《國際高等教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廈門大學(xué)教育研究院主辦的教育期刊，1978年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：高等教育理論、中外高等教育、譯叢。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)論文應(yīng)理論清楚、正確，并且有詳細(xì)實測數(shù)據(jù)，應(yīng)提供中、英文的題名、作者與單位、摘要、關(guān)鍵詞、圖與表題名，提供中文的中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼。
(二)論文一旦刊出，作者要承擔(dān)文章內(nèi)容及其影響的責(zé)任。有多個署名作者的文稿，第一作者是直接責(zé)任者；如果第一作者不具備承擔(dān)文責(zé)的資歷或能力，應(yīng)將其指導(dǎo)教師或課題負(fù)責(zé)人列為通訊作者，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(三)參考文獻(xiàn)：采用順序編碼制，按照正文中出現(xiàn)次序列于文后。以參考文獻(xiàn)：(左頂格)作為標(biāo)識；序號（左頂格）用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)示；每一條目的最后均以實心點結(jié)束。
(四)稿件篇名（題目）應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)規(guī)則，并控制在20個字以內(nèi)。
(五)引文標(biāo)注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統(tǒng)一編碼。文獻(xiàn)征引請使用參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式。
(六)注釋是對文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。
(七)為便于聯(lián)系，來稿務(wù)請注明作者真實姓名、職務(wù)職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。
(八)需附400字左右的中、英文摘要，內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段，用第三人稱撰寫。
(九)如為基金項目資助論文，請在文稿首頁頁腳處注明論文屬何項目、基金（編號）資助。
(十)插圖盡量簡潔，反映論文所必需的內(nèi)容，避免相互重復(fù)或與正文重復(fù)。一般不超過6～8幅，具體視篇幅和內(nèi)容而定。
三、審稿周期
《國際高等教育研究》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《國際高等教育研究》創(chuàng)刊于1978年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《國際高等教育研究》是一本專注于高等教育領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在為全球高等教育研究者提供一個交流和分享研究成果的平臺，推動高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)展和創(chuàng)新。
該雜志涵蓋了廣泛的高等教育研究領(lǐng)域，其內(nèi)容包括高等教育政策與管理、教育評估與質(zhì)量保障、學(xué)生發(fā)展與支持、教師與教學(xué)、國際化與跨文化教育、創(chuàng)新教育技術(shù)等多個方面。雜志具有學(xué)術(shù)性和國際性，它的編輯團(tuán)隊由來自全球各地的知名高等教育研究者組成，他們在高等教育領(lǐng)域擁有豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和專業(yè)知識。雜志對稿件進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)術(shù)審稿，確保內(nèi)容的學(xué)術(shù)性、準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性，為讀者提供可靠的研究成果和學(xué)術(shù)倡導(dǎo)。
此外，該雜志注重跨學(xué)科和綜合性，鼓勵學(xué)者在研究中跨學(xué)科融合，關(guān)注高等教育領(lǐng)域的重要問題和挑戰(zhàn)。還關(guān)注高等教育研究與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉，例如社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，以拓寬高等教育研究的視野和深度。還定期舉辦高等教育研究研討會和學(xué)術(shù)論壇，為學(xué)者們提供交流和討論的機會。雜志還積極與全球高等教育研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和出版社合作，推動學(xué)術(shù)資源的共享和國際合作研究的開展。
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