《高中生》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《高中生》期刊創(chuàng)刊于2001年,是由湖南出版投資控股集團有限公司主管湖南教育報刊集團有限公司主辦的教育類半月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 43-1367/G4及國際刊號:ISSN 1671-329X。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位:
《高中生》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:開卷、德·樹人_關注_專題策劃:由八省(市)聯(lián)考看2021年新高考全國統(tǒng)考科目備考、德·樹人_人物_專題策劃:陪我走到現(xiàn)在的你、德·樹人_寄語、德·樹人_心聲_專題策劃:不負青春不負你、志·未來_報考、志·未來_專業(yè)等等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)來稿請注明詳細地址、電話和E-mail,便于通知聯(lián)系。
(二)注釋號以帶圓圈的阿拉伯數(shù)字標于右上角(如“①”),每頁單獨編號,注釋內容置于頁腳。
(三)文題:力求簡明、醒目、中文字數(shù)一般不超過20個字。
(四)如論文涉及的是有關基金項目的研究內容,請寫明:基金或資助機構的名稱,項目編號。
(五)凡是引用他人文獻、資料,必須加引證注釋,以頁末腳注形式按頁編排。在正文加注釋處右上角以加圈阿拉伯數(shù)字標記,腳注編號位于相應標點之外。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《高中生》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《高中生》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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