《達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的教育期刊，2001年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：簡報、研究報告、文獻綜述、專題研究。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)征稿范圍包括但不限于教育教學(xué)研究、職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗、學(xué)科前沿探討以及科研成果等相關(guān)內(nèi)容。
(二)征稿內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育，具有一定的學(xué)術(shù)價值和實踐意義。文章結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，包括摘要、引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分，并能清晰表達觀點和論證。
(三)投稿的文章必須為原創(chuàng)作品，未在其他地方發(fā)表過，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。語言表達規(guī)范準(zhǔn)確，避免使用敏感詞匯和不雅語言。
(四)所有來稿請遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德，請勿一稿兩投。所有來稿均不退稿，請自留底稿。來稿若一個月未接到用稿通知，可自行處理。
(五)正文標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為（一），層次少時可依次選序號。
(六)正文中出現(xiàn)一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。
(七)本刊注釋采用腳注形式，引用文獻需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，注釋順序為：作者，書名，出版者，出版時間，頁碼。
(八)作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學(xué)位（學(xué)歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細(xì)通訊地址、郵編等。
(九)摘要一般應(yīng)說明研究工作的目的、（研究）方法、結(jié)果和結(jié)論等，中文摘要不超過300字。
三、審稿周期
《達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于2001年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是由達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在展示和促進職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域的研究成果和教育實踐，推動學(xué)院的學(xué)術(shù)發(fā)展和教學(xué)改革。
該涵蓋了廣泛的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，包括工程技術(shù)、經(jīng)濟管理、文化教育、信息技術(shù)等。其刊登的論文主要包括研究論文、實踐研究、案例分析等，內(nèi)容涵蓋職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育、專業(yè)發(fā)展、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新研究等方面。雜志的論文經(jīng)過嚴(yán)格的審稿程序，確保了論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和研究價值。雜志注重學(xué)術(shù)理論與實踐的結(jié)合，重視實際問題的研究和解決。同時，雜志也鼓勵研究人員和教師進行教育實踐和案例分享，促進教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)研究的交流和共享。
此外，該雜志還注重學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)活動的組織。定期舉辦學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動，邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者參與并發(fā)表學(xué)術(shù)報告，促進學(xué)術(shù)交流和合作。雜志也注重培養(yǎng)青年學(xué)者的學(xué)術(shù)能力和科研素養(yǎng)。為了鼓勵青年學(xué)者發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，雜志設(shè)立了優(yōu)秀論文獎項，并組織相關(guān)評選活動。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
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