當稿件被《常州信息職業技術學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)論文要求選題新穎，觀點明確，論據充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映科技進步和自主創新的最新成果。

(二)請將文章的標題、摘要、關鍵詞（中英文對照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁，個人信息務必完整、準確，以便編輯部及時與作者聯系。

(三)中文摘要（200字以內），英文摘要與中文對應，關鍵詞（3-8個），每詞之間用分號分隔，置于正文之前。

(四)參考文獻：不得省略，最少5條以上，需在文中引用處標注，并序號玉參考文獻序一致。

(五)文題：力求簡明、醒目、中文字數一般不超過20個字。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《常州信息職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2002年創刊，由江蘇省工業和信息化廳主管，常州信息職業技術學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：32-1688/Z，國際標準刊號為ISSN：1672-2434。

該刊設置了高等教育研究、技術研究與應用、教學改革探索、思想政治教育研究、創新創業教育研究、人文社科論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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