緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇一分耕耘一分收獲范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候， 就迷上了畫畫 。從那以后，我?guī)缀醢衙刻斓恼n余時(shí)間都用來(lái)畫畫，并且練成了一番好畫藝，也成了班上有名的小畫家。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年，上二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“小學(xué)生個(gè)人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛(ài)繪畫的同學(xué)，而名額只有兩個(gè)，班主任張老師就讓同學(xué)們每人畫一幅畫然后來(lái)評(píng)選，我覺(jué)得我自己的畫技還不錯(cuò)，就報(bào)了名，沒(méi)想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜，連忙練習(xí)畫畫。
終于，到了比賽時(shí)間，我拿好畫筆，整裝待發(fā) 進(jìn)入了畫室，信心的畫著我的作品 “田園”。過(guò)了不久，我的作品順利完成，我就離開了畫室 。星期一升旗時(shí)，校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果，可是沒(méi)練到我的名字，我心情十分沮喪。這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)“劉珈辛，別難過(guò)了，你要記住一分耕耘一分收獲，只要你努力了就能行”。
張老師的話鼓勵(lì)了我，從此我更加努力，終于在第四屆小學(xué)生個(gè)人才藝展演中榮獲三等獎(jiǎng)。同學(xué)們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話，只要努力就有回報(bào)。
本文作者重慶市涪陵區(qū)李渡街道李渡小學(xué)五年級(jí)二班劉珈辛。
1、一分耕耘，一分收獲是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為yī fēn gēng yún，yī fēn shōu huò，比喻付出一份勞力就會(huì)得一分收益，無(wú)論成功與否，都是積累的過(guò)程。
2、常言到：“梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有辛勤的努力的耕耘即不會(huì)有豐富的收獲。在生活工作中,當(dāng)我們看到別人取得收獲的時(shí)候，“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”，思索自已該如何去做才能不負(fù)這大好時(shí)光，才能使自已的生命不致虛度，光陰易逝,如流水一去不復(fù)返。
3、在《莊子.逍遙游》中有這樣一段話:“ 水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”， “風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力” ，這段話形象、生動(dòng)而又精辟的向我們說(shuō)明了厚積薄發(fā)發(fā)這個(gè)真理。沒(méi)有平日辛勤的勞動(dòng),沒(méi)有充分的準(zhǔn)備與積累，怎么能奢望取得成功呢！沒(méi)有準(zhǔn)備的人生，縱然是命運(yùn)之手已經(jīng)向你招手，機(jī)會(huì)已來(lái)到你的面前,他也會(huì)與你失之交臂。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
黃慧娟大學(xué)選擇的是大眾傳播系，并愛(ài)上了電視這行。她開玩笑說(shuō)“大眾傳播系是苦力多、性能比不高的系，很多同專業(yè)的同學(xué)后來(lái)紛紛轉(zhuǎn)行，除非是耐勞、努力，又很有激情的人，否則剛踏入這行時(shí)會(huì)覺(jué)得付出與薪水是成反比的，因此很容易就放棄。”
在黃慧娟大三那年，因緣際會(huì)下進(jìn)入華視新聞部工作，邊求學(xué)邊體驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的她目標(biāo)并非很明確，曾想過(guò)當(dāng)記者，然而畢業(yè)后那年，公視在招考助理導(dǎo)播的職位，她回憶.“那時(shí)候非常難考，也很幸運(yùn)讓我考上，好像冥冥之中確認(rèn)了我走上導(dǎo)播這行。”
進(jìn)入公視后，黃慧娟擔(dān)任前輩方碧蓉（已逝）導(dǎo)播的助理，她表示恩師教會(huì)了她許多東西，雖然恩師已逝，但她時(shí)常會(huì)想起恩師的教導(dǎo)。回想剛踏入職場(chǎng)時(shí)，“我覺(jué)得自己不能很快勝任導(dǎo)播這個(gè)職位，因?yàn)槲矣X(jué)得自己應(yīng)該要學(xué)習(xí)十年之久才能行。”不過(guò)很快就有個(gè)機(jī)會(huì)降臨了，當(dāng)時(shí)籌委會(huì)期間，節(jié)目部副理突然想要提拔她當(dāng)儲(chǔ)備導(dǎo)播，剛?cè)胄袥](méi)多久的黃慧娟很驚訝的問(wèn)：“我可以嗎？”，副理很堅(jiān)定的回應(yīng)：“我覺(jué)得你可以，要不要試試看？”黃慧娟當(dāng)即決定把握住難得的機(jī)會(huì)，決定試試看。于是從那時(shí)起她就開始擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)播的工作，同時(shí)她也體會(huì)到了導(dǎo)播真的要三頭六臂，要花很多心思去控管所有場(chǎng)面，這個(gè)過(guò)程中，也慢慢累積和磨練了她的基本功。
工作結(jié)合興趣，才更有動(dòng)力
華視新聞部出身的黃慧娟同樣也在民視導(dǎo)播過(guò)新聞，這對(duì)她來(lái)說(shuō)都不是難事，但她發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的工作是在音樂(lè)方面的節(jié)目上。外表很有氣質(zhì)的黃慧娟鐘愛(ài)古典音樂(lè)，加上小時(shí)候也學(xué)過(guò)鋼琴，節(jié)奏感很強(qiáng)，讓她對(duì)音樂(lè)節(jié)目這塊頗有興趣，所以黃慧娟常常導(dǎo)播各種大型古典音樂(lè)會(huì)，而這也是份艱澀冷門的工作，當(dāng)時(shí)很少導(dǎo)播愿意做，她笑說(shuō)：“我時(shí)常要花好幾天先去了解音樂(lè)的樂(lè)譜，這些都是外人看不到的一面，幕后人員真的很辛苦。當(dāng)然，雖然很累卻也很有成就感。”當(dāng)時(shí)公視有很多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，比如：《馬友友音樂(lè)會(huì)》《紐約愛(ài)樂(lè)》《維也納愛(ài)樂(lè)》，還有三大男高音，幾乎都由黃慧娟操刀轉(zhuǎn)播，公視在這方面做得很專業(yè)也讓黃慧娟感到格外高興。
不過(guò)音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播不是天天有，可能一個(gè)月才兩三場(chǎng)，后來(lái)她就接了公視有名的兒童節(jié)目《水果冰淇淋》，這干就是9年。同時(shí)也擔(dān)任公視音樂(lè)節(jié)目《音樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)歲3》導(dǎo)播，該節(jié)目還獲得2015年金鐘獎(jiǎng)非戲劇導(dǎo)播獎(jiǎng)的殊榮，她表示：“《音樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)歲》是很重要的里程碑，所有同事都很認(rèn)真努力，沒(méi)有他們就沒(méi)辦法呈現(xiàn)出這么好的節(jié)目，大家都很用心在做節(jié)目，這也是這個(gè)節(jié)目成功的原因！”
不喊辛苦，只堅(jiān)持做到最好
導(dǎo)播工作就像八爪章魚一樣要一心多用，在工作時(shí)還要指揮得當(dāng)，黃慧娟說(shuō)：“工作前期我都會(huì)在音樂(lè)總譜上畫分鏡表，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)下來(lái)大概有1000個(gè)鏡頭，并會(huì)先在譜上寫上哪部分要拍誰(shuí)，還要分析整個(gè)曲目的精華重點(diǎn)。要想把古典音樂(lè)拍攝的精準(zhǔn)，就是需要這么縝密的準(zhǔn)備，才能完成很棒的轉(zhuǎn)播。”
對(duì)黃慧娟而言最具代表性的作品就是《柏林愛(ài)樂(lè)音樂(lè)會(huì)》以及《音樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)歲》，2013年轉(zhuǎn)播《柏林愛(ài)樂(lè)》時(shí)入圍非戲劇導(dǎo)播獎(jiǎng)，可惜最終失之交臂。但2015年《音樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)歲3》讓她贏得“非戲劇導(dǎo)播獎(jiǎng)”大獎(jiǎng)，也讓她對(duì)古典音樂(lè)轉(zhuǎn)播的堅(jiān)持與熱情持續(xù)蔓延。《柏林愛(ài)樂(lè)》每年都指定由公視來(lái)轉(zhuǎn)播，她還驕傲表示：“柏林愛(ài)樂(lè)的官方網(wǎng)站也會(huì)做網(wǎng)絡(luò)直播，他們還稱贊我們導(dǎo)播很專業(yè)，對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)很高。”
對(duì)此，黃慧娟表示：“我們一直在思考，怎么樣才能有別于其他音樂(lè)節(jié)目，讓觀眾有耳濡一新的感覺(jué)。工作前期要討論很久，礙于經(jīng)費(fèi)有限，也不可能有《我是歌手》那樣的排場(chǎng)，所以我們有了把樂(lè)團(tuán)包圍在歌手旁的想法，然后來(lái)演唱的歌手都有在Pub唱歌的感覺(jué)。”整個(gè)節(jié)目效果很好，歌手也很能自在舒服唱自己的歌。也因團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真努力，讓《音樂(lè)萬(wàn)萬(wàn)歲3》在去年金鐘獎(jiǎng)入圍4項(xiàng)大獎(jiǎng)。
別看黃慧娟工作狀態(tài)似乎很輕松，她坦言每次與國(guó)外大師合作都頗感挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兺ǔＪ遣徊逝胖苯由蠄?chǎng)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)壓力特別大。她曾經(jīng)在入行3年后第一次轉(zhuǎn)播大師馬友友的音樂(lè)會(huì)時(shí)，壓力大到轉(zhuǎn)播前幾天都在暈眩，她也表示：“每一位合作過(guò)的大師都讓我印象深刻，像是馬友友這樣知名的大師，他本人很親切也很有禮貌，讓我感受到了大師在音樂(lè)上的造詣和私下時(shí)的謙和。”
每個(gè)節(jié)目都是一種新挑戰(zhàn)，多年來(lái)的經(jīng)歷已經(jīng)讓她學(xué)會(huì)排解壓力，而陪伴她走過(guò)低潮熬過(guò)壓力的人，是她的另一半。她說(shuō)：“生命中最重要的人以及工作中的得力伙伴就是我老公，當(dāng)時(shí)我是助理導(dǎo)播，他是攝影師，我們兩人常常交換心得，他會(huì)幫我解決技術(shù)方面的問(wèn)題，也會(huì)幫我選取漂亮角度，并且知道我想要的東西，是工作上與生活中的靈魂伴侶。”
學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，聆聽并接納不同聲音
在導(dǎo)播工作上，黃慧娟的心得是，首先要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，其次是要反應(yīng)快，因?yàn)樵趯?dǎo)播臺(tái)上要看很多個(gè)屏幕還要Cue攝影師等等，導(dǎo)播的工作不是一蹴可成的，需要慢慢培養(yǎng)并訓(xùn)練自己的反應(yīng)力，然后“快、準(zhǔn)、狠”。
為什么，為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒？為什么在別人眼里我總是個(gè)失敗者？為什么每次拼搏的結(jié)果總會(huì)失敗？為什么努力的付出卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)？……不是有人說(shuō)，一分耕耘，一分收獲麼？世界如此的不公平。
上初二以來(lái)，前倆次考試成績(jī)一直不是很好，原因很簡(jiǎn)單，是我沒(méi)有認(rèn)真讀書，沒(méi)有聽老師講課，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白，沒(méi)有的辛勤的付出，哪有甜美的碩果呢？
小學(xué)的我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)等生，每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績(jī)就一落千丈呢？是否還不適應(yīng)初中生活？不，畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的夏天，我曾經(jīng)跟我爺爺說(shuō)過(guò)，上了初二我一定會(huì)更加的努力的，一定會(huì)考到好成績(jī)的。呵、現(xiàn)在看來(lái)，那一番話只是一句哄老人家開心的話吧！看著爺爺那逐漸瘦弱的身體，奶奶那逐日曾多的白發(fā)，媽媽那憔悴的笑容，我已經(jīng)明白，他們已經(jīng)老了，想起他們對(duì)我重大的期望，我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……
不行，我不能再這樣下去，我一定重新振作。在第三次考試前，我做好準(zhǔn)備，表現(xiàn)也與以前大有不同，上課聽講，課后復(fù)習(xí)，考前背書。通過(guò)這一努力，我想這次考試一定會(huì)很好啦。可是，世界如此的不公平，在付出那一連竄的拼搏后，還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績(jī)還比前倆次差。在知道成績(jī)那一刻起，我無(wú)言，我失敗，我……
為什么，誰(shuí)說(shuō)了付出就有回報(bào)？誰(shuí)說(shuō)的一分耕耘，一分收獲？為什么這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的不公平，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)慘重的打擊。
一分耕耘，一分收獲
哇，怎么會(huì)有綠豆長(zhǎng)出來(lái)呢？我驚喜萬(wàn)分，我驚訝的是因?yàn)槲野延盟N的綠豆打?yàn)⒘耍缓笪揖桶阉鼡炱饋?lái)放在花盆里，那幾天下雨，我沒(méi)管它，就漸漸忘記了它，過(guò)了一個(gè)星期，我去給其他的花澆水時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)了綠豆的蹤影，繼而，我就天天給它澆水，它好像想回報(bào)我似的，就結(jié)出了綠豆，我和爸爸媽媽歡呼起來(lái)，小小的新充滿著歡樂(lè)，到了收綠豆的時(shí)候了，我把綠豆的“家”剝開，取出里面小巧玲瓏的“小精靈”，綠豆收完了，我就把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上曬，我問(wèn)媽媽：“綠豆什么時(shí)候才能曬干呢！”媽媽說(shuō)：“至少也要過(guò)好幾天吧！”于是，我天天看，天天盼，終于盼到了。曬干了綠豆，我迫不及待地把綠豆煮來(lái)吃，喝著美味的綠豆糖水我的心里甜滋滋的。
種綠豆使我悟到了這樣一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲，更重要的是做任何事情也是如此！
絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（2）班
高子禎
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游~~~希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲~~~
初一:彭子茜
肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（13）班 施益寰
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)在古奧林匹亞的赫拉神廟被點(diǎn)燃，4個(gè)月后，鳥巢的大門將會(huì)敞開，世界各地的奧運(yùn)健兒將會(huì)在這里一爭(zhēng)高低，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。然而，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有多少人知道他們背后的艱辛呢？
被評(píng)為“20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員”的李寧， 10多歲就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。他刻苦訓(xùn)練，從不偷懶，有時(shí)手上的老繭撕裂了，再讓雙杠一磨，滿手鮮血，他也一聲不吭；生病受傷，他總是咬牙堅(jiān)持，從不告訴教練。正是李寧的刻苦和堅(jiān)持，才使他走向成功。
3、登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
4、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
今天，崔老師要帶我們?nèi)S河外灘野炊，我們一個(gè)個(gè)高興得不得了。組長(zhǎng)給我們一個(gè)個(gè)的分配了任務(wù)，有的帶菜，有的帶作料……我負(fù)責(zé)帶鍋。
老師先帶我們游覽了鳳凰廣場(chǎng)，然后參觀了歐式商業(yè)街，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地——黃河外灘。崔老師跟我們一起辛辛苦苦地把一些大石頭搭在地上，形成了一個(gè)灶臺(tái)，然后我們又把鍋放在上面。接下來(lái)又要麻煩各位外出撿柴草，我發(fā)現(xiàn)了樹林中的干葉子比較多，我就叫了幾個(gè)同伙去撿柴草，回來(lái)后，我拿出打火機(jī)，老師把柴草放到灶里點(diǎn)燃，可是柴草太濕，怎么也點(diǎn)不著。我們幾個(gè)男生又跑出去撿了一些干柴來(lái)，一點(diǎn)火著了。我們高興的歡呼起來(lái)。
比賽的日子來(lái)了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場(chǎng)了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績(jī)榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來(lái)的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩(shī)的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩(shī)的情感，深深的表達(dá)出來(lái)。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過(guò)了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。