《第二課堂(A)》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由湖南省科學技術協會主辦的教育期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：小制作、小實驗、七彩童詩、作文花園、童話王國、趣味教室、歡樂谷、卡通街、開心果。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)所投稿件應確保未一稿多投，且論文所涉及內容不得先于本刊在其他公開出版物( 包括期刊、報紙、專著、論文集、學術網站等) 上發表。

(二)作者應對稿件內容負責，對署名無異議。稿件內容如有抄襲、剽竊、侵權行為，責任自負，我刊將在合法前提下予以公開批評，今后將不再刊登該作者來稿。

(三)引證的參考文獻限于公開發表的列入，并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型（專著M，論文集C，報紙N，期刊J，學位論文D，研究報告R，標準S，專利P，DB/OL-聯機網上的數據庫，其他Z）。

(四)題名應簡明、具體、確切，能準確地概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和分類號。

(五)引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。

(六)注釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應放在文后參考文獻中）

(七)請將文章的標題、摘要、關鍵詞（中英文對照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁，個人信息務必完整、準確，以便編輯部及時與作者聯系。

(八)文章摘要應具有獨立性和自明性，內容一般包括研究目的、方法及主要結果與結論，應是一篇完整的短文，字數100-200字；提供3個以上關鍵詞。

(九)獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號，多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。

(十)符合本刊編輯方針和出版宗旨，內容健康，學術性強，具有真實性、科學性、理論性、實用性，創新性，文字精煉，語句通順，主題明確，重點突出。

三、審稿周期

《第二課堂(A)》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《第二課堂(A)》創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志以其豐富的內容和多元化的知識點，為廣大學生提供了一個開闊視野、拓展知識的平臺。雜志涉及的學科領域非常廣泛，包括自然科學、人文社科、藝術欣賞等多個方面，讓學生能夠在閱讀過程中接觸到不同領域的知識，從而更好地了解世界。

在自然科學方面，雜志提供了許多有趣的科普文章和實驗，涵蓋了物理、化學、生物等多個領域。這些文章通過通俗易懂的語言和生動形象的例子，幫助學生理解自然規律和科學原理，培養他們的科學素養和實驗能力。此外，雜志還經常刊登一些科技前沿的報道，讓學生及時了解最新的科技發展和應用。在人文社科方面，雜志提供了豐富的人文知識和社科研究成果。通過閱讀歷史、文化、哲學、社會學等領域的文章，學生可以深入了解人類文明的發展歷程和各種文化的傳承與交流，培養自己的人文素養和社會責任感。此外，雜志還經常邀請一些知名學者進行專訪或開設專欄，分享他們的學術經驗和見解，為學生提供了一個學習交流的平臺。

在藝術欣賞方面，雜志提供了大量的藝術作品和評論文章，涵蓋了繪畫、音樂、影視等多個領域。學生可以通過欣賞各種藝術作品，提高自己的審美能力和藝術修養；同時，閱讀評論文章可以幫助學生深入了解藝術作品的背景、風格和技巧等方面的知識。此外，雜志還經常邀請一些藝術家進行創作過程的分享和交流，讓學生更好地了解藝術創作的奧秘。除了豐富的知識點外，雜志還注重與學生的互動和參與。雜志經常舉辦各種線上和線下的活動，例如征文比賽、攝影比賽、科普講座等，鼓勵學生積極參與并展示自己的才華。這些活動不僅有助于增強學生的參與感和歸屬感，還能幫助他們結交新朋友，拓展自己的社交圈子。同時，雜志還設置了讀者來信和編讀往來等欄目，讓學生可以與編輯進行交流和互動，提出自己的意見和建議。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《第二課堂(A)》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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