當稿件被《阜陽職業技術學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)摘要是文章主要論點的客觀陳述，要能概括文章的主要內容或創新觀點，字數為200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文認為……”等形式表述。

(二)姓名、出生年月、籍貫、民族、所在單位、職稱、學位、研究方向等。

(三)論文要有科學性、真實性、先進性、實用性、可讀性。設計合理，結構嚴密，層次分明，文通字順。

(四)題名應簡明、具體，一般不超過20個漢字．應避免使用縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

(五)按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《阜陽職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1991年創刊，由安徽省教育廳主管，阜陽職業技術學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：34-1216/Z，國際標準刊號為ISSN：1672-4437。

該刊設置了思想政治研究、黨史教育研究、高職教育研究、高職教學研究、技術應用與開發研究、文學與文化研究、經濟與法律研究、本科教育研究、基礎教育與中職教育研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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