入黨積極分子自我總結(jié)大全11篇

時(shí)間:2023-01-12 01:13:03

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入黨積極分子自我總結(jié)

篇(1)

不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力做出更大貢獻(xiàn)。

至今我人生中重要的一段時(shí)期,DD路工作已經(jīng)有一年多的時(shí)間了應(yīng)該算是老同志”回想這一年多的工作歷程。這期間我收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的進(jìn)步和工作業(yè)務(wù)方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為8個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”

轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,想在政治思想上進(jìn)步的重要標(biāo)志是自己在工作期間從一名普通群眾成為一名入黨積極分子。領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們幫助和支持和自身的努力。清楚自己成入黨積極分子的時(shí)間還不是很長(zhǎng),有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給予我指導(dǎo)和幫助,也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,材料崗位上工作。勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作。材料的工作比較繁,特別是收料,看是簡(jiǎn)單,要對(duì)材料的運(yùn)輸、質(zhì)量、方數(shù)情況了解與掌握。跟司機(jī)打交道要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。一年下來(lái)的工作實(shí)踐,十分注意對(duì)工作情況的積累與總結(jié)。現(xiàn)在對(duì)材料崗位的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉。對(duì)IEMS系統(tǒng)也有一定的解與掌握,想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己的工作積累,更重要的自己有這樣的工作崗位、有這樣的工作機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任和支持的結(jié)果!正因?yàn)槿绱耍瑢⒏诱湟曌约旱膷徫唬詿o(wú)比的熱情和努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

嚴(yán)以律己,二、工作中。寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。

平時(shí)工作中,一年來(lái)。始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作,身體力行,努力起到表率作用,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。以《十七大》學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)《十七大》精神,政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到進(jìn)一步提高。開(kāi)展學(xué)習(xí)的同時(shí),按照黨組開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署,對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),思想得到凈化,工作的責(zé)任心得到加強(qiáng)。

日常工作過(guò)程中,今年以來(lái)。注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題,提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服困難加班加點(diǎn),與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。

三、缺點(diǎn)與不足

自我總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)和指導(dǎo),也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)。對(duì)我今后的提高是十分必要的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn):

協(xié)助管理工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,1作為一名材料員。今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)心同志不夠。2與同志交流少。

具體表現(xiàn):

篇(2)

【中圖分類號(hào)】G645【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1006-9682(2010)11-0045-02

【Abstract】With the expansion of vocational education, full-time student management teachers have been difficult to meet the needs of student management. Therefore, it is imperative to establish a new student assistant team. The new class-advisor assistant mechanism can not only alleviate the current management resource shortage of class-advisor in vocational colleges, but also improve the personal qualities of students. It is an effective way for colleges to implement class management under new situation.

【Key words】Peer counseling concept Vocational college Class-advisor assistant

新生的管理與教育歷來(lái)為各高校所重視。隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的新生教育已日益顯示出缺陷與不足。為適應(yīng)新形勢(shì),廣大思想政治教育工作者一直在努力探索新生管理的新思路、新方法、新體制,以使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提高。本文結(jié)合筆者的工作實(shí)踐,探析朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度在新生適應(yīng)性工作中的應(yīng)用,旨在為學(xué)生工作者提供一些參考。

一、當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)生管理模式的比較

從當(dāng)前的實(shí)踐來(lái)看,各類高校在新生管理上采取了以下模式:

1.傳統(tǒng)的班主任――輔導(dǎo)員管理模式

在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),傳統(tǒng)的班主任――輔導(dǎo)員管理模式是適應(yīng)高校發(fā)展的。但隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,專職從事學(xué)生管理工作教師,特別是有豐富資深學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)的教師日益不足。從實(shí)際工作來(lái)看,兼職的班主任要承擔(dān)大量的科研教學(xué)任務(wù),對(duì)班級(jí)管理顯得力不從心;專職的輔導(dǎo)員因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量太大,而且還有大量的行政事務(wù)纏身,很難兼顧到每個(gè)學(xué)生,也就很少有時(shí)間去充分走近學(xué)生、了解學(xué)生情況和傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)。這種狀況必然導(dǎo)致學(xué)生管理工作缺乏有效性和針對(duì)性。

2.傳統(tǒng)型助理班主任制度

傳統(tǒng)型助理班主任制度即選拔一批高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任新生班級(jí)的助理班主任,協(xié)助班主任做好對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的指導(dǎo)工作。他們思想品德好,政治素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,綜合能力強(qiáng),在同學(xué)中有較強(qiáng)的影響力和說(shuō)服力。在新生班級(jí)的日常管理、學(xué)習(xí)活動(dòng)、基礎(chǔ)文明建設(shè)等中發(fā)揮著重要的作用,通過(guò)他們,架起了班主任與學(xué)生之間的一座暢通橋梁。[1]

該模式還存在一些缺陷,特別是“如何正確面對(duì)自己的身份”,助理班主任畢竟還是學(xué)生,如何利用學(xué)生的身份從另一個(gè)角度去教育學(xué)生。助理班主任這個(gè)職位對(duì)任職者來(lái)講有較高的要求,要求有較寬的知識(shí)面,有較強(qiáng)的說(shuō)服管理能力,大膽進(jìn)行管理,還需要克服一定的心理障礙。但這跟助理班主任本身是學(xué)生有一定的矛盾。

3.朋輩心理輔導(dǎo)員模式

朋輩心理輔導(dǎo)是指年齡相當(dāng)者在人際交往過(guò)程中互相給予心理安慰、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)和支持,提供一種具有類似于心理咨詢功能的幫助活動(dòng),從而使參與者的心理素質(zhì)向積極方向發(fā)展。朋輩心理輔導(dǎo)是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的一種重要形式,實(shí)施方便、推廣性強(qiáng)、見(jiàn)效快,有利于助人自助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的實(shí)效。[2]

但是,該模式也存在缺陷,即心理健康教育不能替代新生管理的職能,更不能替代思想政治教育的功能。新生的管理問(wèn)題,不僅僅是心理問(wèn)題,它涉及到方方面面。僅從心理健康教育的角度去解決一切問(wèn)題,顯然是不合適的。

筆者分析了以上三種新生管理模式,認(rèn)為在目前學(xué)生規(guī)模擴(kuò)大,班主任管理力量不足的情況下,推行班主任助理制度是當(dāng)前較為理想的新生管理模式。

當(dāng)然任何模式都會(huì)存在不完善不成熟之處,大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)在不同模式之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而達(dá)到一種理想的境界。

二、朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度的建立及意義

1.朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度

筆者在實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,提出了以朋輩輔導(dǎo)為理念的班主任助理制度。它是指每個(gè)新生班級(jí)配備兩名從高年級(jí)同學(xué)中選出的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子或團(tuán)學(xué)干部,以朋輩輔導(dǎo)的“助人自助,雙向受益”思想為理念,系統(tǒng)化地掌握朋輩輔導(dǎo)的方法,協(xié)助新生班主任做好新生日常管理工作的制度。

朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度的優(yōu)點(diǎn)在于它首先明確了班主任助理的身份是學(xué)生,主要任務(wù)是協(xié)助班主任管理班級(jí)。它汲取了朋輩輔導(dǎo)的核心理念,避免了班主任助理以教育者的身份出現(xiàn),居高臨下。他們與新生的關(guān)系是平等的,雙方極易溝通、理解,而且雙方都能敞開(kāi)心懷交談、討論,又能使新生得到正確引導(dǎo),方式、方法易于接受。

2.推行朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度的實(shí)踐意義

(1)從班主任層面看。首先,班主任助理的存在,可以減輕班主任的工作量,使班主任可以有更多的時(shí)間用于教學(xué)、科研和管理,凡涉及班級(jí)日常具體管理事務(wù),相當(dāng)一部分可以放手讓班主任助理去干。其次,由于掌握了一定心理學(xué)知識(shí),對(duì)于新生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài),能夠比較準(zhǔn)確的把握,有利于加強(qiáng)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,使輔導(dǎo)員和班主任的學(xué)生思想政治工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。[3]

(2)從班主任助理的層面看。第一,有效鍛煉了他們的能力,提高了素質(zhì)。擔(dān)任班主任助理對(duì)于學(xué)生的組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力將會(huì)是一個(gè)全方位的鍛煉;其次,在班集體的建設(shè)上,班主任助理掌握了團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的方法,使班主任助理的工作建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)上,彌補(bǔ)了其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,有利于班主任助理工作能力的提高。

(3)從學(xué)生層面看。第一,班主任助理與他們的年齡相差不大,不存在代溝,便于溝通和交流,其本身的優(yōu)異性對(duì)新生具有良好的示范作用。在筆者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中顯示,有45.8%的大一新生會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)選擇告訴同學(xué)和同齡親屬方式來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題;其次,受過(guò)訓(xùn)或受過(guò)督導(dǎo)的班主任助理在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中,自覺(jué)開(kāi)展心理知識(shí)普及、心理問(wèn)題探討、心理矛盾化解、心理危機(jī)干預(yù)、心理情感溝通。幫助同學(xué)解決日常遇到的實(shí)際情況和心理困擾,有利于新生健康成長(zhǎng)。

三、朋輩輔導(dǎo)理念下的班主任助理制度的實(shí)施

1.構(gòu)建班主任助理的工作網(wǎng)絡(luò)

建立“輔導(dǎo)員――班主任――班主任助理”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。在輔導(dǎo)員一級(jí),運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的心理健康教育資源,對(duì)班主任助理進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)知識(shí)的專業(yè)培訓(xùn),并對(duì)其工作進(jìn)行督導(dǎo);在班主任一級(jí),對(duì)班主任助理日常工作進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的管理水平和解決問(wèn)題的能力;班主任助理一級(jí),在輔導(dǎo)員、班主任的督導(dǎo)和指導(dǎo)下,面對(duì)新生開(kāi)展日常工作。

2.班主任助理的選拔

廣泛宣傳、嚴(yán)格選拔。在對(duì)象的選擇上,一般要求從入黨積極分子或?qū)W生干部中選拔,在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,要鼓勵(lì)一些有能力的學(xué)生參加選拔。在宣傳中詳細(xì)地闡釋班主任助理的性質(zhì)、職能、工作范圍,并對(duì)其作準(zhǔn)確的界定,讓學(xué)生在應(yīng)聘之前對(duì)這一制度有較為充分的認(rèn)識(shí);進(jìn)入面試階段,通過(guò)談話和設(shè)置情景模式最后篩選出優(yōu)秀者進(jìn)入試用期。

3.班主任助理的培訓(xùn)

要加強(qiáng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)化角色。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本理論、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則、普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、朋輩輔導(dǎo)員工作方法、心理健康知識(shí)和危機(jī)處理方法等方面的有關(guān)知識(shí)。聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任老師為他們講座,在強(qiáng)調(diào)班主任助理工作性質(zhì)、職能和工作范圍的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講解班主任助理工作的方法和藝術(shù)。尤為重要的一點(diǎn)是要引導(dǎo)其角色定位。

4.班主任助理的主要工作形式

形式多樣、重在實(shí)效。從工作形式上看,主要有組織召開(kāi)班會(huì)、班干會(huì)、開(kāi)展團(tuán)體拓展訓(xùn)練、文體活動(dòng)、談心等形式。從內(nèi)容上看,主要擔(dān)負(fù)三項(xiàng)常規(guī)工作,即早晚自修、班干部工作指導(dǎo)和活動(dòng)的跟班,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在筆者的工作實(shí)踐中,實(shí)行了“深度訪談?dòng)?jì)劃”和設(shè)計(jì)了《新生入學(xué)調(diào)查問(wèn)卷》。從新生入學(xué)開(kāi)始,通過(guò)深度訪談,班主任助理就給每位新生建立個(gè)人動(dòng)態(tài)檔案,并通過(guò)與他們的日常接觸和進(jìn)一步的了解,不斷充實(shí)檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)檔案的建立與充實(shí),根據(jù)他們的不同情況,有利于學(xué)校有針對(duì)性的開(kāi)展輔導(dǎo)工作。在輔導(dǎo)員和心理咨詢師的指導(dǎo)下,要針對(duì)特殊學(xué)生建立幫扶關(guān)系。

5.班主任助理的工作考核

合理分工,獎(jiǎng)罰分明。要通過(guò)制訂“班主任助理”考評(píng)細(xì)則,明確班主任助理的工作目標(biāo)和責(zé)任,重點(diǎn)對(duì)班主任助理自我總結(jié)、工作記錄、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考評(píng),并參考班級(jí)、宿舍學(xué)生評(píng)議情況。對(duì)于考核優(yōu)秀的班主任助理應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。考評(píng)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),激發(fā)班主任助理對(duì)工作的熱情和自信。

四、思考與建議

1.選拔班主任助理應(yīng)注意發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用

班主任助理應(yīng)是高年級(jí)學(xué)生中的優(yōu)秀分子,他們能成為新生的榜樣和標(biāo)桿,要善于用自己的言行來(lái)感染、號(hào)召、帶動(dòng)同學(xué)。因此,作為班主任助理的同學(xué)不僅要有好的政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì),而且還要有良好的行為示范和較強(qiáng)的組織、管理能力。要善于領(lǐng)會(huì)學(xué)校的管理意圖,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)生管理部門正確的管理工作。所以一般來(lái)說(shuō),班主任助理應(yīng)從素質(zhì)比較全面的學(xué)生黨員和干部中選拔。

2.要加強(qiáng)對(duì)班主任助理的培養(yǎng)和管理

對(duì)班主任助理要采取培養(yǎng)和管理并重的原則。工作中既要充分信任,充分依靠,又要注意考察,加強(qiáng)考核。定期對(duì)班主任助理進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行案例研討,條件允許的情況下,還要實(shí)行班主任助理后備人才制度,通過(guò)評(píng)價(jià)與考核引入淘汰和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,從而使整個(gè)班主任助理的培養(yǎng)、選拔、使用工作更加充滿生機(jī)與活力。

3.要與班主任、輔導(dǎo)員、心理健康咨詢中心的工作相輔相成

班主任助理工作與班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)心理咨詢是相輔相成的,四者都是高校思想政治教育工作機(jī)制中的重要一環(huán)。然而它們就解決的問(wèn)題、目標(biāo)、方法、要求等方面在層次和深度上都存在著一定的差異,但兩者也存在著相輔相成的關(guān)系。所以如何加大這四者間的密切配合,使之力量最大化,也是推進(jìn)高校思想政治教育工作發(fā)展的重要課題。

參考文獻(xiàn)

1 曹緒江.高校學(xué)生工作“輔導(dǎo)員助理”模式探討[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2000(4):62~63

2 Erikson E. H.(1963). Childhood and tsocial,(2nd , ed.)NewYork : Norton

3 鄒茹蓮.高校學(xué)生教育管理機(jī)制探究――輔導(dǎo)員、班主任、班導(dǎo)生、導(dǎo)師四位一體管理模式的思考[J].沈陽(yáng)教育學(xué)報(bào),2007(3):51~53

篇(3)

學(xué)生自我評(píng)價(jià)1進(jìn)入大學(xué)四年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

生活方面,自從來(lái)到__學(xué)院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了___學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)__學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)___院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在__學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了__學(xué)院美術(shù)系第__期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛(ài)!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)2幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走進(jìn)尾聲,以下是我作為一名畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià):

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

參加大學(xué)學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺

誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人評(píng)價(jià)。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)3大學(xué)四年是珍貴的,只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要評(píng)價(jià)一下大學(xué)四年的生活,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)我的母校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是,品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在其中發(fā)揮重要的作用。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力,大學(xué)四年我從未掛過(guò)科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生的稱號(hào);參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拿到一等獎(jiǎng),全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過(guò)促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐,為的就是不斷提高自己的能力。

在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教,積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過(guò)促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐,為的就是不斷提高自己的能力。

對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是,擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神,是工作上的好助手及搭檔。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)4在大學(xué)生活接近尾聲之際,我回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的珍貴,本身成熟長(zhǎng)大了許多,在此,我做個(gè)自我評(píng)價(jià),以此來(lái)作為我將來(lái)的見(jiàn)證。

在思想方面,我具有良好的思想品質(zhì),我注重腳踏實(shí)地,以從小事做起為標(biāo)準(zhǔn),以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度對(duì)待每件事。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切。所以結(jié)果并不重要,事情經(jīng)過(guò)也會(huì)讓你受益良多。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,一些團(tuán)體活動(dòng)教會(huì)我要注重團(tuán)體協(xié)作的精神,不要只注重個(gè)人成果,群眾的力量是強(qiáng)大的,同時(shí)也要樂(lè)于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。

在學(xué)習(xí)方面,不能說(shuō)很完美,但也按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了每一個(gè)指標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)考試,取得相應(yīng)的證書。學(xué)習(xí)固然重要,但也會(huì)利用一些課余時(shí)間豐富自己的生活,參加社團(tuán)和學(xué)校組織的活動(dòng),加強(qiáng)交流處事能力,完善自我。人際關(guān)系在社會(huì)中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,所以,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是很有必要的。

在生活方面,學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習(xí)慣,擁有了僅僅有條的生活習(xí)慣,才會(huì)有足夠的時(shí)間來(lái)安排其他事項(xiàng)。生活中自己理財(cái)也發(fā)現(xiàn)錢來(lái)之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識(shí)提升到行為層次。

即將告別大學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻,人生的歷程將開(kāi)啟新的一頁(yè),人生也將進(jìn)入新的階段,未來(lái)這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。千里之行,始于足下。我會(huì)腳踏實(shí)地,走好通往理想的每一個(gè)階梯!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)5通過(guò)三年的專科學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)。

一、思想政治方面

三年專科期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

三、收獲和體會(huì)

三年的專科學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、業(yè)務(wù)方面

篇(4)

在次學(xué)期內(nèi),首先就是入黨積極分子的選舉,同學(xué)們都很積極的寫入黨申請(qǐng)書,我們班共有21個(gè)同學(xué)申請(qǐng)入黨。后來(lái)黨支書給各班團(tuán)職書開(kāi)會(huì)要求組成選舉黨員的小組8個(gè)人左右,有我們班的預(yù)備黨員,非團(tuán)員和沒(méi)有寫入黨申請(qǐng)書的同學(xué)組成的。選出5個(gè)推優(yōu)人員。

團(tuán)日活動(dòng)

在組織部開(kāi)會(huì)通知要開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),我們是一頭霧水,什么是團(tuán)日活動(dòng)?這個(gè)活動(dòng)具體要怎樣?還要寫xx字的總結(jié)書和策劃書。再后來(lái)在一遍一遍的看ppt大概有了一點(diǎn)了解,在前進(jìn)中不斷探索。在班委這個(gè)小團(tuán)隊(duì)下我們完成xx字的總結(jié)書和策劃書。這里凝聚了我們所有人的心血。雖然我們的活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,這是由于我們經(jīng)驗(yàn)不夠充足,只想到不要浪費(fèi)經(jīng)費(fèi),沒(méi)有考慮到內(nèi)容的形式,但是最重要的就是我們玩的開(kāi)心、大家很支持,這也是團(tuán)日活動(dòng)的最終目的。后來(lái)的團(tuán)日展示又一次向全系同學(xué)證明了營(yíng)銷2班的團(tuán)結(jié)和凝聚力。最要感謝的就是宣傳委員給了一個(gè)很好的idea,組織演員們排練,盡心盡力;還有就是演員們的配合與支持;還有就是我們的體委,辛苦的去準(zhǔn)備道具。最后就是全班同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)的絕對(duì)支持。最后關(guān)于關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷問(wèn)題,我填了一份表格,但是最終給了院的優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)。

收集團(tuán)員信息

這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)土Φ墓ぷ鳎顚懓嗉?jí)所有團(tuán)員的信息包括入團(tuán)時(shí)間、身份證號(hào)等的基本信息。當(dāng)時(shí)我多么想大家都不是團(tuán)員啊。我找到了所有人的入團(tuán)時(shí)間,并打電話問(wèn)大家的身份證號(hào),有人問(wèn)我為什么不飛信呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的入團(tuán)時(shí)間表格是有順序的,按照那個(gè)順序打電話會(huì)更有效率。在統(tǒng)計(jì)同學(xué)們基本信息是要全面包括身份證號(hào)和民族還有學(xué)號(hào),方便以后的工作。

我的提議

對(duì)班級(jí)的提議,我想還是我們的班委開(kāi)會(huì),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者導(dǎo)致大家對(duì)待班委的會(huì)議不是很嚴(yán)肅。如果是部門的會(huì)議有著部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),大家都不敢遲到或缺席。所以我覺(jué)得班委的會(huì)議時(shí)間要確定,每次開(kāi)會(huì)都要嚴(yán)肅對(duì)待,不能缺席或遲到。有個(gè)主要發(fā)言人,每個(gè)人都要會(huì)議記錄,不能只是通訊員做會(huì)議記錄。

張金名

不敢相信,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。這一學(xué)期里,要感謝營(yíng)銷1002班給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),給了我寄托,給了我快樂(lè)。盡管我競(jìng)選的初衷是上臺(tái)打醬油,但是,如果沒(méi)有這瓶醬油,就沒(méi)有我后面的“飽餐”!回想起我說(shuō)過(guò)的那句:做了才知道行不行。真的是感慨萬(wàn)千,大學(xué)我做了不少我以前不愿意做的,沒(méi)興趣做的事情,做了才知道原來(lái)可以收獲很多,至少對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一個(gè)很大的改變,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越趨于平淡寧?kù)o了。

這個(gè)學(xué)期,忙的時(shí)候都集中在前面了,班服、班徽、班旗、博客、團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的宣委來(lái)說(shuō),要完成這些東西真的非常折磨,但是我已經(jīng)忘記了過(guò)去的一切,只看到我們可愛(ài)的班服,精彩的博客,回味無(wú)窮的相冊(cè)、視頻,還有一班相親相愛(ài)的孩子們。

關(guān)于宣委的一切,我真的記不清了,我只知道我不停地拍照,不停地上傳,不停地做視頻,不停地鼓動(dòng)大家參加集體活動(dòng)…我想,我的勞動(dòng)成果,應(yīng)該就在博客里了吧!有時(shí)候覺(jué)得似乎自己什么也沒(méi)有做,關(guān)于宣傳小組的建設(shè),也沒(méi)有真正運(yùn)行起來(lái),很是慚愧!一個(gè)人的力量是薄弱的,我希望大家能夠一起參與到班級(jí)建設(shè)當(dāng)中!

關(guān)于營(yíng)銷1002班的一切,我也記不詳細(xì)了,我只知道有一些同學(xué)十分積極,有一些同學(xué)比較淡定,還有一些同學(xué)一直在潛水。我知道每個(gè)人都有自己的理由,有些同學(xué)工作很忙,有些同學(xué)對(duì)一些活動(dòng)興趣不濃,但是不管怎樣,我覺(jué)得張帥有一句話說(shuō)得很好:去哪不重要,最重要的是大家一起去。我希望在博客的相冊(cè)里能夠看到每個(gè)人的身影,這個(gè)希望,我不知道什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)…但是我相信會(huì)有那么一天!我希望,能在班群里看到每個(gè)人的聊天記錄,但是直到現(xiàn)在,我不知道有多少人一直都在潛水,甚至是屏蔽了這個(gè)群!我希望,在博客能夠看到每個(gè)人的留言,但是直到現(xiàn)在,我不知道有多少人連博客都沒(méi)有去過(guò)。其實(shí),有些人可能覺(jué)得這些東西很無(wú)趣,但是生活中并不缺少樂(lè)趣,只是缺少發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛,只要我們?nèi)プ隽耍欢〞?huì)有收獲的。年輕就需要激情!

其實(shí)我覺(jué)得我們班已經(jīng)有了一定的凝聚力,在每次活動(dòng)當(dāng)中,都能夠相當(dāng)活躍,每次參加班級(jí)活動(dòng),都會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)你再次翻開(kāi)回憶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看著都會(huì)不自覺(jué)微笑起來(lái)。我相信我的希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!多點(diǎn)去我們的博客吧: (希望大家能夠經(jīng)常關(guān)注班級(jí)的群,群郵,以及博客,還有飛信,因?yàn)殡x開(kāi)了這些,就等于與班級(jí)隔離了。)最后,我還希望,班級(jí)是大家一起來(lái)建設(shè)的,我們每個(gè)人都是主人,我們有任何想法,其實(shí)都可以在群里討論,可以發(fā)飛信,可以上博客留言發(fā)表意見(jiàn)。你想組隊(duì)去購(gòu)物,組隊(duì)去早讀,組隊(duì)去圖書館,組隊(duì)去跑內(nèi)環(huán),甚至你想去外面哪個(gè)地方玩,都可以自己發(fā)起。每次組隊(duì),都會(huì)增加我們的友好度,增加我們的凝聚力,每次經(jīng)歷都會(huì)有或多或少的經(jīng)驗(yàn),不斷地累積,營(yíng)銷1002就會(huì)升級(jí),就能夠?qū)W到更強(qiáng)的技能,遇到更困難的boss就能夠更輕松地解決了!希望大家一起努力,讓xx的營(yíng)銷1002永不孤獨(dú)!

陳鐘浩

一個(gè)學(xué)期那么快就要過(guò)去了,回首這一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。因?yàn)樵诤翢o(wú)準(zhǔn)備的情況下,自己能受到同學(xué)們的鼎力支持當(dāng)上了組織委員。

說(shuō)實(shí)話,我從小到大都沒(méi)有在班上擔(dān)當(dāng)過(guò)組織委員這一班干角色。所以我一直認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)值是零,所有的事情都要從零開(kāi)始;所有的事情都需要?jiǎng)e人請(qǐng)教指點(diǎn);所有的事情都需要大家的配合與支持。對(duì)于我而言,這個(gè)班干職位確實(shí)是一種挑戰(zhàn)。

第一份工作

我清楚的記得當(dāng)組織委員的第一份工作就是負(fù)責(zé)籌備我們班的第一次班會(huì)。還記得那個(gè)時(shí)候大家都忙得不可開(kāi)交,畢竟大家都是第一次上大學(xué),畢竟大家都是第一次來(lái)到這間學(xué)校,畢竟大家都是第一次合作,畢竟這是我們班第一次的班會(huì),所以在那個(gè)時(shí)候我看到大家都是飯都還沒(méi)吃或者是邊吃飯邊工作的,為的就是要把我們第一次的班會(huì)搞得漂漂亮亮的,讓別的班羨慕。最后,我想說(shuō),我們已經(jīng)做到了。那次在別的班看來(lái),我們的確被羨慕了……

第一次的班服制作

我長(zhǎng)那么大,都還沒(méi)有自己親手做過(guò)一件衣服,也從來(lái)都沒(méi)有負(fù)責(zé)過(guò)這樣的班服制作。其實(shí),可能你們不知道,當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)后,我真的很害怕。一是因?yàn)樽约憾紱](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲液ε掳喾缓洗蠹业男囊狻.吘惯@衣服并不是我個(gè)人穿的,是給我們整個(gè)班的同學(xué)們的。所以當(dāng)時(shí)我對(duì)這件班服真的很頭疼啊!我找了好多的廠家,無(wú)論是網(wǎng)上的,還是我們學(xué)校師兄師姐的,因?yàn)槲液ε乱路牟剂喜贿^(guò)關(guān),因?yàn)槲液ε乱路膬r(jià)格不過(guò)關(guān),因?yàn)槲液ε乱路挠∷⒉贿^(guò)關(guān),因?yàn)槲液ε乱路念伾贿^(guò)關(guān)……雖然做了很多功夫,花了很多心血,但上天并不眷顧,到最后我們的班服還是出問(wèn)題了。大家原本想要的插肩,最后卻變成僅是袖子變色的古怪衣服。在收獲的時(shí)候,我真的是忍不住竟一直破口大罵那個(gè)幫我們制造班服的師兄,情緒一度無(wú)法控制……

第一次的團(tuán)日活動(dòng)

團(tuán)日活動(dòng)在校內(nèi)算是一項(xiàng)比較大型的團(tuán)員活動(dòng),因此我在這次的活動(dòng)中就負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)支書,開(kāi)展好專屬我們班的團(tuán)日活動(dòng)。說(shuō)真的,我覺(jué)得自己在這次的活動(dòng)策劃中都沒(méi)有起到自己應(yīng)盡的責(zé)任。作為組織委員最主要的職責(zé)不是要積極組織活動(dòng)從而增加班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力嗎?但是我沒(méi)有。我因?yàn)槠渌殑?wù)的關(guān)系拋棄了班內(nèi)的工作,那應(yīng)該是不可原諒的行為。但是,我的同伴—班委們,都不曾對(duì)我提出過(guò)任何的怨言。我真的感謝他們的寬容與幫忙。

最后我要大家說(shuō)一句話:這個(gè)學(xué)期沒(méi)給你們的,我下個(gè)學(xué)期一定做足!但是你們可要給力鼎力支持哦!!

diamond

文娛委員工作總結(jié)

縱觀我們營(yíng)銷2班這半年來(lái)的表現(xiàn),感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,盡管不算是最好的,但也比下有余了。當(dāng)然,這里面既有我們班委的共同努力,也有我們?nèi)w同學(xué)的配合,正是大家的共同努力,我們才組成了一個(gè)有凝聚力的集體,有歸屬感的家!

我知道,作為文娛委,我平時(shí)和同學(xué)們的溝通和交流并不多,我在此為自己工作的過(guò)失表示抱歉,同時(shí)我也會(huì)努力總結(jié)自己的工作中的不足,務(wù)求在以后能更好地為我們營(yíng)銷2這個(gè)大家庭服務(wù)!

同時(shí),也希望我們營(yíng)銷2的每一份子有主意的出主意,有力的給力,共同營(yíng)造我們營(yíng)銷2班良好的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)氛圍。

作為文娛委,我的工作就是負(fù)責(zé)策劃班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),盡管這上半學(xué)期,我的工作做得不怎么完善,沒(méi)怎么讓同學(xué)們high起來(lái)(因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋€(gè)善于high的人),但我會(huì)努力自我總結(jié),讓大家可以在以后的班級(jí)活動(dòng)中體驗(yàn)到更多精彩與快樂(lè)!同時(shí)也希望我們班上的同學(xué)能夠和我們一起努力,多多積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),雖然有時(shí)候你們可能會(huì)因?yàn)椴块T活動(dòng)或是個(gè)人私事而缺席,但我還是希望你們能把班級(jí)放在第一位,因?yàn)檫@里才是你們的家,只有大家都參與進(jìn)來(lái)了,我們這個(gè)家才算是完整了,我們才算得上是一個(gè)有凝聚力的班集體,而不是各忙各的一盤散沙!

最后,希望同學(xué)們能和我們班委一起努力,共同建設(shè)我們營(yíng)銷2這個(gè)溫暖又快樂(lè)的家,也希望這個(gè)家能帶領(lǐng)著我們更好地往前邁進(jìn),走得更遠(yuǎn)!

郭曉賢

體育委員工作總結(jié)

縱觀令人有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)糾結(jié)的大一第一學(xué)期,我也是時(shí)候進(jìn)行一下總結(jié)了。(還是用流水帳方式吧)

首先,就要從班委選舉說(shuō)起。剛聽(tīng)到我被選為體委的時(shí)候,心里真的是非常糾結(jié)。老實(shí)說(shuō),我并不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始對(duì)當(dāng)體委也是十分的不滿意,心想既然被選上了,就打算胡混過(guò)去一年就算了。后來(lái)跟師兄聊天,逐漸想明白了。同學(xué)們選了你,是信任你,你就應(yīng)該努力為這個(gè)集體作些貢獻(xiàn),打醬油、胡混過(guò)日子,還 不如不當(dāng)。當(dāng)你做一份你不喜歡但又必須去做的工作時(shí),試著去發(fā)掘它有趣的地方,最后你會(huì)愛(ài)上這份工作的。雖然我還未達(dá)到這個(gè)愛(ài)上當(dāng)體委的程度,但我正不斷努力著。

然后,說(shuō)一下這個(gè)學(xué)期我班參加過(guò)的體育活動(dòng)。院田徑選拔賽,我班同學(xué)參與熱情很高,踴躍報(bào)名參賽;與直系班級(jí)的男子籃球友誼賽和與營(yíng)銷全英的籃球賽,雖然都敗下,但我班的籃球隊(duì)成員都已經(jīng)很努力了,只要玩的開(kāi)心就好;管院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比較 悲劇的進(jìn)入倒數(shù)名次,但在訓(xùn)練時(shí)、在實(shí)際比賽時(shí),參賽同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。還有許多大大小小的體育活動(dòng),就不一一詳述。其實(shí),體育運(yùn)動(dòng)享受的是過(guò)程,享受那種全身投入的感覺(jué),輸贏并不重要。所以,即使我們班體育方面并不是最優(yōu)秀,但確實(shí)玩得最hi的。而就我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己在組織方面做得馬馬虎虎,但在宣傳方面卻不夠好,從每次參加體育活動(dòng)的同學(xué)基本不變的情況和其他觀看比賽的同學(xué)太少的情況都體現(xiàn)出了,這方面在以后一定會(huì)改進(jìn)。

最好,講一下對(duì)下學(xué)期自己工作的展望。下學(xué)期,學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)較多,有院籃球賽,有院運(yùn)會(huì)等,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的挑戰(zhàn),我希望盡自己所能,達(dá)到讓全班都參加到體育運(yùn)動(dòng)中去的這個(gè)目標(biāo)。

最后,感謝大家一學(xué)期以來(lái)的支持和配合,我會(huì)繼續(xù)努力的。

蔡嘉輝 擔(dān)任了將近一學(xué)期的(男)生心委后,哥感觸良多,寫總結(jié)時(shí)不知從何說(shuō)起,就談?wù)勛约簩?duì)整個(gè)學(xué)期的工作感想吧。

生心委員,這名詞聽(tīng)起來(lái)純粹是個(gè)輕松的好差事,事實(shí)上卻是個(gè)非享受性的苦差事。工作任務(wù)繁雜,沒(méi)有固定的工作職責(zé)。收材料,填資料,寫報(bào)表,班財(cái)務(wù)管理以及任何有需要時(shí)的后勤工作等等等等,宿舍間東奔西跑,有點(diǎn)像打雜滴。然而,卻沒(méi)為辦班上做什么特別有意義的事。自己所需要反省的就是身為生心委卻沒(méi)有太多關(guān)注大家的生心上的事情,有想過(guò)如何去做,但是最終還是沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),這是作為生心委的一大失職,做事做得力不從心的。

但是,通過(guò)擔(dān)任本職工作,還是受益匪淺的,學(xué)到了很多東西,知道了做有些自己之前不知道如何去做的事,也更充分地認(rèn)識(shí)了自己,知道自己有哪方面不足。覺(jué)得的最有價(jià)值的學(xué)到:做事前首先要想清楚要做什么,該怎么去做,怎樣才能高效的完成這件事。而不能盲目的漫無(wú)目的的去做。

以上就是小的的工作總結(jié),文筆不好,就不多獻(xiàn)丑了。

巫劍鋒

來(lái)到廣外,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,第一次,這樣的獨(dú)立。

班委競(jìng)選,莫名其妙的,就成了生心委,一個(gè)大姐的代名詞吧。我是這樣認(rèn)為的,呵呵。沒(méi)關(guān)系,本來(lái)我就比較老的,其實(shí)聽(tīng)大家叫清姐,感覺(jué)很親切。

班上的氣氛,在我眼里,有活動(dòng)時(shí),那是很團(tuán)結(jié)很給力的,真的有家的感覺(jué)。不得不說(shuō)的是,有那么一兩次的班會(huì)我的工作確實(shí)做得很,讓人糾結(jié)。我的失職,我檢討。工作經(jīng)驗(yàn)不夠,太過(guò)傳統(tǒng)化的模式,我需要學(xué)習(xí)的地方還有太多。

不得不說(shuō)的是,很多時(shí)候,班上也感覺(jué)有點(diǎn)散。或許,這與我們班委的工作不到位也有很大關(guān)系吧。下一學(xué)期,我們的壓力與工作量都挺大。革命尚未成功,同志仍須努力。

對(duì)于我自己的工作,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有很經(jīng)常地與同學(xué)們溝通,沒(méi)有很好的去了解同學(xué)們的想法,有找過(guò)同學(xué)們聊天,不過(guò),大多數(shù)的同學(xué)沒(méi)有接觸很多。所以,檢討是很有必要的,工作的失職,有點(diǎn)辜負(fù)大家的信任。

關(guān)于我們的班費(fèi)問(wèn)題。這是關(guān)乎我們的經(jīng)濟(jì)命脈,一直都是很重要的問(wèn)題。這一學(xué)期的班費(fèi),大體上分為幾個(gè)部分;班服費(fèi)用;生日會(huì)的支出;團(tuán)日活動(dòng)的支出。主要是這幾個(gè)大的方面。而在費(fèi)用支出上,我們有必要減少一些必要支出,比如說(shuō)生日會(huì)的費(fèi)用。在下一個(gè)學(xué)期,我們將實(shí)行另一種模式,不再僅僅局限于開(kāi)生日會(huì),將會(huì)開(kāi)展更多活動(dòng)。

另外,關(guān)于臨近這學(xué)期的期末才提出的“開(kāi)源節(jié)流”的小金庫(kù)計(jì)劃。雖然收入不會(huì)太多,不過(guò),我相信,積少可以成多的。本著節(jié)儉,環(huán)保的精神理念,為我們的小小金庫(kù)奉獻(xiàn)我們微薄的力量。

接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,課程會(huì)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹2贿^(guò),我會(huì)努力干好我的工作,為我們親愛(ài)的同學(xué)們服務(wù)的,加油,我們的營(yíng)銷2班!!

劉清

在這一學(xué)期,我看到了班上的同學(xué)一起進(jìn)步,班里組織的活動(dòng)真的很多,至少我的朋友們都說(shuō)很精彩,豐富的集體活動(dòng)增進(jìn)了大家的交流,使我們更親密。團(tuán)日活動(dòng)展示那天,同學(xué)們很給力,看到我們班展示時(shí)除了自己給自己加油外,其他班級(jí)也被我們的氣勢(shì)感染時(shí)真的很開(kāi)心,至少知道我們是一個(gè)班,集體榮譽(yù)感還是不錯(cuò)的。但是,有些活動(dòng)大家也很不給力,之前的籃球賽上,我們班去加油助威的同學(xué)真的是很少很少,班委通知的不到位,也沒(méi)有很好的參與其中是部分原因,還有就是同學(xué)們的關(guān)注程度不高,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們班的反映很不錯(cuò),可是那時(shí)因?yàn)閰⒓拥耐瑢W(xué)很多,又充當(dāng)了啦啦隊(duì),班委到宿舍拉同學(xué)加油的時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)表示會(huì)參加..。 我想現(xiàn)在應(yīng)該還有很多同學(xué)不知道文書組有哪些成員吧(小林,志婷,張帥,益進(jìn),小川,瑞杏,舒蘭,夢(mèng)華),文書組主要負(fù)責(zé)班級(jí)博客上的日志部分,班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。下面是本學(xué)期文書組的工作總結(jié):文書組自成立以來(lái)的第一個(gè)任務(wù)就是完成團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書,每位成員都很給力,雖然最后我們的總結(jié)書還是不是很好,但是這與我們團(tuán)日活動(dòng)所舉辦的活動(dòng)真的不多有關(guān)。對(duì)于班級(jí)博客的管理,剛開(kāi)始的時(shí)候文書組并沒(méi)有很好的去發(fā)表博文,這與組長(zhǎng)的疏忽是密切相關(guān)的,我們的博文也越來(lái)越豐富,除了與班級(jí)活動(dòng)相關(guān)的以外,我們還發(fā)表了不少美文哈,這足以看出我們成員深厚的文字功底和對(duì)博客的高注關(guān)注。每次活動(dòng)文書組都至少要有一位同學(xué)參加,然后把當(dāng)天活動(dòng)寫成博文發(fā)表,文書組的幾位同學(xué)真的很給力,但是文書組還有很多很多的不足,比如有的同學(xué)還是不是很給力的,活動(dòng)后也不是很愿意寫博文的,但是我相信這在下學(xué)期會(huì)慢慢改進(jìn)的。文書組每?jī)芍軙?huì)開(kāi)會(huì)總結(jié),但是期末考即將來(lái)臨,也就沒(méi)有通知大家開(kāi)會(huì),我們下學(xué)期再繼續(xù)哈…(大家要經(jīng)常關(guān)注我們的博客啊 ,宣傳組和文書組真的把博客做得很好很好…)

翁舒蘭

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要畫上句號(hào)了,這也意味著我們相識(shí)也有半年了,半年里,和我們班里的同學(xué)在一起,覺(jué)得有種不盡的激情,極具活力。在最初的自我介紹當(dāng)中,也許我沒(méi)有記住很多人,但是在軍訓(xùn)中,得以逐漸了解每個(gè)人的個(gè)性。只是我們班上人數(shù)眾多,分成兩個(gè)排。都說(shuō)大學(xué)里第一堂課是軍訓(xùn),應(yīng)該是符合的。軍訓(xùn)中,對(duì)我而言,練的是膽量,其次是耐力,然后是體魄。正因?yàn)槿绱耍也鸥覅⒓游覀儼嗟陌辔?jìng)選,同時(shí)也有些客觀原因。當(dāng)學(xué)委,比較符合我的性格喜歡看書,喜歡與學(xué)習(xí)打交道。剛開(kāi)始的階段,還是有點(diǎn)畏懼,許多通知都是班長(zhǎng)幫我說(shuō),人總要在嘗試中收獲,踏著別人的步伐,我偶爾也在班級(jí)里說(shuō)一些通知,還有一些學(xué)習(xí)建議和老師布置的作業(yè)。緊張過(guò)了,現(xiàn)在好了不少。一個(gè)學(xué)期對(duì)人的鍛煉可以說(shuō)很大的。

一直以來(lái),我們班的學(xué)風(fēng)比較良好,同電商那邊以及和營(yíng)銷一班那邊相比,我們班上的學(xué)習(xí)氛圍整體來(lái)看比他們強(qiáng)不少。早聽(tīng)以及平時(shí)上課,出勤率還是比較高的。只是隨著時(shí)間流逝,有個(gè)別同學(xué)開(kāi)始逃課,也不請(qǐng)假,直接就走了,的確有點(diǎn)讓人頭疼。喜不喜歡這門課,沒(méi)什么大不了的,掌握學(xué)習(xí)方法,一樣能夠?qū)W得好。在大學(xué)最初階段里,的確有不少人會(huì)沒(méi)有重視學(xué)習(xí),會(huì)把很大一部分精力花在社團(tuán)上。其實(shí),在哪里都是一種鍛煉,大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),看你能不能演奏自己的旋律并且表現(xiàn)出來(lái)。我們要在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上搞好社團(tuán)工作,而不是被社團(tuán)工作忙個(gè)不停然后說(shuō)沒(méi)空學(xué)習(xí)。不能本末倒置,因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是學(xué)生。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),很感激我們班的各位同學(xué)對(duì)我任學(xué)委工作的諒解與支持, 同時(shí)也讓我對(duì)學(xué)委工作有了一個(gè)比較深刻的了解。在催我們班同學(xué)去上課,也是在訓(xùn)練自己的文筆;在給我們同學(xué)發(fā)通知時(shí),把不了解的地方反饋給我,如果我也不懂,我會(huì)盡量向系學(xué)委問(wèn)到底,然后給我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)比較滿意的答復(fù)。同時(shí),我也逐漸意識(shí)到作為班委的一種責(zé)任感與使命感,不僅僅是管好自己,而且要學(xué)會(huì)引導(dǎo)我們同學(xué),傳達(dá)信息與有效溝通。

新年辭舊迎新,下學(xué)期我們課程負(fù)擔(dān)重不少,不僅僅是必修課,也有幾門選修課,學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。下面是我的來(lái)年展望

⑴組織學(xué)習(xí)小組來(lái)打理我們班的課程學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)我們師兄師姐們傳授一些經(jīng)驗(yàn)(直接或者間接),然后分享以及實(shí)施下去,貫徹落實(shí),計(jì)劃與執(zhí)行計(jì)劃并重

⑵抓好我們班的考勤,每星期定時(shí)向我們班同學(xué)匯報(bào)我們的出勤情況,讓大家看看我們班同學(xué)的表現(xiàn),做到相互監(jiān)督

⑶和班委們一起做我們班學(xué)習(xí)的先鋒者,引導(dǎo)并營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)當(dāng)我們學(xué)院的學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)

⑷鼓勵(lì)我們班同學(xué)積極撰寫文章,充實(shí)班級(jí)博客,鼓勵(lì)我們班參加一些學(xué)術(shù)講座,即使在參與娛樂(lè)性活動(dòng)時(shí)也要有所收獲

⑸在我做得不好的時(shí)候和地方,希望我們班同學(xué)能夠提出一些富有建設(shè)性的意見(jiàn)

劉夢(mèng)華

不知不覺(jué)大一已過(guò)去一半,這半年來(lái)我們舉辦了很多活動(dòng),參加了很多比賽,大家都很給力,大家一起加油,一起努力是我最開(kāi)心的時(shí)候,即使準(zhǔn)備過(guò)程有時(shí)讓人很煩躁,即使結(jié)果并不都如我們所愿。

從這半年來(lái)的活動(dòng)來(lái)看,部分同學(xué)對(duì)于活動(dòng)不感興趣,和班上同學(xué)的交流也較少。希望大家能以小集體帶動(dòng)大集體,而班委更應(yīng)起帶頭作用,一方面要多參與班上活動(dòng),搞活氣氛,另一方面要多與同學(xué)們交流,傾聽(tīng)大家的心聲及建議。活動(dòng)的舉辦是大家相互接觸,相互了解的機(jī)會(huì),所以希望同學(xué)們能盡可能的參加。

值得關(guān)注的是,我們班上男女生之間交流較少,相互之間很不熟悉,活動(dòng)中、上課時(shí)也會(huì)出現(xiàn)男女分開(kāi)的集群現(xiàn)象,為了讓男女生有更多機(jī)會(huì)交流接觸,生日會(huì)時(shí)我們建議以男女生交替的形式坐,不過(guò)大部分女生還是比較害羞,這時(shí)就需要男生們主動(dòng)點(diǎn)和女生交流啦。除此之外,男女生在節(jié)日串串門也是不錯(cuò)的。

新的一年,我最期待的改變是大家都能相互熟悉,相互關(guān)心,相互幫助,而這一切的前提是大家有機(jī)會(huì)去交流,有機(jī)會(huì)去了解對(duì)方,這個(gè)前提不只是班委要努力,同學(xué)們也要給力啊。不可否認(rèn),班委內(nèi)部還是不夠團(tuán)結(jié),搞活動(dòng)時(shí)班委都是循規(guī)蹈矩的完成任務(wù),認(rèn)為完成了自己的任務(wù)便一身輕松,而其他人的活則事不關(guān)己高高掛起,但我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)而奮斗的團(tuán)隊(duì),在一個(gè)人因某些事情而不能完成任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)得去幫助他,但往往是因?yàn)殡p方不開(kāi)口,都不主動(dòng),所以導(dǎo)致即便我們很有互相幫助的心,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。并且班委間的交流不夠,有部分班委間除了工作就沒(méi)其他聯(lián)系。另外,班委分工不夠明確合理,以致部分班委給大家無(wú)所事事的感覺(jué),部分班委又忙得沒(méi)有自己的時(shí)間。所以,班委內(nèi)部需要一些調(diào)整,班委間要多交流,互相關(guān)心。

希望經(jīng)歷大一一年的洗禮,我們不僅是一個(gè)組織,更加是一個(gè)團(tuán)體,而市營(yíng)二不只是一個(gè)班,更是一個(gè)家。

鄭小銳

依然記得,手傷未愈的我站在講臺(tái)上,面對(duì)營(yíng)銷1002班的同學(xué)們,面對(duì)啊璨哥小宇姐:

“如果我能成為班長(zhǎng),我將用心去對(duì)待這一份責(zé)任,用心去建設(shè)這一個(gè)班級(jí);

如果我能成為班長(zhǎng),我將在考察期結(jié)束之后,退出團(tuán)學(xué),全身心為班;

如果我不能成為班長(zhǎng),我也希望此后有機(jī)會(huì),能夠吹口琴給大家聽(tīng)……”

轉(zhuǎn)眼間,xx年已經(jīng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶之中。在此,我就自己的工作情況,對(duì)營(yíng)銷2班組建的這幾個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做一個(gè)總結(jié)。

本學(xué)期一共開(kāi)了三次班會(huì),在第一次班會(huì)的時(shí)候我說(shuō)過(guò),我們這一個(gè)班的每一位同學(xué),來(lái)自五湖四海,出生在不同年月,但是,我們同樣懷著美好的夢(mèng)想,來(lái)到同一所大學(xué),組成市營(yíng)二這一個(gè)大家。

是的,很早之前我們就提出了營(yíng)銷2班前進(jìn)的方向:打造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)溫馨之家。

努力的班委們也一直試著從學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)凝聚力這兩個(gè)大方面來(lái)建設(shè)我們這一個(gè)班,事實(shí)上營(yíng)2的同學(xué)們一直也都很給力,大家都在朝著同一個(gè)方向努力。

其實(shí),一直以來(lái),我都在擔(dān)憂著。

我擔(dān)憂,同學(xué)們會(huì)不會(huì)愛(ài)部門勝于愛(ài)班級(jí)。

班里的同學(xué)大多數(shù)都有部門工作,而每一個(gè)部門的內(nèi)部建設(shè)也存在著家的理念。一些班長(zhǎng)師兄說(shuō),在相對(duì)輕松的大一里,可以適當(dāng)?shù)囟喔慊顒?dòng),以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。如果我這樣問(wèn)一句:要是部門和班級(jí)同時(shí)舉辦活動(dòng),兩者必須選其一,你,會(huì)去哪一個(gè)(請(qǐng)別回答說(shuō)你選擇宅在宿舍里)。所以你們的糾結(jié)讓我擔(dān)憂,我也做過(guò)部門工作,我也知道部門里的師兄師姐們很親切,可是我真的不想與團(tuán)學(xué)、與協(xié)會(huì)進(jìn)行博弈。部門是一個(gè)溫馨的家,但你在其中最多也只是呆兩年時(shí)間,而班級(jí)呢,這一個(gè)家里邊,有你需要與之相處四年的同學(xué),有你需要以誠(chéng)相待一輩子的朋友。在大一相對(duì)寬松的時(shí)間里,你能否騰出時(shí)間,積極地響應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的號(hào)召,來(lái)與我們這一個(gè)班的每一位同學(xué)親密地接觸?還是那一句話,重要的不是去哪,而是大家一起出去一起回來(lái)。

我擔(dān)憂,班委圈這一個(gè)小團(tuán)隊(duì)里,會(huì)不會(huì)不團(tuán)結(jié)。

我可愛(ài)的戰(zhàn)友們,在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里可不是一般的忙碌,來(lái)回奔波于部門與班級(jí)之間。我們的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展不是很順利,這與我們之間工作銜接不好是有大聯(lián)系的。但是在此,我要深深地感謝在團(tuán)日活動(dòng)展示上賣力演出的表演人員、幕后工作人員以及現(xiàn)場(chǎng)給力唱“奔跑”的觀眾們,是你們將團(tuán)日活動(dòng)變得精彩絕倫,是你們摘得了現(xiàn)場(chǎng)得票第一名的桂冠,是你們讓這個(gè)班的同學(xué)意識(shí)到自己班的獨(dú)特與優(yōu)秀。此后的此后,每周一次例會(huì)制度的正式建立使得每一個(gè)人都能靜心坐下來(lái)當(dāng)面談清楚自己的想法,文書組、物資組以及宣傳組的工作得以更加順利的開(kāi)展,我們的班級(jí)活動(dòng)也越來(lái)越豐富。

依然記得第一次開(kāi)正式例會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò),班級(jí)不比部門,在班里面沒(méi)有部長(zhǎng)約束你的行為,沒(méi)有正式的考核獎(jiǎng)懲制度;當(dāng)一名班委不需要你有多大的能力,在這一年里你能夠得到鍛煉,當(dāng)一名班委不會(huì)讓你忙到不得已而逃課,你對(duì)這個(gè)班有多用心你就會(huì)有多忙。到了后來(lái),我的擔(dān)憂已不復(fù)存在,因?yàn)槲覀兌贾溃x擇了職位就是選擇了責(zé)任,無(wú)論如何也要對(duì)得住當(dāng)初同學(xué)們的幾十張選票,而當(dāng)我們把班級(jí)事務(wù)當(dāng)做自己的事情來(lái)做時(shí),繁雜與瑣碎都不再是負(fù)擔(dān)。所以我更堅(jiān)信,只有當(dāng)每一名成員都用心去對(duì)待自己的事業(yè)時(shí),才能鍛造屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的輝煌。

我想,總體之上,我們班在沿著正確的軌道平穩(wěn)地向前發(fā)展,我們?cè)趧?chuàng)造著屬于營(yíng)銷2班獨(dú)特的個(gè)性。

09物流3班的創(chuàng)意搞怪、璨哥的市營(yíng)3班的“寧做飯團(tuán)也不做蛋散”,09國(guó)貿(mào)全英班的超高出勤率……它們的壯舉、它們的個(gè)性,都讓其優(yōu)秀而突出。我們營(yíng)銷2班,也要有自己創(chuàng)造的壯舉,也要有自己鍛造的個(gè)性。

團(tuán)日展示中的奧特慢、綠動(dòng)人和菜鳥(niǎo)人,還有牙齒很白的主持人,讓全系的同學(xué)記憶深刻;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中烈日下如雷的口號(hào),張揚(yáng)的班服,飄揚(yáng)的班旗,綠茵草場(chǎng)上紅藍(lán)白相間的魅影青春而活力。文書宣傳組嘔心瀝血建設(shè)的博客,其獨(dú)特的風(fēng)格,其豐富的內(nèi)容,讓屬于我們的紀(jì)念日在回憶中永駐……這一份獨(dú)特,由我們每一個(gè)人共同創(chuàng)造。

團(tuán)日活動(dòng)過(guò)后,我就對(duì)自己說(shuō),以后為這個(gè)班做事情的時(shí)候,再也不過(guò)分追求那些所謂的班級(jí)名譽(yù),所謂的班級(jí)利益了。“優(yōu)秀團(tuán)支部”,“先進(jìn)班集體”這一切的榮譽(yù),真正靠的是整一個(gè)班的同學(xué)們努力地去爭(zhēng)取,而不是班委們一味地孤軍奮戰(zhàn)。而我所想所要爭(zhēng)取的,是讓這一個(gè)班的人都能夠熱愛(ài)自己的班級(jí),以自己班級(jí)利益為重,讓營(yíng)銷二班成為一個(gè)你一天罵她八百遍卻不允許其它人罵她的班級(jí)。只要我們班凝聚在一起,只要每一個(gè)人都愛(ài)著我們班,只要每一位同學(xué)都能我們班找到歸屬感,那么這就夠了。什么加分,什么榮譽(yù),都是浮云!

寫此總結(jié),發(fā)于同學(xué)們,并非炫耀并非掩飾并非多余并非浪費(fèi)。是想讓大家知道,有一群人(不僅僅指班委),熱愛(ài)、珍重并奉獻(xiàn)于這一個(gè)集體;是想讓我回顧xx年?duì)I2的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以此來(lái)改進(jìn)自己新一年的工作;是想讓更多更多的人來(lái)理解和支持這一個(gè)集體宏偉的建設(shè)事業(yè)。如果同學(xué)們對(duì)班級(jí)建設(shè)有何構(gòu)想,對(duì)班委工作有何建議,請(qǐng)踴躍大膽地分享出來(lái)。營(yíng)銷2班的每一個(gè)人都在努力,我們都在努力!

最后,請(qǐng)容許我以一句班級(jí)口號(hào),結(jié)束我的長(zhǎng)篇大論:

篇(5)

2021年學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是__學(xué)院的__.從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴(yán)格要求自己。作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

大學(xué)生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)大學(xué)的門檻時(shí),我對(duì)這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實(shí)與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個(gè)神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機(jī)會(huì)使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書籍,開(kāi)闊視野。

在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒(méi)有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會(huì)如何做人,如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人才供過(guò)于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去,從而為社會(huì)服務(wù)。從小的時(shí)候起,父母就教育我要認(rèn)真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓我很羨慕,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強(qiáng),也要讓父母以我為驕傲!課余時(shí)間,我在學(xué)校參加了市場(chǎng)營(yíng)銷資格培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識(shí)的同時(shí),也想為就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)。努力考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來(lái)充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)!面對(duì)困難和挫折時(shí),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事重在過(guò)程,不在結(jié)果,積極對(duì)待,善待他人.

在生活上,我是一名性格開(kāi)朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,樂(lè)于助人,喜歡抓住機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參加了學(xué)校的“英語(yǔ)演講比賽”等活動(dòng)。雖然我不是學(xué)生會(huì)成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后,我會(huì)繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

大海不擇細(xì)流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會(huì)。

在過(guò)去的一年里,我在各方面獲得了巨大進(jìn)步,學(xué)到了很多知識(shí),通過(guò)努力以85分的平均分順利通過(guò)了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路我會(huì)更加努力,豐富知識(shí),充實(shí)自己,取得更大進(jìn)步。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮

2021年學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__的學(xué)生___,對(duì)于__公司獎(jiǎng)學(xué)金的要求,我覺(jué)得我的條件完全符合。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),感覺(jué)自己在各方面取得了明顯的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面:我嚴(yán)格要求自己,端正自己的人生態(tài)度,更不斷激發(fā)了自己的斗志。對(duì)于學(xué)習(xí),我常常會(huì)找一些同學(xué)一起討論,這樣,很大程度上加深了我對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的理解,更能透徹的分析其變化過(guò)程。上課時(shí),我更著重于思考。當(dāng)然是在仔細(xì)聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實(shí)上圖書館常能看到我的身影。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)與思相結(jié)合確實(shí)是搞好學(xué)習(xí)的一根主線。“三人行則必有我?guī)煛保业揭恍┲就篮系耐瑢W(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更具有促進(jìn)作用,三人同來(lái)同往同奮進(jìn),既起到了督促作用,更帶動(dòng)了自己的學(xué)習(xí)勁頭,難題共力解、難點(diǎn)共鉆研,學(xué)習(xí)共進(jìn)步。通過(guò)一年扎實(shí)的學(xué)習(xí),我也取得了可喜的成績(jī):大學(xué)兩年取得了四次“二等獎(jiǎng)學(xué)金”一次、“院三好學(xué)生”、還通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、電腦二級(jí)等等級(jí)考試。成績(jī)已是歷史,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)不斷提高完善自己,充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)生活之余:1,參加書友協(xié)會(huì),使我充分的找到了讀書的樂(lè)趣。也在書友協(xié)會(huì)找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩(shī)書氣自華”奮斗。2.在學(xué)生會(huì)里,我加入了自律部。自律部是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)工作的部門,它使我學(xué)會(huì)了自律自強(qiáng)的同時(shí)使我明白了自己身上的責(zé)任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實(shí),常使我不自覺(jué)的回憶。3.當(dāng)然,我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己,在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí),絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下,于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。最后,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí),必定有所收獲。我希望領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真審核我的情況,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

2021年學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,來(lái)自于__省一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。__年很榮幸的成為_(kāi)_學(xué)院的學(xué)生,在激動(dòng)與奮斗中我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。在過(guò)去的一年中,我一直積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運(yùn)的是我符合申請(qǐng)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件,于是今天我想申請(qǐng)這份對(duì)我很重要的榮譽(yù),現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學(xué)期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊(duì)伍。在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,提升了個(gè)人的素質(zhì)能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng)一職,工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以同學(xué)們的利益為主。在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),贏得了院、系部的一致好評(píng),也得到了輔導(dǎo)員的肯定。

三、學(xué)習(xí)情況

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。一年以來(lái),我的成績(jī)連續(xù)兩期都是班級(jí)第一,而且綜合測(cè)評(píng)也一直名列前茅。但這樣的成績(jī)并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠(yuǎn),所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認(rèn)為,我們是學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。

四、實(shí)踐情況

在大學(xué)的時(shí)光中,我利用課余時(shí)間去做兼職,參加校外輔導(dǎo)員與義務(wù)家教等活動(dòng)來(lái)豐富自己的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身的能力。在這些活動(dòng)中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節(jié)儉樸素,從來(lái)不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件。雖然有過(guò)評(píng)選助學(xué)金的機(jī)會(huì),但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學(xué)們。而我也想通過(guò)自己的雙手來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。課余時(shí)間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過(guò)餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無(wú)論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負(fù)擔(dān)。今我有幸申請(qǐng)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識(shí)方面的指導(dǎo),以及我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谏钪薪o予的幫助。今后,我應(yīng)該要更加努力。

六、家庭情況

我來(lái)自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒,同時(shí)我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個(gè)樂(lè)觀好強(qiáng)的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手,可如今也成了家庭的負(fù)擔(dān)。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒(méi)有,家中還有個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的弟弟,荒廢學(xué)業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過(guò)日子。而我高額的學(xué)費(fèi)早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,但我從來(lái)都不曾放棄過(guò),始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)和可以順利的進(jìn)行下去的學(xué)業(yè),也為了將來(lái)可以更好的回報(bào)父母、感恩社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)?jiān)骸⑾殿I(lǐng)導(dǎo)給予審核。在今后的日子里我將更加嚴(yán)格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致!

敬禮!

2021年學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是來(lái)___的學(xué)生,我叫___,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。

在思想上,積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書,拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績(jī),平均成績(jī)?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過(guò)去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專業(yè)第一。

在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。本人現(xiàn)在對(duì)自己的要求越來(lái)越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會(huì)學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),在工作之余也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中,我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿了信心,無(wú)怨無(wú)悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過(guò)借錢來(lái)交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題而為省錢不去看醫(yī)生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛(ài)你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自己做兼職辛苦得來(lái)的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂(lè)。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂(lè)意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)。我從沒(méi)因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),自從十一年前離開(kāi)父母外出求學(xué)開(kāi)始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,我時(shí)刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮

2021年學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過(guò)大二這一年的努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)實(shí)在是非常讓人欣慰。在此我誠(chéng)摯的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”,這是對(duì)我成績(jī)與進(jìn)步鼓舞與肯定。

可以說(shuō),大二這一年來(lái)的課程是十分繁重的。特別是大二上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里的字體與標(biāo)志設(shè)計(jì),圖案設(shè)計(jì),圖形創(chuàng)意,3dma_cad設(shè)計(jì),居住空間設(shè)計(jì),商業(yè)空間設(shè)計(jì),人體工程學(xué),手繪表現(xiàn)技法……等其他課程,十分吃力。可以說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)年里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí),這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績(jī)還算可以,平均成績(jī)?cè)?0分左右,居于班級(jí)第7名。

現(xiàn)在,我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),覺(jué)得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大二一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。我深信我有獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”資格,不單是從學(xué)習(xí)角度上來(lái)看可以,其他方面也是一樣。

我自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),本著“學(xué)以致用,學(xué)無(wú)止盡”的態(tài)度認(rèn)真努力的學(xué)習(xí);在“明德,博學(xué),求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn)的指引下嚴(yán)格要求自己。先后取得了一下成績(jī):2020年4月獲得我院地44期黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書。2020年4月獲得學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)平面廣告設(shè)計(jì)大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2020年4月獲得全國(guó)高等非計(jì)算機(jī)專業(yè)一級(jí)證書。2020年6月榮獲四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)年度“社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生干部”。2020年8月和班上部分同學(xué)自行組織到地震災(zāi)區(qū)慰問(wèn)的愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2020年10月榮獲四川師范大學(xué)成都學(xué)院2020-2021學(xué)年度“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。從2020至2021年我先后在學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)擔(dān)任過(guò)監(jiān)察部正副部長(zhǎng),協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù),并組織舉辦了多項(xiàng)豐富校園生活的文化娛樂(lè)活動(dòng)。在校期間積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西,可以說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),可以說(shuō)是,一分耕耘一分收獲。

篇(6)

高中班主任年度個(gè)人工作總結(jié)1本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、師德方面。

我深知,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德?tīng)顩r如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng)、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅(jiān)持注重教書育人。通過(guò)“言傳”“身教”,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

二、教學(xué)方面。

作為一個(gè)入黨積極分子,我始終熱愛(ài)并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評(píng),講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問(wèn),學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,即學(xué)生先寫,老師講解,學(xué)生再寫。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫到會(huì)寫,并能寫出出色的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。

三、班主任工作方面。

一學(xué)期以來(lái),我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng)。回想起來(lái),在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題。因?yàn)椋覉?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來(lái),預(yù)示著新的開(kāi)端,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高中班主任年度個(gè)人工作總結(jié)2本學(xué)期,由我擔(dān)任高20__級(jí)20班班主任,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來(lái)之后,針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,對(duì)學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過(guò)談心,使20班迅速形成班級(jí)凝聚力,對(duì)于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。可以說(shuō),一學(xué)期以來(lái),由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

在班級(jí)管理方面,開(kāi)學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開(kāi)展工作。對(duì)于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問(wèn)題,防患于未然。

對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來(lái),班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會(huì)教育,將班會(huì)做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開(kāi)學(xué)伊始,我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來(lái)的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。

我還充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生推薦各種勵(lì)志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,在班內(nèi)開(kāi)展了每周書寫周記的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生共書寫周記近20篇,通過(guò)周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教育效果明顯。

另外,我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè)。通過(guò)展板、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,制作條幅、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育。

三、爭(zhēng)取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開(kāi)班教育組會(huì),對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對(duì)策。深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課。對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難,迎難而上。

在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

進(jìn)入六月份之后,針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早開(kāi)展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,跑操比賽等活動(dòng),班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過(guò)舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流。

針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,召開(kāi)了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題,召開(kāi)了住校生家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺(jué)的情況,又召開(kāi)了部分男生家長(zhǎng)會(huì)。

在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,首先向家長(zhǎng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。讓家長(zhǎng)體會(huì)到作為班主任的真誠(chéng)與良苦用心,讓家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,我班家長(zhǎng)也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿意。

七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。

學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一起開(kāi)通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。

工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會(huì)有收獲。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的班主任。

高中班主任年度個(gè)人工作總結(jié)3高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

一、班級(jí)情況

全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。

二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。

每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵(lì)為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

五、盡努力改善學(xué)生的習(xí)慣。

首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。

高中班主任年度個(gè)人工作總結(jié)4這個(gè)學(xué)期的工作是比較特殊的,我的工作主要是安定學(xué)生情緒,激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到高考備考準(zhǔn)備中。現(xiàn)在工作結(jié)束了,為了以后的提高,現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。

一、端正態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)情緒。高三一開(kāi)學(xué),我就利用班會(huì)課的時(shí)間一再地向?qū)W生講明高三的形勢(shì),講清高考的重要性。開(kāi)了《我如何看待高考》、《人生能有幾回搏》、《備戰(zhàn)高考》等主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生,明確當(dāng)前的形勢(shì),正確對(duì)待高考。

二、指導(dǎo)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率。平時(shí)利用早讀或班會(huì)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)高考的形勢(shì),我要求學(xué)生在前半學(xué)期先重視薄弱環(huán)節(jié),補(bǔ)習(xí)落后科目;后半學(xué)期則要注意平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間,各科齊頭并進(jìn),同時(shí)注重優(yōu)勢(shì)科目;對(duì)綜合科要多作基礎(chǔ)題。有時(shí)還讓學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)方法,提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

三、根據(jù)實(shí)際,有針對(duì)地學(xué)習(xí)。平時(shí)注意給學(xué)生講清今年高考的各種情況,如考試人數(shù)、招生人數(shù)、擴(kuò)招人數(shù)等,讓學(xué)生了解當(dāng)前的形勢(shì),安定情緒學(xué)習(xí)。一模之后,又引導(dǎo)學(xué)生正確分析考試成績(jī),明確全市排名以及對(duì)應(yīng)的錄取批次,使學(xué)生明確自己的位置,從而適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

四、抓住時(shí)機(jī),鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。高三既是沖刺的時(shí)間,也容易導(dǎo)致后進(jìn)生產(chǎn)生泄氣情緒。所以我總是時(shí)刻注意后進(jìn)生的學(xué)習(xí)生活情況,抓住他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,適時(shí)給予鼓勵(lì)。還利用平時(shí)談心,電話訪問(wèn),隨時(shí)了解學(xué)生的思想情緒,給他們作工作,讓他們始終對(duì)自己充滿信心,始終能努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

五、耐心細(xì)致,指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報(bào)名表。高考報(bào)名是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作,學(xué)生又容易出錯(cuò)。為此,我利用課堂的時(shí)間讓學(xué)生根據(jù)各項(xiàng)要求認(rèn)真地填寫表格,同時(shí)讓同桌間互相檢查,以確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

六、配合學(xué)校,抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)工作。高三年級(jí),學(xué)生容易在常規(guī)上放松。我根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,要求學(xué)生注意自己的儀容儀表,注意作息時(shí)間,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

七、認(rèn)真負(fù)責(zé),作好畢業(yè)生檔案工作。畢業(yè)檔案關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)錄取,工作量較大,也較繁瑣。我在第十六周就著手作這項(xiàng)工作。根據(jù)規(guī)定,填寫考生成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、德育考核、社會(huì)實(shí)踐鑒定等等。

高中班主任年度個(gè)人工作總結(jié)5本學(xué)期,我擔(dān)任高一(5)班的班主任工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī),為了將來(lái)能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠(chéng)、博愛(ài)”作為自已的為師準(zhǔn)則,班級(jí)以“友愛(ài)、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級(jí)管理工作中。用“心”帶班,對(duì)學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。半年來(lái),由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任,這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。

一、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的師生關(guān)系

記得在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)上,我在班級(jí)說(shuō)了這樣一句話:在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一(5)班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年(5)班學(xué)生的見(jiàn)面禮,可沒(méi)想到這短短的一句極普通的的話語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來(lái)的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、深入全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅(jiān)持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時(shí)查明原因,對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日,對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái),以的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開(kāi)學(xué)之初,我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律,要求自習(xí)課上,老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜,有專門班級(jí)干部負(fù)責(zé),保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開(kāi)始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí),中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,杜絕無(wú)故缺席等,通過(guò)這些強(qiáng)化措施,開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。

三、個(gè)別談心

這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話,分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,也達(dá)到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計(jì)108人次。

四、爭(zhēng)取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。同時(shí),我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

五、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),并取了一些成績(jī)

本學(xué)期,在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績(jī),在開(kāi)學(xué)之初的軍訓(xùn)中,由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號(hào);在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào),通過(guò)這些活動(dòng),不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí),因此,在高一實(shí)驗(yàn)班的第一次月考中,四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績(jī),班級(jí)全體同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,為期末能取得更理想的成績(jī),全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校,成功召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),并贏得了家長(zhǎng)對(duì)我及學(xué)校工作的大力支持。

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