《廣西職業技術學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《廣西職業技術學院學報》期刊創刊于2008年,是由廣西農墾集團有限責任公司主管廣西職業技術學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 45-1360/Z及國際刊號:ISSN 1674-3083。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《廣西職業技術學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:茶文化研究、華夏文明傳播研究、信息化教學、高職教育教學改革、經濟視點等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)摘要應能反映論文的主要內容信息,具有獨立性和自含性,字數一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語。
(二)所投稿件務必保證文章版權的獨立,稿件內容不得抄襲或重復發表,署名排序無爭議,文責自負。
(三)標題字數在20字以內,具備摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
(四)基金項目和作者簡介按下列格式:基金項目:項目名稱(編號);作者簡介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學位,研究方向。
(五)參考文獻應為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、報告、報紙文章、國家(國際)標準、專利、電子文獻等,接正中引用的先后順序編號,且應在正中相應的地方標示。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《廣西職業技術學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《廣西職業技術學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
廣西職業技術學院學報發表范例
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背景解析與文獻梳理:《教育信息化2.0行動計劃》解讀(上)——職業院校教師的視角
作者:鄭小軍
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基于混合式教學模式的機電一體化課程改革研究與實踐——以“工業機器人技術應用”課程為例
作者:陳婷; 敖茂堯
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食品類專業信息化大賽成果向課堂教學轉化的實效性探析——以2017年全國職業院校信息化教學大賽二等獎作品為例
作者:沈冰
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基于學生認知風格的混合式教學模式的設計及應用
作者:程歡
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職業教育“立交橋”的靈活性之辨——以中職學生升學為例
作者:史洪波
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寓教于劇:“情景劇”教學法在教學中的實踐應用研究——以“中國近現代史綱要”為例
作者:黃建紅; 常丹
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“雙創”升級背景下農科類研究生創業型人才的培育
作者:盧藝彬
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共生菌培養物影響蚯蚓繁殖的初步試驗
作者:區家秀; 廖國乾; 王大銳; 黃君文; 黎國慶; 鐘梅清; 廖威
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基于UG的建筑鋁模模板庫參數化設計
作者:麥宙培; 張秋杰
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云南藏區經濟現代化芻議
作者:曾泓霖
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