當(dāng)稿件被《初中生學(xué)習(xí)(低)》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類(lèi)型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求：
(一)本刊編輯部對(duì)來(lái)稿有修改權(quán)，不愿改動(dòng)者請(qǐng)事先說(shuō)明。自收稿之日起1個(gè)月內(nèi)未收到刊用通知，作者可自行處理。來(lái)稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子信箱。
(二)文稿內(nèi)容須遵從以下順序排列：標(biāo)題，摘要，關(guān)鍵詞，正文，注釋?zhuān)瑓⒖嘉墨I(xiàn)，圖片名稱(chēng)及來(lái)源，作者信息。
(三)投稿稿件遵循著作權(quán)法，凡引用他人資料、數(shù)據(jù)、方法、圖表以及結(jié)果、結(jié)論的，必須注明出處，列出文獻(xiàn)。
(四)中文題名一般以20 個(gè)漢字以?xún)?nèi)為宜，最好不設(shè)副標(biāo)題，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量不使用縮略語(yǔ)。
(五)文章正文全部采用宋體五號(hào)字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的，請(qǐng)?zhí)峁┰瓐D。
(六)按學(xué)術(shù)研究規(guī)范和編輯部的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核對(duì)引文、注釋和文中使用的其他資料，確保引文、注釋和相關(guān)資料準(zhǔn)確無(wú)誤。如使用轉(zhuǎn)引資料，應(yīng)實(shí)事求是注明轉(zhuǎn)引出處。
(七)作者簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)介內(nèi)容要以姓名，出生年，性別，民族，籍貫，單位名稱(chēng)（含二級(jí)單位名稱(chēng)），職稱(chēng)，學(xué)位，研究方向，通訊方式的順序書(shū)寫(xiě)。
(八)來(lái)稿論文應(yīng)包含中文摘要、關(guān)鍵詞、作者簡(jiǎn)介；來(lái)稿正文五號(hào)宋體，注釋采用頁(yè)下注，標(biāo)序使用①②③等依次排列，每頁(yè)重新編號(hào)，頁(yè)下注文字為小五號(hào)宋體，具體要求見(jiàn)后附《注釋格式》。
(九)來(lái)稿若是各級(jí)基金資助項(xiàng)目、科研成果、獲獎(jiǎng)成果的論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)下方或文后標(biāo)明。基金項(xiàng)目應(yīng)注明項(xiàng)目編號(hào)。
(十)數(shù)字：執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀(jì)、年代、月、日、時(shí)刻和計(jì)數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。
綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《初中生學(xué)習(xí)(低)》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1983年創(chuàng)刊，由黑龍江大學(xué)主管，黑龍江大學(xué)主辦，為月刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：23-1065/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1003-5745。
該刊設(shè)置了數(shù)理化、自然探秘、科技博覽、人物志、軍事苑、國(guó)學(xué)小講堂、博聞、問(wèn)問(wèn)吧、作文大賽專(zhuān)欄等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
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