《第二課堂(A)》創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志以其豐富的內容和多元化的知識點，為廣大學生提供了一個開闊視野、拓展知識的平臺。雜志涉及的學科領域非常廣泛，包括自然科學、人文社科、藝術欣賞等多個方面，讓學生能夠在閱讀過程中接觸到不同領域的知識，從而更好地了解世界。

在自然科學方面，雜志提供了許多有趣的科普文章和實驗，涵蓋了物理、化學、生物等多個領域。這些文章通過通俗易懂的語言和生動形象的例子，幫助學生理解自然規律和科學原理，培養他們的科學素養和實驗能力。此外，雜志還經?？且恍┛萍记把氐膱蟮?，讓學生及時了解最新的科技發展和應用。在人文社科方面，雜志提供了豐富的人文知識和社科研究成果。通過閱讀歷史、文化、哲學、社會學等領域的文章，學生可以深入了解人類文明的發展歷程和各種文化的傳承與交流，培養自己的人文素養和社會責任感。此外，雜志還經常邀請一些知名學者進行專訪或開設專欄，分享他們的學術經驗和見解，為學生提供了一個學習交流的平臺。

在藝術欣賞方面，雜志提供了大量的藝術作品和評論文章，涵蓋了繪畫、音樂、影視等多個領域。學生可以通過欣賞各種藝術作品，提高自己的審美能力和藝術修養；同時，閱讀評論文章可以幫助學生深入了解藝術作品的背景、風格和技巧等方面的知識。此外，雜志還經常邀請一些藝術家進行創作過程的分享和交流，讓學生更好地了解藝術創作的奧秘。除了豐富的知識點外，雜志還注重與學生的互動和參與。雜志經常舉辦各種線上和線下的活動，例如征文比賽、攝影比賽、科普講座等，鼓勵學生積極參與并展示自己的才華。這些活動不僅有助于增強學生的參與感和歸屬感，還能幫助他們結交新朋友，拓展自己的社交圈子。同時，雜志還設置了讀者來信和編讀往來等欄目，讓學生可以與編輯進行交流和互動，提出自己的意見和建議。