《電氣電子教學學報》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網(wǎng)在線投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《電氣電子教學學報》期刊地址:南京市四牌樓2號東南大學四牌校區(qū)。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)來稿作者應保證對其作品具有著作權并不侵犯其他個人或組織的著作權,譯者應保證該譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權利,并在可能的損害產(chǎn)生時自行承擔損害賠償責任。編輯委員會或其任何成員不承擔由此產(chǎn)生的任何責任。
(二)所投稿件需附300字以內(nèi)的中英文摘要、3~5個關鍵詞,文章題目、關鍵詞均應列出中英文。
(三)作者單位署名在題名頁左下方腳注,具體到科室,標明地點和郵政編碼。
(四)參考文獻指在論文中引用的文獻。序號用方括號標注。著作的頁碼在文中標注在序號邊,如[2]123。引用經(jīng)典著作請使用最新版本。可參看近期刊發(fā)稿件的參考文獻格式。
(五)文章注釋須在文中順序標出標號(用數(shù)字加圓圈標注),注釋統(tǒng)一放文后。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內(nèi),作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《電氣電子教學學報》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《電氣電子教學學報》期刊是一本在我國電子領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為電子理論研究者和電子實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示電子領域的前沿成果與實踐經(jīng)驗,創(chuàng)刊于1979年,是由中華人民共和國教育部主管,教育部高等學校工科電工課教學指導委員會;高等學校電子信息科學與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會;東南大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1008-0686,國內(nèi)刊號:32-1487/TN。
電氣電子教學學報發(fā)表范例
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創(chuàng)新驅(qū)動的信息類課程教學改革
作者:戚晨皓; 張在琛
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“檢測技術”課程研討實踐教學方法探討
作者:李煊鵬; 王東
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CDIO理念創(chuàng)新“模擬電子技術”課程教學改革
作者:周曉華; 陳祖斌
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“電路、信號與系統(tǒng)”課程內(nèi)容組織體系
作者:林凌; 曾周末; 栗大超; 張宇; 劉蓉
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“電力系統(tǒng)自動裝置原理”教學改革與實踐
作者:李嘯驄; 徐俊華; 梁志堅; 劉輝
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基于校企合作縱橫管理的單片機教學改革
作者:馮興樂; 張海鷗; 孫朝云; 屈八一
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“單片機原理及應用”課程的教學改革與實踐
作者:曾衛(wèi)華
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計算機專業(yè)“電路與電子技術基礎”課程改革實踐
作者:徐朝農(nóng); 張曄
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互聯(lián)網(wǎng)+教育的電子技術系列課程教學模式
作者:劉偉強; 王成華; 洪峰; 王龍軍; 胡志忠
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基于“微助教”的“模擬電子技術”教學改革
作者:閆曉梅; 高文華; 王志社
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