得成效

通過這次活動,進一步鞏固和增強了共青團員意識,促進了團員青年對團史的深入了解,豐富了團員青年文化生活。同時也激發了團員青年的責任感和使命感,增強了團組織凝聚力和號召力,促進了全隊各項工作的有力開展。

2016年五四青年節主題活動總結三

20xx年是xx周年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,我鄉團委在五四期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動

為進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我鄉團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在五四期間,積極組織團員青年開展告別陋習,從我做起為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分青年對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成文明家園,人人有責的濃厚氛圍。

二、召開機關青年迎五四,話發展座談會

鄉團委組織機關團員青年在鄉蠶繭站召開迎五四,話發展青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展五四評優及表彰活動。

為樹立典型,爭先創優,在全鄉形成學先進、趕先進的良好風氣,引導廣大青年學科學、用科學貫徹落實胡主席的科學發展觀,承擔成長責任,鄉團委在4月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全鄉范圍內開展20xx年度評比表彰五四紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

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